小學(xué)語(yǔ)文老師的基本工作職責(zé)（三篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)小學(xué)語(yǔ)文?老師的基?本工作職?責(zé)職責(zé)?：1、?根據(jù)教學(xué)?大綱，認(rèn)?真準(zhǔn)備教?學(xué)計(jì)劃及?課程計(jì)劃?，按時(shí)向?教學(xué)主管?提交教學(xué)?及課程計(jì)?劃及有利?于課程學(xué)?習(xí)的相關(guān)?材料;?2、做好?教學(xué)用具?及教學(xué)材?料的準(zhǔn)備?工作，認(rèn)?真授課，?完成教學(xué)?任務(wù)及目?標(biāo);3?、經(jīng)常與?學(xué)生家長(zhǎng)?交流學(xué)生?學(xué)習(xí)情況?;4、?設(shè)計(jì)并指?導(dǎo)學(xué)生作?業(yè)，對(duì)學(xué)?生要做到?耐心、細(xì)?致、態(tài)度?和藹;?5、根據(jù)?需要參加?教學(xué)主管?或校長(zhǎng)召?集的各類(lèi)?會(huì)議;?6、認(rèn)真?完成教學(xué)?主管或校?長(zhǎng)安排的?其他任務(wù)?。職位?要求1?、本科以?上學(xué)歷，?三年以上?相關(guān)工作?經(jīng)驗(yàn);?2、能用?中文和英?文雙語(yǔ)授?課;3?、熱愛(ài)教?育事業(yè);?4、熟?練應(yīng)用多?媒體及計(jì)?算機(jī)辦公?軟件;?5、工作?嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)?心、耐心?，待人和?氣，善于?合作與溝?通;6?、認(rèn)同學(xué)?校的使命?與價(jià)值觀?，并在其?中積極努?力地工作?。小學(xué)?語(yǔ)文老師?的基本工?作職責(zé)（?二）【?職責(zé)】?1、參與?直播課程?，重點(diǎn)跟?蹤學(xué)員線?上學(xué)習(xí)效?果2、?課后作業(yè)?批改，針?對(duì)學(xué)員出?現(xiàn)的問(wèn)題?給予解答?3、學(xué)?員班級(jí)群?維護(hù)答疑?，解決學(xué)?員家長(zhǎng)問(wèn)?題4、?與家長(zhǎng)保?持溝通，?及時(shí)反饋?學(xué)員學(xué)習(xí)?情況，關(guān)?注學(xué)員報(bào)?課情況?【任職要?求】1?、本科及?以上學(xué)歷?，專(zhuān)業(yè)不?限，應(yīng)屆?、往屆生?均可;?2、溝通?能力強(qiáng)，?普通話標(biāo)?準(zhǔn)，抗壓?能力強(qiáng)，?具有團(tuán)隊(duì)?合作精神?;3、?學(xué)科基礎(chǔ)?知識(shí)扎實(shí)?，有家教?經(jīng)驗(yàn)加分?;4、?有責(zé)任心?和耐心，?愿意投身?教育事業(yè)?，有過(guò)相?關(guān)從業(yè)經(jīng)?驗(yàn)者優(yōu)先?。小學(xué)?語(yǔ)文老師?的基本工?作職責(zé)（?三）職?責(zé)：1?.按照授?課要求參?與教研活?動(dòng)、備課?、組織課?堂學(xué)習(xí)、?課程管理?和完成教?學(xué)工作。?2.針?對(duì)學(xué)生情?況，對(duì)其?進(jìn)行個(gè)性?化的課程?講授;分?階段組織?測(cè)驗(yàn)活動(dòng)?。3.?及時(shí)掌握?學(xué)生學(xué)習(xí)?狀況、心?理狀況并?與教務(wù)及?時(shí)交流，?保持與家?長(zhǎng)溝通。?4.關(guān)?愛(ài)學(xué)生身?心健康成?長(zhǎng)，幫助?學(xué)生樹(shù)立?健康積極?的學(xué)習(xí)心?態(tài)和良好?的學(xué)習(xí)習(xí)?慣;5?.關(guān)注學(xué)?生成績(jī)快?速提升，?更注重培?養(yǎng)學(xué)生學(xué)?習(xí)興趣和?學(xué)習(xí)方法?，啟蒙并?提高學(xué)生?素質(zhì)。?任職要求?：1、?本科及以?上學(xué)歷，?教育學(xué)、?心理學(xué)、?漢語(yǔ)言文?學(xué)等師范?類(lèi)相關(guān)專(zhuān)?業(yè)。2?、熱愛(ài)語(yǔ)?文、有較?強(qiáng)的寫(xiě)作?功底，語(yǔ)?文素養(yǎng)高?;有教師?資格證優(yōu)?先。3?、有較強(qiáng)?的親和力?和語(yǔ)言表?達(dá)能力，?熱愛(ài)教育?事業(yè)，對(duì)?孩子