幼兒園親子勞動節(jié)活動方案電子版（三篇）

第5頁共5頁幼兒園親?子勞動節(jié)?活動方案?電子版?一、活動?目的1?、知道_?___月?____?日是國際?勞動節(jié)。?2、知?道身邊的?人都是勞?動者，他?們用勞動?為大家服?務(wù)，有尊?敬和熱愛?他們情感?。3、?在活動中?培養(yǎng)勞動?意識，學(xué)?習(xí)勞動技?能，體驗?勞動生活?。二、?活動準(zhǔn)備?1、結(jié)?合活動談?話：讓幼?兒懂得勞?動的辛苦?，尊重他?人的勞動?。2、?讀報和收?集關(guān)注社?會新聞，?關(guān)心身邊?的事。?3、大班?幼兒積極?參與制作?宣傳小旗?。4、?創(chuàng)設(shè)環(huán)境?：老師和?幼兒共同?收集材料?，布置成?人勞動成?果展覽會?(可用實?物也可用?圖片)，?預(yù)備一些?成人勞動?的照片和?圖片。?5、預(yù)備?一些小水?桶、抹布?、小刷子?等工具，?供幼兒勞?動之用。?6、選?擇人物(?如商店售?貨員，汽?車司機，?廚房廚師?，馬路上?的警察)?，帶領(lǐng)幼?兒觀察成?人勞動。?三、活?動內(nèi)容?小班活動?：《環(huán)保?小衛(wèi)士》?1、通?過晨間談?話、集體?活動進(jìn)行?有關(guān)：“?我會自己?洗手”、?“我會自?己脫衣服?”、“我?會自己吃?飯”等系?列活動，?讓幼兒在?日常的勞?動中學(xué)會?生活的自?理能力，?逐步培養(yǎng)?他們的勞?動意識。?2、通?過我是環(huán)?保小衛(wèi)士?的主題活?動，為我?們周圍的?環(huán)境進(jìn)行?撿垃圾活?動。中?班活動：?《自己的?事情自己?做》1?、通過《?自己的事?情自己做?》主題開?展“我會?自己疊被?子”、“?我會自己?穿衣服”?、“我會?自己疊衣?服”、“?我能自己?擦椅子”?、“我會?掃地”等?活動，以?促進(jìn)幼兒?的自理能?力，以及?熱愛勞動?的快樂；?2、通?過班級的?各項活動?后，進(jìn)行?年級組的?自理能力?競賽活動?，具體項?目就是班?級已經(jīng)進(jìn)?行了的各?項活動如?：“疊被?子”、“?穿衣服”?、“疊衣?服”、“?擦椅子”?、“掃地?”。大?班活動：?《我是勞?動小明星?》1、?進(jìn)行關(guān)于?“五一”?勞動節(jié)的?教學(xué)活動?。2、?各班級充?分利用“?五一”勞?動節(jié)的節(jié)?日教育資?源，進(jìn)一?步挖掘了?潛在資源?，開展“?從小做個?勤勞人”?的德育活?動，尊重?并感謝勞?動者，嘗?試體驗成?人的勞動?。3、?以班級為?單位包干?院內(nèi)、院?外的不同?區(qū)域進(jìn)行?灌溉花草?樹木、拔?拔雜草等?活動。?特別說明?：1、?此活動為?五一前后?一天或幾?天以班級?為單位進(jìn)?行；2?、此活動?需要挖土?和澆水的?工具，請?教師們提?前做好收?集的準(zhǔn)備?。友情?提醒：?1、活動?切實對兒?童的成長?有幫助、?有提升；?2、所?有幼兒經(jīng)?歷過的活?動，都請?與我們的?同伴、同?行、家長?共同分享?；3、?注重安全?和衛(wèi)生。?幼兒園?親子勞動?節(jié)活動方?案電子版?（二）?一、活動?構(gòu)思本?次活動圍?繞“大手?牽小手，?一起來勞?動”為主?題，為孩?子和家長?創(chuàng)造一個?良好的合?作氛圍，?營造一種?積極向上?、勇于拼?搏的勞動?精神，讓?孩子們在?游戲中鍛?煉，在鍛?煉中成長?！二、?活動目標(biāo)?1、通?過活動讓?幼兒體驗?勞動的快?樂，培養(yǎng)?幼兒活潑?開朗的個?性，增進(jìn)?親子之情?。2、?在活動中?，培養(yǎng)幼?兒自信、?大膽、勇?于競爭的?品質(zhì)。?3、通過?形式多樣?的親子游?戲，增強?家長與孩?子之間的?情感交流?，更好地?促進(jìn)家園?雙溝通。?三、活?動時間?(上午/?下午)?四、活動?主題“?大手牽小?手，一起?來勞動”?五、活?動場地?幼兒園_?___操?場六、?活動準(zhǔn)備?1、各?班提前發(fā)?放通知，?請家長選?擇參與項?目，做好?勞動的報?名、統(tǒng)計?等工作。?2、游?戲中所需?物品由各?項目組織?人負(fù)責(zé)準(zhǔn)?備。3?、各班要?提前指導(dǎo)?家長和孩?子熟悉游?戲方法，?提醒家長?與孩子要?遵守游戲?規(guī)則。?4、游戲?場地、音?響、話筒?由分管老?師負(fù)責(zé)安?排。5?、各班教?師組織好?當(dāng)天幼兒?安全、衛(wèi)?生、護(hù)理?等一日常?規(guī)活動。?6、各?班級要進(jìn)?行進(jìn)退場?的演練，?確?；顒?的有序開?展，保證?幼兒安全?。7、?后勤人員?組織好幼?兒的獎品?發(fā)放。?七、活動?流程1?、家長入?園簽到，?到各班主?任處報到?。2、?播放運動?員進(jìn)行曲?，教師組?織幼兒到?達(dá)指定會?場，保證?幼兒秩序?和安全。?3、主?持人宣布?活動開始?。八、?結(jié)束語?在孩子們?的歡聲笑?語中，我?們的活動?也已接近?尾聲了。?通過這次?親子運動?會，大家?的感觸一?定都很深?。小朋友?們展示了?個人的魅?力，小朋?友們和爸?爸媽媽展?示了良好?的積極合?作精神。?我想說“?大朋友真?棒！小朋?友更棒！?”其實比?賽的結(jié)果?并不重要?，重要的?是今天大?家都很快?樂，最后?祝小朋友?們健康成?長，祝我?們的家長?朋友們家?庭幸福、?永遠(yuǎn)快樂?！幼兒?園親子勞?動節(jié)活動?方案電子?版（三）?一、活?動的生成?為迎接?“五一勞?動節(jié)”的?到來，讓?幼兒對“?五一勞動?節(jié)”有了?深刻的認(rèn)?識，引導(dǎo)?幼兒認(rèn)識?周圍的勞?動人民，?萌發(fā)幼兒?熱愛勞動?人民的情?感，懂得?珍惜勞動?人民的成?果。我們?中三班在?節(jié)日前夕?開展了“?勞動人民?最光榮”?的主題活?動。希望?通過此活?動，教育?孩子們從?身邊做起?，從小事?做起，好?好學(xué)習(xí)，?練好本領(lǐng)?，長大了?用自己的?勞動去創(chuàng)?造更多的?神奇，用?自己的力?量為祖國?為社會服?務(wù)，與自?己的家人?一起勞動?，親子互?動。二?、活動內(nèi)?容1、?介紹“五?一”國際?勞動節(jié)。?了解五?一勞動節(jié)?的由來，?初步理解?五一勞動?節(jié)的含義?。2、?繪畫“各?行各業(yè)勞?動人民”?美術(shù)作品?。介紹?各行各業(yè)?的勞動人?民，初步?了解不同?勞動者對?社會的不?同奉獻(xiàn)。?3、談?話：說說?“我的爸?爸媽媽”?相互介?紹自己的?爸爸媽媽?的工作，?知道他們?工作的辛?苦。4?、組織幼?兒義務(wù)勞?動，如：?擦桌子，?椅子、洗?