冬季趣味運動會活動總結(jié)(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——冬季趣味運動會活動總結(jié)(5篇)總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想狀況進(jìn)行回想、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋覓工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而把握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。相信大量人會覺得總結(jié)很難寫？下面是我?guī)淼膬?yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

冬季趣味運動會活動總結(jié)篇一

值此元旦之際,為豐富學(xué)生課余生活,創(chuàng)立文明、健康、活潑、和諧的校園文化。讓學(xué)生積極投身健康的體育活動中,做一個健康向上,充滿活力的小學(xué)生。

20xx年12月31日下午

地點:甌海區(qū)溪郭一小操場

五年級、六年級:拔河50米迎面趣味接力比賽

三年級、四年級:拔河50米迎面趣味接力比賽

一年級、二年級:50米迎面趣味接力比賽

(1)拔河:每班報20人,(男、女各10人)

(2)50米迎面趣味接力:

一年級:每班報:40人(男女不限)

二年級:每班報:40人(男女不限)

三年級:每班報40人(男22、女18)

四年級:每班報40人(男22、女22)

五年級:每班報44人(男24、女20)

六年級:每班34人(男18、女生16人)

1.拔河比賽

(1)比賽采用循環(huán)制,3局2勝。

(2)賽前抽簽決定參賽位置。

(3)本次拔河比賽地點設(shè)在學(xué)?；@球場、學(xué)校操場兩個場地。

本卷須知:

(1)各班應(yīng)組織好參賽隊員,務(wù)必在比賽前清點好人數(shù)做好賽前活動準(zhǔn)備,讓比賽能及時順利進(jìn)行(如出現(xiàn)延誤比賽隊伍場次順延)。

(2)比賽時組織好各班未參賽的學(xué)生為比賽加油打氣,特別強調(diào):非參賽隊員不得進(jìn)入警戒區(qū)內(nèi),如有違反將進(jìn)行嚴(yán)肅的批評教育。

(3)為保證比賽的公證性,以第一局比賽的隊員為準(zhǔn),不得更換隊員。

2.迎面趣味接力賽

本次比賽采用迎面接力形式,塑膠跑道長50米,寬1.25米。

(1)每班面對面站好,每人只跑1次,各隊持棒排頭向?qū)γ媾苋?將棒子傳交給對面排頭,排在隊伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次進(jìn)行,直至各隊最終一人。

(2)各班必需始終跑在本班級的跑道內(nèi),跑錯跑道取消比賽名次。

1.本次比賽只計團(tuán)體成績。

2.團(tuán)體名次:各年級組按參與隊數(shù)量順減一名錄取。

冬季趣味運動會活動總結(jié)篇二

值此元旦之際，為豐富學(xué)生課余生活，創(chuàng)立文明、健康、活潑、和諧的校園文化。讓學(xué)生積極投身健康的體育活動中，做一個健康向上，充滿活力的小學(xué)生。

20xx年12月xx日

地點：xxx一小操場

1—3年級：1分鐘跳短繩50米迎面趣味接力比賽；

4—6年級：跳“8〞字繩比賽50米迎面趣味接力比賽

（1）1分鐘跳短繩：全班；

（2）跳“8〞字繩比賽：全班；

（3）50米迎面趣味接力：

一年級：每班報：44人（男女不限）

二年級：每班報：40人（男女不限）

三年級：每班報42人（男女不限）

四年級：每班報44人（男女不限）

五年級：每班報48人（男女不限）

六年級：每班50人（男女不限）

1。1分鐘跳短繩集體賽

a、一分鐘的時間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘終止時的總次數(shù)為個人最終成績。

b、其方法為：單、雙腳起跳身體騰空后，跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計算為一次，如未完成，則計算為一次失敗。

c、比賽時，須有二人記數(shù)，然后互報數(shù)目，以低數(shù)為準(zhǔn)記錄成績。

名次設(shè)定：全班成績總和除以人數(shù)，求出平均數(shù)，由高到低取前三名。

2。跳“8〞：字繩集體賽

a、由12人組成，其中2人負(fù)責(zé)搖繩，其余10人進(jìn)行跳繩。

b、比賽開始，先由裁判員提醒做好比賽準(zhǔn)備，然后發(fā)出比賽指令，負(fù)責(zé)搖繩的隊員開始運作，比賽正式進(jìn)行。

c、比賽方法以8字接力。

d、比賽跳繩過程中可以停頓，以3分鐘終止時的總次數(shù)為最終成績。

名次設(shè)定：

全班成績的總和除以小組數(shù)，求出平均數(shù)，由高到低取一名

本次活動各班需全員參與，如身體原因不能參與者，提前給老師說明。

未盡事宜，另行通知。

2。迎面趣味接力賽

本次比賽采用迎面接力形式，塑膠跑道長50米，寬1。25米。

（1）每班面對面站好，每人只跑1次，各隊持棒排頭向?qū)γ媾苋?，將棒子傳交給對面排頭，排在隊伍后面；接棒者在接棒后迅速向前跑，依次進(jìn)行，直至各隊最終一人。

（2）各班必需始終跑在本班級的跑道內(nèi)，跑錯跑道取消比賽名次。

1。本次比賽只計團(tuán)體成績。

2。團(tuán)體名次：各年級組按參與隊數(shù)量順減一名錄取。

冬季趣味運動會活動總結(jié)篇三

20xx年1月22日至24日14：30—18：00（三個半天）。

旅游局辦公區(qū)域

1、旅游局局機(jī)關(guān)所有成員，人人參與。

2、個人項目參賽，部門集體項目和部門協(xié)作項目，每人每項限報2項，因部門人員不足，經(jīng)組委會同意，可兼報。

3、部門集體項目和部門協(xié)作項目參賽，按游戲規(guī)定人數(shù)參與。

（一）個人項目1月22日14：30—18：00

1、珠行萬里

每個人員手拿一支乒乓球拍，將乒乓球放到球拍上，繞過障礙物到達(dá)指定目的地，乒乓球不能落地。先到達(dá)者為勝。（道具：乒乓球、乒乓球拍、椅子4把）

2、套圈游戲

每人每次發(fā)五個鐵環(huán)，套中目標(biāo)將獲得一份獎品。每人只能玩一次，重復(fù)玩此游戲者，不獲獎。（道具：套圈10個、啤酒瓶4個）

3、夾乒乓球

比賽時間為3分鐘，在2張桌子上各放一個小筐，里面有乒乓球的小筐放在第1張桌子，一個為空的放在另一張桌子上（距離4米），用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球，3分鐘內(nèi)夾乒乓球多者為勝，途中掉到地上不允許撿起。（道具：筷子、乒乓球、小筐、桌子）

4、正話反說

選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出，如主持人出題誠信創(chuàng)新選手念新創(chuàng)信誠，主持人出題說曹操，曹操到選手念到操曹，操曹說等等。選手比賽共分三輪，采用淘汰制進(jìn)行。第一輪出四字題，其次輪出五字題，第三輪出六字題。三輪過后留存選手勝出。

（二）部門集體項目1月23日14：30—18：00

1、毛毛蟲

準(zhǔn)備呼拉圈兩個，每個部門派出三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，其次個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，放置障礙物。（道具：呼啦圈4個，椅子2把）

2、踩氣球

每個部門選派三名人員，一名站在起點，一名站在終點（相距4米），站在起點的人員吹氣球，吹好氣球后第三人拿到終點人員處，終點人員踩氣球，在5分鐘時間內(nèi)比一比，哪個部門吹得多為勝。（道具：氣球若干）

3、指手畫腳

每個部門選派兩名人員，一個人根據(jù)主持人手中的內(nèi)容通過肢體語言向另一人表達(dá)，在3分鐘時間內(nèi)猜出最多的獲勝。

4、心心相印

每個部門選派兩名人員，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點回到起點，球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。（道具：皮球2個）

（三）部門協(xié)作項目1月24日14：30—18：00

1、盲人方陣

各部門選派兩人，分派到兩組，每組4人，讓所有人員都蒙上眼睛，在十分鐘內(nèi)，將一根繩子拉成一個最大的正方形，并且四個人員分別站在四個角上。哪組先完成，哪組獲勝。（道具：8米長的繩子2根）

2、抱球接力

每兩部門選派兩名參賽人員，每組2人，一名人員抱起3個皮球，從起點繞過終點障礙物回到起點，由另一名人員接過三個皮球，繼續(xù)從起點繞過終點障礙物，回到起點的。途中不能掉球，先回來者為勝。

3、大珠小珠落紙簍

各部門選派參賽人員，每組三人，其中一人拿一個紙簍，與另兩位面對面站在兩條線外。一人將5只皮球分別拋入簍中，另一人將5只乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人可以前后左右轉(zhuǎn)動身體接球，但不可過線。進(jìn)球多的一隊為勝。（道具：5個乒乓球、5個皮球、一副乒乓球拍）

4、袋鼠跳跳跳

各部門選派代表，每組3人，各人員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后從起點出發(fā)到繞過終點回起點，其他兩人逐一接力，中途布袋不得脫離雙腿，先到者為勝。（道具：布袋2個）

每組比賽分為a、b兩組進(jìn)行比賽，比賽獎項設(shè)置為勝出獎和參與獎。

勝出獎：洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎：毛巾/香皂

道具：乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米長繩子2根、布袋2個、鐵環(huán)5個、啤酒瓶4個、皮球5個、紙簍2個、紙箱2個、氣球一包、呼啦圈2個。

獎品：洗衣液/家庭裝洗衣粉100份

參與獎：毛巾/香皂100份。

冬季趣味運動會活動總結(jié)篇四

本次活動圍繞“我運動我健康我開心〞為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氣氛，營造一種積極向上.勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!

1.通過活動讓幼兒體驗運動的開心，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的特性，增進(jìn)親子之情。

2.在活動中，培養(yǎng)幼兒自信.大膽.勇于競爭的品質(zhì)，發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。

3.通過形式多樣的親子游戲，加強家長與孩子之間的情感交流，增加孩子之間.家長之間.老師和幼兒.老師和家長之間的溝通機(jī)遇，更好地達(dá)到家園同步。

我運動我健康我開心

20xx年12月5——12月8日

幼兒園操場

1.運動員進(jìn)場(播放《運動員進(jìn)行曲》)

2.園長致開幕詞，宣布運動會開始。

3.幼兒操展示。

4.各年段組織親子趣味運動

大班——20xx.12.6(周二)下午時3：00

中班——20xx.12.7(周三)下午時3：00

小班——20xx.12.8(周四)下午時3：00

1.安全第一，在幼兒園操場舉行，必需保證每一個孩子家長的安全。

2.全園孩子齊參與。每一個孩子都有機(jī)遇浮現(xiàn)自己，都有參與活動的機(jī)遇，針對孩子年齡設(shè)計活動。

3.讓孩子真真正正投入?yún)⑴c，真真正正獲得成功與開心。

1.各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項，做好運動會的報名.統(tǒng)計等工作。

2.游戲中所需物品由各項目組織人員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3.各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4.游戲場地.獎品.音響.話筒由分管園長及溫紅瑜師負(fù)責(zé)安排。

5.各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全.衛(wèi)生.護(hù)理等一日常規(guī)活動。

附件：各年段活動內(nèi)容及規(guī)則

大班段

游戲一：《套套樂》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進(jìn)行)

玩法：六對親子按序號排成一豎排，聽到哨聲，1號運動員拿圈從頭往下套，后將圈交給后面的家長，1號家長以同樣的套圈方法(從頭往下)套后交給2號運動員，游戲依次進(jìn)行，最終將前面的三個圈逐一傳到后面，再以同樣的方法將圈從后面逐一傳到前面，看哪一組最先奪得紅旗的為優(yōu)勝隊。

規(guī)則：

1.六對親子按序號排成一豎排。

2.圈必需從頭往下套。

3.3個圈必需從前逐一往后傳，再從后逐一往前傳。

游戲二：《走大鞋》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進(jìn)行)

玩法：六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端，2.4.6號站另一端)，哨聲響，1號親子穿著大鞋一二一二走向?qū)γ娴?號的親子，拍手后，2號親子穿著大鞋走向3號親子，游戲依次進(jìn)行，看哪一組的第6號親子最先到達(dá)舉起紅旗，為優(yōu)勝隊。

規(guī)則：家長不能把孩子拎起。

注意：玩此游戲的親子，請家長用紙盒做一只大鞋。

游戲三：《運球樂》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進(jìn)行)

玩法：六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端，2.4.6號站另一端)，哨聲響，1號親子的孩子以走步運球走在前面，家長一邊用球拍托著小球一邊保護(hù)著自己的孩子走在后面，一起將大球.小球運到場地對面，再將球交給2號親子，游戲依次進(jìn)行，看哪一組的6號親子最先到達(dá)舉起紅旗，為優(yōu)勝隊。

規(guī)則：家長必需跟在孩子后面。

游戲四：《頂蒲扇》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進(jìn)行)

玩法：六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端，2.4.6號站另一端)，哨聲響，1號親子面對面，手牽手，頭頂蒲扇，一起用側(cè)著走的方法走向2號親子，將兩把蒲扇交給2號親子，游戲以同樣的方法依次進(jìn)行，看哪一組的6號親子最先到達(dá)舉起紅旗，為優(yōu)勝隊。

規(guī)則：親子必需面對面.手牽手.側(cè)著走。

本卷須知：

1.星期二中午，請各班老師在操場上集中，準(zhǔn)備相關(guān)活動器械。

2.在游戲中，請各班老師根據(jù)游戲需要及時的更換游戲道具。

3.為了讓親子運動會有序的開展，請各班老師安排好各游戲參與的親子順序。

4.事先讓家長了解游戲內(nèi)容和玩法，并穿好易于運動的服裝，準(zhǔn)時來園與孩子參與活動。

5.比賽前請各班老師在班級組織好家長，交待有關(guān)本卷須知(如安全問題.游戲規(guī)則等方面)并給幼兒貼上游戲序號。

6.領(lǐng)獎安排：親子們憑領(lǐng)獎證到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。

中班段

游戲一：運海洋球

玩法：三對親子為一組，均在起點準(zhǔn)備。第一對親子用報紙將海洋球運到終點，倒入籃子里，再將報紙拿給其次對親子，依此類推，直到把籃子里的海洋球全部運完，先運完的為勝。

規(guī)則：途中若海洋球掉落，應(yīng)撿起再運，直至所有的海洋球都放入終點籃子里。

準(zhǔn)備：海洋球300個.籃子12個.報紙若干。

負(fù)責(zé)班級：每班準(zhǔn)備4個籃子。

游戲二：連環(huán)跳

玩法：三對或四對親子為一組，均在起點準(zhǔn)備。第一對親子由家長拿著兩個呼拉圈，在地上交替向前輪換放置，讓孩子跳入圈內(nèi)，直至跳到終點，再由家長和孩子將兩個呼拉圈滾回起點交給其次對親子，依此類推，直到三對親子都完成，先完成的為勝。

規(guī)則：孩子必需跳入圈內(nèi)，否則視為犯規(guī)，取消第一名資格。

準(zhǔn)備：呼拉圈12個。

負(fù)責(zé)班級：中二班

游戲三：螃蟹夾球

玩法：三對親子為一組，均在起點準(zhǔn)備。第一對親子家長和孩子背靠背夾著球，側(cè)向跑到終點，再由家長一手牽著孩子，一手運球返回起點，將球交給其次對親子，依此類推，直至三對親子均完成，先完成的為勝。

規(guī)則：夾球的過程中不能用手扶球，若途中掉落應(yīng)撿起夾好再出發(fā)。

準(zhǔn)備：六個球。

負(fù)責(zé)班級：中三班

游戲四：翻滾的海洋

玩法：三對或四對親子為一組，家長.孩子間隔手拉手在場地中間準(zhǔn)備。每組一個呼拉圈，由排頭第一的家長先把呼拉圈依照手—頭—身體—手的順序套過全身，給下一個孩子，依此將呼拉圈套完全部三對親子，再由最終一個孩子將呼拉圈交給排頭第一的家長，先完成三遍的一組為勝。

規(guī)則：套圈的過程中必需保持拉手的狀態(tài)，不能松開，否則視為犯規(guī)，取消第一名的資格。

準(zhǔn)備：六個呼拉圈。

負(fù)責(zé)班級：中一班。

本卷須知：

1.各班事先安排好每一輪親子合作游戲的人員，有助于比賽的順利進(jìn)行。

2.各班負(fù)責(zé)的游戲應(yīng)從道具的準(zhǔn)備.擺放.整理.歸還到游戲的示范，游戲過程中需放回起點的物品則由各跑道的老師自己擺放。

3.各班老師應(yīng)提醒幼兒及家長穿好易于運動的服飾，提醒家長準(zhǔn)時參與活動，活動過程中各班老師及保育員共同協(xié)助維持好秩序，游戲未全部終止前不能擅自離開座位。

游戲安排：

1.游戲的順序按游戲方案的順序依次進(jìn)行。

2.“運海洋球〞和“螃蟹運球〞兩個游戲均為每個跑道三對親子，每個游戲進(jìn)行三輪。

3.“連環(huán)跳〞和“翻滾的海浪〞兩個游戲第一.二輪時，每個跑道三對親子，第三輪游戲時每個跑道四對親子。

4.當(dāng)天缺席的親子各班自行補齊。

5.每輪游戲評出一等獎一名，其余均為二等獎，憑票領(lǐng)取獎品。

小班段

游戲一：走走樂(練習(xí)走平衡的技能)此游戲共4輪

準(zhǔn)備：平衡木一條.紙板兩塊

游戲玩法：兩對親子站在起點，兩對親子站在終點。游戲開始，第一對親子跑向小河，幼兒過平衡木，家長用兩塊紙板過河，過了河拿起兩塊紙板，與幼兒一起跑向?qū)γ嬗H子，將紙板交給下一個家長。其次組親子按以上方法開始動作，哪組的四對親子最先完成任務(wù)為第一名。

規(guī)則：家長過完河必需等待幼兒，一起跑向下一組親子與下一組親子交接。為了安全，提醒家長不要拉著孩子的手跑，第一名必需以最先到達(dá)的幼兒為準(zhǔn)。

游戲二：爬爬樂(練習(xí)爬的技能)此游戲共5輪

準(zhǔn)備：泡沫墊若干.小紅旗.父親雙腳站在泡沫墊一邊，雙手按在泡沫墊的另一邊成山洞。

游戲玩法：父親按要求彎腰成山洞，幼兒四個排成隊站在起點。游戲開始，幼兒一個接一個跑到山洞前跪在泡沫墊上，手膝著地地爬過四個山洞，然后跑向?qū)γ妫慕M的第四個幼兒最先拿到小紅旗的小組獲勝。

規(guī)則：此活動須父親與幼兒參與。游戲時，幼兒不能在泡沫墊上站起來走或跑，只能爬完泡沫墊。后一個孩子必需等前一個孩子開始爬時才能開始跑動。(老師提醒)

游戲三：滾球樂(練習(xí)滾球技能)此游戲共4輪

準(zhǔn)備：跑道上定點，皮球1個

游戲玩法：家長和孩子按一個家長一個孩子的順序站在定點位置做好準(zhǔn)備。游戲開始，第一個家長拿球蹲下將球滾給自己的孩子，第一個孩子雙手接住球然后轉(zhuǎn)過身將球滾給其次個家長以此類推，哪組的第四個幼兒最先將球接到手就是第一名。

規(guī)則：必需運用滾球的方法將球送給對方，在接球過程中可以在定點位置左右移動，但不能縮短與孩子的距離。

游戲四：運球樂(訓(xùn)練平衡能力)此游戲共4輪

準(zhǔn)備：皮球1個，每對親子報紙一張。

游戲玩法：兩對親子站在起點，兩對親子站在終點。每個家庭的家長與幼兒分別拿住報紙兩端，報紙上放一只皮球準(zhǔn)備好。游戲開始，親子兩人合作將球運到對面“倒〞到對面親子報紙上，其次對親子一起將球運到起點給下一對親子，游戲以此類推，看哪隊的4組家庭最先完成任務(wù)得第一名。

冬季趣味運動會活動總結(jié)篇五

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為指導(dǎo)，把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位，尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律，科學(xué)地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，使其自主自覺地參與體育鍛煉，協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動作，使其達(dá)到心靈與心智的共同發(fā)展。通過趣味性的親子運動，培養(yǎng)幼兒愉快，自覺的參與到運動的行列，達(dá)到了強身健體的目的。

通過親子運動會，進(jìn)一步落實我園"依托親子活動轉(zhuǎn)變家長教養(yǎng)方式"的課題目標(biāo)，在幼兒、家長、老師的共同參與下，增進(jìn)親子、師生之情，促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)家長多給幼兒鍛煉的機(jī)遇，學(xué)會賞識和勉勵幼兒，讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗。同時也加強幼兒對體育活動的興趣，讓幼兒在競賽中加強自信，不怕困難，不怕挫折，正確對待輸贏；從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，遵守活動規(guī)則，加強自我保護(hù)意識，培養(yǎng)幼兒的競爭意識，加強幼兒體魄，讓幼兒享受體育活動帶來的開心。

我運動、我健康、我開心

上午9：00～11：00

小班組全體幼兒及其家長

入場方式：各班伴隨運動員進(jìn)行曲入場。

入場口號：我運動、我健康、我開心。

園長、家長、幼兒代表講話。

（一）小貓捉魚

活動目標(biāo)：

1、通過活動，引導(dǎo)幼兒練習(xí)在離地10或15厘米的平衡木上學(xué)習(xí)行走。

2、在成人語言的勉勵下，樂意堅持游戲。

活動準(zhǔn)備：

幼兒人手一個小貓頭飾，"小魚"若干。

活動過程；

在規(guī)定距離之內(nèi)，幼兒模仿小貓走過平衡木，捉到小魚后快步跑向終點，先到者為勝者。

（家長指導(dǎo)：家長要竭力勉勵幼兒大膽的走平衡木，必