![七年級初一上冊語文部編版課時練第8課《世說新語二則-詠雪》01-試題試卷-含答案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/29c1bfccf0c336e89ff4cdb8461b08e8/29c1bfccf0c336e89ff4cdb8461b08e81.gif)
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第8課《世說新語二則——詠雪》課時練一、基礎(chǔ)知識積累1.給下列加點的字注音太傅()俄而()雪驟()差可擬()()無奕()王凝之()2.解釋加點字。(1)寒雪日內(nèi)集內(nèi)集:(2)與兒女講論文義兒女:(3)俄而雪驟俄而:驟:(4)公欣然曰欣然:(5)撒鹽空中差可擬差可擬:差,擬,(6)未若柳絮因風(fēng)起未若:因:(7)即公大兄無奕女即:3.給下列句子劃分節(jié)奏(1)謝太傅寒雪日內(nèi)集(2)未若柳絮因風(fēng)起(3)即公大兄無奕女(4)左將軍王凝之妻也4.古今詞義(1)與兒女講論文義老人的兒女都在外地未若柳絮因風(fēng)起因你無法完成任務(wù),只好另請別人了。撒鹽空中差可擬本次活動擬定六月份舉行5.翻譯(1)未若柳絮因風(fēng)起。(2)即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。(3)撒鹽空中差可擬。(4)謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。6.與“撒鹽空中差可擬”中“差”意思相同的一項是()A.差強(qiáng)人意B.參差不齊C.成績差D.出公差7.理解性默寫(1)交代詠雪背景的句子:(2)詠雪的直接原因:(3)兩個比喻句:(4)謝道韞對雪的描述是:(5)補充點明謝道韞身份的句子(暗示謝太傅對謝道韞才氣的贊賞:二、課內(nèi)閱讀理解1.“寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑”’等詞語營造了一種怎樣的家庭氛圍?2.撒鹽空中、柳絮因風(fēng)起兩個比喻,哪一個更好?為什么?3.從文中看,公為何大笑?4.請寫出你所積累的詠雪的名句兩組,并注明作者。5.下面詩句你覺得哪一句最美妙,請寫幾句賞析文字。(1)撒鹽空中差可擬。(2)未若柳絮因風(fēng)起。(3)忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。6.請仿照問問中的文言句式再寫出一句對紛紛揚揚的白雪做生動地描述。曰:“差可擬”。曰:“未若”。三、課外拓展延伸程門立雪《宋史》楊時見程頤于洛。時蓋年四十矣。一日見頤,頤偶瞑坐,時與游酢侍立不去。頤既覺,則門外雪深一尺矣。1.解釋句中加點的詞。時與游酢侍立不去頤既覺2.你從文中得到什么啟發(fā)?答:參考答案1.fùézhòuchānǐyìníng2.家庭聚會;子侄輩的年輕一代;不久,一會兒;急(速),緊;高興的樣子;大致,差不多相比;比不上憑借;是。3.(1)謝太傅/寒雪日/內(nèi)集(2)未若/柳絮/因風(fēng)起(3)即/公大兄/無奕/女(4)左將軍/王凝之/妻也4.【兒女】古義:子侄輩的年輕一代今義:自己親生的兒子與女兒【因】古義:憑借今義:因為【擬】古義:相比今義:計劃、籌劃5.不如比作柳絮憑借風(fēng)而起。她(謝道韞)就是謝太傅大哥謝無奕的女兒,左將軍王凝之的妻子。跟在空中撒鹽差不多可以相比。謝太傅在一個冬雪紛飛的日子里,把子侄們輩的人聚集在一起,跟他們一起談?wù)撛娢摹?.A7.謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟。撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風(fēng)起。未若柳絮因風(fēng)起。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。二、1.融洽、歡快、輕松的氛圍2.認(rèn)為“撒鹽”一喻好:因為雪的顏色和下落之態(tài)都跟鹽相近;而柳絮呈灰白色,在風(fēng)中往往上揚,甚至飛得很高很遠(yuǎn),跟雪的飄舞方式不同。認(rèn)為“柳絮”一喻好:因為它給人春天即將到來的感覺,好就好在有意象。3.對文中:“公大笑樂”一句也有不同解釋:①對兩個答案都表示滿意;②“笑”前喻,“樂”后喻;③為:柳絮:一喻而“笑樂”。4.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻——岑參《白雪歌送武判官歸京》5.例如:第(3)句,詩人以春花喻冬雪,聯(lián)想奇特美妙,比喻新穎貼切。6.略三、1.離開睡醒2.楊時謙虛好學(xué)、孜孜以求的精神值得學(xué)習(xí)
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