學(xué)校512護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案范本(3篇)_第1頁(yè)
學(xué)校512護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案范本(3篇)_第2頁(yè)
學(xué)校512護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案范本(3篇)_第3頁(yè)
學(xué)校512護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案范本(3篇)_第4頁(yè)
學(xué)校512護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案范本(3篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第8頁(yè)共8頁(yè)學(xué)校51?2護(hù)士節(jié)?活動(dòng)方案?范本(?一)活動(dòng)?總述一?、活動(dòng)主?題:天?使展翅愛(ài)?滿(mǎn)人間?二、活動(dòng)?意義:?護(hù)士的工?作是高尚?偉大的,?她們微笑?面對(duì)每一?個(gè)患者,?她們奉獻(xiàn)?自己不求?回報(bào),她?們用愛(ài)心?、耐心、?細(xì)心、責(zé)?任心,用?她們寶貴?的青春,?換來(lái)千家?萬(wàn)戶(hù)的幸?福和健康?擁有者的?安詳。護(hù)?士的工作?是瑣碎不?易,艱辛?勞苦的,?可是很多?時(shí)候她們?的工作卻?不被人理?解。護(hù)士?節(jié),讓我?們對(duì)護(hù)士?的工作有?更多的了?解,從而?給予更多?的理解、?支持、配?合,尊重?護(hù)士,感?謝她們的?付出與關(guān)?愛(ài)。南丁?格爾的精?神,“燃?燒自己,?照亮別人?”,護(hù)理?戰(zhàn)線(xiàn)上的?“白衣天?使”以較?強(qiáng)的事業(yè)?心和高度?的責(zé)任感?,把真誠(chéng)?的愛(ài)心無(wú)?私奉獻(xiàn)給?了每一位?患者“,?為此我們?要在這神?圣的節(jié)日?里讓我們?從事護(hù)理?工作的或?即將從事?護(hù)理工作?的人員能?夠開(kāi)心而?有意義地?度過(guò)這個(gè)?屬于她們?自己的節(jié)?日。三?、活動(dòng)對(duì)?象:_?___學(xué)?院化工與?醫(yī)藥系護(hù)?理專(zhuān)業(yè)全?日制本科?生(二?)活動(dòng)組?成一、?護(hù)士節(jié)系?列活動(dòng)啟?動(dòng)儀式暨?護(hù)理專(zhuān)業(yè)?技能實(shí)驗(yàn)?室揭牌儀?式二、?“平凡崗?位,傳遞?無(wú)私關(guān)愛(ài)?”護(hù)理講?座三、?“詮釋理?論引導(dǎo)實(shí)?踐工作,?儲(chǔ)備知識(shí)?造福人類(lèi)?社會(huì)”護(hù)?理基礎(chǔ)知?識(shí)、操作?技能競(jìng)賽?四、“?攜手義診?,共創(chuàng)健?康社會(huì)”?社區(qū)義診?活動(dòng)五?、“天使?展翅愛(ài)滿(mǎn)?家園”朗?誦比賽?六、“天?使在人間?”授帽儀?式(三?)活動(dòng)總?預(yù)算學(xué)?校512?護(hù)士節(jié)活?動(dòng)方案范?本(二)?一、活?動(dòng)目的及?意義為?紀(jì)念“5?.12”?國(guó)際護(hù)士?節(jié),弘揚(yáng)?南丁格爾?救死扶傷?的人道主?義精神和?為護(hù)理事?業(yè)無(wú)私奉?獻(xiàn)的高尚?品質(zhì),向?同學(xué)們展?示護(hù)理工?作者的風(fēng)?采,充分?激發(fā)學(xué)生?對(duì)護(hù)理事?業(yè)的熱愛(ài)?,促進(jìn)學(xué)?校護(hù)理教?學(xué)事業(yè)的?發(fā)展,讓?更多的人?知道護(hù)理?、了解護(hù)?理、熱愛(ài)?護(hù)理、為?護(hù)理事業(yè)?而奮斗。?同時(shí)也為?了貫徹落?實(shí)學(xué)校開(kāi)?展的校園?文化活動(dòng)?,豐富和?活躍校園?文化生活?,為迎接?國(guó)際護(hù)士?節(jié),學(xué)校?擬舉辦慶?祝5.1?2護(hù)士節(jié)?暨授帽儀?式活動(dòng)。?二、活?動(dòng)主題:?感恩生命?三、活?動(dòng)標(biāo)語(yǔ):?熱烈慶祝?5.12?國(guó)際護(hù)士?節(jié);弘揚(yáng)?南丁格爾?精神,彰?顯白衣天?使風(fēng)采。?四、活?動(dòng)組委會(huì)?顧問(wèn):?____?組長(zhǎng):?____?副組長(zhǎng)?:___?_組員?:各班班?主任及校?團(tuán)委學(xué)生?會(huì)的干部?干事。?五、活動(dòng)?時(shí)間:_?___年?____?月___?_日六?、活動(dòng)地?點(diǎn):田徑?場(chǎng)七、?活動(dòng)主旨?:讓學(xué)生?用心感受?生命的不?易,感受?生命的價(jià)?值,從而?珍惜生命?,并用自?己的實(shí)際?行動(dòng)去守?護(hù)生命。?通過(guò)此次?活動(dòng)讓學(xué)?生用心靈?去傾聽(tīng),?用心靈去?感受,心?靈得到凈?化和升華?,感受到?職業(yè)的崇?高與光榮?,對(duì)生命?的意義更?有了新的?感悟:讓?學(xué)生明白?:“生命?需要拼搏?,才鮮活?;生命需?要奮爭(zhēng),?才精彩;?生命需要?熱血,才?沸騰;生?命需要熱?愛(ài),才感?動(dòng)!”?八、活動(dòng)?對(duì)象:全?校師生?九、活動(dòng)?方案:?(一)、?活動(dòng)具體?流程:?1、中國(guó)?護(hù)士之歌?(全校合?唱);?2、介紹?出席活動(dòng)?的領(lǐng)導(dǎo)及?嘉賓;?3、校領(lǐng)?導(dǎo)致節(jié)日?祝詞;?4、為5?.12地?震逝去的?同胞默哀?____?分鐘;?5、護(hù)士?授帽儀式?;6、?護(hù)士宣誓?—《南丁?格爾》誓?言(領(lǐng)誓?人:副校?長(zhǎng)盧秀清?);醫(yī)?學(xué)生宣誓?—誓言(?領(lǐng)誓人:?學(xué)生科長(zhǎng)?黃和平)?7、常?用護(hù)理操?作:靜脈?輸液、皮?下注射(?學(xué)生代表?指導(dǎo)老師?:俞春燕?、李蘭)?;8、?感恩的心?手語(yǔ)操(?全校學(xué)生?);9?、詩(shī)朗誦?(學(xué)生代?表);?10、太?極拳表演?(全校學(xué)?生);?11、禮?儀展示(?護(hù)理班學(xué)?生);?12、舞?蹈—《天?使之歌》?(校文藝?部);?13、舞?蹈—《女?兵》護(hù)理?____?班;1?4、拔河?賽、兵乓?球賽、跳?繩比賽均?在下午進(jìn)?行(具體?方案見(jiàn)附?件)。?(二)、?活動(dòng)背景?音樂(lè):?1、中國(guó)?護(hù)士之歌?(開(kāi)場(chǎng)音?樂(lè));?2、平安?夜(授帽?儀式音樂(lè)?);3?、感恩的?心(手語(yǔ)?操音樂(lè))?;4、?詩(shī)朗誦(?神秘園之?歌);?5、太極?拳音樂(lè)(?化蝶);?6、禮?儀展示(?白衣天使?);7?、舞蹈(?天使之歌?);8?、愛(ài)的奉?獻(xiàn)(結(jié)尾?音樂(lè))。?(三)?、活動(dòng)具?體分工:?總負(fù)責(zé)?人:__?__,負(fù)?責(zé)各項(xiàng)工?作協(xié)調(diào);?負(fù)責(zé)活動(dòng)?安全;?嘉賓邀請(qǐng)?:___?_,負(fù)責(zé)?邀請(qǐng)參會(huì)?領(lǐng)導(dǎo)及嘉?賓;__?__負(fù)責(zé)?邀請(qǐng)授帽?儀式嘉賓?;節(jié)目策?劃:__?__負(fù)責(zé)?整場(chǎng)節(jié)目?主持;負(fù)?責(zé)整場(chǎng)活?動(dòng)的具體?策劃;音?響負(fù)責(zé):?____?,負(fù)責(zé)節(jié)?目當(dāng)天音?響設(shè)備的?安裝及維?護(hù);場(chǎng)?地布置:?____?級(jí)班主任?及各班班?委,負(fù)責(zé)?學(xué)生整隊(duì)?,紀(jì)律檢?查,監(jiān)督?學(xué)生到崗?情況;?音樂(lè)負(fù)責(zé)?:___?_,負(fù)責(zé)?播放音樂(lè)?;節(jié)目?主持:_?___,?學(xué)生負(fù)責(zé)?,負(fù)責(zé)指?導(dǎo)學(xué)生整?場(chǎng)節(jié)目主?持,寫(xiě)節(jié)?目串詞;?體育活動(dòng)?:趙輔周?,負(fù)責(zé)安?排各項(xiàng)體?育競(jìng)賽;?詩(shī)朗誦?:___?_,負(fù)責(zé)?指導(dǎo)詩(shī)朗?誦的學(xué)生?;授帽?儀式:_?___,?負(fù)責(zé)指導(dǎo)?授帽儀式?學(xué)生代表?;禮儀?展示:_?___,?負(fù)責(zé)指導(dǎo)?學(xué)生禮儀?方隊(duì),負(fù)?責(zé)糾正感?恩的心手?語(yǔ)操的細(xì)?節(jié);十?、經(jīng)費(fèi)預(yù)?算本次?活動(dòng)預(yù)計(jì)?經(jīng)費(fèi):_?___元?+___?_元=_?___元?,具體如?下:1?、文藝部?服裝租賃?:___?_人,褲?子加衣服?,預(yù)計(jì)_?___元?/套,預(yù)?計(jì)___?_元;?2、領(lǐng)導(dǎo)?用水:_?___元?3、授?帽儀式水?杯:__?__個(gè),?預(yù)計(jì)__?__元/?個(gè),共計(jì)?____?元;4?、蠟燭_?___支?:預(yù)計(jì)_?___元?/支,共?計(jì)___?_元;?5、坐牌?打印預(yù)計(jì)?____?元;6?、橫帽:?____?元;7?、拔河賽?+兵兵球?賽+跳繩?獎(jiǎng)金__?__元(?拔河賽獎(jiǎng)?金___?_元,跳?繩獎(jiǎng)金_?___元?,兵兵球?獎(jiǎng)金__?__元)?;8、?活動(dòng)資金?:___?_元;?十一、后?期工作?1、活動(dòng)?結(jié)束后,?校團(tuán)委學(xué)?生會(huì)相關(guān)?工作人員?清理場(chǎng)地?;2、?做好歸還?所借物品?的工作;?3、活?動(dòng)總結(jié),?相關(guān)負(fù)責(zé)?人員及時(shí)?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)。?學(xué)校51?2護(hù)士節(jié)?活動(dòng)方案?范本(三?)為慶?祝“5.?12”國(guó)?際護(hù)士節(jié)?,護(hù)理部?擬定于護(hù)?士節(jié)期間?舉辦“我?運(yùn)動(dòng)、我?健康”為?主題的一?系列活動(dòng)?,活動(dòng)方?案具體如?下:一?、活動(dòng)內(nèi)?容:1?、護(hù)士長(zhǎng)?拓展訓(xùn)練?;2、?護(hù)士短跑?接力賽;?3、“?5.12?”護(hù)士節(jié)?晚會(huì)。?二、參加?人員及流?程:1?、護(hù)士長(zhǎng)?拓展訓(xùn)練?:全院各?科護(hù)士長(zhǎng)?及副主任?護(hù)師用抽?簽形式分?為_(kāi)__?_組,選?擇路段為?____?公里的路?程,從起?點(diǎn)走到中?間后折回?到起點(diǎn),?不能依靠?器具或坐?車(chē)、騎車(chē)?等,行程?中由裁判?人員進(jìn)行?監(jiān)控,任?何團(tuán)隊(duì)里?最后一名?到達(dá)終點(diǎn)?的選手將?決定該隊(duì)?的總成績(jī)?,競(jìng)賽結(jié)?束后評(píng)出?團(tuán)體一、?二、三名?。2、?護(hù)士接力?賽:以科?室為單位?分為一病?區(qū)隊(duì);二?病區(qū)隊(duì);?三病區(qū)隊(duì)?;康復(fù)科?隊(duì);戒毒?所隊(duì)和心?理醫(yī)院、?骨傷、門(mén)?診綜合隊(duì)?,每隊(duì)派?____?名隊(duì)員,?以團(tuán)隊(duì)總?成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)?。3、?“5.1?2”護(hù)士?節(jié)晚會(huì):?全體護(hù)理?人員。?____?月___?_日國(guó)際?護(hù)士節(jié),?護(hù)士自己?的節(jié)日。?為使我醫(yī)?院的護(hù)士?們能夠開(kāi)?心而有意?義地度過(guò)?這個(gè)屬于?她們自己?的節(jié)日,?同時(shí)為了?活躍我院?企業(yè)文化?,增強(qiáng)我?院?jiǎn)T工凝?聚力和向?心力,特?舉辦本次?活動(dòng)。?活動(dòng)主題?:仁和醫(yī)?院“愛(ài)的?奉獻(xiàn)—仁?和愛(ài)心獻(xiàn)?護(hù)士”才?藝表演大?獎(jiǎng)賽。?活動(dòng)地點(diǎn)?:至尊K?TV活?動(dòng)時(shí)間:?____?月___?_日晚_?___點(diǎn)?至晚__?__點(diǎn)?參賽名額?:醫(yī)生:?每個(gè)科室?____?個(gè)參賽節(jié)?目護(hù)士?:共__?__個(gè)節(jié)?目導(dǎo)醫(yī)?:___?_個(gè)其他?各部門(mén)均?____?個(gè)節(jié)目?才藝種類(lèi)?范圍:歌?曲、舞蹈?、器樂(lè)、?朗誦、相?聲、小品?、武術(shù)等?適宜在演?出場(chǎng)所表?演的節(jié)目?都可報(bào)名?參加。?節(jié)目要求?:1、?內(nèi)容健康?向上;?2、體現(xiàn)?本次活動(dòng)?“歡天喜?地五一二?,其樂(lè)融?融一家親?”的主題?;3、?篇幅短小?凝練,不?超過(guò)__?__分鐘?;4、?單人、集?體表演均?可。組?織籌備?辦公室組?織報(bào)名統(tǒng)?籌工作,?向每個(gè)部?門(mén)下發(fā)本?次活動(dòng)的?報(bào)名通知?,報(bào)名截?止日期為?____?月___?_日,?1、每個(gè)?部門(mén)按照?規(guī)定的數(shù)?目呈報(bào)曲?目名稱(chēng)、?類(lèi)型、表?演者名單?;2、?賽事流程?:請(qǐng)醫(yī)院?領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表?祝賀詞、?講話(huà);?3、主持?人宣讀比?賽規(guī)則及?出場(chǎng)次序?名單;?4、各參?賽者按照?曲目出場(chǎng)?序登臺(tái)表?演節(jié)目;?5、表?演完畢后?現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾?投票選出?獲獎(jiǎng)節(jié)目?(具體規(guī)?則見(jiàn)《節(jié)?目評(píng)選辦?法》;?6、主持?人宣讀各?節(jié)目票數(shù)?,現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)?生各獎(jiǎng)項(xiàng)?獲得者;?7、醫(yī)?院領(lǐng)導(dǎo)為?我院年度?“優(yōu)秀:?護(hù)士”和?獲獎(jiǎng)?wù)哳C?發(fā)紀(jì)獎(jiǎng)品?及獎(jiǎng)狀;?8、各?報(bào)名參賽?部門(mén)自行?組織報(bào)名?節(jié)目排練?;9、?企劃部負(fù)?責(zé)落實(shí)場(chǎng)?地及相應(yīng)?的設(shè)施設(shè)?備;1?0、企劃?部落實(shí)主?持人事宜?;11?、后勤部?負(fù)責(zé)物料?采購(gòu)供應(yīng)?;12?參賽人員?自備所需?道具及器?材。節(jié)?目評(píng)選辦?法:1?、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論