2023-2024學(xué)年廣東省汕頭市龍湖區(qū)高二上生物期末檢測(cè)試題含解析

2023-2024學(xué)年廣東省汕頭市龍湖區(qū)高二上生物期末檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．真核細(xì)胞貯存和復(fù)制遺傳物質(zhì)的主要場(chǎng)所是（）A.核糖體 B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C.細(xì)胞核 D.線粒體2．與興奮在神經(jīng)元之間傳遞無(wú)關(guān)的生理過(guò)程是（）A.神經(jīng)遞質(zhì)的合成與分解 B.線粒體的有氧呼吸C.受體的識(shí)別作用 D.不同細(xì)胞膜的相互融合3．新型“零廢棄生態(tài)農(nóng)業(yè)”利用酶催化劑，將雞糞、豬糞及農(nóng)田廢棄物變?yōu)闊o(wú)臭無(wú)味溶于水的粉末，隨水施撒在土壤里，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)田有機(jī)垃圾的零廢棄、無(wú)污染，讓農(nóng)田秸稈和賣(mài)不出去的廢棄農(nóng)產(chǎn)品代替化肥改造鹽堿地。從生態(tài)學(xué)角度對(duì)“零廢棄生態(tài)農(nóng)業(yè)”的分析正確的是（）A.“零廢棄”改變了該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分B.酶催化劑提高了該生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用C.廢棄物再利用提高了該生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞效率D.促進(jìn)了該生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)并減少環(huán)境污染4．下列關(guān)于基因工程應(yīng)用的敘述，正確的是A.DNA分子雜交技術(shù)可用于基因診斷 B.一種基因探針能檢測(cè)水體中的各種病毒C.真核基因不能用來(lái)進(jìn)行原核生物的遺傳改良 D.基因治療就是把有缺陷的基因誘變成正?；?．下列有關(guān)植物基因工程的成果的敘述正確的是A.轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉改善了作物的品質(zhì)B.將毒素蛋白基因直接導(dǎo)入水稻的受精卵，可以得到抗蟲(chóng)水稻C.轉(zhuǎn)入調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透壓的基因，有利于植物抗鹽堿、抗干旱D.植物細(xì)胞中沒(méi)有質(zhì)粒，所以不能利用質(zhì)粒作為植物基因工程的載體6．遺傳信息傳遞方向可用中心法則表示。下列敘述正確的是（）A.在RNA病毒中發(fā)現(xiàn)了有逆轉(zhuǎn)錄酶能以蛋白質(zhì)為模板合成RNAB.煙草花葉病毒的RNA復(fù)制酶可通過(guò)復(fù)制將遺傳信息傳遞給子代C.果蠅體細(xì)胞中核DNA分子通過(guò)轉(zhuǎn)錄將遺傳信息傳遞給子代D.洋蔥根尖細(xì)胞中DNA聚合酶主要在分裂期通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯合成二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）如圖1表示某二倍體動(dòng)物的一個(gè)性原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂過(guò)程傳遞基因的情況；圖2、圖3分別表示該動(dòng)物的性原細(xì)胞在正常分裂過(guò)程中，每條染色體上DNA含量和細(xì)胞中染色體組變化情況。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）圖1、2、3中，可表示有絲分裂過(guò)程的是________。（2）圖1中，只位于圖2中BC段的細(xì)胞是________。圖3中，與圖2中BC段對(duì)應(yīng)的區(qū)段最可能是________。（3）只考慮染色體變異，與形成圖1中生殖細(xì)胞基因組成異常的分裂時(shí)期是____________________，與之同時(shí)產(chǎn)生的另外三個(gè)細(xì)胞的基因組成是____________。（4）圖3中，與圖2中CD段的變化原因相同的區(qū)段是________。（5）圖1中，次級(jí)性母細(xì)胞含有的染色體組數(shù)是________。8．（10分）下表是對(duì)某小型湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)情況調(diào)查結(jié)果[表中甲乙丙丁為不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)。GP為同化量，R為呼吸消耗量。單位102kJ/（m2?a）]：GPXR甲12.62.99.7乙838.2166.0672.2丙0.90.40.5丁105.038.866.2分解者184.523.8160.7（1）據(jù)表分析，表格中X的含義是________________。該生態(tài)系統(tǒng)初級(jí)消費(fèi)者到次級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率是_________。（2）下圖表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的變化示意圖，其中a—g表示能量值的多少。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：①圖中若A表示第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物攝入量，則B表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物________，其能量值可用________表示，從該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)整體上看，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物所同化的能量中被分解者利用的能量值______（填“大于”、“小于”或“等于”）f值。②該生態(tài)系統(tǒng)中每種生物在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中不斷地與其他生物進(jìn)行著信息交流，其作用在于_________。9．（10分）研究人員在研究某生態(tài)系統(tǒng)中植物與草食性昆蟲(chóng)之間的關(guān)系時(shí)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)煙草葉片受到甲種蛾幼蟲(chóng)的采食刺激后，會(huì)釋放出揮發(fā)性的化學(xué)物質(zhì)。這種化學(xué)物質(zhì)白天會(huì)吸引甲種蛾幼蟲(chóng)的天敵，夜間會(huì)驅(qū)趕乙種蛾，使其不能在煙草葉片上產(chǎn)卵（乙種蛾幼蟲(chóng)也采食煙草葉片）。（1）生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類(lèi)包括物理信息、_________、__________。煙草葉片釋放的揮發(fā)性化學(xué)物質(zhì)屬于____________信息，這一信息將_____種生物聯(lián)系起來(lái)。（2）甲種蛾幼蟲(chóng)與煙草的種間關(guān)系是___________，甲種與乙種蛾幼蟲(chóng)的種間關(guān)系是__________。（3）上述現(xiàn)象說(shuō)明，生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的信息能夠調(diào)節(jié)___________________，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。（4）中國(guó)農(nóng)科院培育的抗蟲(chóng)轉(zhuǎn)基因煙草，應(yīng)用了可遺傳變異中的_________________原理。10．（10分）在自然界中，競(jìng)爭(zhēng)是一個(gè)非常普遍的現(xiàn)象?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）競(jìng)爭(zhēng)排斥原理是指在一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境中，兩個(gè)或兩個(gè)以上受資源限制的，但具有相同資源利用方式的物種不能長(zhǎng)期共存在一起。為了驗(yàn)證競(jìng)爭(zhēng)排斥原理，某同學(xué)選用雙小核草履蟲(chóng)和大草履蟲(chóng)為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，選擇動(dòng)物所遵循的原則是______________。該實(shí)驗(yàn)中需要將兩種草履蟲(chóng)放在資源______________（填“有限的”或“無(wú)限的”）環(huán)境中混合培養(yǎng)。當(dāng)實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)______________的結(jié)果時(shí)即可證實(shí)競(jìng)爭(zhēng)排斥原理。（2）研究發(fā)現(xiàn)，以同一棵樹(shù)上的種子為食物的兩種雀科鳥(niǎo)原來(lái)存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，經(jīng)進(jìn)化后通過(guò)分別取食大小不同的種子而能長(zhǎng)期共存。若僅從取食的角度分析，兩種鳥(niǎo)除了因取食的種子大小不同而共存，還可因取食的______________（答出1點(diǎn)即可）不同而共存。（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)和研究，關(guān)于生物種間競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果可得出的結(jié)論是有相同資源利用方式的物種競(jìng)爭(zhēng)排斥，__________________________________。11．（15分）下圖為血糖調(diào)節(jié)過(guò)程相關(guān)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。（1）據(jù)圖分析可知，刺激X應(yīng)為_(kāi)____________，激素Y應(yīng)為_(kāi)_______，該激素的生理作用為_(kāi)_______________________。（2）圖中“刺激X→胰島B細(xì)胞→分泌激素Y→靶細(xì)胞”屬于________調(diào)節(jié)。與激素Y具有拮抗作用的激素是______________________。（3）臨床診療發(fā)現(xiàn)，某人體內(nèi)存在抗胰島素受體的抗體，此抗體可與________________特異性結(jié)合，使________無(wú)法正常發(fā)揮作用，因此，此人的血糖濃度會(huì)高于正常人。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)（1）核膜：雙層膜，分開(kāi)核內(nèi)物質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)；（2）核孔：實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交流和信息交流；（3）核仁：與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)；（4）染色質(zhì)：由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳信息的載體細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的貯存和復(fù)制場(chǎng)所，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。【詳解】A、核糖體是蛋白質(zhì)的裝配機(jī)器，是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所，A錯(cuò)誤；B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)的合成車(chē)間，是蛋白質(zhì)加工的場(chǎng)所，B錯(cuò)誤；C、DNA是細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)，真核細(xì)胞的DNA主要存在于細(xì)胞核中，以染色體的形式存在，因此細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，C正確；D、線粒體是細(xì)胞有氧呼吸的主要場(chǎng)所，D錯(cuò)誤。故選C。2、D【解析】興奮在神經(jīng)元之間的傳遞需要經(jīng)過(guò)突觸，過(guò)程中信號(hào)轉(zhuǎn)變的過(guò)程為電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)，傳遞信號(hào)的物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)，由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，故在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。【詳解】A、興奮在神經(jīng)元之間傳遞的信號(hào)物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)，故會(huì)涉及神經(jīng)遞質(zhì)的合成與分解，A正確；B、神經(jīng)遞質(zhì)的釋放方式是胞吐，需要線粒體經(jīng)有氧呼吸提供能量，B正確；C、神經(jīng)遞質(zhì)傳遞信息時(shí)需要與突觸后膜上特異性受體結(jié)合，C正確；D、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞不涉及不同細(xì)胞膜的相互融合，神經(jīng)遞質(zhì)的釋放依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性，D錯(cuò)誤。故選D。3、D【解析】根據(jù)題干可知，“零廢棄生態(tài)農(nóng)業(yè)”技術(shù)是廢棄物的再利用，既能減少?gòu)U棄物的數(shù)量，還可以減輕污染，改善環(huán)境，增加土壤肥力，增加作物產(chǎn)量?！驹斀狻緼、該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分并沒(méi)有發(fā)生改變，“零廢棄”只是加速了物質(zhì)循環(huán)過(guò)程，并且能更加有效地利用該生態(tài)系統(tǒng)部分廢棄物，A錯(cuò)誤；B、酶能夠降低化學(xué)反應(yīng)活化能，加速物質(zhì)的分解，但并不能提高分解者的作用，B錯(cuò)誤；C、生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞效率是無(wú)法改變的，廢棄物再利用屬于提高能量的利用效率，C錯(cuò)誤；D、原來(lái)的生態(tài)系統(tǒng)中，雞糞、豬糞及農(nóng)田廢棄物是由分解者分解為無(wú)機(jī)物，進(jìn)而被植物體重新吸收的；而在“零廢棄生態(tài)農(nóng)業(yè)”利用酶催化劑，將雞糞、豬糞及農(nóng)田廢棄物變?yōu)闊o(wú)臭無(wú)味溶于水的粉末，隨水施撒在土壤里，不僅加速了物質(zhì)循環(huán)過(guò)程，還能減少環(huán)境污染，D正確。故選D。4、A【解析】1、基因工程又叫DNA重組技術(shù)，是指按照人們的意愿，進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì)，并通過(guò)體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類(lèi)型和生物產(chǎn)品。

2、基因診斷的基本原理是：互補(bǔ)的DNA單鏈能夠在一定條件下結(jié)合成雙鏈，即能夠進(jìn)行雜交。這種結(jié)合是特異的，即嚴(yán)格按照堿基互補(bǔ)的原則進(jìn)行，它不僅能在DNA和DNA之間進(jìn)行，也能在DNA和RNA之間進(jìn)行。因此，當(dāng)用一段已知基因的核酸序列作出探針，與變性后的單鏈基因組DNA接觸時(shí)，如果兩者的堿基完全配對(duì)，它們即互補(bǔ)地結(jié)合成雙鏈，從而表明被測(cè)基因組DNA中含有已知的基因序列?！驹斀狻緼、基因診斷的基本原理是DNA分子雜交，A正確；B、一種基因探針能檢測(cè)水體中的一種病毒，B錯(cuò)誤；C、所有生物共用一套遺傳密碼，所以真核基因也能用來(lái)進(jìn)行原核生物的遺傳改良，C錯(cuò)誤；D、基因治療就是把正?；?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細(xì)胞中，該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能從而達(dá)治療病的目的，D錯(cuò)誤。故選A。5、C【解析】A、轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉使得棉花具有了抗蟲(chóng)的能力，沒(méi)有改善作物的品質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、將毒素蛋白基因?qū)怂镜氖芫?，需要進(jìn)行篩選和培養(yǎng)，才可能得到抗蟲(chóng)水稻，B錯(cuò)誤；C、利用可以調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透壓的基因，來(lái)提高作物的抗鹽堿和抗旱的能力，C正確；D、可以利用質(zhì)粒作為植物基因工程的載體，如植物的農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，將目的基因?qū)朕r(nóng)桿菌，再轉(zhuǎn)入植物細(xì)胞，D錯(cuò)誤。故選C。6、B【解析】中心法則的內(nèi)容包括DNA分子的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯、RNA分子的復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程?！驹斀狻緼、逆轉(zhuǎn)錄酶催化的是RNA逆轉(zhuǎn)錄形成DNA的過(guò)程，A錯(cuò)誤；B、煙草花葉病毒為RNA復(fù)制病毒，其RNA可通過(guò)復(fù)制將遺傳信息傳遞給子代，B正確；C、果蠅體細(xì)胞中核DNA分子通過(guò)DNA復(fù)制將遺傳信息傳遞給子代，C錯(cuò)誤；D、洋蔥根尖細(xì)胞中DNA聚合酶主要在G1期通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯合成，以便催化S期DNA的復(fù)制，D錯(cuò)誤。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、①.圖2、3②.①③.FG④.減數(shù)第一次分裂后期⑤.ABb、a、a⑥.GH⑦.1或2【解析】題圖分析，圖1中①表示減數(shù)第一次分裂，②表示減數(shù)第二次分裂，生殖細(xì)胞中含有等位基因B和b，其形成原因可能是減數(shù)第一次分裂后期含有等位基因B和b的同源染色體未分離。圖2中表示每條染色體的DNA含量，其中AB段形成的原因是DNA復(fù)制；BC段表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期；CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂；DE段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期。圖3表示有絲分裂過(guò)程中染色體組數(shù)目變化曲線，其中FG表示有絲分裂前期和中期，GJ表示后期，KL表示末期?！驹斀狻浚?）圖1、2、3中，可表示有絲分裂過(guò)程的是圖2、3，可表示減數(shù)分裂過(guò)程的是圖1、2。（2）圖1中，只位于圖2中BC段的細(xì)胞是①初級(jí)性母細(xì)胞。圖2中BC段細(xì)胞中每條染色體含有兩個(gè)染色單體，圖3中處于該狀態(tài)的細(xì)胞為有絲分裂前、中期的細(xì)胞，即對(duì)應(yīng)的區(qū)段是FG段。（3）圖中異常配子含有同源染色體，若只考慮染色體變異，則該生殖細(xì)胞基因組成異常的分裂時(shí)期是減數(shù)第一次分裂后期，有一對(duì)同源染色體沒(méi)有分離，與之同時(shí)產(chǎn)生的另外三個(gè)細(xì)胞的基因組成是ABb、a、a。（4）圖2中CD段的變化原因是著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致的，圖3中GH段是著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致的染色體組數(shù)暫時(shí)加倍，因此，在圖3中，與圖2中CD段的變化原因相同的區(qū)段是GH，即著絲點(diǎn)分裂。（5）圖1中，次級(jí)性母細(xì)胞含有的染色體組數(shù)是1（減數(shù)第二次分裂前期和中期）或2（減數(shù)第二次分裂后期）。【點(diǎn)睛】熟知細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)以及染色體行為變化是解答本題的關(guān)鍵，能正確分析細(xì)胞分裂圖和曲線圖是解答本題的前提。8、(1).用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量(2).12%(3).同化量(4).b(或d+e)(5).大于(6).調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定【解析】流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量。生態(tài)系統(tǒng)中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化能=呼吸作用消耗的能量+用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量。能量傳遞效率是指下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化能與上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化能之比?！驹斀狻浚?）據(jù)表分析，各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化能=呼吸作用消耗的能量+用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量，所以X表示用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量。圖中乙是生產(chǎn)者，丁是初級(jí)消費(fèi)者，甲是次級(jí)消費(fèi)者，丙是三級(jí)消費(fèi)者，所以該生態(tài)系統(tǒng)初級(jí)消費(fèi)者到次級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率為12.6÷105.0×100%=12%。（2）①每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量=攝入量-糞便量。若A表示第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物攝入能量，則B表示第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物同化能量，其能量值可用b（或d+e）表示，C表示第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量；從該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)整體上看，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物所同化的能量中被分解者利用的能量值大于f值，因?yàn)橄乱粋€(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)糞便中的能量也屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量。②該生態(tài)系統(tǒng)中每種生物在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中不斷地與其他生物進(jìn)行著信息交流，其作用在于調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合表格主要考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量來(lái)源與去路的相關(guān)知識(shí)的理解與運(yùn)用及能量流動(dòng)的計(jì)算。9、①.行為信息②.化學(xué)信息③.化學(xué)④.4⑤.捕食⑥.競(jìng)爭(zhēng)⑦.生物的種間關(guān)系⑧.基因重組【解析】生物的種間關(guān)系常見(jiàn)的是捕食、競(jìng)爭(zhēng)、寄生和共生。煙草能夠通過(guò)釋放化學(xué)物質(zhì)即化學(xué)信息來(lái)調(diào)整生物種間關(guān)系。根據(jù)題干的描述，甲種蛾與其天敵之間的關(guān)系主要是捕食關(guān)系；甲種蛾的幼蟲(chóng)與煙草之間的關(guān)系是捕食關(guān)系?！驹斀狻浚?）生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類(lèi)包括化學(xué)信息、行為信息和物理信息。煙草葉片釋放出物質(zhì)在白天會(huì)吸引此種蛾幼蟲(chóng)的天敵，屬于化學(xué)信息，這種化學(xué)信息能將甲種蛾、煙草、乙種蛾、甲種蛾的天敵共四種生物聯(lián)系起來(lái)。（2）根據(jù)題干的描述，甲種蛾幼蟲(chóng)采食煙草，可知甲種蛾幼蟲(chóng)與煙草的種間關(guān)系是捕食。乙種蛾幼蟲(chóng)也采食煙草，可知甲種蛾幼蟲(chóng)與乙種蛾幼蟲(chóng)的種間關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)。（3）煙草釋放的化學(xué)物質(zhì)能使其免于各種昆蟲(chóng)的侵害，說(shuō)明信息傳遞能調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)。（4）中國(guó)農(nóng)科院培育的抗蟲(chóng)轉(zhuǎn)基因煙草，應(yīng)用了可遺傳變異中的基因重組原理。【點(diǎn)睛】本題考查有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間關(guān)系的內(nèi)容，意在考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。10、（1）①.形態(tài)和習(xí)性上很接近（或具有相同的資源利用方式）②.有限的③.一方（雙小核草履蟲(chóng)）存活，另一方（大草履蟲(chóng)）死亡（2）部位、時(shí)間等（合理即可）（3）有不同資源利用方式的物種競(jìng)爭(zhēng)共存【解析】群落中種間關(guān)系有捕食、寄生、中間競(jìng)爭(zhēng)、互利共生和原始合作。種間競(jìng)爭(zhēng)的特點(diǎn)是：兩種生物生存能力不同，呈現(xiàn)出“你死我活”的同步性變化；生存能力相當(dāng)，呈現(xiàn)出“此消彼長(zhǎng)”的同步性變化。一般生態(tài)需求越接近的不同物種競(jìng)爭(zhēng)越激烈?！拘?wèn)1詳解】為了驗(yàn)證競(jìng)爭(zhēng)排斥原理，不同種動(dòng)物應(yīng)遵循具有相同的資源利用方式的原則，所以可選擇雙小核草履蟲(chóng)和大草履蟲(chóng)為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)中需要將兩種草履蟲(chóng)放在資源有限的環(huán)境中混合培養(yǎng)，使它們之間因爭(zhēng)奪資源而進(jìn)行斗爭(zhēng)，當(dāng)實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)雙小核草履蟲(chóng)處于優(yōu)勢(shì)，大草履蟲(chóng)處于劣勢(shì)甚至消亡的結(jié)果時(shí)即可證實(shí)競(jìng)爭(zhēng)