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文檔簡介
16.金色的草地
我們住在鄉(xiāng)下,窗前是一大片草地。草地上長滿了蒲公英。當蒲公英盛開的時候,這片草地就變成金色的了。
朗讀課文第二自然段,一邊讀一邊想象課文描寫的畫面,哥哥和弟弟是如何玩耍的?動作描寫我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我裝著一本正經(jīng)的樣子,喊:“謝廖沙!”他回過頭來,我就使勁一吹,把蒲公英的絨毛吹到他的臉上。弟弟也假裝打哈欠,把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。兄弟倆玩耍場景描寫
默讀課文第3自然段,一邊讀一邊想象課文描寫的畫面用橫線畫出表示時間的詞語,想一想每個時間點草地的樣子?;诱n堂有一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時候,我看見草地是金色的。傍晚的時候,草地又變綠了。哪些描寫讓你看到了草地顏色的變化?時間順序早晨中午傍晚綠色金色綠色早晨中午傍晚善于觀察
同一片草地在不同的時間,顏色竟然會不一樣,真的太奇妙了。你能用波浪線畫出草地顏色變化的原因嗎?
原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上?;ǘ鋸堥_時,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,金色的花瓣被包住了,草地就變成綠色的了。花朵合攏時花朵張開時手掌拳頭蒲公英的花就像我們的手掌(張開)(合攏)金色草地也是金色金色的花瓣被包住草地就是綠色細致觀察早上,草地
,因為蒲公英
。
中午,草地
,因為蒲公英
。讓我們一起把下面的內(nèi)容補充完整,體會作者觀察的細致吧!是綠色的
是金色的傍晚,草地
,因為蒲公英
。
是綠色的的花朵是合攏的
的花朵是張開的
的花朵是合攏的
綠色合攏早上金色張開中午綠色合攏傍晚“多么可愛”“多么有趣”要重讀,讀出對草地和蒲公英的喜愛之情?!安莸亍薄捌压ⅰ眱蓚€詞語讀到時候不要拖長音,要讀出贊嘆的語氣。多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英!
只要我們稍加留意,就會發(fā)現(xiàn)事物是變化著的。如,向日葵會隨著太陽轉(zhuǎn)動……你留意過哪些事物的變化?和同學(xué)交流。牽?;颗;ㄇ宄克狞c左右開放,而到了中午,牽?;ň蜁諗n花瓣,直到第二天清晨四點左右再開放。
愿你們把善于觀察
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