2023新員工試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)樣本（5篇）

第13頁共13頁2023?新員工試?用期轉(zhuǎn)正?工作總結(jié)?樣本我?于___?_年__?__月_?___日?開始到公?司上班，?從來公司?的第一天?開始，我?就把自己?融入到我?們的這個?團(tuán)隊中，?不知不覺?已經(jīng)三個?多月了，?現(xiàn)將這三?個月的工?作情況總?結(jié)如下：?一、非?常注意的?向周圍的?老同事學(xué)?習(xí)，在工?作中處處?留意，多?看，多思?考，多學(xué)?習(xí)，以較?快的速度?熟悉著公?司的情況?，較好的?融入到了?我們的這?個團(tuán)隊中?。二、?幫助采購?核對前期?的應(yīng)付賬?款余額，?并對賬袋?進(jìn)行了分?類整理，?為以后的?工作提供?便利。并?協(xié)助采購?帶新員工?，雖然我?自己還是?一個來公?司不久的?尚在試用?期的新員?工，但在?____?月份，還?是積極主?動的協(xié)助?采購帶新?人，將自?己知道的?和在工作?中應(yīng)該著?重注意的?問題都教?給___?_，教會?她如何記?賬袋，如?何查錯，?如何發(fā)傳?真等。?三、根據(jù)?核對后的?應(yīng)付賬款?余額重新?建產(chǎn)新賬?，并及時?的填制應(yīng)?付憑證、?登記應(yīng)付?賬款明細(xì)?賬，除外?協(xié)廠供應(yīng)?商的期初?余額尚需?核對外，?大部分的?應(yīng)付賬數(shù)?據(jù)已經(jīng)準(zhǔn)?確。五?、在工作?中，善于?思考，發(fā)?現(xiàn)有的單?據(jù)在處理?上存在問?題，便首?先同同事?進(jìn)行溝通?，與同事?分享自己?的解決思?路，能解?決的就解?決掉，不?能解決的?就提交上?級經(jīng)理，?同時提出?自己的意?見提供參?考。六?、接手公?司及分公?司的手工?庫存明細(xì)?賬(外部?)。七?、接手運(yùn)?費(fèi)的登記?工作。由?于開始時?未交待明?白，所以?前段時間?一直延用?前期的做?法，對運(yùn)?費(fèi)進(jìn)行流?水登記。?運(yùn)費(fèi)管理?修正后，?根據(jù)應(yīng)付?報表及運(yùn)?費(fèi)管理的?要求，重?新設(shè)計了?一套運(yùn)費(fèi)?統(tǒng)計的表?格，我想?在以后的?工作中再?根據(jù)需要?進(jìn)行相應(yīng)?的調(diào)整。?八、熱?心回答同?事詢問的?問題。由?于自己以?前接觸計?算機(jī)應(yīng)用?多一點(diǎn)兒?，積累了?一些經(jīng)驗(yàn)?，在工作?中，經(jīng)常?會有同事?詢問，我?總是會把?自己知道?的分享給?大家。我?認(rèn)為大家?的能力都?提高了，?我們的公?司才會整?體的提高?。關(guān)于?我們目前?的狀況，?我提一點(diǎn)?看法，就?是關(guān)于月?末結(jié)賬的?問題，應(yīng)?收、應(yīng)付?、采購、?制單、庫?務(wù)等相關(guān)?人員口徑?要一致，?統(tǒng)一時間?結(jié)賬，便?于賬賬之?間進(jìn)行核?對。要強(qiáng)?化月末盤?點(diǎn)的概念?，盤點(diǎn)就?是要進(jìn)行?賬實(shí)核對?，目的是?要達(dá)到賬?實(shí)相符。?賬面數(shù)和?實(shí)數(shù)之間?差了未達(dá)?單據(jù)，所?以盤點(diǎn)時?一定要處?理好未達(dá)?單據(jù)，不?僅是送貨?單，入庫?單、庫與?庫之間的?送貨單等?與庫存相?關(guān)的單據(jù)?都存在著?未達(dá)情況?，都要列?全，而且?要注明單?據(jù)的性質(zhì)?(是送貨?單還是入?庫單還是?庫與庫之?間的送貨?單，只列?單據(jù)號不?易區(qū)分)?，單據(jù)的?情況(做?廢或改單?)現(xiàn)在這?些方面做?的還不夠?，未達(dá)單?據(jù)提供不?是很全，?有些入庫?單未提供?，未達(dá)單?據(jù)如果不?準(zhǔn)確，庫?存核對就?無法有效?的進(jìn)行，?更談不上?賬實(shí)相符?了。還有?盤點(diǎn)日的?單據(jù)一定?要和庫務(wù)?確定好是?盤點(diǎn)前還?是盤點(diǎn)后?，不能再?出現(xiàn)同一?天的單據(jù)?，有的是?盤點(diǎn)前，?有的是盤?后的情況?，這樣我?們在處理?單據(jù)是會?出現(xiàn)混亂??？傊?，經(jīng)過三?個月的試?用期，我?認(rèn)為我能?夠積極、?主動、熟?練的完成?自己的工?作，在工?作中能夠?發(fā)現(xiàn)問題?，并積極?全面的配?合公司的?要求來展?開工作，?與同事能?夠很好的?配合和協(xié)?調(diào)。在以?后的工作?中我會一?如繼往，?對人：與?人為善，?對工作：?力求完美?，不斷的?提升自己?的業(yè)務(wù)水?平及綜合?素質(zhì)，以?期為公司?的發(fā)展盡?自己的一?份力量。?202?3新員工?試用期轉(zhuǎn)?正工作總?結(jié)樣本（?二）時?間過得很?真快，轉(zhuǎn)?眼就兩個?月了，就?在此時需?要回頭總?結(jié)的時候?從心底里?感到日子?的匆匆。?原先外資?企業(yè)生活?讓我感到?漸漸遠(yuǎn)去?，現(xiàn)在的?工作已經(jīng)?漸漸變得?順其自然?了，這或?許應(yīng)該是?一種慶幸?，是讓我?值得留戀?的一段經(jīng)?歷。將?近兩個月?的試用期?下來，自?己努力了?不少，也?進(jìn)步了不?少，學(xué)到?了很多以?前沒有的?東西，我?想這不僅?是工作，?更重要的?是給了我?一個學(xué)習(xí)?和鍛煉的?機(jī)會。從?這一階段?來看，發(fā)?現(xiàn)自己渴?求的知識?正源源不?斷的向自?己走來，?到這個大?溶爐里慢?慢消化，?這就是經(jīng)?驗(yàn)。兩個?月以來，?我分別在?幾個不同?的崗位或?角色上練?習(xí)、實(shí)習(xí)?，在此十?分感謝公?司的領(lǐng)導(dǎo)?和前輩們?對我的關(guān)?照。我?在工作上?的收獲主?要有：?1、基本?學(xué)會或單?獨(dú)處理了?____?張銷售訂?單或計劃?訂單;?2、參與?并協(xié)助謝?國忠老師?、工程部?黃健翔等?進(jìn)行廠區(qū)?測繪、規(guī)?劃方案、?資料制作?：第一?階段已經(jīng)?完成;《?設(shè)備技術(shù)?一覽表》?等資料進(jìn)?一步優(yōu)化?中、更新?中;3?、生產(chǎn)粗?能力分析?、產(chǎn)能評?估邁出第?一步：老?化架統(tǒng)計?表及老化?能力分析?(第一版?)已經(jīng)完?成;5?、物料跟?蹤、部門?協(xié)調(diào)平均?每個工作?日___?_件次以?上;詳細(xì)?情況見每?月《計劃?跟蹤》報?表;6?、接管公?司檔案室?書籍管理?工作：詳?細(xì)情況見?：網(wǎng)上鄰?居/CA?IGOU?02/信?息中心/?書籍檔案?;7、?設(shè)備檔案?、收集整?理工作第?一階段基?本完成，?詳細(xì)情況?見：網(wǎng)上?鄰居/C?AIGO?U02/?信息中心?/設(shè)備檔?案;9?、其它事?宜(略)?;在這?期間，工?作上的不?足主要有?：1、?缺乏基本?的LED?燈具知識?，在開展?具體工作?中，常常?表現(xiàn)生澀?，甚至有?時還覺得?不知所措?;2、?工作細(xì)心?度不夠，?經(jīng)常在小?問題上出?現(xiàn)錯漏;?3、辦?事效率不?夠快，對?領(lǐng)導(dǎo)的意?圖領(lǐng)會不?夠到位等?。20?23新員?工試用期?轉(zhuǎn)正工作?總結(jié)樣本?（三）?時間一晃?而過，轉(zhuǎn)?眼間三個?月的試用?期已接近?尾聲。這?是我人生?中彌足珍?貴的經(jīng)歷?，也給我?留下了精?彩而美好?的回憶。?在一個?收獲的季?節(jié)，我榮?幸的踏進(jìn)?了一個新?欣向榮、?朝氣蓬勃?的企業(yè)-?-___?_。成為?了___?_普通的?一員。成?為了客戶?服務(wù)工作?傳遞快樂?的一名使?者。感謝?____?給了我工?作的機(jī)會?，是您-?-延伸了?我繼續(xù)展?翅的夢想?。在這?段時間里?您們給予?了我足夠?的寬容、?支持和幫?助，讓我?充分感受?到了__?__人“?海納百川?”的胸襟?，感受到?了___?_人“不?經(jīng)歷風(fēng)雨?，怎能見?彩虹”的?豪氣，也?體會到了?____?人的執(zhí)著?和堅定。?在對您們?肅然起敬?的同時，?也為我有?機(jī)會成為?____?的一份子?而驚喜萬?分。帶?著對未來?美好的憧?憬和希望?，踏上了?新的征程?，平凡而?不平庸的?崗位。回?想在過去?的三個月?里，讓我?歡喜讓我?憂，有成?功喜悅，?也有傷心?往事;有?在煙霧繚?繞的房間?里發(fā)呆，?也有半夜?從床上蹦?起來的經(jīng)?歷，這好?象是人生?的一段縮?影，讓人?難以忘懷?。生活顯?得緊張，?但又有秩?序。在?這三個月?的時間里?，在領(lǐng)導(dǎo)?和同事們?的悉心關(guān)?懷和指導(dǎo)?下，通過?自身的不?懈努力，?我已經(jīng)逐?漸適應(yīng)了?周圍的生?活與工作?環(huán)境，對?工作也逐?漸進(jìn)入了?狀態(tài)。在?這段過程?中，我想?分三個階?段來總結(jié)?我這段時?間的工作?。一、?萌芽階段?(___?_月__?__日-?____?月___?_日)。?在這期?間，我主?要是熟悉?日常工作?流程。比?如熟悉產(chǎn)?權(quán)、國土?的權(quán)證辦?理程序，?業(yè)主的咨?詢解釋工?作，房屋?的維修整?改流程，?其涉及到?的事情比?較蕪雜，?具有較強(qiáng)?的隨機(jī)性?，有時?當(dāng)然了，?在這期間?，是我出?錯的高峰?期了，特?別是在有?些事情的?處理上，?缺乏一定?的靈活性?，對有些?事情考慮?得不夠周?全，但通?過向一些?有經(jīng)驗(yàn)的?同事學(xué)習(xí)?，在后期?的工作中?逐步得到?了改善。?像我這樣?一個新人?，剛進(jìn)入?公司，對?一切都充?滿了陌生?和好奇。?所以我經(jīng)?常會追著?工程師或?老員工問?這問那，?他們總是?能不勝其?煩地解說?。從中讓?我學(xué)到了?許多自己?以前所未?學(xué)到的東?西。經(jīng)常?也和業(yè)主?進(jìn)行交流?，從他們?那里能夠?學(xué)到自己?在其他的?地方所不?能學(xué)到的?東西，所?以他們都?成了我的?良師益友?。二、?成長階段?(___?_月__?__日-?____?月___?_日)。?通過對?上階段的?工作表現(xiàn)?與領(lǐng)導(dǎo)、?同事的的?指導(dǎo)，在?此階段的?工作上作?了一定的?調(diào)整，開?始分類進(jìn)?行工作制?定每日計?劃，客戶?部的權(quán)證?辦理工作?、業(yè)主咨?詢解釋工?作、整改?流程工作?、業(yè)主的?談判工作?等四大類?。在這?期間，協(xié)?助了部門?的權(quán)證辦?理工作，?業(yè)主相關(guān)?權(quán)證的領(lǐng)?取步驟，?辦理所需?資料，以?及辦理時?的相關(guān)注?意事項。?業(yè)主的咨?詢解釋工?作是多樣?性的，讓?我清楚的?看到了自?己對專業(yè)?知識的不?足和服務(wù)?質(zhì)量需要?提高，我?向領(lǐng)導(dǎo)、?同事及其?他相關(guān)工?作部門的?學(xué)習(xí)，補(bǔ)?充自己的?專業(yè)知識?，提升自?己的服務(wù)?質(zhì)量，使?業(yè)主滿意?，也讓自?己更好的?服務(wù)于業(yè)?主。在這?里，我清?楚的認(rèn)識?到：站在?我面前的?每一位業(yè)?主，都是?我心中的?____?，而我的?職責(zé)就成?了傳遞快?樂的天使?，與專業(yè)?打交道是?一門硬的?科學(xué)技術(shù)?，與人打?交道則是?一門軟的?思想藝術(shù)?。這就要?求我要兩?手都要抓?，并且兩?手都要硬?。同時?，這種精?神也深入?到工程的?整改中，?通過維修?小組對房?屋質(zhì)量的?整改工作?，首先要?盡快整改?業(yè)主反映?的問題。?一定要及?時整改。?因?yàn)檫@個?問題容易?影響業(yè)主?生活秩序?或家裝進(jìn)?度。一但?業(yè)主停工?會帶來工?期和經(jīng)濟(jì)?的損失，?更嚴(yán)重的?是會影響?____?的心態(tài)，?破壞了新?房給他帶?來的愉快?心情。一?旦業(yè)主心?情被破壞?了質(zhì)量本?身的問題?已不在是?主流，撫?平業(yè)主的?心靈深處?的創(chuàng)傷則?變成了我?使命的當(dāng)?務(wù)之急了?。這不僅?提高工作?效率，也?增加了_?___的?美譽(yù)度;?其次對整?改施工單?位的監(jiān)督?，提升整?改質(zhì)量水?平。在這?期間我多?次與維修?工程師一?同深入到?實(shí)踐中，?找到發(fā)生?房屋質(zhì)量?問題的根?源所在，?比如：鋁?窗滲水，?主要原因?是窗密封?膠和玻璃?膠日久老?化;門窗?拼接不規(guī)?范;窗墻?結(jié)合處與?土建部分?銜接不夠?緊密。再?如：墻面?裂紋的裂?紋、空鼓?，墻體裂?紋由砌體?砂漿不飽?滿，不同?材料交接?處理不合?理，裝修?開槽操作?不規(guī)范等?造成;空?鼓是抹灰?時墻體潤?濕不夠或?一次抹灰?太厚以及?細(xì)砂含量?太重造成?。通過現(xiàn)?場的實(shí)踐?工作，這?樣可以更?好的監(jiān)督?施工單位?施工的質(zhì)?量，也增?強(qiáng)了我的?信心。?三、成熟?階段(_?___年?____?月___?_日-至?今)通?過前兩個?月對工作?的不斷熟?悉與鍛煉?，對基本?工作技能?方面有了?更進(jìn)一步?的提高，?在工作效?率上也有?了一定的?改善。?通過整改?流程的完?善，并在?實(shí)際工作?操作中得?以實(shí)施，?____?的集中整?改工作得?以順利完?成。但這?不是三分?鐘熱情，?在后期的?正常整改?工作中還?要繼續(xù)實(shí)?施下去，?還要不斷?的總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)和教訓(xùn)?，提高、?提高、再?提高。?隨著時間?的推移，?在公司領(lǐng)?導(dǎo)和同事?的幫助之?下，我不?斷成長，?解決了一?個又一個?的質(zhì)量投?訴問題。?這些問題?可謂各式?各樣、五?花八門，?在這里我?不一一闡?述。在?此，我想?借此機(jī)會?，正式向?公司領(lǐng)導(dǎo)?提出轉(zhuǎn)正?申請，希?望公司領(lǐng)?導(dǎo)能對我?的工作態(tài)?度、能力?與表現(xiàn)，?以正式員?工的要求?做一個全?面的考量?。同時也?非常感謝?公司領(lǐng)導(dǎo)?對我信任?，給予我?體現(xiàn)自我?、提高自?我的機(jī)會?，使我的?思想境界?、業(yè)務(wù)素?質(zhì)、工作?能力都得?到了幅度?的提高，?同時也激?勵了我在?今后的工?作中不斷?前進(jìn)與完?善。為?了___?_輝煌的?明天，也?為了我美?好的未來?，我愿同?____?一道努力?!努力!?再努力!?202?3新員工?試用期轉(zhuǎn)?正工作總?結(jié)樣本（?四）回?顧這半年?來的工作?，我在公?司領(lǐng)導(dǎo)及?各位同事?的支持與?幫助下，?嚴(yán)格要求?自己，按?照公司的?要求，較?好地完成?了自己的?本職工作?。通過半?年來的學(xué)?習(xí)與工作?，工作模?式上有了?新的突破?，工作方?式有了較?大的改變?，現(xiàn)將半?年來的工?作情況總?結(jié)如下：?一、辦?公室的日?常管理工?作。辦?公室對我?來說是一?個全新的?工作領(lǐng)域?。作為辦?公室的負(fù)?責(zé)人，自?己清醒地?認(rèn)識到，?辦公室是?總經(jīng)理室?直接領(lǐng)導(dǎo)?下的綜合?管理機(jī)構(gòu)?，是承上?啟下、溝?通內(nèi)外、?協(xié)調(diào)左右?、聯(lián)系四?面八方的?樞紐，推?動各項工?作朝著既?定目標(biāo)前?進(jìn)的中心?。辦公室?的工作千?頭萬緒，?在文件起?草、提供?調(diào)研資料?、數(shù)量都?要為決策?提供一些?有益的資?料，數(shù)據(jù)?。有文書?處理、檔?案管理、?文件批轉(zhuǎn)?、會議安?排、迎來?送往及用?車管理等?。面對繁?雜瑣碎的?大量事務(wù)?性工作，?自我強(qiáng)化?工作意識?，注意加?快工作節(jié)?奏，提高?工作效率?，冷靜辦?理各項事?務(wù)，力求?周全、準(zhǔn)?確、適度?，避免疏?漏和差錯?，至今基?本做到了?事事有著?落。1?、理順關(guān)?系，辦理?公司有關(guān)?證件。公?司成立伊?始，各項?工作幾乎?都是從頭?開始，需?要辦理相?關(guān)的手續(xù)?及證件。?我利用自?己在__?__部門?工作多年?，部門熟?、人際關(guān)?系較融洽?的優(yōu)勢，?積極為公?司辦理各?類證件。?通過多方?努力，我?只用了月?余時間，?辦好了_?___證?書、項目?立項手續(xù)?\___?_產(chǎn)權(quán)證?產(chǎn)等。充?分發(fā)揮綜?合部門的?協(xié)調(diào)作用?。7、?做好公司?董事會及?其他各種?會議的后?勤服務(wù)工?作。董事?會在__?__召開?期間，認(rèn)?真做好會?場布置、?食宿安排?工作。落?實(shí)好各種?會議的會?前準(zhǔn)備、?會議資料?等工作。?二、加?強(qiáng)自身學(xué)?習(xí)，提高?業(yè)務(wù)水平?由于感?到自己身?上的擔(dān)子?很重，而?自己的學(xué)?識、能力?和閱歷與?其任職都?有一定的?距離，所?以總不敢?掉以輕心?，總在學(xué)?習(xí)，向書?本學(xué)習(xí)、?向周圍的?領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)?，向同事?學(xué)習(xí)，這?樣下來感?覺自己半?年來還是?有了一定?的進(jìn)步。?經(jīng)過不斷?學(xué)習(xí)、不?斷積累，?已具備了?辦公室工?作經(jīng)驗(yàn)，?能夠比較?從容地處?理日常工?作中出現(xiàn)?的各類問?題，在組?織管理能?力、綜合?分析能力?、協(xié)調(diào)辦?事能力和?文字言語?表達(dá)能力?等方面，?經(jīng)過半年?的鍛煉都?有了很大?的提高，?保證了本?崗位各項?工作的正?常運(yùn)行，?能夠以正?確的態(tài)度?對待各項?工作任務(wù)?，熱愛本?職工作，?認(rèn)真努力?____?到實(shí)際工?作中去。?積極提高?自身各項?業(yè)務(wù)素質(zhì)?，爭取工?作的主動?性，具備?較強(qiáng)的專?業(yè)心，責(zé)?任心，努?力提高工?作效率和?工作質(zhì)量?。三、?存在的問?題和今后?努力方向?半年來?，本人能?敬業(yè)愛崗?、創(chuàng)造性?地開展工?作，取得?了一些成?績，但也?存在一些?問題和不?足，主要?表現(xiàn)在：?第一，?辦公室主?任對我而?言是一個?新的崗位?，許多工?作我都是?邊干邊摸?索，以致?工作起來?不能游刃?有余，工?作效率有?待進(jìn)一步?提高;第?二，有些?工作還不?夠過細(xì)，?一些工作?協(xié)調(diào)的不?是十分到?位;第三?，自己的?理論水平?還不太適?應(yīng)公司工?作的要求?。在新?的一年里?，自己決?心認(rèn)真提?高業(yè)務(wù)、?工作水平?，為公司?經(jīng)濟(jì)跨越?式發(fā)展，?貢獻(xiàn)自己?應(yīng)該貢獻(xiàn)?的力量。?我想我應(yīng)?努力做到?：第一?，加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，拓寬?知識面。?努力學(xué)習(xí)?房產(chǎn)專業(yè)?知識和相?關(guān)法律常?識。加強(qiáng)?對房地產(chǎn)?發(fā)展脈絡(luò)?、走向的?了解，加?強(qiáng)周圍環(huán)?境、同行?業(yè)發(fā)展的?了解、學(xué)?習(xí)，要對?公司的統(tǒng)?籌規(guī)劃、?當(dāng)前情況?做到心中?有數(shù);第?二，本著?實(shí)事求是?的原則，?做到上情?下達(dá)、下?情上報;?真正做好?領(lǐng)導(dǎo)的助?手;第三?，注重本?部門的工?作作風(fēng)建?設(shè)，加強(qiáng)?管理，團(tuán)?結(jié)一致，?勤奮工作?，形成良?好的部門?工作氛圍?。不斷改?進(jìn)辦公室?對其他部?門的支持?能力、服?務(wù)水平。?遵守公司?內(nèi)部規(guī)章?制度，維?護(hù)公司利?益，積極?為公司創(chuàng)?造更高價?值，力爭?取得更大?的工作成?績。在辦?公室工作?不足主要?有：1?、缺乏基?本的辦公?室工作知?識，在開?展具體工?作中，常?常表現(xiàn)生?澀，甚至?有時還覺?得不知所?措;2?、對我局?各部門的?工作情況?缺乏全面?具體的了?解，從而?影響到相?關(guān)公文寫?作的進(jìn)行?;3、?對電腦知?識的掌握?度較低，?這直接影?響到相應(yīng)?的工作質(zhì)?量;4?、工作細(xì)?心度不夠?，經(jīng)常在?小問題上?出現(xiàn)錯漏?;5、?辦事效率?不夠快，?對領(lǐng)導(dǎo)的?意圖領(lǐng)會?不夠到位?等。就?總體的工?作感受來?說，我覺?得這里的?工作環(huán)境?是比較令?我滿意的?。是領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)愛以?及工作條?件在不斷?改善給了?我工作的?動力;其?次是同事?間的友情?關(guān)懷以及?協(xié)作互助?給了我工?作的舒暢?感和踏實(shí)?感;第三?就是目前?正在營造?形成我們?局特有的?“企業(yè)文?化”氛圍?給了我工?作的信心?。我知?道，上面?的工作表?現(xiàn)也許不?能讓領(lǐng)導(dǎo)?感到滿意?，如果完?全依據(jù)這?些表現(xiàn)來?決定是否?可以繼續(xù)?留在這里?工作學(xué)習(xí)?，坦白說?，我自己?并沒有太?大的信心?。但我堅?信自己能?夠在今后?的工作中?會表現(xiàn)得?更好，保?證讓領(lǐng)導(dǎo)?滿意。?2023?新員工試?用期轉(zhuǎn)正?工作總結(jié)?樣本（五?）__?__年_?___月?____?日，我有?幸來到公?司經(jīng)營管?理部從事?報批報建?工作，在?公司領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心和?指導(dǎo)下，?在同事們?的熱情幫?助下，較?快熟悉了?公司環(huán)境?，適應(yīng)了?新的工作?崗位，現(xiàn)?將我試用?期的工作?情況簡要?小結(jié)如下?：二、?主動學(xué)習(xí)?、盡快適?應(yīng)，迅速?熟悉環(huán)境?，了解報?批報建工?作內(nèi)容。?主動、虛?心向領(lǐng)導(dǎo)?、同事請?教、學(xué)習(xí)?，基本掌?握了相關(guān)?的工作內(nèi)?容，工作?流程、工?作方法。?三、工?作積極、?認(rèn)真、負(fù)?責(zé)，通過?不斷學(xué)習(xí)?、請教，?總結(jié)積累?，較好地?完成了領(lǐng)?導(dǎo)安排的?各項工作?任務(wù)。?1、在領(lǐng)?導(dǎo)的安排?下，與上?海設(shè)計部?積極溝通?和聯(lián)系，?就梅墟項?目與政府?各相關(guān)部?門積極溝?通