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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年郊外野餐的(十七篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。

郊外野餐的作文篇一

我們裝好吃的東西,有棗、梨、蘋果等等好多吃的,帶上野餐墊兒,我、妹妹和姥姥坐上我爸爸的車,其他人坐上我舅舅的車,就出發(fā)了。

我們一路向北開了好長時間,終究進山了。我透過車窗向外望去,一條彎彎曲曲的小路真叫人畏懼。不過山上的風景卻是很美的。那里有花有草,美麗極了!還有好多顏色的呢!看,這一片翠綠,那一片金黃,又來了一片火紅……真叫人目不暇接。

我們開呀開,終究到了羊臺子。我下了車,就奔向那新鮮的泉水。那水從石縫里冒出來,嘩嘩的,好像在唱著開心的歌。泉水很清澈,都能看見泉底的石頭??匆娺@么好的水,我真想泡在里面游個泳!我趕快喝了一口水,好涼啊!這時大家都來到了泉水邊,洗水果,吃東西,說說笑笑,開心極了。

玩了一會兒,爸爸提議去采河菜,大家一致同意,然后我們往前走,去找河菜了。我們十分辛苦才找到了幾片河菜。由于別的地方都被人采光了,這里有好多雜草亂石很不簡單采到,所以別人不愿意來。我和爸爸拿著鐮刀,一邊砍旁邊的龜龜針,一邊清理石頭,好不簡單才清理出一條道路。媽媽沿著我們清理的路來到河菜旁邊,這時我和爸爸終究松了口氣。我心想,要采到鮮嫩的河菜,也要付出很大的努力呀。我們采得十分認真,一共采了兩大袋子。

采完河菜后,我們就高高興興的開車回到了家。

郊外野餐的作文篇二

一大早,便接到好友的電話,催我起床,清醒過來后便記起,今天是春游的日子。

大巴到達目的地了。今天的春游內(nèi)容就是先爬山,然后下山野炊。爬到山頂,清風陣陣,十分涼快;而山下,無樹木遮掩,大家只好在烈日下開始野炊。

我們小組最先開始準備工作,大家摩拳擦掌,準備露兩手。先將黑炭放入燒烤架內(nèi),由于只有液體酒精,無法長時間燃燒,只好借來固體酒精?;鸾K究燃起來了,鼓舞勢氣,大家十分興奮,紛紛拿出前一天準備好的雞腿、雞翅等要燒烤的東西。第一個難關(guān)剛過,又迎來一個困難,王同學的雞腿過于肥大,無法燒烤,某老師“預言〞那大雞腿至少要烤兩個小時。大家“忘美食而興嘆〞,只好放棄一頓大餐,而王同學十分凄愴,心里大約在暗暗咒罵那位老師??晌覀冃〗M也是最先成功的一個小組,我烤的雞翅被老師夸獎:“烤的不錯嘛。〞第一個成果要歸屬小組成員的努力,是我們共同奮斗的結(jié)果!

裊裊炊煙在“烤場〞上升起,大家耐心地守在烤架前,一邊不停地刷油,一邊翻棍棒,讓烤物全方面受熱??捎袝r候一不防備插烤物的棍棒往往讓火給燒掉了,烤物也一次次掉地上,大家心疼不已。我也得出經(jīng)驗:盡量不讓棍棒靠近烤架,就是別接觸到火,可以將食物頂?shù)桨舳?,或?qū)糇犹崞鹨稽c,只讓烤物在烤架上。前提是劣質(zhì)棍棒,我們被燒掉的都是那些質(zhì)量差的棒子。應去正規(guī)超市或菜市場賣。

第一批成果送入嘴中,無比暢快,終究努力了這么久,終究有了收獲。再看大家,一個個嘴里吃著,手里烤著,還不忘擦擦汗。而最安逸的就是老師們了,一個組一個組地“巡邏〞(其實是看看美食出爐了沒,好大吃一把),也不忘指示學生如何燒烤。即使是坐那兒,也常有同學風風火火的送食物來洗耳恭聽評價。

再美好的時光也總是偷偷溜走,小組成員一個個都拍拍肚皮到樹下乘涼去了。燒烤在一陣陣飽嗝聲中終止了,大家還是乖乖在老師的監(jiān)視下整理好垃圾,三五成群地回到車上了。

可能是太累,這次春游地結(jié)尾并沒有我想象中地喧嚷,還記得上次春游回去地車上,一首《就是我》唱響全車,到最終竟換成“我在馬路邊撿到一分錢……〞

我意識到,我們在不斷長大,青澀掩蓋了曾經(jīng)的稚氣,小學生活快成為過去了呀……

郊外野餐的作文篇三

活動目標:

1、在了解小豬野餐的故事情景中,引導幼兒通過相關(guān)信息發(fā)現(xiàn)、思考和陳述。

2、萌發(fā)幼兒初步的共享意識。

活動過程:

一、出示ppt課件,引導幼兒觀測,大膽陳述

(一)、了解小豬要去野餐,觀測小豬野餐的事物。

1、喳喳喳,喳喳喳,誰來了?(小鳥飛來了,)

2、小鳥,小鳥我有那么多東西給你吃好嗎?

3、小豬想給它吃軟軟的、長長的、聞上去香香的的東西,猜猜是什么?(面包)

4、小鳥吃到了面包怎么說:“感謝!〞

5、小松鼠也來了,它喜歡吃什么?看看什么東西沒有了?你們蒙上眼睛(教師拿走核桃)看看什么東西少了?

6、小豬真高興,有兩個好朋友來和它一起吃。

7、又來了一位小豬的朋友,朋友有長長的尾巴,是誰呢?(小猴)

8、看到小猴跟它打招呼,“小猴你好〞

9、小猴說:“小豬你能給我吃點東西嗎〞?

10、小豬說:“好啊,你是我的好朋友〞

11、小猴子會想吃什么呢?(香蕉)為什么?

12、小猴子拿到了香蕉怎么說:“感謝!〞

13、教師作聞狀“好香呀〞云朵也飄過來了,小豬想把甜甜圈給它,可是云朵太高了,怎么送呢?(幼兒自由講)

14、看小豬是用了什么方法?(氣球帶著甜甜圈送給了云朵)

15、現(xiàn)在小豬還剩下幾樣東西?

16、為什么小豬的東西越來越少,它卻很開心呢?

17、好吃的東西給誰了?給它的好朋友了它覺得很開心。

18、你們*時有沒有把好吃的東西送給好朋友吃,你們高興嗎?

小結(jié):好東西和好朋友一起共享是件很開心的事情,以后有什么好吃的好玩的東西都可以帶來和大家一起共享。

三、教師出示一包食物,與幼兒一起共享。

故事:小豬去野餐ppt

喳喳喳,小鳥聞到香味飛來了。小豬胖胖送給小鳥一個大面包。

撲通!撲通!松鼠聞到香味跳來了。小豬胖胖拿給小松鼠一個核桃。

呼哧!呼哧!小猴子聞到香味趕來了。小豬胖胖遞給小猴一個香蕉。

哈哈!哈哈!云朵聞到香味也飄來了。哎呀呀,云朵在那么高的地方,怎么辦呢?哈哈!有方法了!就請氣球幫個忙吧。

剩下的東西不多了,可小豬吃得很開心。

郊外野餐的作文篇四

星期六,陽光明媚,萬里無云。我對爸爸說:“爸爸,我想去野餐,可以嗎?〞爸爸讓我征求媽媽的看法,我看見媽媽在洗衣服,就跑過去問,媽媽想了一下,說:“當然可以呀!〞

就這樣,我去整理東西,爸爸去開車,我向爸爸和媽媽提了一個建議:“我們可以去體育廣場,那里有一片草地,可以野餐。〞媽媽高興地點了點頭。

我興奮地上了車,在車上,我看見天上的白云在向我招手,路旁的小花在向我微笑。

來到體育廣場,我把后備箱開啟,把墊子、汽水、薯片等都拿了出來。來到草地上,我先把墊子鋪在草地上,把各種各樣的食物擺放在上面。到了晌午,我們開始吃東西了。我和爸爸媽媽一邊吃著,一邊探討著接下來玩什么。我對爸爸說:“爸爸,我們來一場足球比賽,多好呀!〞我和爸爸開始了足球比賽,媽媽就坐在那里一直觀看著,還時不時地露出微笑。

我看見太陽落山了,我就問媽媽:“我們可以回家了嗎?〞媽媽點了點頭。我戀戀不舍地把墊子收了起來,放到籃子里面,我又把我們吃的食物垃圾通通放到垃圾箱里。爸爸媽媽看見我很開心,他們也露出了開心的笑容。

那天的野餐,使我久久不能忘掉。

郊外野餐的作文篇五

爸爸出國公干的星期天,媽媽見我和妹妹在家里閑來無事,便決定帶我們出去野餐。我們一個個馬上長出一雙飛毛腿,沖到廚房幫媽媽準備食物。換裝后,我們帶著微笑出發(fā)。

不久,我們安全抵達目的地。下了車,我們穿越樹林,不一會兒,耳際傳來‘嘩嘩‘聲,原來是大海媽媽在唱歌歡迎我們。我和妹妹加快腳步,跑向大海媽媽。天連著海,海連著天,我們根本分不清哪兒是海,哪兒是天了。望著眼前無邊無際的大海,我們不禁慨嘆大自然的微妙,心胸即刻開闊了。

缺下東西后,我換上泳衣,投入大海媽媽的懷抱。妹妹是怕水旱鴨子,就連洗澡時也要套上游泳圈,所以她只好留在沙灘上堆沙堡。媽媽則躺在沙灘上享受日光浴。

突然,一雙大手抓起了我的小手,抬頭一看,是爸爸??!原來媽媽和爸爸偷偷約好了,要給我們一個驚喜。爸爸下機后第一時間趕來和我們一起野餐,還在我受傷時出現(xiàn),不愧是我的好爸爸!爸爸幫我處理傷口,還要我和妹妹把桶里的螃蟹放生。爸爸說我們應當珍惜小生命,能不殺則不殺。我們一聲’遵命‘,就讓螃蟹回到小洞去了。

這時,我和爸爸隱依稀約聽見’咕嚕咕?!暎瓉硎敲妹玫枚亲哟蠊牧?。貪吃的妹妹怕我跟她搶,于是大口大口地吃,很快地就把食物一掃而空。

太陽漸漸沉落海底,夜色漸漸降臨。我們整理東西,滿足地踏上歸途。再見了,可愛的大海媽媽!

郊外野餐的作文篇六

活動目標:

1、樂意聽賞故事,能用語言、動作表達故事中的主要內(nèi)容。

2、感受故事情景的趣味性,體驗共享帶來的開心。

活動準備:

1、材料準備:多媒體課件、背景音樂

2、經(jīng)驗準備:幼兒對于一些常見動物的外形特征和才干有一定的了解。

活動過程:

一、導入

1、出示綠草地,觀測陳述春天來了,天氣越來越溫柔了,看看綠綠的草地上有誰來了?(小豬)

2、介紹小豬胖胖,提出問題。

小豬有個好聽的名字叫胖胖,天氣那么好,猜猜胖胖背著書包到草地上要干嗎呢?

你們知道什么是野餐嗎?你們有沒有出去野餐過?

小結(jié):今天我們就跟著小豬胖胖一起去草地上野餐吧!

看看,他都帶了些什么好吃的?

二、展開

1、模擬小鳥的叫聲,引導幼兒進行猜測喳喳喳,誰來啦?

你們怎么知道是小鳥飛來了?

陳述故事:小鳥聞到香味飛來了,小豬胖胖遞給小鳥一個大面包!

小豬是怎么給小鳥的?

那你們*時會把東西遞給好朋友嗎?

小結(jié):*時我們帶來了玩具和身邊的朋友交換玩具,和別人離得很近的時候,可以輕輕地把東西遞給好朋友。

過渡:兩個好朋友在草地上開心的吃著,接著,誰會來呢?

2、模擬小松鼠跳的聲音,引導幼兒進行猜測陳述故事:撲通!撲通!松鼠聞到香味跳來了誰來啦?松鼠是怎么出來的?跳出來的時候發(fā)出了什么聲音?

小結(jié):原來跳的時候會發(fā)出撲通撲通的聲音。

模仿松鼠跳的動作哦。

想知道,松鼠那么慌張?zhí)^來,想吃什么東西嗎?(播放錄音)小結(jié):小豬胖胖扔給小松鼠一個大蘋果。

小豬胖胖離得那么遠所以他是怎么把蘋果給小松鼠的?

小松鼠離我們那么遠,我們也來扔個蘋果給小松鼠吧!

小結(jié):兩個人離得很遠的時候可以輕輕扔給他,不過防備不能扔地太重,碰見其他小朋友,假使你能走過去遞給他那就更好了。

過渡:小松鼠,小豬和小鳥在草地上開心地野餐著,接下來會有誰呢?

3、模擬小猴子跑過來的聲音,引導幼兒進行猜測陳述故事:呼哧!呼哧!小猴子聞到香味趕來拉!

為什么小猴子會發(fā)出呼哧呼哧的聲音呢?(夸誕一點)小結(jié):是呀,小猴子真慌張,它聞到香味想要快點吃到好吃的東西,所以跑的很快,趕來啦!

你們跑得很快會發(fā)出什么聲音?

小結(jié):嗯,這就是呼哧呼哧的聲音,小豬胖胖看到了趕過來的小豬,馬上把飲料遞給了小猴子。

過渡:好朋友們都吃到了小豬的東西,看看香香的味道又把誰吸引過來了?

4、觀測畫面,引導幼兒猜測、想方法白云聞到香味也飄來了,可是白云住得這么高,幫小豬想想方法,怎么樣才能把好吃的送給白云姐姐?(幼兒自由猜測)看看,故事里的小豬想了什么好方法?

小結(jié):哈哈有方法了,小豬請來了氣球幫忙,把好吃的東西送給了白云姐姐。

好朋友們都吃了小豬的東西,可是小豬自己的好東西還多嗎?為什么東西越來越少,小豬還是笑瞇瞇地,很開心呢?

小結(jié):小豬把好東西和朋友一起共享著吃,所以很開心。

三、完整欣賞故事

故事里的小豬和好朋友一起共享自己的東西,所以很開心,寶寶們剛?cè)ミ^春游,你在春游的時候都和誰共享了你的好東西呢?除了和好朋友一起共享好吃的,在幼兒園的時候你還會和好朋友一起共享什么?

小結(jié):好朋友一起共享好吃的,也可以一起共享好玩的,你們和胖胖一樣都是愿意把好東西和朋友一起共享的好孩子,老師把這本好聽的書放在了我們的語言角里,等一會兒,你可以和你的好朋友一起去共享這個好聽的故事!

郊外野餐的作文篇七

活動目標學說故事中的短句,體驗與同伴共同共享的開心。

活動準備

1、圖片一套,草地背景圖.

2、聲音-小鳥叫聲。

活動過程

一、看看、說說

1、出示小豬:這是誰呀?

教師:今天小豬要去旅游了,你們猜猜看豬媽媽會給他準備什么好吃的食品?

2、出示圖片(包里的物品可以拿下來)

教師:看,媽媽給小豬準備了一大包好吃的東西,都有些什么呀?

二、猜猜、學學

1、播放小鳥的叫聲。

教師:聽聽誰來了?

小鳥聞到香味來了,胖胖拿出一個面包給小鳥姐妹,面包只有一個,怎么分呢?

(將面包一分為二)

幼兒學說“小鳥姐姐,我請你吃面包。一起野餐真開心。〞

2、猜謎請出猴子一家。

教師:又有誰來了?全身毛茸茸,頑皮又可愛,愛爬樹,愛吃桃子。

小猴一家聞到香味來了,胖胖拿出桃子分給小猴一家,怎么分呢?(大、中、小匹配)

幼兒學說:猴爸爸我請你吃桃子,一起野餐真開心。

猴媽媽我請你吃桃子,一起野餐真開心。

猴寶寶我請你吃桃子,一起野餐真開心。

3、用動作引出小兔、小貓、小烏龜。

小兔蹦蹦跳跳跑來了,小貓悄悄靜的走來了,小烏龜慢吞吞的爬來了。幼兒邊說邊做動作。

胖胖請他們吃糖果,,一包糖果可以怎么分呢?

一粒一粒的分。請幼兒學說短句。

小兔(小貓、小烏龜)我請你吃糖,一起野餐真開心。

4、老師放錄音完整欣賞故事。

三、想想、做做(經(jīng)驗遷移)

1、教師:好吃的東西分給了朋友,可小豬怎么樣?為什么呢?

教師小結(jié):小豬覺得把好吃的東西分給好朋友一起吃,和大家一起共享是最開心的。小豬看到小動物吃的那么高興,心里樂滋滋的。

2、我們假使有好吃的東西和好玩的玩具,應當怎么樣?

3、孩子們共享老師帶來的食品,體驗共享的開心。

故事:小豬胖胖的野餐

天氣真溫柔,小豬胖胖高高興興去野餐。

喳喳喳,小鳥聞到香味飛來了,說:“面包真香?。〈_定很好吃。〞小豬胖胖扔給小鳥一個大面包說:“請你吃面包吧!〞小鳥說:“感謝!感謝!〞

撲通!撲通!松鼠聞到香味跳來了,說:“你的蘋果真大??!確定很好吃!〞小豬胖胖扔給小松鼠一個大蘋果,說:“請你吃蘋果吧!〞松鼠說:“感謝!感謝!〞

呼哧!呼哧!小猴聞到香味趕來了,說:“你的飲料確定甜甜的,很好喝!〞小豬胖胖遞給小猴一聽飲料,說:“請你喝飲料吧!〞小猴說:“感謝!感謝!〞

哈哈!哈哈!云朵聞到香味也飄來了。哎呀呀,云朵在那么高的地方,怎么辦呢?哈哈!有方法了!就請氣球幫個忙吧。

剩下的東西不多了,可小豬吃得很開心。

郊外野餐的作文篇八

“今天咱們可以去野餐!〞

爸爸、媽媽允許了我的請求,我趕快告訴兩名好同學,讓他們的爸爸、媽媽一起去。于是,幾家人集合,向游玩的目的地出發(fā)。

我們開了兩輛車,來到了離市區(qū)很遠的一個景點,下車一看,還有一條不知名的小河,可把我們高興壞了。大人們忙著找野餐的地方,而我們幾個好同學歡天喜地地跑到河邊,在清澈見底的溪流里捉起了青蛙和小蝌蚪。

終究到了野餐時間,鋪在地上的餐布上,擺滿了各種食物。我們幾個同學垂涎欲滴,圍坐在一起海吃起來。我們家準備的是一只烤雞、香腸和披薩餅,那兩個同學家也準備了好多豐富的美食。我們吃得不亦樂乎,一點都沒有要停下來的意思,就連大人們也是連吃帶喝、交談甚歡。

我發(fā)現(xiàn),在這里吃飯和家里吃飯完全是兩碼事,野餐不僅可以邊共享美味,邊欣賞周邊的風景,還能吃完后一起做游戲,真是太有意思了。在吃飽喝足后,我們把垃圾整理在一起,裝進塑料袋,保護環(huán)境,人人有責啊。

這次野餐十分開心,真希望下次還能來野餐?。?/p>

郊外野餐的作文篇九

艷陽高照,金光耀目,給了我們野餐的好機遇。我們幾個形影不離的小伙伴想到風光秀麗、風景宜人的植物園野餐。

湛藍的天空,特別明鏡。時而飄過幾朵形狀各異頑皮頑皮的白云。有的像形態(tài)婀娜的梅花鹿,露出那惟妙惟肖的秀角;有的像體態(tài)輕盈的蜜蜂,正飛向那爭芳斗艷的花叢中;還有的像英姿颯爽的士兵;正在保衛(wèi)邊疆。

*靜的湖面上,遠處有幾艘造型各異、別致一格的游艇,船上的人們有的凝聚觀望,有的談笑風生,還有的拿著照相機拍著岸邊奇異秀麗的風景和百草豐茂的園林。近處有幾只翩翩起舞的鴨子,宛如幾位亭亭玉立.裊裊娜娜的少女在跳“貴妃醉酒。岸邊的荷花池里,清香四溢。楚楚動人的荷花,有的含苞待放,就像一位羞花閉月的少女;有的蓬勃旺盛,惹得蝶舞蜂喧,蜻蜓嘻戲。

在岸邊的柳樹下,有一位十四五歲的男孩,厚實均勻的身體,上身穿著一件白色而領(lǐng)口鑲有紅扛的t血衫,下身藍色的短褲兩邊鑲有白色的豎條,穿著一雙白色的襪子,雙腳站在黃格明顯的踩踏布上,臉龐清秀,梳著*頭,濃黑的眉宇下面瞇著清澈如水的慧眼,鼻梁挺直,唇方口正。只見他左手背后,右手輕輕托起,伸出他那很有彈性的食指,正在神采奕奕繪聲繪色的講《哈利波特》的故事。旁邊的一位小姑娘,十三四歲的年齡,身材略瘦,留有長長的頭發(fā),齊齊的劉海,帶著精致粉色的發(fā)卡。被這個小男孩的講的故事深深地迷醉。那含情脈脈的樣子使人賞心悅目。

美味獨特.款式多樣的壽司擺在了一塊黃格的餐布的正中間。開啟壽司盒,美味飄香十里。還有不同種類的飲料:有葡萄味的,蘋果味的,還有草莓味的。小朋友們津津有味的品嘗,閑靜自滿樂在其中。

大自然的微妙,園林的清雅,小伙伴的野餐,真的令人流連忘返?。?/p>

郊外野餐的作文篇十

一大早,便接到好友得電話,催我起床,清醒過來后便記起,今天是春游得日子。

大巴到達目得地了。今天得春游內(nèi)容就是先爬山,然后下山野炊。爬到山頂,清風陣陣,十分涼快;而山下,無樹木遮掩,大家只好在烈日下開始野炊。

我們小組最先開始準備工作,大家摩拳擦掌,準備露兩手。先將黑炭放入燒烤架內(nèi),由于只有液體酒精,無法長時間燃燒,只好借來固體酒精。火終究燃起來了,鼓舞勢氣,大家十分興奮,紛紛拿出前一天準備好得雞腿、雞翅等要燒烤得東西。第一個難關(guān)剛過,又迎來一個困難,王同學得雞腿過于肥大,無法燒烤,某老師“預言〞那大雞腿至少要烤兩個小時。大家“忘美食而興嘆〞,只好放棄一頓大餐,而王同學十分凄愴,心里大約在暗暗咒罵那位老師??晌覀冃〗M也是最先成功得一個小組,我烤得雞翅被老師夸獎:“烤得不錯嘛。〞第一個成果要歸屬小組成員得努力,是我們共同奮斗得結(jié)果!

今天,我們計劃去興凱湖野餐,我們一個小時左右就到了興凱湖,我們就立刻換衣服去游泳,兩三個小時后,我們玩完上了沙灘,十分熱。

我們向天上一看,今天烈日炎炎,于是,我們就躲進帳篷里,我從東瞅瞅西瞅瞅,我看見旁邊也有人跟我們一樣在生火。這時,我媽媽叫我:“開飯了〞,我立刻跑過去,沙灘上擺著一塊布,布上面擺著豐富得午餐,有烤鯉魚;烤鯰魚;還有帶得烤魚段……我看得垂涎欲滴,我已經(jīng)忍不了,我媽媽說“開飯了!〞我拿起筷子開始狼吞虎咽得大口吃了起來,過了一會酒足飯飽之后我們玩了一會,又開始玩了。過了很長時間,夕陽西下了,我們要回家了。

這次野餐之后,讓我們難以忘卻!

郊外野餐的作文篇十一

活動目標:

1.理解故事內(nèi)容,大膽猜測、表達自己的想法。

2.樂意與同伴共享,體驗共享的開心。

活動準備:

課件,若干食品。

活動過程:

1.導入

(1)認識小豬胖胖

今天老師要給你們介紹一位朋友,是誰呀?小豬長什么樣???

它還有個可愛的名字,叫胖胖,我們和胖胖打個招呼吧!

胖胖背著一個小背包,出門了,它會去哪里呀?聽聽小豬怎么回復的。

野餐是什么意思?你們?nèi)ミ^嗎?

(2)了解野餐的東西

猜猜看,胖胖的小背包里會裝些什么呢?我們一看。

2.小豬胖胖與朋友們的野餐

(1)與小鳥共享一片面包

小動物們聞到香香的味道,也都來了。聽,誰來了?小鳥在說什么呢?

胖胖會怎么做呢?請小鳥吃了什么呢?一看。胖胖是怎么說的?一起來說說看。

(2)與袋鼠媽媽、寶寶共享一罐橙汁

一個媽媽真奇怪,胸前有個大口袋,不裝吃的和用的,生下寶寶隨身帶。

誰呀?真的是袋鼠呀!她們會對胖胖說什么呢?一起來聽一聽。

胖胖會怎么做呢?胖胖是怎么說的?我們也來說說看。

(3)與兔子姐妹共享一根胡蘿卜、猴子一家共享三只桃子

看,又來了好多朋友呀!找找看,是誰呀?誰來了?你是怎么看出來的?怎么知道的?

兔姐姐、兔妹妹、小猴一家也想和胖胖一起野餐,胖胖會請他們吃什么?為什么?

該怎么分呢?

(3)與白云共享棒棒糖

看,還有誰也聞到了香味?

白云在這么高的地方,有什么好方法把好吃的分給它呢?胖胖想了什么好方法?

(4)朋友們的野餐

小豬胖胖把好吃的都分給了朋友,看看,它自己還剩什么呀?為什么胖胖還笑得這么開心呢?聽聽胖胖是怎么說的?

3.與同伴共享禮物,體驗共享的開心

你們喜歡小豬胖胖嗎?今天,胖胖也給我們帶來了好多好吃的,要和我們大家一起共享。

郊外野餐的作文篇十二

我參與過好多活動,但大部分都已經(jīng)隨著時間的流逝而漸漸淡忘了,可是那次野餐活動卻至今令人回味無窮。

那天早上,老天爺好像和我心有靈犀似的,賜給了我一個好天氣。我邁著大步伐興高采烈地向?qū)W校走去,一路上仿佛小鳥唱得更加歡了。

“嘟嘟嘟〞車子來了!我們上了車駛往植新小學。經(jīng)過七拐八歪之后我們終究來到了目的地。等我們到達時,已經(jīng)看見別組的同學在忙活了。我們也不甘示弱“叮叮咚咚〞地忙著洗菜、切菜??墒谴蠹叶际堑谝淮胃蛇@樣的活,像一只只無頭蒼蠅,不知道干什么。所以就由我這個組長一一分派好任務。我一聲令下,所有的組員們各就各位,忙活起來。由于我是組長,就應當多承包點任務,所以炒菜的大任就由我包了。

我煮的第一道菜是紅燒肉。由于我沒有燒紅燒肉經(jīng)驗,所以一開始我十分緊張,怕把肉燒糊了。放調(diào)料時,又怕放多了,不好吃;放少了,肉又不入味。所以,炒這道菜的整個過程,我都是提心吊膽的。終究救星出現(xiàn)了,在顧老師的幫助和我的努力下,一道香噴噴的紅燒肉完美出鍋了!

其次道菜是我最愛吃也是最拿手的芹菜炒魷魚。我先把鍋燒熱,然后再倒入油。最終再倒入芹菜和魷魚,由于芹菜沒瀝干水分,下鍋時油濺了起來,嚇了我一跳,不過這可難不倒本小姐,我才不怕這些哩。我有了做前一道菜的經(jīng)驗,放調(diào)料不再縮手縮腳了,放了一些水和鹽后,就蓋上鍋蓋等它煮熟。不一會兒,一道爽口的芹菜炒魷魚又出現(xiàn)在大家面前了。我的組員們直朝我豎大拇指,我樂得一下子找不到東南西北了。煮菜的感覺可真好呀,被人夸的滋味就更好受了。

啊!多么有意義的野餐活動。??!多么難忘的野餐活動。雖然這次餐活已經(jīng)終止了,但在我心里它卻沒有終止,只是離我們遠去。我相信,不久后它又會回來的!

郊外野餐的作文篇十三

昨天,在我們愛戴的安老師的組織下,我們進行了一次十分有意義的野餐。

早晨10:00,我們興高采烈地在龍頭廣場集合,我們第一個環(huán)節(jié)就是放風箏,不僅同學們手中拿著漂亮的花風箏,天上還有各種各樣的風箏。有老鷹樣、有蝴蝶樣、還有超人樣的。

我們都高興地玩著,爸爸和媽媽卻莫名其妙地吵起來了,原來,爸爸放風箏時忘了把線頭盤好,風箏線放完的時候,風箏連線一起飛走了,媽媽正在發(fā)牢騷呢!

其次個環(huán)節(jié)是是聚餐,大家紛紛拿出帶來的食物,在溫和的草地上開始野餐,這個環(huán)節(jié)不僅讓我們更加團結(jié)友愛,還讓我們懂得共享,關(guān)心長輩。

這個環(huán)節(jié)是朗讀古詩,這個是我的最愛,作為語文成績從不低于90分的我,當然不能給班主任丟臉,完全不用看,直接就開始背了,還得到了家長和老師的表揚呢!

過了不久,這次活動在快樂聲中終止了,祝大家假期開心!

郊外野餐的作文篇十四

周六崔老師帶我們和“媽媽〞——黃河野餐。

到了黃河,面對黃河,一起拍照后,我們?nèi)ヒ安?。老師鋪桌布,學生們把零食堆在桌布上,面朝黃河吃。我給你一點,你給我一點,嘗嘗各種好吃的零食。有的同學直接把零食扔給別的同學,有時候連錯地方都不知道。

學生們喜歡說笑。突然哨聲響起,我們進入了野餐的其次步。^v^燒烤開始了,快拿起干木頭。^v^張宇航跑過來說道。

大家都忙著,“快點,章雯淇,你去撿干柴。〞船長下令。

“紀舒靜,你來幫忙烤香腸。〞

“好。〞“對,對。〞黃河邊的樹林里蕩漾著這樣的聲音。

不一會兒,香腸就從烤箱里出來了,好像里面全是好吃的。

活動終止后,學生們滿載而歸,肚子鼓鼓的,臉上掛著幸福的微笑。

郊外野餐的作文篇十五

上個星期六,爸爸帶我們一家人到“波得申沙灘〞野餐。我即興奮又期待。一大清早,媽媽便準備好香味撲鼻的食物及營養(yǎng)的果汁。而我和哥哥則準備各自的泳衣,計劃到那里游泳。

大約早上九時,我們乘坐爸爸的“老爺車〞出發(fā)。一路上,我們有說有笑。不知不覺,我們就到達目的地了。

我們一起合作在一棵大樹下鋪草席。我們也把裝在盒子里的食物和飲料一一從車

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