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第5頁共5頁幼兒園文?明主題教?案設(shè)計方?案集錦范?本活動?目標(biāo)1?、鼓勵孩?子做個人?見人愛的?小朋友。?2、讓?孩子學(xué)會?在不同時?間會使用?相應(yīng)的禮?貌用語。?3、使?孩子形成?良好的文?明用語的?習(xí)慣。?重點難點?重點:?培養(yǎng)幼兒?正確使用?日常禮貌?用語。?難點:在?課堂活動?過程中,?能積極參?與,把文?明用語運?用到實際?當(dāng)中。?活動準(zhǔn)備?1、相?應(yīng)的掛圖?。2、?課件。?活動過程?一、教?師向小朋?友問好。?1、出?示師生問?好的圖片?(讓小朋?友體會與?老師之間?的文明用?語)。?二、幻燈?片播放不?同環(huán)境中?文明用語?。1、?與家長和?長輩的問?候。2?、與客人?的問候。?3、與?師長的問?候。三?、創(chuàng)設(shè)情?境。師?生之間,?小朋友之?間互相練?習(xí)。四?、小結(jié)?懂文明,?有禮貌。?師長夸,?父母愛,?我們要做?一個文明?有禮貌的?小朋友。?幼兒園?文明主題?教案設(shè)計?方案集錦?范本(二?)活動?目標(biāo):?1、幼兒?知道一些?生活常用?的禮貌用?語,知道?禮待他人?。2、?幼兒將禮?貌用語實?踐在生活?中,并了?解在什么?情況下用?什么樣的?禮貌用語?。3、?幼兒能體?驗禮貌用?語帶給我?們的樂趣?。活動?準(zhǔn)備:?圖片,多?媒體,鉛?筆,剪刀?活動過?程:1?、導(dǎo)入環(huán)?節(jié):老師?:小朋友?們,今天?老師發(fā)現(xiàn)?了一個問?題,有些?小朋友在?早上來幼?兒園時見?到老師什?么都沒說?,小朋友?知道早上?見到老師?要說什么?嗎?(幼?兒答)哪?下午的時?候又要說?什么呢??(幼兒答?)小朋友?都很聰明?,哪小朋?友們知道?可以用哪?一個詞來?形容這些?語言嗎??(幼兒討?論回答)?所以我們?將這些語?言叫做禮?貌用語;?在我們的?生活中有?很多禮貌?用語,你?們知道哪?一些并且?說說在什?么時候用??(幼兒?舉手回答?,老師總?結(jié)幼兒的?回答)?2、活動?環(huán)節(jié):?(1)(?怎么說)?寶貝們回?答的都不?錯,原來?呀,我們?的生活中?有這么多?禮貌用語?,現(xiàn)在我?們來看一?段視頻,?看完之后?,請小朋?友說說你?都聽到了?那些禮貌?用語?(?視頻是到?朋友家去?做客還有?吃飯的場?景)剛才?你們說了?你們看到?的、聽到?的,小朋?友有沒有?發(fā)現(xiàn)在我?們于他人?見面時要?說什么呀??(幼兒?答)對了?,當(dāng)我們?與他人見?面時要問?好,哪與?他人分開?時要說什?么?(幼?兒答)寶?貝們真聰?明,小朋?友發(fā)現(xiàn)沒?有,當(dāng)大?人給我們?東西是我?們該說什?么?(幼?兒答)你?們到那些?家里去做?過客?有?用到這些?語言嗎??(幼兒答?)嗯,寶?貝們說的?都很好,?現(xiàn)在呀我?想來請幾?個小朋友?來表演一?下去朋友?家做客。?(情景表?演)(?2)(怎?么做)寶?貝們有沒?有注意到?視頻中當(dāng)?大人給小?朋友東西?是小朋友?是怎么做?的呀?(?幼兒回答?)小朋友?真厲害,?當(dāng)大人給?我們東西?時我們不?僅要說謝?謝而且還?要雙手接?過來。?現(xiàn)在我們?在來看一?些圖片,?說說圖片?中的小朋?友做的對?不對?(?圖片是一?些小朋友?遞東西給?其他小朋?友,有對?的也有錯?的由幼兒?說自己的?看法之后?老師總結(jié)?)看來,?遞東西接?東西也有?很多要注?意的地方?,比如我?們要注意?在遞東西?時不要將?尖的對著?他人,接?東西時要?注意用雙?手接過來??,F(xiàn)在,?你們的桌?子上有鉛?筆和剪刀?,請你們?現(xiàn)在將它?們遞給其?他寶貝注?意禮貌額?。(教師?觀察幼兒?的動作并?做總結(jié))?(3)?(為什么?)剛才我?們看了一?些視頻圖?片,知道?了在我們?生活中的?一些禮節(jié)?,小朋友?知道我們?為什么要?這樣做嗎??(幼兒?討論回答?)寶貝們?也知道在?我們說這?些禮貌用?語時,大?人們會夸?我們懂禮?貌是個好?孩子,就?像我們在?遇到人們?時你們覺?得是說你?好好一些?還是說喂?那個人好?些?(幼?兒答)所?以懂禮貌?的孩子人?們才會喜?歡他;當(dāng)?我們遞東?西時懂禮?貌會避免?他人受傷??,F(xiàn)在我?們知道了?這么多禮?節(jié),就要?將它們用?到生活中?,做一個?大家喜歡?的懂禮貌?的好孩子??;顒?延伸:寶?貝們,我?們知道這?么多禮貌?用語并知?道在什么?時候用它?,要記得?在生活中?用他們,?下次去朋?友家做客?時要做一?個懂禮貌?的好孩子?知道嗎??好了這次?活動到此?結(jié)束。?幼兒園文?明主題教?案設(shè)計方?案集錦范?本(三)?【活動?目標(biāo)】?1、初步?養(yǎng)成良好?的進餐習(xí)?慣,學(xué)習(xí)?正確的用?餐方法。?2、大?膽在集體?面前表述?自己的想?法?!?活動準(zhǔn)備?】小豬一?家圖片、?小朋友用?餐照片,?擦嘴巾一?塊?!?活動過程?】一、?圖片導(dǎo)入?,激發(fā)興?趣1、?“小朋友?們,今天?,老師給?你們請來?了幾位客?人,他們?是一家子?,你們看?!”2?、教師一?一介紹,?“這個是?豬媽媽,?這兩個是?豬媽媽的?兩個娃娃?,一個叫?胖胖,一?個叫花花??!??、“今天?小豬一家?呀,發(fā)生?了一件有?趣的事情?,你們聽?!”幼兒?聽故事《?兩個娃娃?》。二?、傾聽故?事,討論?正確的用?餐方法。?1.提?問,理解?故事內(nèi)容??!肮适?中講了什?么事?花?花是怎么?吃飯的??胖胖是怎?么吃飯的??你喜歡?花花,還?是喜歡胖?胖,為什?么呢?”?小結(jié):?是呀,胖?胖吃飯的?時候一點?也不講衛(wèi)?生,聲音?很大,飯?菜湯亂灑?,還不擦?嘴巴,我?們一定不?能向他學(xué)?習(xí)。2?.討論正?確的用餐?方法?!?老師還帶?來幾張小?朋友吃飯?的照片,?你們看這?些小朋友?是怎樣吃?飯的,他?們這樣吃?飯對不對?,為什么?呢?”請?幼兒自由?討論,并?發(fā)表自己?的想法。?三、經(jīng)?驗遷移。?1.“?你平時是?怎么吃飯?的?2?.教師總?結(jié):吃東?西前應(yīng)該?先洗手,?吃東西時?不要大聲?說話,慢?慢吃不亂?灑。四?、引導(dǎo)幼?兒探索正?確的擦嘴?方法1?.兒歌示?范正確的?擦嘴方法??!俺?完后不要?忘記擦嘴?、漱口哦?。老師這?里有一塊?擦嘴巾,?誰能上來?示范一下?正確的擦?嘴方法??(針對幼?兒的表現(xiàn)?,教師補?充)?!?大方塊變?小方塊,?兩手托住?來回擦,?換面擦

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