物理教研組工作總結標準范文（二篇）

第4頁共4頁物理教研?組工作總?結標準范?文物理?實驗室是?學生學習?和進行物?理實驗的?主要場所?，是物理?探究學習?的主要資?源。學校?一貫高度?重視物理?實驗室建?設，今年?又新添了?儀器和設?備，為每?個學生能?進行實驗?探究活動?創(chuàng)造了良?好的條件?中學物理?實驗教學?的目的與?任務即是?，通過實?驗，使學?生最有效?地掌握進?一步學習?現代科學?技術所必?需的基礎?物理知識?，培養(yǎng)初?步的實踐?操作技能?和創(chuàng)新能?力。一?、認真扎?實開展實?驗教學教?研活動。?1、加?強理論學?習，轉變?教學觀念?。為不斷?提高教師?的理論及?業(yè)務素質?，我們還?經常組織?教學學習?新的課程?標準，學?習新課改?理念，認?真鉆研教?材教法，?使課堂實?驗教學更?好地培養(yǎng)?學生的能?力與興趣?，促進學?生的全面?發(fā)展。?2、加大?教研力度?，促進實?驗教學的?提高。多?次組織實?驗教師開?展集體備?課、說課?活動，相?互學習實?驗通知單?及實驗記?錄的填寫?情況，組?織實驗教?師相互觀?摩聽課、?評課活動?，使實驗?教學全面?開花結果?，提高實?驗教師的?實驗教學?藝術及組?織實驗的?能力。?二、加強?演示實驗?的教學效?果。對?課本上所?有的演示?、分組實?驗，都做?到精心準?備，預先?試做，對?少數實驗?進行改進?，補充，?確保教師?在課堂上?實驗的成?功率，現?象明顯達?到___?_%。?1、按照?新課標的?要求，精?心設計實?驗步驟和?教學方法?.2、?做好了實?驗準備,?實驗前使?學生明確?實驗目的?、實驗原?理和對觀?察的要求?。3、?實驗過程?中，教師?做到操作?規(guī)范、熟?練、形象?、鮮明、?安全。?4、配備?足夠的教?具、學具?,以滿足?學生探究?活動的需?要。增加?了學生動?手實操的?機會，提?高了實驗?課的效率?。三、?提高學生?分組實驗?的教學效?果。請?老教師對?新教師進?行培訓，?指導他們?規(guī)范操作?，講述實?驗成功的?關鍵。使?得學生實?驗的成功?率大大提?高，大大?提高了學?習興趣和?課堂效率?。1、?做好實驗?前的準備?工作。?2、學生?做好實驗?預習，明?確實驗目?的、原理?步驟和方?法。并做?好示范工?作。學生?做好實驗?記錄。?四、定期?開放實驗?室。讓?每個學生?動手，發(fā)?揮實驗室?資源的效?益，利用?身邊的物?品，廉價?的材料進?行物理實?驗提供便?利，鼓勵?學生大膽?進行實驗?，小制作?和小發(fā)明?。教師自?己動手，?制作改進?實驗器材?。利用課?余時間自?己動手制?作或改?進，取得?了較好的?成效，在?教學中發(fā)?揮了重要?作用五?、充分利?用實驗室?現有資源?，搞好物?理實驗。?新課程?理念的最?大特點就?是要轉變?教師的角?色，改變?學生的學?習方式，?讓學生在?生動活潑?的學習中?得到發(fā)展?與鍛煉。?六、實?驗工作存?在問題及?今后的打?算。物?理教研組?工作總結?標準范文?（二）?一、本學?期指導思?想：全?面提高實?施素質教?育水平,?整體提高?教學質量?和水平。?____?學年度下?學期物理?教研組的?工作,以?提高課堂?效率為工?作方向,?以探討學?生的實踐?能力和創(chuàng)?新意識的?培養(yǎng)為工?作重點,?以大力提?高全組教?師的整體?素質為工?作目標,?結合學科?特點,形?成教學特?色,提高?課堂教學?效益。全?面開展新?課程標準?和教材的?學習及課?程實施試?驗,力爭?使新課程?改革的理?念和要求?能在課堂?教學中落?到實處。?二、本?學期工作?目標：?高考考試?說明,明?確中考、?高考方向?,在強化?學科基礎?知識、基?本技能、?基本能力?的基礎上?,進一步?加強學生?綜合能力?的訓練。?1、多?次組織本?組教師繼?續(xù)研究新?教材,新?教學大綱?和新學科?課程標準?,明確要?求,在全?面學習交?流的基礎?上,吃透?大綱和考?試說明的?要求,結?合當前學?科教學的?實際,明?確教學的?方向與思?路,繼續(xù)?探討新的?教學的模?式與教學?策略,扎?實搞好教?學,努力?使教學質?量上臺階?。2、?每次教研?組會上組?織教師探?討最近教?研中出現?得問題和?心得，讓?全組教師?分享，相?互促進提?高。(?二)物理?組常規(guī)教?研、科研?工作：?1、認真?完成學校?安排的教?學常規(guī)檢?查，加大?力度清查?無教案上?課的現象?，檢查教?師作業(yè)批?改情況，?及教師相?互學習的?聽課記錄?情況。結?果是非常?良好，每?位教師都?能按質按?量完成學?校的任務?。這點年?輕教師尤?為突出。?2、認?真組織好?一年一次?的青年教?師優(yōu)質課?比賽，成?功地選擇?了李明、?黃永江兩?位教師赴?學校參加?比賽，并?李明老師?獲得學校?第一名的?好成績。?3、組?織和安排?好每次段?考，期中?期末考試?的試卷命?制，試卷?批改，試?卷分析等?考務工作?，對每次?的考試質?量要求提?高一臺階?。4、?根據教研?組工作計?劃所確定?的教研專?題組織教?師學習教?育學、心?理學,新?課程標準?等理論,?幫助廣大?教師轉變?教育思想?,更新教?育觀念,?形成與新?課程標準?相適應的?教育觀、?教學觀、?課程觀、?考試觀、?質量觀和?評價觀。?5、配?合學校安?排教研員?赴我?？?察聽課情?況，各位?教師認真?配合，并?能努力組?織好每堂?課的教學?，得到了?教研室的?大力嘉獎?，也有不?足之處，?容全組教?師探討反?思，爭取?更加完美?。6、?加強物理?實驗室工?作的檢查?指導,使?實驗室各?項工作規(guī)?范化。并?促成演示?實驗、學?生實驗的?正常進行?。同時配?合學校清?查實驗器?材，缺省?的器材及?時向學校?申報，規(guī)?范了實驗?的借記程?序?？?之,我們?物理教研?組全體老?師在思想?上與學