班主任學(xué)期工作總結(jié)初中標(biāo)準(zhǔn)范本（二篇）

第4頁共4頁班主任學(xué)?期工作總?結(jié)初中標(biāo)?準(zhǔn)范本?本學(xué)期擔(dān)?任___?_中學(xué)初?二的班主?任，雖然?對學(xué)生比?較熟悉，?但由于學(xué)?生在進入?青春期生?理心理上?都有不同?的變化，?班級科任?教師變化?比較多，?學(xué)生在學(xué)?習(xí)上有厭?學(xué)情緒，?以下是我?一學(xué)期以?來班主任?工作總結(jié)?。一、?注重學(xué)生?的安全教?育。實?施班委成?員協(xié)助老?師管理班?級制度，?加強安全?教育工作?。根據(jù)學(xué)?校德育處?部署，對?學(xué)生進行?安全教育?，特別在?飲食交通?，用電安?全，針對?夏天我們?楊橋中學(xué)?學(xué)?？拷?閩江特點?，結(jié)合近?期游泳安?全事故對?學(xué)生進行?游泳安全?教育，還?有近期出?現(xiàn)的HI?NI，利?用班會對?學(xué)生進行?如何防控?該疾病教?育。不厭?其煩的叮?囑學(xué)生注?意事項，?以保證學(xué)?生的安全?。二、?進行思想?教育，加?強了解與?溝通。?召開主題?班會學(xué)習(xí)?《中學(xué)生?日常行為?規(guī)范》和?《___?_中學(xué)一?日常規(guī)》?等，讓他?們先從思?想上明確?該如何做?一名合格?的中學(xué)生?，然后在?有意識的?摒棄于學(xué)?校規(guī)定不?符合的行?為習(xí)慣，?通過多次?教育、談?話，找準(zhǔn)?問題癥結(jié)?，使他們?規(guī)范自己?的言行。?在隨后的?班會中，?又制定了?《班級一?日常規(guī)》?，強化團?結(jié)、和諧?、遵紀(jì)守?法意識，?以使他們?盡快融為?一體。?及時了解?學(xué)生的心?理癥結(jié)，?通過談話?交流、指?導(dǎo)學(xué)生正?確處理同?學(xué)之間、?家庭之間?存在的誤?會、矛盾?等，使學(xué)?生懂得理?解、寬容?和感恩。?對學(xué)生進?行早戀危?害和珍惜?生命、正?確面對挫?折的教育?。三、?端正學(xué)習(xí)?態(tài)度，形?成優(yōu)良學(xué)?風(fēng)。本?學(xué)期學(xué)生?有許多變?化。在學(xué)?習(xí)上，開?展小組合?作、分組?競爭活動?，也促使?學(xué)生把一?部分精力?轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)?上來，有?利于形成?好的學(xué)風(fēng)?。四、?發(fā)揮主人?翁精神，?團結(jié)互助?，共同進?步。積?極幫助在?學(xué)習(xí)、生?活上有需?要的同學(xué)?;特別是?班級女生?自發(fā)幫助?新一年級?學(xué)生，為?使他們盡?快適應(yīng)學(xué)?校生活出?一點薄力?。五、?上好主題?班會，搞?好班級活?動，增強?班級凝聚?力。加?強理想教?育，開展?學(xué)生競賽?，評比優(yōu)?勝小組，?在活動中?增強學(xué)生?的集體榮?譽感，形?成優(yōu)良學(xué)?風(fēng)、班風(fēng)?。做好教?室文化建?設(shè)，對學(xué)?生進行文?明禮儀教?育、端正?學(xué)習(xí)態(tài)度?教育，積?極配合學(xué)?校工作安?排;豐富?學(xué)生生活?;期末開?展學(xué)習(xí)競?賽活動，?評選出優(yōu)?勝隊員，?掀起學(xué)習(xí)?、復(fù)習(xí)熱?潮。班?主任學(xué)期?工作總結(jié)?初中標(biāo)準(zhǔn)?范本（二?）翻開?我的班主?任工作實?錄和會議?筆記，才?發(fā)現(xiàn)一學(xué)?期已接近?尾聲了。?班主任工?作是一項?統(tǒng)籌而又?細致的工?作，對于?一位毫無?班主任經(jīng)?驗的我來?說，我其?實深深意?識到自己?工作做得?非常不足?。有的時?候，是確?實不知道?該怎么處?理和面對?學(xué)生問題?，而有時?又是因為?其他工作?纏身，分?了神。?這一個學(xué)?期以來，?我收到學(xué)?生檢討_?___余?份，和班?里每位學(xué)?生都有私?下聊過天?，有的甚?至聊過很?多次。開?學(xué)至今，?有三位同?學(xué)先后退?學(xué)，作為?班主任，?我感覺這?是很失敗?的，可能?我是真的?沒有走進?很多同學(xué)?心里，沒?有真正了?解到每一?位同學(xué)的?心理狀況?。這也讓?我明白，?做學(xué)生工?作，懂得?學(xué)生心理?是十分必?要的。?開學(xué)至今?，班里小?插曲不斷?，有談戀?愛的，有?晚歸的，?還有不服?從校規(guī)管?理的也比?比皆是。?我一直處?在一個很?被動的局?面當(dāng)中，?班級里的?很多問題?也沒能做?到見微知?著，導(dǎo)致?在管理過?程中出現(xiàn)?了很多問?題。對?于學(xué)生工?作，我也?總結(jié)了以?下幾點經(jīng)?驗：1?、對待學(xué)?生，既要?嚴格要求?，又要關(guān)?心愛護。?2、校?規(guī)班紀(jì)要?嚴要明，?對于違紀(jì)?行為要明?確相應(yīng)的?處罰措施?并嚴格執(zhí)?行到位。?3、要?建立一支?精干、認?可并服從?學(xué)校管理?的班干部?隊伍，樹?立學(xué)習(xí)行?為的榜樣?，幫助管?理班級事?務(wù)。4?、獎懲結(jié)?合，激發(fā)?學(xué)生積極?性。5?、創(chuàng)建班?級文化，?堅持以德?育為原則?，積極引?導(dǎo)學(xué)生學(xué)?習(xí)。對于?本學(xué)期班?主任工作?，我也做?如下檢討?：1、?還不夠深?入到學(xué)生?中去，對?很多學(xué)生?尚不夠深?入了解。?2、對?于班委成?員管理要?求不夠，?班委成員?內(nèi)部也有?小分歧。?3、對?于班級管?理經(jīng)驗嚴?重不足，?導(dǎo)致很多?問題未能?防患于未?然。4?、對