教科版六上科學(xué)3-6《推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的印刷術(shù)》教學(xué)課件

教科版小學(xué)《科學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)《工具和技術(shù)》單元6.推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的印刷術(shù)印刷術(shù)是中國古代四大發(fā)明之一，是人類近代文明的先導(dǎo)，為知識(shí)的廣泛傳播、交流創(chuàng)造了條件。手工抄寫:費(fèi)時(shí)、費(fèi)力、又容易出錯(cuò)?；钭钟∷⑿g(shù):方便靈活、省時(shí)省力，提高了印刷效率。所需材料（提示：可以用類似的材料代替）字?；钭钟∷灏准?/p>

壓板墨水+墨刷模擬活字印刷活字印刷的步驟檢字

把字模按照順序排列整齊。刷墨

在活字印刷板上均勻涂抹墨汁。拓印

鋪上白紙，拉平紙張，用拓印圓盤均勻壓印。晾制

緩緩將白紙掀起，放到向陽通風(fēng)處晾干?；钭钟∷⒌牟襟EPK手工抄寫印刷術(shù)小組合作：A寫詩，B測(cè)量書寫的時(shí)間，C估算印刷所需時(shí)間。小組討論：

兩種方式的區(qū)別，把數(shù)據(jù)和想法記錄在學(xué)習(xí)表格中。任務(wù)手工抄寫時(shí)間估計(jì)活字印刷的時(shí)間完成一首詩的時(shí)間估計(jì)完成一本100頁的時(shí)間兩種方式的區(qū)別手工抄寫和活字印刷評(píng)測(cè)表PK手工抄寫印刷術(shù)手工抄寫有什么優(yōu)點(diǎn)與不足？活字印刷有什么優(yōu)點(diǎn)與不足？從模擬活字印刷的過程中，你知道了印刷術(shù)包括哪些方面？通過測(cè)評(píng)，你知道印刷術(shù)給記錄和傳播信息帶來了哪些改變？檢字、刷墨、拓印、晾制有利：節(jié)省人力、省錢（請(qǐng)人抄寫要花人工費(fèi)），印刷的版面工整，不會(huì)有錯(cuò)字……不利：刻字比較麻煩，油墨不容易干，涂不好容易有墨團(tuán)……

印刷術(shù)的出現(xiàn)使書籍快速而大批印制成為可能，通過閱讀書籍獲取知識(shí)成為人類文明傳承和發(fā)展的重要方式，也促使人們創(chuàng)造出更多新的工具和技術(shù)。

印刷術(shù)本身在不斷地發(fā)展，從雕版印刷到活字印刷，從人工拓印到用蒸汽做動(dòng)力的機(jī)器印刷，從大型印刷機(jī)到家庭印刷機(jī)，每一次變化，都讓知識(shí)的普及和交流更為快速有效。D3．C

4．A5．D練一練

一、選擇題1．印刷術(shù)是中國四大發(fā)明之一?；钭钟∷⒄_的流程是（

）。A．檢字—刷墨—晾制一拓印B．刷墨—檢字—拓印—晾制C．檢字—刷墨—拓印—晾制D．拓印—晾制—檢字—刷墨2．把字模按照順序排列整齊，屬于活字印刷的（

）。A．檢字B．刷墨C．拓印D．晾制3．中國的以下發(fā)明中與信息交流和傳播直接相關(guān)的是（

）。A．印刷術(shù)B．指南針C．火藥D．冶鐵術(shù)4．若想制作印章“科”，刻板上的字應(yīng)該是（

）。A．

B．

C．

D．5．活字印刷術(shù)是由我國宋代的（

）發(fā)明的。A．祖沖之B．畢昇C．蔡倫D．沈括C

AABB練一練

二、判斷題1．印刷術(shù)的出現(xiàn)和發(fā)展，對(duì)工具和技術(shù)的發(fā)展沒有影響。()2．在活字印刷板上涂墨要均勻。()3．中國的四大發(fā)明有火藥、指南針、造紙術(shù)和水墨畫。()4．我國的“四大發(fā)明”中印刷術(shù)和造紙術(shù)的發(fā)明，使得人們記載和傳播文字符號(hào)信息的能力大大提高。()5．制作大量的書時(shí)，活字印刷術(shù)檢字一次可以印刷很多次，比手工抄寫更有效率。()×√×√√教科版小學(xué)《科學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)《工具和技術(shù)》單元7.信息的交流傳播廣播提供了什么信息？交流傳播信息的工具聲音

簡(jiǎn)單介紹一種信息傳播和交流的工具，并說說它發(fā)揮的作用。1.比較信息的形式書本電腦PK2.比較傳播效果PK兩種工具傳播相同的信息，效果會(huì)一樣嗎？任務(wù)：制作獨(dú)輪車材料膠槍、細(xì)木棍（3根）、吸管、剪刀、小刀、

斜口鉗、胡蘿卜、直尺、記號(hào)筆分組文字組or視頻組規(guī)則10分鐘內(nèi)完成制作，不超時(shí)；遵守規(guī)則，不看其他組資料；遇到問題組內(nèi)協(xié)商，不影響其他組。不同傳播工具對(duì)制作的影響評(píng)測(cè)表活動(dòng)任務(wù)使用工具傳播形式使用便利性傳播速度信息直觀性信息有效性制作獨(dú)輪車模型￡書本￡電腦￡文字￡圖像￡符號(hào)￡色彩￡音頻￡視頻￡不方便￡比較方便￡很方便￡慢￡一般￡快￡需要理解￡生動(dòng)形象￡無效￡一般￡有效溫馨提示：根據(jù)選定的工具領(lǐng)取材料完成制作并評(píng)測(cè)；活動(dòng)結(jié)束請(qǐng)整理好組內(nèi)的器材；給自己組的獨(dú)輪車貼上組號(hào)放置在相應(yīng)的位置；各組按順序參觀兩組的成果。文字版視頻版通過比較，書本和電腦傳播信息有什么差別？分析制作過程和作品，其中用到了哪些簡(jiǎn)單的工具？獨(dú)輪車模型包含了學(xué)習(xí)過的哪些技術(shù)？不同的信息傳播工具會(huì)影響人們接收信息的效果。三角形的穩(wěn)定性、杠桿原理、輪軸……閱讀結(jié)合本單元的學(xué)習(xí)活動(dòng)，談一談對(duì)工具與技術(shù)的新看法。D3．C

4．A5．D練一練

一、選擇題1．當(dāng)今世界，信息交流傳播豐富。其中電視主要以（

）的形式提供信息。A．文字、聲音B．文字、圖片C．聲音、視頻D．聲音、圖片2．紙質(zhì)課本不能為我們直接提供（

）信息。A．圖片B．顏色C．視頻D．文字3．比較書本和電腦我們發(fā)現(xiàn)，電腦提供信息的形式是（

）。A．圖片B．文字C．聲音D．圖文、聲音、視頻4．下列信息傳遞的工具，能讓我們直觀生動(dòng)地獲取信息的是（

）。A．廣播B．電視C．報(bào)紙D．書籍5．2022年世界杯足球賽在卡塔爾舉行，將阿根廷隊(duì)奪冠的信息傳送到全世界，最快的方式是（

）。A．沖印照片郵寄B．印刷報(bào)紙快遞C．手機(jī)拍攝電子傳送D．雜志C

CDBC練一練

二、判斷題1．信息的交流與傳播對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展具有舉足輕重的作用。()2．智能手機(jī)的廣泛使用，為人與人之間信息交流提供更大的便利。()3．與電腦相