第六課 短撇（教學(xué)設(shè)計(jì)）2022-2023學(xué)年書(shū)法三年級(jí)下冊(cè)

第六課短撇（教學(xué)設(shè)計(jì)）一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)：了解短撇的概念和寫法。掌握常用的短撇的寫法。學(xué)會(huì)應(yīng)用短撇在書(shū)寫中的方法并能夠?qū)懗鲆?guī)范的字體。技能：能夠正確使用短撇并靈活運(yùn)用在書(shū)寫中。能夠在寫作中按照要求正確使用短撇。情感：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法的興趣和熱愛(ài)。培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)法修養(yǎng)和文化素質(zhì)。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：掌握短撇的規(guī)范寫法。完成一定數(shù)量的練習(xí)，熟練掌握短撇的應(yīng)用方法。教學(xué)難點(diǎn)：短撇的寫法較為特殊，需要多加練習(xí)才能掌握。短撇的規(guī)范書(shū)寫需要注意細(xì)節(jié)。三、教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程第一步：導(dǎo)入（5分鐘）師生互動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)本節(jié)課學(xué)習(xí)的重要性。介紹短撇的概念和書(shū)寫規(guī)范。第二步：講授（15分鐘）講解短撇的常用寫法，并示范書(shū)寫。介紹在不同字體和書(shū)寫方式中短撇的應(yīng)用方法。第三步：練習(xí)（25分鐘）讓學(xué)生自由練習(xí)短撇的寫法，同時(shí)指導(dǎo)基礎(chǔ)差的同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。針對(duì)練習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答和示范。第四步：鞏固（10分鐘）改正大家練習(xí)中存在的問(wèn)題和錯(cuò)誤，重點(diǎn)指出常見(jiàn)的錯(cuò)誤。預(yù)測(cè)下一步課程并進(jìn)行總結(jié)。四、教學(xué)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)方式：觀察學(xué)生對(duì)本節(jié)課的熱情和專注度。綜合考慮學(xué)生短撇的掌握程度，以及練習(xí)作業(yè)的完成情況。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)生能夠明確短撇的書(shū)寫規(guī)范。學(xué)生能夠在練習(xí)作業(yè)中完成規(guī)范的短撇書(shū)寫。學(xué)生熱情高漲，教學(xué)目標(biāo)得到了很好的完成。五、教學(xué)資源教學(xué)視頻和PPT。教材和筆墨紙。六、教學(xué)反思本節(jié)課主要通過(guò)講解和練習(xí)的方式讓學(xué)生掌握了短撇的應(yīng)用方法，在實(shí)際書(shū)寫中能夠熟練運(yùn)用。但是在教學(xué)過(guò)程中，有一些學(xué)生的基礎(chǔ)較為薄弱，需要多加輔導(dǎo)。在下一節(jié)課中，需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)