初中生在國旗下講話演講稿十三篇(匯總)

第頁共頁初中生在國旗下講話演講稿十三篇(匯總)初中生在國旗下講話演講稿篇一一個(gè)人，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)應(yīng)對挫折與失敗。在失敗時(shí)，不應(yīng)抱怨一些客觀問題，應(yīng)從自身找原因。人的一生，不可能僅有這一次時(shí)機(jī)。學(xué)會(huì)應(yīng)對人生的“酸、甜、苦、辣”，良好的心態(tài)往往最為重要。一個(gè)在家鄉(xiāng)讀書的女孩，總覺得自己屈才。自己的成績比別人稍差一點(diǎn)，就抱怨老師“程度太低”;參加作文比賽沒有獲獎(jiǎng)，又抱怨比賽組織者“有眼無珠”;父母早亡，兄妹相依，又責(zé)怪當(dāng)局長的哥哥不送她到更好的中學(xué)讀書。這個(gè)只會(huì)一向抱怨別人的女孩，一向抱怨別人的作法，提到的都是別人的錯(cuò)誤和職責(zé)。她確實(shí)應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)承當(dāng)起自己的職責(zé)，自己為自己負(fù)責(zé)。她覺得自己屈才，那她自己又有多少才能呢?我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)女孩有些自戀，她只強(qiáng)調(diào)客觀因素，卻不從主觀查找自身存在的問題，她是否應(yīng)當(dāng)付諸行動(dòng)，想想如何去拼搏呢?也許，你曾受過天大的打擊，你也曾一度消沉過，但你是否覺得一味的軟弱終不是方法。于是，你抬起頭，向生活____。你堅(jiān)信：再大的災(zāi)難又能怎樣，周圍有許許多多朋友關(guān)心保護(hù)你，為你分憂解難，抹去云霧的你驚奇地發(fā)現(xiàn)，眼前“天空仍然明朗，太陽照舊燦爛”。將來是自己的，生活中沒有旁觀者，學(xué)著對自己負(fù)責(zé)吧!對自己負(fù)責(zé)也許，你曾受過天大的打擊，你也曾一度消沉過，但你是否覺得一味的軟弱終不是方法于是，你抬起頭，向生活____……人生有著酸甜苦辣，一個(gè)人，想要自己的一生都是甜的，未免有些癡心妄想。一個(gè)人，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)應(yīng)對挫折與失敗。在失敗時(shí)，不應(yīng)抱怨一些客觀問題，應(yīng)從自身找原因。人的一生，不可能僅有這一次時(shí)機(jī)。學(xué)會(huì)應(yīng)對人生的“酸、甜、苦、辣”，良好的心態(tài)往往最為重要。一個(gè)在家鄉(xiāng)讀書的女孩，總覺得自己屈才。自己的成績比別人稍差一點(diǎn)，就抱怨老師“程度太低”;參加作文比賽沒有獲獎(jiǎng)，又抱怨比賽組織者“有眼無珠”;父母早亡，兄妹相依，又責(zé)怪當(dāng)局長的哥哥不送她到更好的中學(xué)讀書。這個(gè)只會(huì)一向抱怨別人的女孩，一向抱怨別人的作法，提到的都是別人的錯(cuò)誤和職責(zé)。她確實(shí)應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)承當(dāng)起自己的職責(zé)，自己為自己負(fù)責(zé)。她覺得自己屈才，那她自己又有多少才能呢?我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)女孩有些自戀，她只強(qiáng)調(diào)客觀因素，卻不從主觀查找自身存在的問題，她是否應(yīng)當(dāng)付諸行動(dòng)，想想如何去拼搏呢?也許，你曾受過天大的打擊，你也曾一度消沉過，但你是否覺得一味的軟弱終不是方法。于是，你抬起頭，向生活____。你堅(jiān)信：再大的災(zāi)難又能怎樣，周圍有許許多多朋友關(guān)心保護(hù)你，為你分憂解難，抹去云霧的你驚奇地發(fā)現(xiàn)，眼前“天空仍然明朗，太陽照舊燦爛”。將來是自己的，生活中沒有旁觀者，學(xué)著對自己負(fù)責(zé)吧!初中生在國旗下講話演講稿篇二在人生道路上，沒有人會(huì)對你負(fù)責(zé)，沒有人應(yīng)當(dāng)對你負(fù)責(zé)，惟一應(yīng)當(dāng)對你負(fù)責(zé)的人——是你自己。你看那船，不是隨波逐流，而是高揚(yáng)風(fēng)帆在天風(fēng)海雨中奮力搏擊——因?yàn)樗靼咨亲约旱?，要對自己?fù)責(zé)。你看那鷹，不是畏懼困難，而是張開翅膀在碧海藍(lán)天中自由翱翔——因?yàn)樗靼咨亲约旱?，要對自己?fù)責(zé)。你看那草，不是自慚形穢，而是抬起頭顱在狂風(fēng)暴雨中頑強(qiáng)拼搏——因?yàn)樗敲靼咨亲约旱?，要對自己?fù)責(zé)。對自己負(fù)責(zé)，遠(yuǎn)沒有想象中那么容易。它不是藍(lán)天上的一片白云，逍遙飄逸;不是水面上的一葉浮萍，飄游不定;更不是清晨綠草尖上的露珠，晶瑩而短暫。對自己負(fù)責(zé)，需要我們有堅(jiān)決的信念和執(zhí)著的努力。它如同珍珠，它的瑩潤是河蚌痛苦的代價(jià)，也是河蚌的榮耀;它如同蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，也是蜜蜂的驕傲;如同流星，它的燦爛是隕石悲壯的付出，也是隕石的輝煌。對自己負(fù)責(zé)，讓我們相信“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志，重塑我們的夢想。讓我們相信“天生我材必有用，____散盡還復(fù)來”的灑脫，增添我們的自信;讓我們相信“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的蕩然，提升我們的素養(yǎng)。對自己負(fù)責(zé)，我們要把握生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，當(dāng)我們跌倒時(shí)，要對自己負(fù)責(zé)，英勇的站起來，要擁有再邁一步的勇氣。當(dāng)我們成功時(shí)，要對自己負(fù)責(zé)，不忘記以往付出的努力，尋找更遠(yuǎn)的目的，奮力向前。當(dāng)別人身處逆境時(shí)，我們也要對自己負(fù)責(zé)，英勇的伸出一只手，以助人為樂。當(dāng)受到別人的幫助和鼓勵(lì)時(shí)，我們也要對自己負(fù)責(zé)，將此深深埋在心中……初中生在國旗下講話演講稿篇三人生短短數(shù)十載，珍惜生命，呵護(hù)自己，是我們每個(gè)人對自己負(fù)職責(zé)的表現(xiàn)。而現(xiàn)如今，人們總是不在乎自身的平安，覺得自己是這個(gè)世界的主宰，人類是最強(qiáng)大的。在我們身邊，交通事故時(shí)時(shí)發(fā)生，它就像一顆定時(shí)____，倘假設(shè)我們?nèi)松杂胁簧?，它就?huì)爆炸。他可能會(huì)是你命喪與此，可能會(huì)使你妻離子散，會(huì)使你……但即使是這樣，人類也似乎毫不在乎，不懂自愛。以往，我在電視看到過學(xué)生有的為了上學(xué)不遲到，而闖紅燈;就在一刻，年輕的生命所以完畢?？上攵麑ψ约旱纳嵌嗝吹牟回?fù)責(zé)呀!只是為了不被老師批評，剎那間就葬送了一條活生生的生命，而這無價(jià)的生命豈是可以再挽回的嗎?這件事為我們敲響了警鐘，不要以為自己很幸運(yùn)，可以防止杯具發(fā)生;不要以為自己開車技術(shù)好，能違背交通規(guī)那么;不要圖一時(shí)的方便，就冒險(xiǎn)闖紅燈。俗話說：“天有不測風(fēng)云。”誰也無法預(yù)測下一秒會(huì)發(fā)生什么，所以，我們要遵守規(guī)那么，平安行駛，才可以防止這些事故的發(fā)生，安康成長。生命對于每個(gè)人都是可貴的，可人類的生命也是脆弱的。在大自然面前，在災(zāi)難面前，我們是無比渺小。所以，平安對每個(gè)人來說都是尤為重要的，不要把老師的教誨和家長的叮嚀當(dāng)耳旁風(fēng)，不要總是從“我”為中心不去掌握平安知識，增強(qiáng)平安意識和自己保護(hù)意識，僅有掌握平安的自救方法，才可以預(yù)防和應(yīng)對各種災(zāi)難性事故。俗話說：“平安第一，學(xué)習(xí)第二?！泵總€(gè)人的生命僅有一次，所以我們必須珍惜!初中生在國旗下講話演講稿篇四樹葉在空中搖擺，由風(fēng)負(fù)責(zé);花朵在綠茵中綻放，由陽光負(fù)責(zé);鳥兒展翅高飛，由天空負(fù)責(zé);魚兒自由自在，由水負(fù)責(zé);看世間萬物，似乎都有各自的主載，我不禁疑問：“漫漫人生路，我的命運(yùn)由誰決定呢?”有人告訴我，是基督耶穌。有人告訴我，是玉皇大帝。有人告訴我，是釋迦牟尼?？墒?，一個(gè)更響亮的聲音在耳畔蕩起：“自己才是命運(yùn)的主載，要對自己負(fù)責(zé)!”是啊!生命就像在大海中航行，有風(fēng)平浪靜也有狂風(fēng)驟雨，但命運(yùn)之舵始終掌握在自己手中，對自己負(fù)責(zé)，再大的浪也掀不翻生命的航船!我不必看破紅塵，也無須隨波逐流，我要認(rèn)清自己的實(shí)力，憑借自己的力量去一展鴻鵠之志，對自己負(fù)責(zé)!對自己負(fù)責(zé)，該是在我為成功而沾沾自喜時(shí)，讓輕浮的心沉靜下來，對“驕傲”說不，蓄勢待發(fā)，準(zhǔn)備著新一輪的斗爭，去挑戰(zhàn)新一代的目的。對自己負(fù)責(zé)，該是在我為失敗而心灰意冷時(shí)，讓失落的目光望向窗外，告訴自己：“陽光總在風(fēng)雨后”，調(diào)整心態(tài)，重新應(yīng)對眼前的失敗，轉(zhuǎn)而駛向成功的此岸。對自己負(fù)責(zé)，該是在我為困難而停滯不前時(shí)，讓自信的火焰重新燃起，照亮前方的坎坷，堅(jiān)持不懈，穿過眼前密布的荊棘，去戰(zhàn)勝阻礙前行的困難!對自己負(fù)責(zé)，是在落后時(shí)鼓勵(lì)自己，是在放松時(shí)提醒自己，是在懶惰時(shí)警告自己!對自己負(fù)責(zé)，成功就在眼前!初中生在國旗下講話演講稿篇五說出的，就必須得做的到。對自己負(fù)責(zé)，也是對別人負(fù)責(zé)。最得體的遮陽傘，如今，眼看著步入社會(huì)的日子越來越近，卻不知什么叫職責(zé)?！懊鲀哼€你不就行了，怎樣這么啰嗦呀!”我猛地抽出同學(xué)的乒乓拍，只是在出門的一刻喊了一句。那哥們天生不活潑，比擬內(nèi)向，只是很喜歡那根球拍罷了，至少我只是這樣認(rèn)為的。日暮了，差不多該拾掇行囊，準(zhǔn)備回家了，提著剛抓在空中的外套，披上肩，一味地催著同學(xué)們回家。云的來訪不是偶爾，只是風(fēng)——改變了它的軌跡，樹枝隨秋變得軟弱，連飛回枝頭的勇氣哦度沒了，不，應(yīng)當(dāng)是沒職責(zé)心，不想飛起?！澳?，那是我朋友……”他眼睛瞪著老大，盯著我，嘴上雖然結(jié)巴，但目光卻從未動(dòng)搖?！安痪褪悄闩笥训穆?沒事的，沒準(zhǔn)誰帶走了，明兒就回來了?！币桓睙o所謂的樣貌，假如可以的話，我都不想再聽他說一句話。可是，我不能?！澳鞘撬R走前留給我的!”說著他的臉上露出一絲痛苦，眼中的堅(jiān)決也被灰蒙蒙的一片云遮住了，眼瞧著立即雷雨交加。我心中為之一震。至少，這次得做到。至少，那是我說的。至少，我得負(fù)責(zé)呀!火速下樓，急奔著，一向找。匆忙著踏著自行車，不顧天有多黑，只是憑借著路口的一絲光線，找出我心中的一條道。到了，球拍就在面前，心中刻下了幾個(gè)字——負(fù)責(zé)到此一游，不走。初中生在國旗下講話演講稿篇六我的夢想是當(dāng)一個(gè)籃球運(yùn)發(fā)動(dòng)。因?yàn)?，我非常喜歡打籃球，一到下課時(shí)間，我就抱著籃球出去了。再說，我的技術(shù)也不錯(cuò)。在奧運(yùn)會(huì)上，我看中國隊(duì)就是不如美國隊(duì)，剛搶到籃板，又被詹姆斯他們搶走了。此刻國際上也認(rèn)為，美國是籃球最厲害的國家。我就不相信，難道美國人是打籃球的天才?我就不信，難道中國會(huì)不如美國?所以，我想成為一個(gè)籃球運(yùn)發(fā)動(dòng)，帶著著中國隊(duì)打敗美國隊(duì)，讓中國也成為一個(gè)籃球強(qiáng)國。我還要打進(jìn)nba，成為第二個(gè)“喬丹”。可是有夢想，就得有行動(dòng)，不然，你的夢想過10年也不可能實(shí)現(xiàn)。要想打籃球，個(gè)子必須高點(diǎn)，扣籃要扣得進(jìn)，所以，我要多吃飯，少吃一些零食。早晨還要起來跑步。我還要利用課余時(shí)間去打籃球，有時(shí)，還要買一些關(guān)于籃球的書，看看詹姆斯是怎樣訓(xùn)練的，我也模擬他練習(xí)。當(dāng)然，我也要好好學(xué)習(xí)。“夢想是一盞夜明燈，能讓你在黑暗的境地中看到期望之火?！蔽視?huì)為自我的夢想而努力奮斗的。初中生在國旗下講話演講稿篇七人生之路，本身就布滿荊棘和坎坷，充滿困難與挫折;要獲得成功，到達(dá)成功的巔峰，最重要的就在于：要踢開這些前進(jìn)的絆腳石——困難。挫折出此刻每個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作之中。學(xué)生把一道道難題視為困難;工作者將一次次技術(shù)攻關(guān)視為困難……凡此種.種困難，個(gè)個(gè)阻礙橫在我們面前，要想成功就必須從那里沖過去。人生有兩條路：一條是充滿荊棘，另一條是一馬平川。假如你選擇了穿過荊棘，翻越崇山峻嶺，趟過急流深潭，前面肯定是一片美麗的景象：鮮花、掌聲、金錢、權(quán)利，樣樣俱全;成就你一生的夢想，那種歡樂定是一種難言慰藉。而你假如選擇了跑過平坦的大道，那前面定將是一望無際的戈壁，等待你的將是生不如死的日子;因?yàn)?，這個(gè)世界上不可能有無邊無際的康莊大道。困難如彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng);我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備一種不服輸?shù)木瘢尷щy摔倒的你的腳下。就象偉人貝多芬一樣，扼住命運(yùn)的喉舌，將困難踩在腳下。困難可是是一塊爛石頭，對于弱者來說，它是一塊絆腳石，讓你停頓不前。而對于強(qiáng)者來說，踏過它，它就成了一塊墊腳石，讓你站得更高，觸摸到你想要的成功和喜悅。這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來一首我們熟悉的歌聲：“微笑應(yīng)對困難，成真就不會(huì)太遙遠(yuǎn)，鼓起勇氣，努力向前，奇跡必須會(huì)出現(xiàn)?！崩щy是紙老虎，打敗它的就是真正的武松。初中生在國旗下講話演講稿篇八假設(shè)說青春是一條河流，我們便是逆流而上的孤舟，不管前方多遠(yuǎn)多艱險(xiǎn)，也會(huì)勇往直前?！}記什么是青春?青春是自由，是熱情，是拼搏，是英勇的代言詞。青春沒有形狀，沒有規(guī)那么，就好似一張白紙，任你去勾勒，或輕或重，或淡或弄。我們在成長中描繪，在描繪中讀懂青春。青春有多久?十天?十年?十個(gè)月?我想都不是的，青春在我的心中是永久的，我熱愛青春的那份熱情，那份拼搏，那份英勇。有個(gè)年輕人去微軟公司應(yīng)聘，而該公司并沒有登載過招聘廣告。見總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里，就貿(mào)然進(jìn)來了?？偨?jīng)理感覺很新穎，破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料，年輕人表現(xiàn)糟糕。他對總經(jīng)理的解釋是事先沒有準(zhǔn)備，總經(jīng)理以為他不過是找個(gè)托詞下臺(tái)階，就隨口應(yīng)道："等你準(zhǔn)備好了再來試吧"。一周后，年輕人再次走進(jìn)微軟公司的大門，這次他仍然沒有成功。但比起第一次，他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的答復(fù)仍然同上次一樣："等你準(zhǔn)備好了再來試。"就這樣，這個(gè)青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的大門，最終被公司錄用，成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對象。也許，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生;也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù)，不見柳暗花明;也許，我們前行的步履總是沉重、蹣跚;也許，我們需要在黑暗中探索很長時(shí)間，才能找尋到光明。可是正是因?yàn)榍啻?，我們自信，面對再大的困難也不低頭，昂首前進(jìn);因?yàn)榍啻海覀兣?，在舞臺(tái)下?lián)]灑著汗水，在舞臺(tái)上盡情的綻放;因?yàn)榍啻?，我們美麗，一種拼搏向前的精神總是鼓勵(lì)著我們，嘲笑和譏諷掩蓋不住我們的光輝。因?yàn)榍啻海覀儓?jiān)決，堅(jiān)決的去追求心中的信念與目的。岑桑曾說過：“年輕的朋友啊，春已經(jīng)翩然而至，就像阻不住的活力已經(jīng)降臨枝頭，青春已經(jīng)降臨你的生命。讓我重復(fù)一句吧：它得之不難，失之也易。因此，當(dāng)你擁有它的時(shí)候，就得想到應(yīng)該如何珍愛它，不久之后又應(yīng)該如何與之揖別，以及將來應(yīng)該如何使之終于化作我們稱之為“果子”的東西。”人們常說青春易逝，越想抓住青春的尾巴越難，青春在不知不覺中來到，又在不知不覺中溜走，悄無聲息。我們擁有著青春，享受著青春，理所當(dāng)然我們要懂得珍惜青春。假設(shè)說青春是一條河流，我們便是逆流而上的孤舟，不管前方多遠(yuǎn)多艱險(xiǎn)，也會(huì)勇往直前。在青春這個(gè)險(xiǎn)灘上，我們有過歡笑，有過哭泣，有過成功，有過失敗，青春了我們?nèi)绾卧谀婢持谐砷L，在逆境中學(xué)會(huì)知識，積累知識。青春的容顏是美的，是發(fā)自內(nèi)心的美麗，是一種不會(huì)被挫折打敗的美，是一種將脫離稚氣過渡到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美，即使這青春的美麗最終會(huì)像花兒一樣凋零，可它定是我們此生最美的風(fēng)景，讓我們捧著青春美麗的色彩，將這美麗永不消褪的保存!初中生在國旗下講話演講稿篇九夢想是人生導(dǎo)航的燈塔，沒有了夢想，就像孤島上沒有了航標(biāo)的木舟。夢想多么重要啊，我的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生能幫助人們從病魔的手中解脫，走向安康的生活。我有這樣的夢想，要從一件事說起——20__年的暑假，我的親人由于患了一種絕癥，沒過多久就分開了這完美又歡樂的世界。在火葬場里，我看著他那張和藹可親的照片，看著他的身體被火一點(diǎn)一點(diǎn)的燒掉，那一顆顆晶瑩剔透的淚珠順著我的臉頰流了下來，流進(jìn)嘴里——咸咸的，正如我的心境一樣。我在心里想：長大了我要當(dāng)一名醫(yī)生，制造出能治療絕癥的藥品。為了夢想，我要努力奮斗，拼搏。我要向圖書室借關(guān)于醫(yī)學(xué)的書本，從網(wǎng)上搜集一些關(guān)于醫(yī)學(xué)的資料，要學(xué)好各門功課。做作業(yè)的時(shí)候，要認(rèn)真仔細(xì)，因?yàn)獒t(yī)生不能馬虎，假如不仔細(xì)，把東西忘在病人的肚子里，那可是不得了的事情。我還要發(fā)奮圖強(qiáng)，考上浙江醫(yī)學(xué)院。遇到困難的時(shí)候，我會(huì)哼起一首歌——夢想。一個(gè)人有了夢想，他的將來就有了一份期望，他便會(huì)去追逐;一個(gè)人有了夢想，就不會(huì)做一個(gè)步人后塵的人，而是靠自我雙手去拼搏。加油!初中生在國旗下講話演講稿篇十人的一生有七大追求目的，那就是：美麗、金錢、誠信、榮譽(yù)、權(quán)利、安康和地位。我們可以失去美麗而粗陋，可以失去金錢而貧寒，可以失去榮譽(yù)、權(quán)利和地位而平凡，卻千萬不能失去誠信而欺詐。古語有云：“言必出，行必果?！薄熬右谎裕嗰R難追。”這都是在時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們做人要誠信。誠信二字重千斤。誠信，自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來，有多少人為我們樹立起誠信的典范。西漢時(shí)的季布，做人守信，容許別人的事總是盡自我的全力去做。故有人說：“得黃金千斤，不如得季布一諾?！笨扇缃?，誠信這多奇葩卻隨著時(shí)間的流逝漸漸凋零，枯萎，被人們遺忘，丟棄。不守誠信之風(fēng)逐漸蔓延：曾驚動(dòng)一時(shí)的安徽假奶粉事件，那些廠商為了謀取暴利，而不顧及一個(gè)個(gè)幼小的生命所以將人生定格在搖籃中，難道他們沒有一點(diǎn)同情心和道德觀嗎?還有20__年發(fā)生的“三聚氰胺”事件，那些所謂的中國著名品牌：三鹿、伊利、蒙牛等，他們怎樣忍心為了自我的利益，而將黑暗、貪心的魔爪伸向一向相信他們的父母和孩子?他們怎樣忍心看著那一張張稚嫩的笑臉失去生命的光榮?他們的道義去哪兒了?他們的誠信去哪兒了?然而，作為中學(xué)生的我們，作為中華民族接班人的我們，有發(fā)自內(nèi)心地問過自我;我誠信嗎?我們可以挺起胸膛，拍著胸脯說：我從沒做過有違誠信的事嗎?可是，有些同學(xué)讓我們大失所望：為了玩電腦，他們可以欺騙父母;為了考試成績好，他們可以作弊，抄襲，不擇手段，這樣既欺騙了老師，欺騙了家長，欺騙了同學(xué)，同時(shí)也欺騙了自我。失去了誠信，失去了做人的準(zhǔn)那么，分?jǐn)?shù)再高，又有什么用呢?一切都是徒然!所以讓我們對自我的言行，做一次深入的反省!誠信，是一個(gè)人，一個(gè)社會(huì)，乃至一個(gè)國家最根本的要求。僅有誠信，才能讓世界更加完美，到時(shí)我們將發(fā)現(xiàn)：青草綠樹，白云藍(lán)天，花香鳥語，無垠大海，廣闊的沙漠，坦蕩的草原，美麗無處不在;花開花落，云卷云舒，月圓月缺，美麗盡存其中?？墒鞘チ苏\信，我們的社會(huì)將一片混亂，假如人與人之間失去了信任，那人與人之間要怎樣合作?國家怎樣能開展?社會(huì)怎樣能變成和諧社會(huì)?失去了誠信，一切將如紙上談兵。朋友，為了國家，為了社會(huì)，更為了你自我，讓我們攜起手來，自覺做一個(gè)誠信之人，讓誠信的光輝重新照耀民族精神的家園!初中生在國旗下講話演講稿篇十一生命是有限的，是珍貴，也是無價(jià)的，所以我們珍惜生命不要生命白白的浪費(fèi)，讓生命表現(xiàn)出來。生活中讓我們失去生命的案例太多了，因?yàn)椴患?xì)心有的人失去了雙手和雙腳，充分的證明人們對生命的認(rèn)識性不算太好，行動(dòng)不方便，生命不是天生的，而是父母給予的，我們要盡量的保護(hù)他們，同是盡可能地保護(hù)別人就在我們近幾日有幾位吸毒者而進(jìn)入監(jiān)獄，吸毒是一個(gè)癮，不吸全身難受，吸了離戒毒癮又遠(yuǎn)了一步，害人，害家，害國，害己，請大家遠(yuǎn)離，說完了毒癮，我們來說下網(wǎng)癮，又稱沉迷于網(wǎng)絡(luò)，整天趴在電腦上，飯也不吃，家也不睡，人生這和電腦玩耍，在于這種人的思想有了電腦就想什么都有了。交通事故一下好幾個(gè)生命就沒了，交通事故是因?yàn)橛行┤瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)那么發(fā)生的，如闖紅綠燈，喝醉酒，我是在想他們是怎樣拿到駕照的，命運(yùn)就是這么殘酷的，車毀人亡，遵守交通規(guī)那么是每個(gè)汽車司機(jī)的重要大事。我們來說一下自然的危害，地震一下帶走我們幾十萬的人們，我們大家只要加強(qiáng)自身的保護(hù)本領(lǐng)，盡可能地活下來，可是不學(xué)的話一點(diǎn)期望都沒有啊!!地震來我們要冷靜的應(yīng)對，假如在家的話盡量躲在空間小的地方，不要太貪心，等地震過后再出來。最終和大家說一句：生命僅有一次我們要珍愛生命，讓生命綻放出它的光榮。初中生在國旗下講話演講稿篇十二奧斯特洛夫斯基說：“人生如浩瀚的海洋，不遇到巖石就不會(huì)激起美麗的浪花?！痹谒黄椒捕柦?jīng)磨難的一生中，除了____的信念，便只有一顆積極堅(jiān)強(qiáng)的心與之為伴。《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，既鼓舞了萬千追尋理想的人，也是他沖破黑暗的見證。而這成功的根，卻是那帶來無盡痛苦的失敗挫折。正是那些前行路上的絆腳石，那些不平穩(wěn)與鋒利，他才得以化傷痛為動(dòng)力，視挫折如財(cái)富。誰能說不是挫折造就了這位戰(zhàn)士，成就了他的人生呢?瞬息萬變的生活中我們難以預(yù)測下一步的得失興衰，或許眼前風(fēng)平浪靜的背后就會(huì)風(fēng)起云涌，那時(shí)的我們是否能鎮(zhèn)定自假設(shè)或許才是真正考驗(yàn)我們的時(shí)候。當(dāng)視科學(xué)為生命的愛迪生遭遇那毀盡一切大火，當(dāng)親眼看著畢生對有聲電影的研究精華被焚毀殆盡，所有人都以為他會(huì)崩潰，當(dāng)人們試圖去撫慰他時(shí)，他卻無畏而開懷笑道：“太好了，這場大火燒掉了我所有的錯(cuò)誤，一切又可以重新開場了!”是啊!無情的大火雖帶走了多年心血，但換一個(gè)角度想想，生活在給于磨難的同時(shí)不也為他開拓了新的道路，嶄新的前方少了彎路多了經(jīng)歷，這難道不是挫折帶來的幫助與力量嗎?成功是白天的太陽，那失敗便是夜晚的星辰，沒有經(jīng)歷浩瀚的星空，又怎樣能迎來霞光石道?果然，在大火后的三周里，震驚世界的留聲機(jī)便在愛迪生手中誕生了。奧柯爾德在《小婦人》中說：“眼睛因多流淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚?！庇旰蟛屎缰挥薪?jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才能閃現(xiàn)，柳暗花明的喜悅也只有穿過層層迷障的人才能體驗(yàn)。盡管與現(xiàn)實(shí)斗爭是多么困難，但只要我們樹立積態(tài)的心態(tài)，漫漫長路上，用誓言與目的來溫暖自己，始終將挫折是人生的一筆財(cái)富作為前行路上的標(biāo)語，帶著永不妥協(xié)的口號，那么一切攔路虎都不會(huì)再阻礙你了。我們尚且還生活在家庭學(xué)校的羽翼中，遇到問題會(huì)有許多幫助的雙手給于扶助，但終究有一天我們將失去他們的庇佑，單獨(dú)面對各種人和事，那時(shí)的我們是否能安然地于世間闖蕩呢?在迷失的方向中撞得頭破血流之后，又是否有重新來過的勇氣?當(dāng)“制止通行”的路牌隔斷了你向往的遠(yuǎn)方，不甘心失落的同時(shí)是不是也應(yīng)該考慮該不該轉(zhuǎn)個(gè)彎了。“困難困苦，玉汝于成”，艱辛奮斗，應(yīng)難而上自古就是我們引以為傲的民族脊梁，同學(xué)們，盡管我們常被人標(biāo)榜為“溫室中的花朵”，年代標(biāo)簽讓我們在世人眼中越來越軟弱無力，但這并不意味著我們經(jīng)不起風(fēng)雨。傳承千年的頑強(qiáng)精神定會(huì)在我們這一代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們，讓我們相信擁有理想的人不會(huì)被挫折打敗，沉默中爆發(fā)的力量將是人生中最難得的珍寶，而它所成就的也將是更令人矚目的人生，讓我們在最樸素的生活中，帶上最遙遠(yuǎn)的夢，以及挫折給于我們的種種美妙，在將來的生活中創(chuàng)造我們的精彩!初中生在國旗下講話演講稿篇十三親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家早上好!今天我們演講的題目是《做一個(gè)快樂的讀書人》。古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。確實(shí),讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導(dǎo)我們明辨事理，學(xué)會(huì)做人;讀書，還能進(jìn)步我們的閱讀才能，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，可以欣