幼兒園中班三八婦女節(jié)活動方案（4篇）

第8頁共8頁幼兒園中?班三八婦?女節(jié)活動?方案活?動目標：?1、知?道___?_月__?__日是?婦女節(jié)?2、體驗?愛老師、?愛媽媽、?愛長輩的?情感。?活動準備?：長方形?色紙、吸?管、黏貼?紙、剪刀?活動過?程：意?圖一：談?話導入、?引出主題?1、師?：今天是?什么節(jié)日?？(三八?節(jié))2?、小朋友?想送給老?師、阿姨?什么禮物?？(送花?)2、?小朋友要?自己動手?為老師和?阿姨做一?束花。愿?意嗎？?3、小結?：今天老?師就教小?朋友自己?親手制作?的一朵鮮?花來送給?老師和阿?姨。意?圖二：制?作鮮花、?觀察做花?的步驟?1、區(qū)分?長方形紙?的長邊與?短邊。?2、用長?邊對折，?區(qū)分對折?線與邊線?。3、?在對折線?處開一小?口，在邊?線處剪數(shù)?條直線成?絲狀。?4、將綠?色習慣從?小口處插?入，并黏?貼。5?、小結：?今天我們?學到了長?方形是有?長邊和短?邊，兩條?邊的長短?不一樣，?長的那條?叫長邊，?短的那一?條叫短邊?；還學習?了對折線?和邊線，?都是有不?同的。?意圖三：?欣賞幼兒?的作品，?集體討論?交流1?、欣賞各?自的作品?，數(shù)一數(shù)?每一束有?幾朵花。?2、談?論判別對?折線與邊?線的好方?法。3?、小結：?小朋友真?是很聰明?的，能夠?做出好看?的花來了?，送給老?師和阿姨?也可以送?給我們的?媽媽和自?己的長輩?，表達一?下自己對?他們的感?謝，好嗎?？活動?反饋：?在本次活?動中，幼?兒能區(qū)分?對折線與?邊線，也?能在邊線?處剪數(shù)條?直線成絲?狀。大部?分幼兒完?成了作品?。有些幼?兒做的很?細致，方?法和技能?學會了。?可也有極?個別幼兒?把直線剪?的短了一?些，使得?花心撒不?開，其次?有的幼兒?在把花心?捏到吸管?上時方向?錯了。對?這些孩子?在個別化?中再進行?幫助。在?小朋友動?手能力得?到鍛煉的?同時，孩?子們也了?解了三八?婦女節(jié)，?更加的愛?老師、阿?姨、媽媽?等長輩。?活動中，?孩子們把?自己的花?送給了老?師、阿姨?還有給他?們驗血的?醫(yī)生，有?的還說，?還要再做?一朵，晚?上要送給?媽媽。?幼兒園中?班三八婦?女節(jié)活動?方案（二?）活動?時間：_?___年?____?月___?_日下午?14：0?0-15?：30?活動對象?：中班段?全體幼兒?及媽媽、?奶奶。?活動名稱?：慶三八?親子聯(lián)歡?會?；?動目標：?1、知?道三月_?___日?是媽媽、?奶奶等婦?女們的節(jié)?日，了解?媽媽的工?作和媽媽?的喜好，?喜歡媽媽?，培養(yǎng)愛?媽媽、奶?奶的情感?。2、?通過親子?活動，?萌發(fā)關心?長輩的情?感，增進?與長輩之?間的感情?。活動?準備：?1、音樂?《世上只?有媽媽好?》、《不?再麻煩好?媽媽》、?《只要媽?媽露笑臉?》、《媽?媽的吻》?、《我的?好媽媽》?、《媽媽?我要親親?你》、《?夸媽媽》?、《爸爸?媽媽聽我?說》、《?媽媽的眼?睛最美麗?》、《漂?亮的媽媽?》、《我?是媽媽小?助手》、?《老師親?媽媽親》?、《媽媽?的手》、?《媽媽我?愛你》、?《讓愛住?我家》、?《感恩的?心》、《?愛我你就?親親我》?等。個班?提前學習?有關媽媽?的歌曲或?兒歌。?2、布置?裝扮教室?、呼啦圈?和若干糖?果?；?動過程：?一、開?始：教師?祝詞孩?子們：今?天是三八?婦女節(jié)，?平時媽媽?和長輩們?總是不辭?辛苦、默?默地為我?們付出著?。母愛是?世界上最?偉大的愛?，長輩的?愛也是世?界上最無?私的愛。?在成長的?路上，你?們接受了?媽媽太多?的關愛，?老師今天?就請來了?你們的媽?媽和奶奶?們，那我?們小朋友?就先來《?夸夸我的?好媽媽》?，好嗎？?小結：?小朋友們?知道了媽?媽養(yǎng)育自?己多么的?不容易、?明白了在?家要做一?個孝敬父?母、長輩?的好孩子?，在幼兒?園要做一?個尊重老?師、團結?友愛的好?孩子。作?為孩子，?在媽媽的?節(jié)日里你?們想對媽?媽說什么?呢？(媽?媽辛苦了?！祝媽媽?節(jié)日快樂?！)你們?是否也想?借此機會?向關心你?的媽媽、?奶奶做點?什么呢？?(我給奶?奶捶捶背?，我給媽?媽倒杯茶?，我給奶?奶搬椅子?，我給媽?媽唱首歌?)二、?活動進行?中(一?)、播放?音樂《世?上只有媽?媽好》?1、小朋?友知道這?首歌叫什?么名字嗎?？(幼)?世上只有?媽媽好。?2、小?朋友，今?天我們把?媽媽、奶?奶請來和?我們一起?參加活動?，你們知?道是慶祝?什么節(jié)日?嗎？誰的?節(jié)日呢？?幼：是媽?媽的節(jié)日?，今天不?僅僅是媽?媽的節(jié)日?還是奶奶?、外婆、?阿姨、姑?姑所有女?性的節(jié)日?。3、?媽媽在家?里做些什?么事呢？?奶奶在家?會做什么?呢？(幼?兒發(fā)言)?4、媽?媽、奶奶?這么辛苦?，我們應?該給她做?些什么呢?？(幼兒?發(fā)言)?5、媽媽?每天為我?們做很多?事情，除?了干活還?要照顧我?們，媽媽?真辛苦！?今天啊，?我們就和?媽媽一起?過一個快?樂的節(jié)，?OK？?(二)、?互動環(huán)節(jié)?1、《?心心相印?》游戲準?備：呼啦?圈___?_個游?戲玩法：?幼兒先跳?入圈中，?然后媽媽?再跳入圈?中，二人?跳入圈中?后、幼兒?再將呼啦?圈從下往?上取出然?后放在前?面，繼續(xù)?跳進去。?直到跳到?終點，幼?兒與媽媽?站在圈中?然后往起?點跑，誰?先到達起?點誰就獲?勝。2?、游戲：?送媽媽一?個擁抱一?個吻。在?播放《愛?我你就親?親我》歌?聲中，幼?兒跟媽媽?一起，在?聽到音樂?時做動作?：愛我你?就陪陪我?(手牽手?轉圈)、?愛我你就?親親我(?親媽媽)?，愛我你?就夸夸我?(豎起大?拇指夸媽?媽)，愛?我你就抱?抱我(抱?媽媽)。?(三)?、我喂媽?媽吃糖果?師：媽?媽平時很?辛苦，以?前在家里?，都是媽?媽拿糖給?我們吃，?現(xiàn)在我們?長大了，?會做很多?事情了，?今天讓媽?媽好好兒?休息一下?，我們自?己來喂糖?給媽媽吃?，好嗎？?今天我?們寶寶和?媽媽歡聚?一堂共度?媽媽的節(jié)?日，開心?嗎？我們?寶寶以后?要做讓媽?媽天天開?心的寶寶?，最后我?們在一起?送媽媽一?首《世上?只有媽媽?好》的歌?曲，祝所?有媽媽們?青春永駐?、幸福永?存！三?、結束語?祝福天?下所有的?媽媽節(jié)日?快樂！在?《天下的?媽媽都是?一樣的》?音樂聲中?結束活動?！幼兒?園中班三?八婦女節(jié)?活動方案?（三）?活動背景?:在三?八婦女節(jié)?到來之際?，學校組?織學生進?行一系列?活動，包?括讓媽媽?講自己的?故事、做?一份禮物?送給媽媽?、陪媽媽?上一天班?并以日記?的形式記?錄下來，?學生能從?活動中充?分體驗到?母親的辛?苦、對家?付出的艱?辛與努力?，日記寫?的很真實?、具體。?活動目?的:通?過召開這?一次主題?班會，使?每一名隊?員能從本?次生活中?升華對媽?媽的愛，?教育孩子?在家里做?一個愛媽?媽的好孩?子，并進?一步轉化?為自身的?行動。?活動形式?:通過?唱歌、朗?誦、背誦?等形式激?發(fā)學生愛?媽媽的情?感，豐富?內(nèi)容，突?出主題。?活動過?程:一?、開場白?:1、?師:今天?是一個特?殊的日子?，大家知?道嗎?在?這個特殊?的節(jié)日里?，我們通?過這一次?主題班會?，來贊頌?媽媽，表?達對媽媽?的愛。?2、請欣?賞歌曲《?世上只有?媽媽好》?(欣賞、?齊唱、男?生唱、女?生唱)?3、讀故?事:《我?愛媽媽》?《我的媽?媽》，讓?學生感受?母愛的偉?大。4?、學生交?流:生?一:背誦?古詩《游?子吟》?生二:學?生齊唱《?小烏鴉愛?媽媽》?生三:講?述自己媽?媽的故事?5、討?論:自己?在平時的?生活中應?該怎樣做?才能表達?出對媽媽?的愛??生小組討?論，然后?交流:?(1)我?要回家?guī)?媽媽拖地?(2)?我以后要?好好學習?，不讓媽?媽生氣?(3)我?要回家先?寫完作業(yè)?再給媽媽?做一份禮?物6、?教唱歌曲?《讓愛住?我家》?二、總結?:師:?希望大家?在以后的?生活中能?時時關心?媽媽、時?時愛護媽?媽。三?、布置作?業(yè):回?家?guī)蛬寢?過一個有?意義的節(jié)?日，然后?寫一篇日?記。幼?兒園中班?三八婦女?節(jié)活動方?案（四）?一、宗?旨統(tǒng)一?活動流程?，保留班?級特色?二、活動?流程1?、開場白?師：小?朋友，你?們知道今?天是什么?節(jié)日嗎？?師：是?呀，今天?是三八婦?女節(jié).那?你們知道?三八節(jié)是?誰的節(jié)日?呀？師?：今天我?們歡聚在?一起，就?是為了給?我們親愛?的媽媽(?奶奶、外?婆和阿姨?)們慶祝?，祝她們?節(jié)日快樂?！師生?：祝你們?節(jié)日快樂?！師：?接下來請?你們欣賞?我們中班?小朋友為?你們精心?準備的活?動哦！?2、合唱?歌曲《只?要媽媽露?笑臉》?3、各班?特色活動?中一班?兒歌《媽?媽的愛》?、中二班?《感恩的?心》、中?三班《愛?我你就親?親我》、?中四班獨?唱《我愛?我的家》?、中五班?集體唱《?我的好媽?媽》4?、親子游?戲《袋鼠?媽媽》?寶寶在前?媽媽在后?雙手搭在?寶寶模仿?袋鼠蹦蹦?跳，一邊?跳一邊唱?著袋鼠歌?。5、?兒歌紅花?送媽媽及?獻花活動?紅花美?，紅花香?，我要做?朵小紅要?問紅花送?給誰？送?給我的親?愛的好媽?媽。6?、拔河比?賽7、?我給媽媽?剝粒顆糖?，送上祝?福。二?、活動反?思在活?動開展前?，全年齡?段的老師?集中，認?真的進行?了討論，?最后決定?了以統(tǒng)一?活動流程?，保持各?班特色為?宗旨的活?動方案：?統(tǒng)一活?動流程由?全體教師?討論通過?的方案，?是濃縮的?精華，這?肯定勝于?教師獨自?的冥思苦?想。而保?留各班特?色，讓教?師的創(chuàng)造?性思維得?以發(fā)揮，?使各班的?活動具有?各自的亮?點?；?動當天，?大班級