江蘇省鹽城市射陽縣中高二下學(xué)期期末補(bǔ)考語文試題（含答案）

江蘇省鹽城市射陽縣中高二下學(xué)期期末補(bǔ)考語文試題（含答案）射陽縣中2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期期末補(bǔ)考

語文

分值：100分時(shí)間：60分鐘

一、閱讀下面的材料，完成1～5題

材料一：

別了，“不列顛尼亞"

新華社香港1997年7月1日電

在香港飄揚(yáng)了150多年的英國米字旗最后一次在這里降落后，接載查爾斯王子和離任港督彭定康回國的英國皇家游輪“不列顛尼亞”號駛離維多利亞港灣——這是英國撤離香港的最后時(shí)刻。

英國的告別儀式是30日下午在港島半山上的港督府拉開序幕的。在蒙蒙細(xì)雨中，末任港督告別了這個(gè)曾居住過25任港督的庭院。

晚6時(shí)15分，象征英國管治結(jié)束的告別儀式在距離駐港英軍總部不遠(yuǎn)的添馬艦東面舉行。停泊在港灣中的皇家游輪“不列顛尼亞"號和臨近大履上懸掛的巨幅紫荊花圖案，恰好構(gòu)成這個(gè)“日落儀式”的背景。

7點(diǎn)45分，廣場上燈火漸暗，開始了當(dāng)天港島上的第二次降旗儀式。156年前，一個(gè)叫愛德華·貝爾徹的英國艦長帶領(lǐng)士兵占領(lǐng)了港島，在這里升起了英國國旗；今天，另一名英國海軍士兵在“威爾士親王"軍營旁的這個(gè)地方降下了米字旗。

當(dāng)然，最為世人矚目的是子夜時(shí)分中英香港政權(quán)交接儀式上的易幟。在1997年6月30日的最后一分鐘，米字旗在香港最后一次降下，英國對香港長達(dá)一個(gè)半世紀(jì)的殖民統(tǒng)治宣告終結(jié)。

在新的一天來臨的第一分鐘，五星紅旗伴著《義勇軍進(jìn)行曲》冉冉升起，中國從此恢復(fù)對香港行使主權(quán)。與此同時(shí)，五星紅旗在英軍添馬艦營區(qū)升起，兩分鐘前，“威爾士親王”軍營移交給中國人民解放軍，解放軍開始接管香港防務(wù)。

0時(shí)40分，剛剛參加了交接儀式的查爾斯王子和第28任港督彭定康登上“不列顛尼亞"號的甲板。在英國軍艦“漆咸”號及懸掛中國國旗和香港特別行政區(qū)區(qū)旗的香港水警汽艇護(hù)衛(wèi)下，將于1997年年底退役的“不列顛尼亞"號很快消失在南海的夜幕中。

(有刷改)

材料二：

BBC香港1997年7月1日報(bào)道

他們在回蕩珠江兩岸的號角聲中離開，用揮手畫下悠長告別的句點(diǎn)。這是“不列顛尼亞”號的最后一次航行，大英帝國的最終章。

雨并沒有造成太大影響。這位最后的香港總督離開總督府時(shí)，現(xiàn)場彌漫著情緒。這一刻

他準(zhǔn)備已久。當(dāng)降旗的《最后崗位》號角聲最后一次響起時(shí)，最后一任總督彭定康勉力維持住情緒。

這位總督是蘇格蘭風(fēng)笛的愛好者，這首《高地教堂》是他最喜歡的曲調(diào)。他必須離開代表這座城市的住所，象征這位最后總督的國旗也將隨他回國。他的女兒們專注地見證這一歷史性的一刻。

總督離開時(shí)，他遵循傳統(tǒng)，坐車?yán)@行總督府三圈。這是中國人的傳統(tǒng)，代表著承諾“我會(huì)回來"。

英國占領(lǐng)香港，是在維多利亞女王統(tǒng)治之時(shí)。今晚，她的后代將把香港交還。

夜空緊接著被點(diǎn)亮，伴隨著隆隆的煙花聲。帝國主義的最后一程在節(jié)慶般的煙花中畫下句點(diǎn)。

午夜來到，歷史將香港從英國的懷抱中移開。英國國旗降下，一個(gè)半世紀(jì)的大英帝國統(tǒng)治隨之結(jié)束。

登上“不列顛尼亞”號，他給女兒溫柔的碰觸。

看著今晚在我身后航行的“不列顛尼亞"號，很難想象英國人靠著木造船航行過半個(gè)世紀(jì)的時(shí)代。那時(shí)候，香港是個(gè)荒涼寂竇的地方，英國人的帝國主義冒險(xiǎn)最不可能發(fā)生于此。當(dāng)時(shí)香港還沒有成為大英帝國最有價(jià)值的戰(zhàn)利品。

(有刪改)

材料三：

美聯(lián)社香港1997年6月30日電

隨著午夜國旗的交換，焦慮不安和興奮的香港今天擺脫了156年的殖民時(shí)代，并開始了在歡欣鼓舞的中國共產(chǎn)黨主權(quán)下捉摸不定的新時(shí)代。

香港剪貼簿上此時(shí)此刻展示的英國人結(jié)束、中國人開始的種種鏡頭，顯示殖民主義逐漸衰落的圖像，以其規(guī)模和速度使人眼花繚亂。

英國查爾斯王儲(chǔ)的游艇駛離香港。紅旗取代了藍(lán)旗。當(dāng)大英帝國的太陽最終沉落時(shí)，天上下雨了。

對英國來說，雖然查爾斯王儲(chǔ)和彭定康設(shè)法把他們的撤退變成尊嚴(yán)和克制的英國愛國主義場面，但是，這個(gè)事件已通過使英國感到沮喪的方式提醒英國：英國在世界舞臺上的作用已縮小。

全世界通過電視觀看的這個(gè)簡單儀式給19世紀(jì)的殖民主義以致命的一擊，并洗刷了中國一貫認(rèn)為是根本的恥辱。

對香港630萬人民來說，這是未來的黎明。這一天是一個(gè)時(shí)代的結(jié)束，另一個(gè)新紀(jì)元的

誕生。

(有刪改)

1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是()

A.停泊在港灣中的皇家游輪“不列顛尼亞”號和臨近大廈上懸掛的巨幅紫荊花圖案，恰好構(gòu)成這個(gè)“日落儀式"的背景，用對比和雙關(guān)的手法暗示了英國帝國主義的沒落。

B.“他們在回蕩珠江兩岸的號角聲中離開，用揮手畫下悠長告別的句點(diǎn)?！边@是“不列顛尼亞"號的最后一次航行，大英帝國的最終章。“他們”是指彭定康和查爾斯王子。

C.香港最后一任總督彭定康是蘇格蘭風(fēng)笛的愛好者，《高地教堂》是他最喜歡的曲調(diào)，當(dāng)降旗的號角聲最后一次響起時(shí)，他沒有把悲傷表現(xiàn)出來。

D.全世界通過電視觀看到了紅旗取代藍(lán)旗，雖然查爾斯王儲(chǔ)和彭定康設(shè)法把他們的撤退變成

尊嚴(yán)和克制的英國愛國主義場面，但是，這個(gè)事件充分顯示了英國在世界舞臺上的作用正在

縮小。

2.下列說法，符合文意的一項(xiàng)是()

A.材料一按照空間順序報(bào)道了香港回歸這一歷史事件，從不同的視角體現(xiàn)了民族自豪感和愛國熱情。

B.材料二認(rèn)為香港曾是個(gè)荒涼寂寞的地方，其能有現(xiàn)在的繁榮富足，和大英帝國的統(tǒng)治是密不可分的。

C.彭定康離開時(shí)，坐車?yán)@行總督府三圈，這是中國人的傳統(tǒng)，代表著承諾“我會(huì)回來"。彭定康也將再次回到香港履行他的使命和職責(zé)。

D.材料三從第三方的角度客觀真實(shí)地報(bào)道了香港回歸這一歷史事件，語言不帶有任何感情色彩。

3.下列對材料一第一段的分析、不正確的一項(xiàng)是()

A.本段是這篇新聞的導(dǎo)語部分，概括了新聞的主要內(nèi)容，即香港末任港督離開香港。

B本段點(diǎn)題，點(diǎn)明英國降國旗后，“不列顛尼亞”號將最后一次完成接載英國查爾斯王子和離任港督撤離的使命，這樣該游輪就象征了英國的衰落。

C.本段揭示了全文的主旨，在香港飄揚(yáng)了150多年的英國米字旗降下，香港終于回歸祖國的懷抱。

D.兩個(gè)“最后"表明米字旗再也不會(huì)升起，中國政府將正式恢復(fù)對香港行使主權(quán)，字里行間洋溢著中國人揚(yáng)眉吐氣的歡快。

4.新聞講究時(shí)效性、真實(shí)性，請分析這三則材料是如何體現(xiàn)的。(3分)

5.這三則材料的報(bào)道則重點(diǎn)有什么不同請結(jié)合材料加以分析。(6分)

二、閱讀下面的文言文，完成6～10題

庖丁為文惠君解牛，手之所觸，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然響然，奏刀騞然，

奠不中音，合于《桑林》之舞，乃中《經(jīng)首》之會(huì)。

文惠君曰：“嘻!善哉!技蓋至此乎”

庖丁釋刀對曰：“臣之所好者道也，進(jìn)乎技矣始臣之解牛之時(shí)，所見無非牛者；三年之后，未嘗見全牛也方今之時(shí)，臣以神遇而不以目視，官知止而神欲行依乎天理，批大郤，導(dǎo)大窾，因其固然，技經(jīng)肯綮之未嘗，而況大軱乎良庖歲更刀，割也；族庖月更刀，折也今臣之刀十九年矣，所解數(shù)千牛矣，而刀刃若新發(fā)于硎彼節(jié)者有間，而刀刃者無厚；以無厚入有間，恢恢乎其于游刃必有余地矣。是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎。雖然，每至于族，吾見其難為，怵然為戒，視為止，行為遲，動(dòng)刀甚微謋然已解，如土委地提刀而立，為之四顧，為之躊躇滿志善刀而藏之。"

文惠君曰：“善哉!吾聞庖丁之言，得養(yǎng)生焉”

6.對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，(不正確的一項(xiàng)是()

A.乃中《經(jīng)首》之會(huì)中：合乎B.技蓋至此乎蓋：何，怎樣

C.技經(jīng)肯繁之未嘗技：技術(shù)D.如土委地委：卸落

7.下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是)

A.足之所履，膝之所踦為人子者，患不孝，不患無所

B.進(jìn)乎技矣___君子博學(xué)而日參省乎己

C.因其固然___因利乘便

D.善刀而藏之___愛其子，擇師而教之

8.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是()

A.本文選自《莊子·養(yǎng)生主》,《莊子》是莊周和他的門人以及后學(xué)者的著作，是道家學(xué)派的重要作品。

B.“庖丁解牛"是一個(gè)寓言故事，莊子通過這個(gè)寓言故事來說明“養(yǎng)生”的道理，生動(dòng)直觀，使抽象的“道境"形象化。

C.文章先后用了三種反差鮮明的對比來進(jìn)行說理：一為庖丁解牛之初與三年之后的對比，一為庖丁與普通廚工的對比，一是將庖丁解牛與文惠君治國對比。

D.文章先寫庖丁解牛的熟練動(dòng)作和美妙音響，再寫文惠君的夸贊，引出庖丁對自己追求的“道”的解說，以此表明主旨條理清楚，層次分明。

9.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語

(1)方今之時(shí)，臣以神遇而不以目視，官知止而神欲行(3分)

譯文：

(2)雖然，每至于族，吾見其難為(3分)

譯文：

10.皰丁解牛的故事談到“依乎天理"“因其固然”,它給我們怎樣的啟示(3分)

三、古代詩歌閱讀

閱讀下面這首宋詩，完成5-6題。

登劍南西川①門感懷

陸游

自古高樓傷客情，更堪萬里望吳京②。

故人不見暮云合，客子欲歸春水生。

瘴癘連年須藥石，退藏?zé)o地著柴荊。

諸公勉書平戎策，投老③深思看太平。

【注】①劍南西川，唐藩鎮(zhèn)名，治所在今成都市，后常為軍閥割據(jù)。②吳京：吳國京城，借代偏安的南宋朝廷。③投老：垂老，臨老。

11.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.首聯(lián)呼應(yīng)標(biāo)題，交代登樓遠(yuǎn)眺的中心事件，又自然引出下文，同時(shí)為全詩奠定感情基調(diào)。B.頷聯(lián)展現(xiàn)傍晚云氣蒼茫的景象，以及春天江河水漲的畫面，與詩人特定的人生境遇相關(guān)。

C.頸聯(lián)敘述詩人身處惡劣環(huán)境和自己體弱多病的情況，感慨自己只能在柴門中勉強(qiáng)維持生活。

D.全詩即景抒懷，視聽結(jié)合，以景作結(jié)，表現(xiàn)了詩人“處江湖之遠(yuǎn)則憂其君"的博大胸襟。

12.全詩表達(dá)了作者哪些思想感情(6分)

四、語言文字運(yùn)用

閱讀下面的文字，完成7-9題。

春晚舞臺上，舞蹈詩劇《只此青綠》一經(jīng)亮相，就憑借著清雅絕塵的中國傳統(tǒng)美學(xué)，“燃”動(dòng)了每一位觀眾的文化基因，在市場熱度的推動(dòng)下，國風(fēng)作品，“國風(fēng)"成為文藝創(chuàng)作領(lǐng)域的一大關(guān)健詞，給文藝市場注入了一股新風(fēng)。():創(chuàng)作者魚龍混雜，導(dǎo)致相應(yīng)的作品質(zhì)量；部分作品創(chuàng)作形式大于內(nèi)容，承載的文化內(nèi)涵經(jīng)不起推敲。不少打著國風(fēng)旗號的作品看似了傳統(tǒng)文化傳承的熱鬧氣象，卻未能完全支撐起優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意蘊(yùn)風(fēng)骨。令人欣慰的是，時(shí)下的新國風(fēng)文藝作品不同于此，在創(chuàng)作路徑上呈現(xiàn)出顯著的差異，不僅拋卻了將傳統(tǒng)文化混為一談、不加區(qū)分的誤區(qū)，更走出了貪大求全、浮于表面的套路。從“漢服潮”“詩詞熱"到國潮品牌的全面開花，再到各類文藝創(chuàng)作的爭奇斗艷，這股起于傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新風(fēng)湖逐漸在全社會(huì)蔓延開來，已經(jīng)成為一種的文化氣候，推動(dòng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。

13.依次填入文中橫線上的詞語，全都正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.首當(dāng)其沖參差不齊描慕蔚為壯觀B首當(dāng)其沖良勞不齊模仿烈火烹油

C.層出不窮良莠不齊模仿烈火烹油D.層出不窮參差不齊描摹蔚為壯觀

14.下列填入括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()

A.但在表象之下，暗藏的問題始終觸動(dòng)著社會(huì)的憂思

B.但在表象之下，觸動(dòng)著社會(huì)的憂思始終是暗藏的問題

C.暗藏的問題卻始終在表象之下觸動(dòng)著社會(huì)的憂思

D.但在表象之下，社會(huì)的憂思始終被暗藏的問題觸動(dòng)著

15.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()

A.不僅拋卻了貪大求全、不加區(qū)分的誤區(qū)，更走出了將傳統(tǒng)文化混為一談、浮于表面的套路

B.不僅走出了將傳統(tǒng)文化混為一談、不加區(qū)分的誤區(qū)，更拋卻了貪大求全、浮于表面的套路

C.不僅拋卻了貪大求全、浮于表面的套路，更走出了將傳統(tǒng)文化混為一談、不加區(qū)分的誤區(qū)

D.不僅拋卻了將傳統(tǒng)文化混為一談、浮于表面的套路，更走出了貪大求全、不加區(qū)分的誤區(qū)

五、名句名篇默寫

16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺