小學(xué)三年級(jí)差生評(píng)語(yǔ)

小學(xué)三年級(jí)差生評(píng)語(yǔ)

15、你那雙珍寶般的眼睛里，盛滿熱忱聰慧，上課時(shí)，你思維靈敏，發(fā)言主動(dòng)，那獨(dú)到的見解令人敬佩;做作業(yè)時(shí)，那獨(dú)具匠心的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上，你仔細(xì)負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的中隊(duì)委員。假如在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的!

16、你是位聰慧又可愛(ài)的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜愛(ài)你上課用心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬(wàn)別馬虎，這樣好成果會(huì)始終跟你交摯友的。

17、你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著快樂(lè)的歌，課堂上你全神貫注地聽講，仔細(xì)的思索，主動(dòng)的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，接著努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!

18、你是一名聰慧、文雅而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那嘹亮悅耳的回答聲;你工作主動(dòng)，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;成果總是保持優(yōu)良;平常你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。假如能多看些課外書，把作文寫得更詳細(xì)生動(dòng)，信任你將贏得更多的掌聲。

19、你，學(xué)習(xí)成果拔尖，但從不傲慢自滿;到處遵守紀(jì)律，但照舊天真活潑;平常說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能洪亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜愛(ài)你!假如你能重視體育活動(dòng)，多參與體育熬煉，就能使文雅的你更添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜愛(ài)!

20、你是一個(gè)特別聰慧，特別可愛(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)建性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種漂亮的享受。你的.學(xué)習(xí)成果優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并幫助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

21、你是個(gè)特別優(yōu)秀的男孩。你聰慧，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn)，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇怪異的事。假如你不戲弄同學(xué)，按時(shí)仔細(xì)完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì)更喜愛(ài)你。老師信任你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì)，更上一層樓!

22、聰慧伶俐的你，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，書寫工整美麗，繪畫充溢靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師觀賞，同學(xué)佩服。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，你是個(gè)精彩的優(yōu)等生，不過(guò)，我對(duì)你有一個(gè)特殊的期盼：要伸出你友情之手，多幫助同學(xué)，與眾同樂(lè)，好嗎我信任，你不會(huì)使我悲觀。

23、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜蜜，你的字跡瀟灑美麗?？茨闫匠２欢嘌远嗾Z(yǔ)，課堂上你卻用心聽講，仔細(xì)完成作業(yè)，經(jīng)常受到同學(xué)和老師的贊許。假如課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了!老師期盼著...

24、你是位聰慧又可愛(ài)的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課用心聽講，勤奮好學(xué)，平常關(guān)切集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在龍湖藝術(shù)節(jié)中，你還為我們學(xué)校班級(jí)爭(zhēng)了光，老師為有你這樣的學(xué)生興奮。有句話“虛心使人進(jìn)步，傲慢使人落后”聰慧的你肯定明白，信任你會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。

25、你始終是個(gè)很棒的班干部，課堂上你思維靈敏，發(fā)言精彩,更令大家艷羨的是，你做得幾樣精致