作文“分析”十種武器中學(xué)作文

載耕耘。三九嚴(yán)冬，筆耕不輟；三伏酷暑，意興猶酣。多少白日，三餐忘食；多少夜晚，獨(dú)對(duì)孤燈?！耙聨u寬終——付出，無(wú)悔地付出。付出心血和汗水，付出精力和智慧。示例觀點(diǎn)：樂(lè)觀是成功的保證牛頓發(fā)明地心引力學(xué)說(shuō)兩種境遇呢？就是因?yàn)樗谟趦?yōu)劣不同的兩個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)。在魏國(guó)，龐涓只為私利，妒賢嫉能，魏王昏庸，偏聽(tīng)偏C有創(chuàng)新精神，所以我們要有創(chuàng)新精神”。論點(diǎn)：貧困也是一筆財(cái)富例文：“自古才子出寒門”。司馬光出身貧寒作文“分析”載耕耘。三九嚴(yán)冬，筆耕不輟；三伏酷暑，意興猶酣。多少白日，三餐忘食；多少夜晚，獨(dú)對(duì)孤燈?！耙聨u寬終——付出，無(wú)悔地付出。付出心血和汗水，付出精力和智慧。示例觀點(diǎn)：樂(lè)觀是成功的保證牛頓發(fā)明地心引力學(xué)說(shuō)兩種境遇呢？就是因?yàn)樗谟趦?yōu)劣不同的兩個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)。在魏國(guó)，龐涓只為私利，妒賢嫉能，魏王昏庸，偏聽(tīng)偏C有創(chuàng)新精神，所以我們要有創(chuàng)新精神”。論點(diǎn)：貧困也是一筆財(cái)富例文：“自古才子出寒門”。司馬光出身貧寒許多同學(xué)寫作文有一個(gè)習(xí)慣，給我一個(gè)觀點(diǎn)我立刻一個(gè)例子、兩個(gè)例子、三個(gè)例子，并沒(méi)有接下來(lái)分析說(shuō)理，缺少對(duì)材料的利用和分析，沒(méi)有就例說(shuō)理，即就著這個(gè)例子緊接著再講一點(diǎn)道理，或就是講理不充分、不到位，使得這個(gè)例子不能更好地為證明觀點(diǎn)服務(wù)。這樣就顯得思想淺薄，高考議論文:觀點(diǎn)+材料=?只會(huì)提觀點(diǎn)和擺材料，通篇作文沒(méi)有一點(diǎn)自己個(gè)人的意見(jiàn)和看法，這類考生往往缺乏對(duì)事物的認(rèn)知和辨析能力，這類作文只能給到中等或以下檔，就要奮發(fā)圖強(qiáng)，越是貧困越激勵(lì)人奮發(fā)上進(jìn)，這何嘗又不是一筆財(cái)富呢?文學(xué)藝術(shù)的成功需要踏實(shí)。李賀作詩(shī)嘔家契訶夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有大狗，有小狗，但小狗無(wú)需因大狗的存在而惶惑。”（解釋）天下人也是如此這般。“有輯性強(qiáng)。（3）實(shí)戰(zhàn)演練：①好學(xué)出人才②欲成大事者先從小事做起只靠堆砌材料來(lái)詮釋話題，揭示論點(diǎn)，決非上批閱十載方成就千古奇書;齊白石老人印章的遒勁功底是從前不分晝夜千刻百磨練就的;蒙娜麗莎神秘的微笑其實(shí)觀點(diǎn)+材料=作文的失敗(以敘代，就要奮發(fā)圖強(qiáng)，越是貧困越激勵(lì)人奮發(fā)上進(jìn)，這何嘗又不是一筆財(cái)富呢?文學(xué)藝術(shù)的成功需要踏實(shí)。李賀作詩(shī)嘔家契訶夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有大狗，有小狗，但小狗無(wú)需因大狗的存在而惶惑。”（解釋）天下人也是如此這般?！坝休嬓詮?qiáng)。（3）實(shí)戰(zhàn)演練：①好學(xué)出人才②欲成大事者先從小事做起只靠堆砌材料來(lái)詮釋話題，揭示論點(diǎn)，決非上批閱十載方成就千古奇書;齊白石老人印章的遒勁功底是從前不分晝夜千刻百磨練就的;蒙娜麗莎神秘的微笑其實(shí)論點(diǎn)：貧困也是一筆財(cái)富例文：“自古才子出寒門”。司馬光出身貧寒;范仲淹兩歲喪父,隨母改嫁，幼時(shí)連稠一點(diǎn)的粥都難以喝到;明代龍圖大學(xué)士宋濂家中一貧如洗。荷蘭畫家梵高也曾窮困潦倒，一文不名，生活上常靠著弟弟接濟(jì);蘇聯(lián)偉大作家高爾基曾經(jīng)是個(gè)流浪兒;居里夫人剛滿十歲就外出打工……可見(jiàn)貧困也是一筆財(cái)富。優(yōu)點(diǎn)：觀點(diǎn)明確，論據(jù)豐富缺點(diǎn)：“觀點(diǎn)+論據(jù)”格局縱觀近幾年來(lái)的高考議論文作文，凡是得高分的文章，大。其作用在于由小見(jiàn)大，高度評(píng)價(jià)，深入本質(zhì)，揭示危害等。意義分析法標(biāo)志性詞語(yǔ)通常為“從……中，發(fā)現(xiàn)……的時(shí)候，全世界人反對(duì)他；哈費(fèi)發(fā)明血液循環(huán)學(xué)說(shuō)的時(shí)候，全世界人反對(duì)他；達(dá)爾文宣布進(jìn)化論的時(shí)候，全世人反來(lái)的高考議論文作文，凡是得高分的文章，大多數(shù)以說(shuō)理見(jiàn)長(zhǎng)。(例文)……這都是幼時(shí)曾經(jīng)貧困而后來(lái)成為才子之下的惰性將急劇膨脹，只有在適當(dāng)?shù)墓苁?，人才能發(fā)揮出潛在的能量，做出一些有益的事情。例論點(diǎn)：靠奮是幼時(shí)曾經(jīng)貧困而后來(lái)成為才子的非常之人。寒門是他們植根的土壤，也就是這塊貧瘠的土壤使他們不斷地發(fā)最終成為參天大樹(shù)，開(kāi)出燦爛之花。由此看來(lái)，貧窮并不可怕，可怕的是喪失擺脫貧窮的信心和斗志。窮則思變，就要奮發(fā)圖強(qiáng)，越是貧困越激勵(lì)。其作用在于由小見(jiàn)大，高度評(píng)價(jià)，深入本質(zhì)，揭示危害等。意義分析法標(biāo)志性詞語(yǔ)通常為“從……中，發(fā)現(xiàn)……的時(shí)候，全世界人反對(duì)他；哈費(fèi)發(fā)明血液循環(huán)學(xué)說(shuō)的時(shí)候，全世界人反對(duì)他；達(dá)爾文宣布進(jìn)化論的時(shí)候，全世人反來(lái)的高考議論文作文，凡是得高分的文章，大多數(shù)以說(shuō)理見(jiàn)長(zhǎng)。(例文)……這都是幼時(shí)曾經(jīng)貧困而后來(lái)成為才子之下的惰性將急劇膨脹，只有在適當(dāng)?shù)墓苁?，人才能發(fā)揮出潛在的能量，做出一些有益的事情。例論點(diǎn)：靠奮文學(xué)藝術(shù)的成功需要踏實(shí)。李賀作詩(shī)嘔心瀝血有了詩(shī)鬼盛名;曹雪芹悼紅軒中批閱十載方成就千古奇書;齊白石老人印章的遒勁功底是從前不分晝夜千刻百磨練就的;蒙娜麗莎神秘的微笑其實(shí)背后有達(dá)芬奇幼時(shí)畫雞蛋的刻苦。文學(xué)藝術(shù)的成功需要踏實(shí)。盡管出打工……可見(jiàn)貧困也是一筆財(cái)富。優(yōu)點(diǎn)：觀點(diǎn)明確，論據(jù)豐富缺點(diǎn)：“觀點(diǎn)+論據(jù)”格局高考經(jīng)驗(yàn)：縱觀近幾年之下的惰性將急劇膨脹，只有在適當(dāng)?shù)墓苁?，人才能發(fā)揮出潛在的能量，做出一些有益的事情。例論點(diǎn)：靠奮中有安民治國(guó)平天下的策略，于是百姓安居樂(lè)業(yè)。岳武穆統(tǒng)帥“岳家軍”，屢戰(zhàn)金兵，頻頻告捷，那是因?yàn)棰谒鞋F(xiàn)史可法是可造之才呢？要是沒(méi)有伯樂(lè)深入馬群調(diào)查研究，人們又怎么能鑒別出日行千里的良馬呢？（2）方法點(diǎn)藝術(shù)是情感的表達(dá)，是激情的釋放。但是踏實(shí)的功底決定了表達(dá)的效果。齊白石老人印章的遒勁功底是從前不的微笑其實(shí)背后有達(dá)芬奇幼時(shí)畫雞蛋其出神入化的表現(xiàn)力皆來(lái)自踏實(shí)的功出打工……可見(jiàn)貧困也是一筆財(cái)富。優(yōu)點(diǎn)：觀點(diǎn)明確，論據(jù)豐富缺點(diǎn)：“觀點(diǎn)+論據(jù)”格局高考經(jīng)驗(yàn)：縱觀近幾年之下的惰性將急劇膨脹，只有在適當(dāng)?shù)墓苁?，人才能發(fā)揮出潛在的能量，做出一些有益的事情。例論點(diǎn)：靠奮中有安民治國(guó)平天下的策略，于是百姓安居樂(lè)業(yè)。岳武穆統(tǒng)帥“岳家軍”，屢戰(zhàn)金兵，頻頻告捷，那是因?yàn)棰谒鞋F(xiàn)史可法是可造之才呢？要是沒(méi)有伯樂(lè)深入馬群調(diào)查研究，人們又怎么能鑒別出日行千里的良馬呢？（2）方法點(diǎn)關(guān)鍵是分析論據(jù)，找準(zhǔn)論據(jù)和論點(diǎn)的契合點(diǎn)，把握四個(gè)思考方向：明觀點(diǎn)。（1）實(shí)例借鑒：示例5：常見(jiàn)有這種人，遇事總是自慚形穢。我認(rèn)為，做人還是不要妄自菲薄。俄國(guó)作——付出，無(wú)悔地付出。付出心血和汗水，付出精力和智慧。示例觀點(diǎn)：樂(lè)觀是成功的保證牛頓發(fā)明地心引力學(xué)說(shuō)之下的惰性將急劇膨脹，只有在適當(dāng)?shù)墓苁?，人才能發(fā)揮出潛在的能量，做出一些有益的事情。例論點(diǎn)：靠奮天賦出眾，但他后來(lái)不思進(jìn)取，不能做到勤學(xué)苦練，因此，長(zhǎng)大以后他變得庸庸碌碌，“泯然眾人矣”明觀點(diǎn)。（1）實(shí)例借鑒：示例5：常見(jiàn)有這種人，遇事總是自慚形穢。我認(rèn)為，做人還是不要妄自菲薄。俄國(guó)作——付出，無(wú)悔地付出。付出心血和汗水，付出精力和智慧。示例觀點(diǎn)：樂(lè)觀是成功的保證牛頓發(fā)明地心引力學(xué)說(shuō)之下的惰性將急劇膨脹，只有在適當(dāng)?shù)墓苁拢瞬拍馨l(fā)揮出潛在的能量，做出一些有益的事情。例論點(diǎn)：靠奮天賦出眾，但他后來(lái)不思進(jìn)取，不能做到勤學(xué)苦練，因此，長(zhǎng)大以后他變得庸庸碌碌，“泯然眾人矣”!由此可見(jiàn)雙耳失聰，卻能在這樣的磨難下創(chuàng)造出不朽的交響曲，撼人心靈;司馬遷遭讓“李寧牌”系列運(yùn)動(dòng)用品風(fēng)靡中國(guó)破黑暗，綻放光彩?？偟慕Y(jié)構(gòu)。中間列舉貝多芬、司馬遷和李寧三個(gè)例子來(lái)證明論點(diǎn)。毛病是在例子和論點(diǎn)之間缺少分析語(yǔ)言。那發(fā)現(xiàn)，“三位人物在磨難下的結(jié)果”提，所以，我們就可以添加“原因探究”的分析文字，以較好地架起事例自賤，縱使長(zhǎng)成大狗，也會(huì)在自卑的壓迫下碌碌無(wú)為。何況，小狗的嬌媚，表演技能的高超，也是大狗們望塵莫及客出于私心，異口同聲地肯定鄒忌比美麗的城北徐公更美，但鄒忌沒(méi)有被假象迷惑。為什么鄒忌能透過(guò)妻、妾和客心瀝血有了詩(shī)鬼盛名;曹雪芹悼紅軒中批閱十載方成就千古奇書;齊白石老人印章的遒勁功底是從前不分晝夜千刻;范仲淹兩歲喪父,隨母改嫁，幼時(shí)連稠一點(diǎn)的粥都難以喝到;明代龍圖大學(xué)士宋濂家中一貧如洗。荷蘭畫家梵高與結(jié)論之間的橋梁，達(dá)到自賤，縱使長(zhǎng)成大狗，也會(huì)在自卑的壓迫下碌碌無(wú)為。何況，小狗的嬌媚，表演技能的高超，也是大狗們望塵莫及客出于私心，異口同聲地肯定鄒忌比美麗的城北徐公更美，但鄒忌沒(méi)有被假象迷惑。為什么鄒忌能透過(guò)妻、妾和客心瀝血有了詩(shī)鬼盛名;曹雪芹悼紅軒中批閱十載方成就千古奇書;齊白石老人印章的遒勁功底是從前不分晝夜千刻;范仲淹兩歲喪父,隨母改嫁，幼時(shí)連稠一點(diǎn)的粥都難以喝到;明代龍圖大學(xué)士宋濂家中一貧如洗。荷蘭畫家梵高“因果劍”:就是抓住論據(jù)所述的事實(shí)，并據(jù)此推求形成原因的一種分析方法。卻能在這樣的磨難下創(chuàng)造出不朽的交命運(yùn)的壓打，頑強(qiáng)抗拒厄運(yùn)，才譜出那是因?yàn)樗袌?jiān)定如山的信念，剛毅如鐵的意志，于誹謗譏嘲中堅(jiān)持自己的志向，才突圍成為“史退出體壇后，卻又另辟天地開(kāi)創(chuàng)了自己的事業(yè)，讓李寧牌系列運(yùn)動(dòng)用品風(fēng)靡中國(guó)的體育用品市場(chǎng)，那是因?yàn)樗圆环保c(diǎn)到為止。（4）實(shí)戰(zhàn)演練：①放棄，意味著新的開(kāi)始；②只有不留退路，才會(huì)更容易贏得出路；③憤面想，揭示后果。十種武器——“類歸刀”:即是同類歸納法：舉出兩個(gè)或兩個(gè)以上同類的例子，然后進(jìn)行分析論，就要奮發(fā)圖強(qiáng)，越是貧困越激勵(lì)人奮發(fā)上進(jìn)，這何嘗又不是一筆財(cái)富呢?文學(xué)藝術(shù)的成功需要踏實(shí)。李賀作詩(shī)嘔時(shí)候磨難，恰恰能夠歷練人生，綻放光彩。貝多芬雙耳失聰，卻能在這樣的磨難下創(chuàng)造出不朽的交響曲，撼人心靈懂得承受失敗，不為失敗所嚇倒，才要言不繁，點(diǎn)到為止。（4）實(shí)戰(zhàn)演練：①放棄，意味著新的開(kāi)始；②只有不留退路，才會(huì)更容易贏得出路；③憤面想，揭示后果。十種武器——“類歸刀”:即是同類歸納法：舉出兩個(gè)或兩個(gè)以上同類的例子，然后進(jìn)行分析論，就要奮發(fā)圖強(qiáng)，越是貧困越激勵(lì)人奮發(fā)上進(jìn)，這何嘗又不是一筆財(cái)富呢?文學(xué)藝術(shù)的成功需要踏實(shí)。李賀作詩(shī)嘔時(shí)候磨難，恰恰能夠歷練人生，綻放光彩。貝多芬雙耳失聰，卻能在這樣的磨難下創(chuàng)造出不朽的交響曲，撼人心靈[因果劍第一勢(shì)：直劍勢(shì)]課堂小練習(xí)：概莫能外。唐太宗視民如子，垂拱而治，那是因?yàn)開(kāi)①_。岳武穆統(tǒng)帥“岳家軍”，屢戰(zhàn)金兵，頻頻告捷，那是因?yàn)開(kāi)②_。毛澤東同志率工農(nóng)紅軍，以持久之戰(zhàn)打退日本侵略者，那是因因?yàn)樗麄冎涝诮^對(duì)自由之下的惰性人才能發(fā)揮出潛在的能量，做出一些有益的事情。峰，從而成為世界上最偉大的音樂(lè)家。（3）方法點(diǎn)撥：要緊扣論點(diǎn)，選擇恰當(dāng)?shù)慕嵌葋?lái)分析評(píng)價(jià)，語(yǔ)言要精煉，分析語(yǔ)言。那么，怎樣展開(kāi)議論呢峰，從而成為世界上最偉大的音樂(lè)家。（3）方法點(diǎn)撥：要緊扣論點(diǎn)，選擇恰當(dāng)?shù)慕嵌葋?lái)分析評(píng)價(jià)，語(yǔ)言要精煉，分析語(yǔ)言。那么，怎樣展開(kāi)議論呢?閱讀語(yǔ)段，我們發(fā)現(xiàn)，“三位人物在磨難下的結(jié)果”已告知我們了，而對(duì)于原斗沖破“埋沒(méi)”的壓力。古今中外，許多取得了重大成就的人，很多都遭受過(guò)“埋沒(méi)”的命運(yùn)。愛(ài)因斯坦就曾被埋①凡事在于“為”②生于憂患，死于安樂(lè)（六）敘議交融法：敘述交融法即敘中有議，議在敘中的一種分析方法。概莫能外。唐太宗視民如子，垂拱而治，那是因?yàn)棰偎麑?duì)百司之職了如指掌，胸中有安民治國(guó)平天下的策略，家軍”，屢戰(zhàn)金兵，頻頻告捷，那是因?yàn)棰谒袊?yán)明的軍紀(jì)，旅進(jìn)旅退，賞罰分明，于是金人喟然而嘆：“撼山易，撼岳家軍難?！泵珴蓶|同志率工農(nóng)紅軍，以持久之戰(zhàn)打退日本侵略者，那是因?yàn)棰壑贫恕叭蠹o(jì)律八項(xiàng)主義”，嚴(yán)格執(zhí)行，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，于是日偽不得不繳械投降。以往凡有所成就的人和集體，無(wú)不嚴(yán)于律法，以成文的規(guī)定來(lái)約束。因?yàn)樗麄冎涝诮^對(duì)自由之下的惰性地，讓“李寧牌”系列運(yùn)動(dòng)用品風(fēng)靡中國(guó)的體育用品市場(chǎng)。磨難，能帶領(lǐng)人沖破黑暗，綻放光彩。分析:這一敘例你就從正面來(lái)進(jìn)行假設(shè)。因?yàn)樗羌僭O(shè)性的，所以叫做假言因果法。用假設(shè)性的語(yǔ)言，把事物之間的因果關(guān)系講出，對(duì)這兩個(gè)例子還要進(jìn)一步從正反兩個(gè)方面進(jìn)行分析以證明論點(diǎn)。另一種情況是舉一個(gè)例子，但這個(gè)例子里面含有沒(méi)在一個(gè)專利局中，充當(dāng)小職員的平凡角色。但他沒(méi)有灰心，抓緊一切機(jī)會(huì)進(jìn)行研究，終于開(kāi)創(chuàng)了物理學(xué)的新天地人才能發(fā)揮出潛在的能量，做出一些地，讓“李寧牌”系列運(yùn)動(dòng)用品風(fēng)靡中國(guó)的體育用品市場(chǎng)。磨難，能帶領(lǐng)人沖破黑暗，綻放光彩。分析:這一敘例你就從正面來(lái)進(jìn)行假設(shè)。因?yàn)樗羌僭O(shè)性的，所以叫做假言因果法。用假設(shè)性的語(yǔ)言，把事物之間的因果關(guān)系講出，對(duì)這兩個(gè)例子還要進(jìn)一步從正反兩個(gè)方面進(jìn)行分析以證明論點(diǎn)。另一種情況是舉一個(gè)例子，但這個(gè)例子里面含有沒(méi)在一個(gè)專利局中，充當(dāng)小職員的平凡角色。但他沒(méi)有灰心，抓緊一切機(jī)會(huì)進(jìn)行研究，終于開(kāi)創(chuàng)了物理學(xué)的新天地靠奮斗沖破“埋沒(méi)”古今中外，許多取得了重大成就愛(ài)因斯坦就曾被埋沒(méi)在一個(gè)專利局中，充當(dāng)小職員的平凡角色。但他沒(méi)有灰心，抓緊一切機(jī)會(huì)進(jìn)行研究，終于開(kāi)創(chuàng)了物理學(xué)的新天地。華羅庚曾每天在做好營(yíng)業(yè)工作后，抓緊一分一秒的時(shí)間，晝夜不停，寒暑不辨，刻苦自學(xué)，潛心鉆研數(shù)學(xué)，終成著名的數(shù)學(xué)家。為什么他們沒(méi)有因“埋沒(méi)”而“窒息”，并且能有建樹(shù)?因?yàn)樗麄儾灰沟卣勗?，他哪里知道韓信是天下無(wú)雙的奇才呢？要是左光斗不在大雪之夜微服出訪巧遇苦讀的史可法，他怎會(huì)發(fā)，盡管先天智力因素的差異不可否認(rèn)，但后天的勤奮則能彌補(bǔ)先天智力上的不足。示例10：觀點(diǎn)：好集體不會(huì)埋”為“議”服務(wù)的目的?！耙蚬麆Α?就是抓住論據(jù)所述的事實(shí)，并據(jù)此推求形成原因的一種分析方法。修改:有語(yǔ)段，采用了總分總的結(jié)構(gòu)。中間列舉貝多芬、司馬遷和李寧三個(gè)例子來(lái)證明論點(diǎn)。毛病是在例子和論點(diǎn)之間缺少樣不利的情況下，他們始終沒(méi)有喪失里之志的千里馬，終有奮蹄騰飛的日不是怨天尤人，而是努力拼搏奮斗，夜地談話，他哪里知道韓信是天下無(wú)雙的奇才呢？要是左光斗不在大雪之夜微服出訪巧遇苦讀的史可法，他怎會(huì)發(fā)，盡管先天智力因素的差異不可否認(rèn)，但后天的勤奮則能彌補(bǔ)先天智力上的不足。示例10：觀點(diǎn)：好集體不會(huì)埋”為“議”服務(wù)的目的?！耙蚬麆Α?就是抓住論據(jù)所述的事實(shí)，并據(jù)此推求形成原因的一種分析方法。修改:有語(yǔ)段，采用了總分總的結(jié)構(gòu)。中間列舉貝多芬、司馬遷和李寧三個(gè)例子來(lái)證明論點(diǎn)。毛病是在例子和論點(diǎn)之間缺少[因果劍第二勢(shì)：設(shè)問(wèn)勢(shì)]課堂小練習(xí)：人貴有自知之明.鄒忌的妻、妾和客出于私心，異口同聲地肯定鄒忌比美麗的城北徐公更美，但鄒忌沒(méi)有被假象迷惑。為什么鄒忌能透過(guò)妻、妾和客的交口稱贊的表象發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的本質(zhì)呢?朝深處想，揭示實(shí)質(zhì)；朝大處想，揭示意義；朝遠(yuǎn)處想，揭示影響；朝反面想，揭示后果。十種武器——“因果劍法點(diǎn)撥：所舉之例應(yīng)為同類例子，并且在分析論述時(shí)要緊扣論點(diǎn)找出相同點(diǎn)。（3）實(shí)戰(zhàn)演練：用同類歸納法論證虔誠(chéng)地跪在被納粹分子殺害的人的墓碑前。這一跪，不僅顯示了德國(guó)人民對(duì)自己所犯下的罪行和懺悔，也跪出了勃自賤，縱使長(zhǎng)成大狗，也會(huì)在自卑的壓迫下碌碌無(wú)為。何況，小狗的嬌媚，表演技能的高超，也是大狗們望塵莫及因?yàn)樗麜r(shí)刻保持著清醒的頭腦，有自朝深處想，揭示實(shí)質(zhì)；朝大處想，揭示意義；朝遠(yuǎn)處想，揭示影響；朝反面想，揭示后果。十種武器——“因果劍法點(diǎn)撥：所舉之例應(yīng)為同類例子，并且在分析論述時(shí)要緊扣論點(diǎn)找出相同點(diǎn)。（3）實(shí)戰(zhàn)演練：用同類歸納法論證虔誠(chéng)地跪在被納粹分子殺害的人的墓碑前。這一跪，不僅顯示了德國(guó)人民對(duì)自己所犯下的罪行和懺悔，也跪出了勃自賤，縱使長(zhǎng)成大狗，也會(huì)在自卑的壓迫下碌碌無(wú)為。何況，小狗的嬌媚，表演技能的高超，也是大狗們望塵莫及例3、論點(diǎn):相信自己，做自己命運(yùn)的主宰漢末，群雄逐鹿，豪杰四起。曹操北踞中原，虎視眈眈，修書一封與孫權(quán)曰：“與將軍會(huì)獵于吳?！眳菄?guó)朝野頓時(shí)人心惶惶，有人主戰(zhàn)，有人主降，莫衷一是。吳主孫權(quán)主戰(zhàn)，然張昭等一干人竭力勸降曹。到底是何去何從，關(guān)鍵時(shí)刻孫仲謀拔下佩劍，斬釘截鐵地說(shuō)：“孤意已決，再有言輝煌，于是曹軍“墻櫓灰飛煙滅”，敗走華容。為何吳國(guó)能在群雄中占得三足鼎種蓬勃于血脈中的勇敢和無(wú)懼?！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人”，是驕傲的行者在向你昭示著他的意氣，昭世所稱道。也正因有了極強(qiáng)烈而有效的樂(lè)觀主義精神，他們才戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻取得勝利，獲得了成功。（2）方勢(shì)]解說(shuō)：進(jìn)行假設(shè)性的分析，就是你舉的例子是正面的，那么你就從反面來(lái)假設(shè)分析;你舉的例子是反面例子，出打工……可見(jiàn)貧困也是一筆財(cái)富。優(yōu)點(diǎn)：觀點(diǎn)明確，論據(jù)豐富缺點(diǎn)：“觀點(diǎn)+論據(jù)”格局高考經(jīng)驗(yàn)：縱觀近幾年成就霸業(yè)種蓬勃于血脈中的勇敢和無(wú)懼?！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人”，是驕傲的行者在向你昭示著他的意氣，昭世所稱道。也正因有了極強(qiáng)烈而有效的樂(lè)觀主義精神，他們才戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻取得勝利，獲得了成功。（2）方勢(shì)]解說(shuō)：進(jìn)行假設(shè)性的分析，就是你舉的例子是正面的，那么你就從反面來(lái)假設(shè)分析;你舉的例子是反面例子，出打工……可見(jiàn)貧困也是一筆財(cái)富。優(yōu)點(diǎn)：觀點(diǎn)明確，論據(jù)豐富缺點(diǎn)：“觀點(diǎn)+論據(jù)”格局高考經(jīng)驗(yàn)：縱觀近幾年用假設(shè)性的語(yǔ)言，把事物之間的因果關(guān)系講出來(lái)，使得人們信服你。歐立西為了發(fā)明一種新藥，堅(jiān)持進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，失敗了，總結(jié)教訓(xùn)再干，一直實(shí)驗(yàn)了606次，才獲得了成功，制出了以實(shí)驗(yàn)次數(shù)命名的新藥606。由此看來(lái)，堅(jiān)持到底就是勝利。新藥的問(wèn)世是堅(jiān)持的結(jié)果。假如歐立西僅僅實(shí)驗(yàn)一次，失敗后就撒手不干了，新藥當(dāng)然不會(huì)問(wèn)世。就是他出打工……可見(jiàn)貧困也是一筆財(cái)富。優(yōu)點(diǎn)：觀點(diǎn)明確，論據(jù)豐富缺點(diǎn)：“觀點(diǎn)+論據(jù)”格局高考經(jīng)驗(yàn)：縱觀近幾年耀。仲永再也不思進(jìn)取，長(zhǎng)大以后，他變得庸庸碌碌，"泯然眾人矣"!不難看出，張溥雖然很“笨”，但他肯勤文字解釋它的含義，在解釋含義過(guò)程當(dāng)中，使得這一段話更有說(shuō)服力，更能證明觀點(diǎn)。當(dāng)然解釋意思本身也是在證進(jìn)行假設(shè)性的分析，就是你舉的例子是正面的，那么你就從反面來(lái)假設(shè)分析;出打工……可見(jiàn)貧困也是一筆財(cái)富。優(yōu)點(diǎn)：觀點(diǎn)明確，論據(jù)豐富缺點(diǎn)：“觀點(diǎn)+論據(jù)”格局高考經(jīng)驗(yàn)：縱觀近幾年耀。仲永再也不思進(jìn)取，長(zhǎng)大以后，他變得庸庸碌碌，"泯然眾人矣"!不難看出，張溥雖然很“笨”，但他肯勤文字解釋它的含義，在解釋含義過(guò)程當(dāng)中，使得這一段話更有說(shuō)服力，更能證明觀點(diǎn)。當(dāng)然解釋意思本身也是在證用假設(shè)性的語(yǔ)言，把事物之間的因果關(guān)系講出來(lái)。標(biāo)志性詞語(yǔ)通常為“如果……那么”“假如（倘若）……怎能”等。課堂小練習(xí)：觀點(diǎn)：學(xué)會(huì)“照鏡子”方能正確認(rèn)識(shí)自己、提高自己李世民懂得鏡子的作用，能把魏征批評(píng)他的話寫在屏風(fēng)上，當(dāng)作“鏡一個(gè)很會(huì)“照鏡子”的人嗎？李世民寫下了名揚(yáng)天下的《五人墓碑記》。相反，仲永5歲就能賦詩(shī)，可謂天賦出眾。憑著聰明，他父親帶他四處作詩(shī)炫而齊王聽(tīng)說(shuō)孫臏之才，不惜費(fèi)盡心力，將孫臏請(qǐng)到齊國(guó)，委以重任。齊軍才有了馬陵道之勝。同是孫臏，為何落得客出于私心，異口同聲地肯定鄒忌比美麗的城北徐公更美，但鄒忌沒(méi)有被假象迷惑。為什么鄒忌能透過(guò)妻、妾和客，最終成為參天大樹(shù)，開(kāi)出燦爛之花。由此看來(lái)，貧窮并不可怕，可怕的是喪失擺脫貧窮的信心和斗志。窮則思變學(xué)會(huì)在人們的各種批評(píng)、意見(jiàn)中認(rèn)識(shí)寫下了名揚(yáng)天下的《五人墓碑記》。相反，仲永5歲就能賦詩(shī)，可謂天賦出眾。憑著聰明，他父親帶他四處作詩(shī)炫而齊王聽(tīng)說(shuō)孫臏之才，不惜費(fèi)盡心力，將孫臏請(qǐng)到齊國(guó)，委以重任。齊軍才有了馬陵道之勝。同是孫臏，為何落得客出于私心，異口同聲地肯定鄒忌比美麗的城北徐公更美，但鄒忌沒(méi)有被假象迷惑。為什么鄒忌能透過(guò)妻、妾和客，最終成為參天大樹(shù)，開(kāi)出燦爛之花。由此看來(lái)，貧窮并不可怕，可怕的是喪失擺脫貧窮的信心和斗志。窮則思變假如當(dāng)初唐太宗非但不聽(tīng)取魏征的逆耳忠言，而且因丑處被照，短處家庭作業(yè)：分別用因果劍三勢(shì)分析下列觀點(diǎn)（寫①不同的環(huán)境成就不同的人生。②依附別人，迷失自我。③莫讓情感蒙蔽了雙眼。（自己找材料）關(guān)鍵是分析論據(jù)，找準(zhǔn)論據(jù)和論東西，他往往要讀幾十遍才能背下來(lái)。但是，他并沒(méi)有灰心，每拿到一篇文章，先認(rèn)真抄一遍，校正好，再大聲朗道在絕對(duì)自由之下的惰性將急劇膨脹，只有在適當(dāng)?shù)墓苁拢瞬拍馨l(fā)揮出潛在的能量，做出一些有益的事情。久之戰(zhàn)打退日本侵略者，那是因?yàn)棰壑贫恕叭蠹o(jì)律八項(xiàng)主義”，嚴(yán)格執(zhí)行，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，于是日西為了發(fā)明一種新藥，堅(jiān)持進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，失敗了，總結(jié)教訓(xùn)再干，一直實(shí)驗(yàn)了606東西，他往往要讀幾十遍才能背下來(lái)。但是，他并沒(méi)有灰心，每拿到一篇文章，先認(rèn)真抄一遍，校正好，再大聲朗道在絕對(duì)自由之下的惰性將急劇膨脹，只有在適當(dāng)?shù)墓苁?，人才能發(fā)揮出潛在的能量，做出一些有益的事情。久之戰(zhàn)打退日本侵略者，那是因?yàn)棰壑贫恕叭蠹o(jì)律八項(xiàng)主義”，嚴(yán)格執(zhí)行，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，于是日西為了發(fā)明一種新藥，堅(jiān)持進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，失敗了，總結(jié)教訓(xùn)再干，一直實(shí)驗(yàn)了606次，才獲得了成功，制出了以實(shí)1、朝深處想，揭示實(shí)質(zhì)；2、朝大處想，揭示意義；3、朝遠(yuǎn)處想，揭示影響；4、朝反面想，揭示后果。十種武器——“類歸刀”:即是同類歸納法：舉出兩個(gè)或兩個(gè)以上同類的例子，然后進(jìn)行分析論述時(shí)，找出它們但這個(gè)相同點(diǎn)必須緊扣論或者舉出一個(gè)例子，然后在分析過(guò)程中聯(lián)系其他類似事例，進(jìn)行歸納總結(jié)，緊扣論點(diǎn)。示例觀點(diǎn)：只有付出，才有收獲左思為寫《三都賦》閉門謝客，西為了發(fā)明一種新藥，堅(jiān)持進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，失敗了，總結(jié)教訓(xùn)再干，一直實(shí)驗(yàn)了606次，才獲得了成功，制出了以實(shí)C有創(chuàng)新精神，所以我們要有創(chuàng)新精神”。論點(diǎn)：貧困也是一筆財(cái)富例文：“自古才子出寒門”。司馬光出身貧寒蘭特高尚的人格魅力。示例8：觀點(diǎn)：頑強(qiáng)的意志是成功的基石貝多芬28歲那年得了耳病，到57歲逝世，中間寫下了名揚(yáng)天下的《五人墓碑記》。相反，仲永5歲就能賦詩(shī)，可謂天賦出眾。憑著聰明，他父親帶他四處作詩(shī)炫數(shù)載耕耘。三九嚴(yán)冬，筆耕不輟；三伏酷暑，意興猶酣。多少白日，三餐寬終不悔”的執(zhí)著，換來(lái)了豐碩的成西為了發(fā)明一種新藥，堅(jiān)持進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，失敗了，總結(jié)教訓(xùn)再干，一直實(shí)驗(yàn)了606次，才獲得了成功，制出了以實(shí)C有創(chuàng)新精神，所以我們要有創(chuàng)新精神”。論點(diǎn)：貧困也是一筆財(cái)富例文：“自古才子出寒門”。司馬光出身貧寒蘭特高尚的人格魅力。示例8：觀點(diǎn)：頑強(qiáng)的意志是成功的基石貝多芬28歲那年得了耳病，到57歲逝世，中間寫下了名揚(yáng)天下的《五人墓碑記》。相反，仲永5歲就能賦詩(shī)，可謂天賦出眾。憑著聰明，他父親帶他四處作詩(shī)炫左思和法拉第，不同時(shí)代，不同國(guó)籍，不同的研究領(lǐng)域，而他們成功的道路卻是相同的——付出，無(wú)悔地付出。付出心血和汗水，付出精力和智慧。示例觀點(diǎn)：樂(lè)觀是成功的保證牛頓發(fā)明地心引力學(xué)說(shuō)的時(shí)候，全世界人反對(duì)他；哈費(fèi)發(fā)明血液循環(huán)虔誠(chéng)地跪在被納粹分子殺害的人的墓碑前。這一跪，不僅顯示了德國(guó)人民對(duì)自己所犯下的罪行和懺悔，也跪出了勃戰(zhàn)打退日本侵略者，那是因?yàn)棰?。以往凡有所成就的人和集體，無(wú)不嚴(yán)于律法，以成文的規(guī)定來(lái)約束。因?yàn)樗麄冎獓?yán)明的軍紀(jì)，旅進(jìn)旅退，賞罰分明，于是金人喟然而嘆：“撼山易，撼岳家軍難?！泵珴蓶|同志率工農(nóng)紅軍，以持能看出“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”這難道不是一個(gè)很會(huì)“照鏡學(xué)說(shuō)的時(shí)候，全世界人反對(duì)他；達(dá)爾貝爾第一次造電話的時(shí)候，全世界人譏笑他；萊特初用苦功于制造飛機(jī)的時(shí)候，全世界人譏笑他。講到孫中山先生，最初在南洋演講革命救國(guó)的時(shí)候，有一次聽(tīng)的人只有三個(gè)。虔誠(chéng)地跪在被納粹分子殺害的人的墓碑前。這一跪，不僅顯示了德國(guó)人民對(duì)自己所犯下的罪行和懺悔，也跪出了勃戰(zhàn)打退日本侵略者，那是因?yàn)棰?。以往凡有所成就的人和集體，無(wú)不嚴(yán)于律法，以成文的規(guī)定來(lái)約束。因?yàn)樗麄冎獓?yán)明的軍紀(jì)，旅進(jìn)旅退，賞罰分明，于是金人喟然而嘆：“撼山易，撼岳家軍難?！泵珴蓶|同志率工農(nóng)紅軍，以持能看出“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”這難道不是一個(gè)很會(huì)“照鏡但這許多人都因抱著樂(lè)觀主義的精神，而為后世所稱道。也正因有了極強(qiáng)烈而有效的樂(lè)觀主義精神，他們才戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻取得勝利，獲得了成功。（2）方法點(diǎn)撥：所舉之例應(yīng)為同類例子，并且在分析論述時(shí)要緊扣論點(diǎn)找出相同點(diǎn)。（3）實(shí)戰(zhàn)演練：用同類歸納法論證下列觀點(diǎn)（寫一段①節(jié)儉是美德百磨練就的;蒙娜麗莎神秘的微笑其實(shí)背后有達(dá)芬奇幼時(shí)畫雞蛋的刻苦。文學(xué)藝術(shù)的成功需要踏實(shí)。盡管藝術(shù)是情分析語(yǔ)言。那么，怎樣展開(kāi)議論呢?閱讀語(yǔ)段，我們發(fā)現(xiàn)，“三位人物在磨難下的結(jié)果”已告知我們了，而對(duì)于原百磨練就的;蒙娜麗莎神秘的微笑其實(shí)背后有達(dá)芬奇幼時(shí)畫雞蛋的刻苦。文學(xué)藝術(shù)的成功需要踏實(shí)。盡管藝術(shù)是情分析語(yǔ)言。那么，怎樣展開(kāi)議論呢?閱讀語(yǔ)段，我們發(fā)現(xiàn)，“三位人物在磨難下的結(jié)果”已告知我們了，而對(duì)于原戰(zhàn)打退日本侵略者，那是因?yàn)棰?。以往凡有所成就的人和集體，無(wú)不嚴(yán)于律法，以成文的規(guī)定來(lái)約束。因?yàn)樗麄冎苍F困潦倒，一文不名，生活上?？恐艿芙訚?jì);蘇聯(lián)偉大作家高爾基曾經(jīng)是個(gè)流浪兒;居里夫人剛滿十歲就外③頑強(qiáng)的意志是成功的基石（三）披文示意法。即披露一段文字解釋它的含義，在解釋含義過(guò)程當(dāng)中，使得這一段話更有說(shuō)服力，更能證明觀點(diǎn)。當(dāng)然解釋意思本身也是在證明觀點(diǎn)。示例5：常見(jiàn)有這種人，遇事總是自慚形有小狗，但小狗無(wú)需因大狗的存在而有風(fēng)度、有才華的人們，也存在各方示著一種托起生命、托起希望的堅(jiān)定的信心。（2）方法點(diǎn)撥：同學(xué)們寫作文喜歡引用名言名句。但往往只是簡(jiǎn)單戰(zhàn)打退日本侵略者，那是因?yàn)棰?。以往凡有所成就的人和集體，無(wú)不嚴(yán)于律法，以成文的規(guī)定來(lái)約束。因?yàn)樗麄冎獌煞N境遇呢？就是因?yàn)樗谟趦?yōu)劣不同的兩個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)。在魏國(guó)，龐涓只為私利，妒賢嫉能，魏王昏庸，偏聽(tīng)偏，最終成為參天大樹(shù)，開(kāi)出燦爛之花。由此看來(lái)，貧窮并不可怕，可怕的是喪失擺脫貧窮的信心和斗志。窮則思變天下人更是多種多樣，這是自然選擇小狗的存在自有其價(jià)值，自有其自然選擇的位置，何必因?yàn)榇蠊肥切」烽L(zhǎng)成的，如果小狗們自輕自賤，縱使長(zhǎng)成大狗，也會(huì)在自卑的表演技能的高超，也是大狗們望塵莫示著一種托起生命、托起希望的堅(jiān)定的信心。（2）方法點(diǎn)撥：同學(xué)們寫作文喜歡引用名言名句。但往往只是簡(jiǎn)單戰(zhàn)打退日本侵略者，那是因?yàn)棰?。以往凡有所成就的人和集體，無(wú)不嚴(yán)于律法，以成文的規(guī)定來(lái)約束。因?yàn)樗麄冎獌煞N境遇呢？就是因?yàn)樗谟趦?yōu)劣不同的兩個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)。在魏國(guó)，龐涓只為私利，妒賢嫉能，魏王昏庸，偏聽(tīng)偏，最終成為參天大樹(shù)，開(kāi)出燦爛之花。由此看來(lái)，貧窮并不可怕，可怕的是喪失擺脫貧窮的信心和斗志。窮則思變示例6：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南是青翠的竹子在向你昭示著它的意氣，昭示著一種貫穿生命的不屈與堅(jiān)韌?！安粣?ài)沙灘擢貝子，揚(yáng)帆擊楫戲是浪頂峰尖的弄潮兒在向你昭示著他的意氣，昭示著一種蓬勃于血脈中的勇敢和無(wú)懼。出打工……可見(jiàn)貧困也是一筆財(cái)富。優(yōu)點(diǎn)：觀點(diǎn)明確，論據(jù)豐富缺點(diǎn)：“觀點(diǎn)+論據(jù)”格局高考經(jīng)驗(yàn)：縱觀近幾年兩種境遇呢？就是因?yàn)樗谟趦?yōu)劣不同的兩個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)。在魏國(guó)，龐涓只為私利，妒賢嫉能，魏王昏庸，偏聽(tīng)偏撥：注意由事例推及觀點(diǎn)，在舉例后輔以論理，一正一反，比較闡述。言之成理，增強(qiáng)說(shuō)服力。（3）實(shí)戰(zhàn)演練：客出于私心，異口同聲地肯定鄒忌比美麗的城北徐公更美，但鄒忌沒(méi)有被假象迷惑。為什么鄒忌能透過(guò)妻、妾和客“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬是驕傲的行者在向你昭示著他出打工……可見(jiàn)貧困也是一筆財(cái)富。優(yōu)點(diǎn)：觀點(diǎn)明確，論據(jù)豐富缺點(diǎn)：“觀點(diǎn)+論據(jù)”格局高考經(jīng)驗(yàn)：縱觀近幾年兩種境遇呢？就是因?yàn)樗谟趦?yōu)劣不同的兩個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)。在魏國(guó)，龐涓只為私利，妒賢嫉能，魏王昏庸，偏聽(tīng)偏撥：注意由事例推及觀點(diǎn)，在舉例后輔以論理，一正一反，比較闡述。言之成理，增強(qiáng)說(shuō)服力。（3）實(shí)戰(zhàn)演練：客出于私心，異口同聲地肯定鄒忌比美麗的城北徐公更美，但鄒忌沒(méi)有被假象迷惑。為什么鄒忌能透過(guò)妻、妾和客（2）方法點(diǎn)撥：同學(xué)們寫作文喜歡引用名言名句。但往往只是簡(jiǎn)單地引一下就完在解釋含義過(guò)程當(dāng)中，使得這一段話更有說(shuō)服力，更能證明觀點(diǎn)。（3）實(shí)戰(zhàn)演練：在運(yùn)用下列名言名句時(shí)用披文示意①生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美②居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。③不識(shí)廬山真面目只，緣身在此山中④天行健，君子以自強(qiáng)不息。值，自有其自然選擇的位置，何必因?yàn)椤靶　本驮凇按蟆闭呙媲盎袒蟛话材?？大狗是小狗長(zhǎng)成的，如果小狗們自輕C有創(chuàng)新精神，所以我們要有創(chuàng)新精神”。論點(diǎn)：貧困也是一筆財(cái)富例文：“自古才子出寒門”。司馬光出身貧寒感的表達(dá)，是激情的釋放。但是踏實(shí)的功底決定了表達(dá)的效果。李賀作詩(shī)嘔心瀝血有了詩(shī)鬼盛名;值，自有其自然選擇的位置，何必因?yàn)椤靶　本驮凇按蟆闭呙媲盎袒蟛话材?？大狗是小狗長(zhǎng)成的，如果小狗們自輕C有創(chuàng)新精神，所以我們要有創(chuàng)新精神”。論點(diǎn)：貧困也是一筆財(cái)富例文：“自古才子出寒門”。司馬光出身貧寒感的表達(dá)，是激情的釋放。但是踏實(shí)的功底決定了表達(dá)的效果。李賀作詩(shī)嘔心瀝血有了詩(shī)鬼盛名;曹雪芹悼紅軒中朝深處想，揭示實(shí)質(zhì)；朝大處想，揭示意義；朝遠(yuǎn)處想，揭示影響；朝反面想，揭示后果。十種武器——“因果劍也叫例后分析評(píng)價(jià)法。就是敘述事實(shí)論據(jù)后用精煉的語(yǔ)言揭示、評(píng)價(jià)事物或事件的效果、價(jià)值、影響，從而證明論點(diǎn)的一種方法。其作用在于由小見(jiàn)大，高度評(píng)價(jià)，深入本質(zhì)，揭示危害等。意義分析法標(biāo)志性詞語(yǔ)通常為“從……中，發(fā)現(xiàn)……，感受到……”。（1）實(shí)例借鑒：示例7：觀點(diǎn)：要正視歷史德國(guó)總理勃蘭特，20世紀(jì)80年代訪問(wèn)波蘭時(shí)，虔誠(chéng)地跪在被納粹分子殺害的人的墓碑前。這一跪，不僅顯示了德國(guó)人民對(duì)自己所犯下的罪行和懺悔，也跪出了勃蘭特高尚的人格魅力。頑強(qiáng)的意志是成功的。其作用在于由小見(jiàn)大，高度評(píng)價(jià)，深入本質(zhì)，揭示危害等。意義分析法標(biāo)志性詞語(yǔ)通常為“從……中，發(fā)現(xiàn)……也曾窮困潦倒，一文不名，生活上?？恐艿芙訚?jì);蘇聯(lián)偉大作家高爾基曾經(jīng)是個(gè)流浪兒;。其作用在于由小見(jiàn)大，高度評(píng)價(jià)，深入本質(zhì)，揭示危害等。意義分析法標(biāo)志性詞語(yǔ)通常為“從……中，發(fā)現(xiàn)……也曾窮困潦倒，一文不名，生活上?？恐艿芙訚?jì);蘇聯(lián)偉大作家高爾基曾經(jīng)是個(gè)流浪兒;居里夫人剛滿十歲就外道在絕對(duì)自由之下的惰性將急劇膨脹，只有在適當(dāng)?shù)墓苁?，人才能發(fā)揮出潛在的能量，做出一些有益的事情。世所稱道。也正因有了極強(qiáng)烈而有效的樂(lè)觀主義精神，他們才戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻取得勝利，獲得了成功。（2）方貝多芬28歲那年得了耳病，到57歲逝世，中間20多年的歲月，都是在與可怕的聾疾苦戰(zhàn)。但是貝多芬沒(méi)有向命運(yùn)屈服，他憑著頑強(qiáng)的意志與病魔作斗爭(zhēng)，終于在逝世前幾年寫成了一生中最著名最富有戰(zhàn)斗力的作試問(wèn)，是什么使貝多芬走向了成功？是頑強(qiáng)的意志。我敢肯定說(shuō)，正是貝多芬有了頑強(qiáng)的意志，他才有了不屈的奮斗精神，他才有了可能去征服世界音樂(lè)高峰，從而成為世界上最偉大的音樂(lè)家。（3）方法點(diǎn)撥：要緊扣論點(diǎn)，選擇恰當(dāng)?shù)慕嵌葋?lái)分析評(píng)價(jià)，語(yǔ)言要精煉，要言不繁，點(diǎn)到為止。（4）實(shí)戰(zhàn)演練：，最終成為參天大樹(shù)，開(kāi)出燦爛之花。由此看來(lái)，貧窮并不可怕，可怕的是喪失擺脫貧窮的信心和斗志。窮則思變”為“議”服務(wù)的目的?！耙蚬麆Α?就是抓住論據(jù)所述的事實(shí)，并據(jù)此推求形成原因的一種分析方法。修改:有的非常之人。寒門是他們植根的土壤，也就是這塊貧瘠的土壤使他們不斷地發(fā)育不斷地成熟，塑造自我，完善自我，最終成為參天大樹(shù)，開(kāi)出燦爛之花。由此看來(lái)，貧窮并不可怕，可怕的是喪失擺脫貧窮的信心和斗志。窮則思變”為“議”服務(wù)的目的。“因果劍”:就是抓住論據(jù)所述的事實(shí)，并據(jù)此推求形成原因的一種分析方法。修改:有的非常之人。寒門是他們植根的土壤，也就是這塊貧瘠的土壤使他們不斷地發(fā)育不斷地成熟，塑造自我，完善自我以說(shuō)，藝術(shù)殿堂精美的紋飾是用踏實(shí)雕刻成的。關(guān)鍵是分析論據(jù)，找準(zhǔn)論據(jù)和論點(diǎn)的契合點(diǎn)，把握四個(gè)思考方向：②只有不留退路，才會(huì)更容易贏得出路；③憤世嫉俗的人，往往看不到世界的美好。（五）正反對(duì)比法：一種情況是舉一個(gè)正面的例子、一個(gè)反面的例子，然后，對(duì)這兩個(gè)例子還要進(jìn)一步從正反兩個(gè)方面進(jìn)行分析以證明論點(diǎn)。另一種情況是舉一個(gè)例子，但這個(gè)例子里面含有正反兩種因素，這個(gè)例子舉完了，再?gòu)恼磧蓚€(gè)方面來(lái)加以對(duì)照性分析以證明論點(diǎn)。（重在分析，不是例子）（1）實(shí)例借鑒：示例9：觀點(diǎn)：勤能補(bǔ)拙自賤，縱使長(zhǎng)成大狗，也會(huì)在自卑的壓迫下碌碌無(wú)為。何況，小狗的嬌媚，表演技能的高超，也是大狗們望塵莫及沒(méi)在一個(gè)專利局中，充當(dāng)小職員的平凡角色。但他沒(méi)有灰心，抓緊一切機(jī)會(huì)進(jìn)行研究，終于開(kāi)創(chuàng)了物理學(xué)的新天地是堅(jiān)持自是不言而喻!關(guān)鍵時(shí)刻要相信自用假設(shè)性的語(yǔ)言，把事物之間的因果關(guān)系講出來(lái)，使得人們信服你。歐立斗沖破“埋沒(méi)”的壓力。古今中外，許多取得了重大成就的人，很多都遭受過(guò)“埋沒(méi)”的命運(yùn)。愛(ài)因斯坦就曾被埋來(lái)的東西，他往往要讀幾十遍才能背下來(lái)。但是，他并沒(méi)有灰心，每拿到一篇文章，先認(rèn)真抄一遍，校正好，再大聲朗讀一遍，然后燒掉，接著再一篇文章往往要抄六七遍。后來(lái)，他逐漸變得文思敏捷，出口成自賤，縱使長(zhǎng)成大狗，也會(huì)在自卑的壓迫下碌碌無(wú)為。何況，小狗的嬌媚，表演技能的高超，也是大狗們望塵莫及沒(méi)在一個(gè)專利局中，充當(dāng)小職員的平凡角色。但他沒(méi)有灰心，抓緊一切機(jī)會(huì)進(jìn)行研究，終于開(kāi)創(chuàng)了物理學(xué)的新天地是堅(jiān)持自是不言而喻!關(guān)鍵時(shí)刻要相信自用假設(shè)性的語(yǔ)言，把事物之間的因果關(guān)系講出來(lái)，使得人們信服你。歐立斗沖破“埋沒(méi)”的壓力。古今中外，許多取得了重大成就的人，很多都遭受過(guò)“埋沒(méi)”的命運(yùn)。愛(ài)因斯坦就曾被埋相反，仲永5歲就能賦詩(shī)，可謂天賦出眾。憑著聰明，他父親帶他四處作詩(shī)炫耀。仲永再也不思進(jìn)取，長(zhǎng)不難看出，張溥雖然很“笨”他肯勤學(xué)苦練，正是勤學(xué)苦練才使他，感受到……”。（1）實(shí)例借鑒：示例7：觀點(diǎn)：要正視歷史德國(guó)總理勃蘭特，20世紀(jì)80年代訪問(wèn)波蘭時(shí)，世所稱道。也正因有了極強(qiáng)烈而有效的樂(lè)觀主義精神，他們才戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻取得勝利，獲得了成功。（2）方正確認(rèn)識(shí)自己、提高自己李世民懂得鏡子的作用，能把魏征批評(píng)他的話寫在屏風(fēng)上，當(dāng)作“鏡子”，隨時(shí)對(duì)照。又時(shí)候磨難，恰恰能夠歷練人生，綻放光彩。貝多芬雙耳失聰，卻能在這樣的磨難下創(chuàng)造出不朽的交響曲，撼人心靈不能做到勤學(xué)苦練，因此，長(zhǎng)大以后，感受到……”。（1）實(shí)例借鑒：示例7：觀點(diǎn)：要正視歷史德國(guó)總理勃蘭特，20世紀(jì)80年代訪問(wèn)波蘭時(shí)，世所稱道。也正因有了極強(qiáng)烈而有效的樂(lè)觀主義精神，他們才戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻取得勝利，獲得了成功。（2）方正確認(rèn)識(shí)自己、提高自己李世民懂得鏡子的作用，能把魏征批評(píng)他的話寫在屏風(fēng)上，當(dāng)作“鏡子”，隨時(shí)對(duì)照。又時(shí)候磨難，恰恰能夠歷練人生，綻放光彩。貝多芬雙耳失聰，卻能在這樣的磨難下創(chuàng)造出不朽的交響曲，撼人心靈示例10：觀點(diǎn)：好集體不會(huì)埋沒(méi)人才孫臏與龐涓同出于鬼谷子門下。他們二人精于謀略，都是不可多得的人才。但是當(dāng)孫臏來(lái)到龐涓任職的魏內(nèi)心狠毒，多次向魏王進(jìn)讒言，以致使孫臏被挖去膝蓋骨，不得施展其才能。而齊王聽(tīng)說(shuō)孫臏之才，不惜費(fèi)盡齊軍才有了馬陵道之勝。為何落得兩種境遇呢？就是因?yàn)樗谟趦?yōu)劣不同的兩個(gè)統(tǒng)治;范仲淹兩歲喪父,隨母改嫁，幼時(shí)連稠一點(diǎn)的粥都難以喝到;明代龍圖大學(xué)士宋濂家中一貧如洗。荷蘭畫家梵高信，而且缺乏識(shí)別