幼兒園教師家長工作目標(biāo)及措施【3篇】

幼兒園教師家長工作目標(biāo)及措施【精選3篇】幼兒園老師家長工作目標(biāo)及措施【精選3篇】一

為了讓新老師更快更好地適應(yīng)崗位工作，保教部門對(duì)新老師進(jìn)行上崗培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容如下：

一、熟識(shí)班級(jí)保教工作的細(xì)則要求。

見“幼兒園老師常規(guī)要求”

二園的辦園理念、辦園特色、辦園目標(biāo)、辦園宗旨辦園理念：彰顯美成就美

辦園宗旨：

為2—6歲的兒童供應(yīng)一個(gè)以兒童為中心的教育環(huán)境，敬重兒童進(jìn)展的階段性，以人為本，合理支配課程與活動(dòng)。培育兒童健全的心理及日常生活中解決問題的力量，讓每一個(gè)兒童在布滿愛的環(huán)境里，健康成長。

辦園目標(biāo)：

辦園特色：

了解班級(jí)設(shè)置及教學(xué)相關(guān)老師。

三、清晰老師備課要求。(詳見新老師備課要求)備詳案的老師，要求每天根據(jù)以下幼兒半日活動(dòng)的內(nèi)容來備課。

一)、晨間活動(dòng)：(內(nèi)容：包括老師接待幼兒、開展閱讀、桌面嬉戲、區(qū)角活動(dòng)。)活動(dòng)目標(biāo)：

指導(dǎo)要點(diǎn)：

二)、早操(午操)活動(dòng)：

活動(dòng)目標(biāo)：

指導(dǎo)要點(diǎn)：

三)、生活活動(dòng)：(上午包括早餐、間點(diǎn)、入廁、洗手、午餐

下午包括午睡、起床、梳洗、入廁、洗手、午間動(dòng)畫、午點(diǎn)、晚餐)活動(dòng)目標(biāo)：

指導(dǎo)要點(diǎn)：

四)、嬉戲活動(dòng)：(包括制造性嬉戲和戶外嬉戲活動(dòng))

活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)目標(biāo)：

指導(dǎo)要點(diǎn)：

五)、教學(xué)活動(dòng)：

活動(dòng)名稱：

活動(dòng)目標(biāo)：(多用了解、知道、熟悉、體會(huì)、體驗(yàn)、探究、感知、萌發(fā)、感受、懂得、學(xué)習(xí)、能等)

活動(dòng)預(yù)備：

活動(dòng)過程：

六)、半日活動(dòng)評(píng)價(jià)：

包括對(duì)半日活動(dòng)中常規(guī)、認(rèn)知、嬉戲等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。也可抓半日活動(dòng)中最為突出的一點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)

(不寫周活動(dòng)評(píng)價(jià)。)

七)、英語活動(dòng)：

包括兩個(gè)版塊：這節(jié)課應(yīng)當(dāng)幫助上課老師做些什么(應(yīng)提前寫)和這節(jié)課的主要內(nèi)容(上課當(dāng)天記錄)。

四、知道視頻展臺(tái)、電腦、打印機(jī)、卡座的正確使用方法。

在此項(xiàng)培訓(xùn)中，會(huì)邊演示，邊解說。再請(qǐng)新老師做一次。

五、清晰幼兒園(或教研)會(huì)議或?qū)W習(xí)時(shí)間。

每周一上午：集體教研

每周一下午：老師日常英語常用語培訓(xùn)活動(dòng)，教研組集體教研活動(dòng)、新老師培訓(xùn)活動(dòng)。

(對(duì)于幼兒園的各項(xiàng)會(huì)議時(shí)間，留意幼兒園黑板通知。)

許多可以借鑒的地方。

幼兒園老師家長工作目標(biāo)及措施【精選3篇】二

一、狀況分析

家庭是幼兒教育的第一學(xué)堂，家庭生活、家長的教育觀念、家長的教育行為都對(duì)孩子的進(jìn)展有著較大的影響?，F(xiàn)在的孩子接觸外界信息多，家長的教育觀念難以跟上，仍采納傳統(tǒng)的教育模式，已不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)展的需要。此外，我們發(fā)覺由于現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，家長過分寵愛孩子，造成孩子自我服務(wù)力量差，養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣。有的家長對(duì)孩子的無理要求百依百順，無原則地遷就，溺愛放縱，對(duì)孩子的進(jìn)展將貽害無窮。所以我們成立幼兒家長學(xué)校，有目的、有方案指導(dǎo)家長科學(xué)育兒的方法，轉(zhuǎn)變家長的教育觀念，達(dá)到家園互動(dòng)的效果。

二、指導(dǎo)思想

仔細(xì)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟《xx市家庭教育指導(dǎo)工作大綱》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《上海市學(xué)前教育綱要和課程指南》的精神，樹立以進(jìn)展為本，遵循孩子身心進(jìn)展和家庭教育指導(dǎo)工作的規(guī)律，滿意家長自身的需求和社會(huì)進(jìn)展的要求，轉(zhuǎn)變家長的教育觀念，提高家長的教養(yǎng)水平。

三、培育目標(biāo)

1、通過宣揚(yáng)科學(xué)育兒的方法，溝通和推廣家庭教育的勝利閱歷，提高家長教子育兒水平。

2、定期開展“家園互動(dòng)”的活動(dòng)，增加家長同幼兒園、家長同孩子溝通溝通的機(jī)會(huì)。

3、關(guān)心家長更新教子觀念，樹立正確的育人觀，增加家庭、學(xué)校、社會(huì)共同參加素養(yǎng)教育的意識(shí)，形成教育合力。

四、培育對(duì)象：現(xiàn)小、托班全體幼兒家長

五、詳細(xì)支配

第一階段

時(shí)間：20__年2月——20__年6月

教學(xué)內(nèi)容：幼兒的保健常識(shí)、幼兒良好行為習(xí)慣的培育、早期教育等。

途徑：定期組織家長開展幼教學(xué)問宣揚(yáng)，請(qǐng)幼教專家為家長們開講座等。

其次階段

時(shí)間：20__年9月——20__年6月

教學(xué)內(nèi)容：幼兒的行為進(jìn)展、幼兒的健康進(jìn)展、幼兒的社會(huì)化進(jìn)展等等。

途徑：定期宣揚(yáng)幼教學(xué)問，組織家長閱歷溝通，參加幼兒園的教育活動(dòng)，請(qǐng)幼教專家現(xiàn)場(chǎng)為家長詢問，并請(qǐng)醫(yī)生來園為幼兒進(jìn)行健康檢查。

幼兒園老師家長工作目標(biāo)及措施【精選3篇】三

一、指導(dǎo)思想

家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會(huì)育人渠道，樂觀構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，才能全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，培育德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、工作目標(biāo)：

1、開拓多種渠道，夯實(shí)家長學(xué)校的管理;

2、采納多種形式，豐富家長學(xué)校的活動(dòng);

3、以家長學(xué)校為紐帶，優(yōu)化家庭育人環(huán)境;

三、詳細(xì)工作：

(一)開拓多種渠道，夯實(shí)“家長學(xué)?！钡墓芾碇泄仓醒腙P(guān)于改革和加強(qiáng)中、學(xué)校幼兒園工作的通知中強(qiáng)調(diào)指出：“關(guān)懷和愛護(hù)幼兒健康成才，不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé)，而且是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)，要把社會(huì)和家庭教育親密結(jié)合起來，形成全社會(huì)關(guān)懷中學(xué)校生健康成才的輿論和風(fēng)氣?！币虼?，建立健全“家長學(xué)?！钡墓芾?，顯得尤為重要。

1、家長委員會(huì)管理扎實(shí)有效。本學(xué)期，我園成立家長委員會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動(dòng)，討論當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好“家長學(xué)?！钡拇胧┖头桨?，準(zhǔn)時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長對(duì)幼兒園工作的建議和看法，協(xié)調(diào)并參加幼兒園管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、落實(shí)“家長學(xué)?！钡纳险n時(shí)間，有方案、有層次的開展活動(dòng)。每次課后，均支配班主任、任課老師與家長見面，溝通教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

3、細(xì)心選擇“家長學(xué)校”的上課老師。幼兒園將細(xì)心選擇在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)閱歷，并熱心于教育科學(xué)的干部和老師以及在家庭育兒方面有豐富閱歷的家長擔(dān)當(dāng)家長學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，仔細(xì)備課，力求課上得精彩、有用，并成系列化。

4、保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參加率。

(二)采納多種形式，豐富“家長學(xué)校”的活動(dòng)

1、本學(xué)期初，依據(jù)幼兒園工作支配及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)方案，做到有序?qū)嵤?/p>

2、按方案仔細(xì)實(shí)施。能留意理論聯(lián)系實(shí)際，通過座談，問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查討論，進(jìn)行客觀分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

3、開展詢問服務(wù)，對(duì)家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題賜予較好的解決或號(hào)召大家共同研討，提高討論水平。

4、邀請(qǐng)家長參與學(xué)校的大型活動(dòng)。

(三)以家長學(xué)校為紐帶，優(yōu)化家庭育人環(huán)境

1、通過“家長學(xué)?！?、“家長委員會(huì)”等組織形式，向家長宣揚(yáng)家庭教育的重要性。以德育部門為主組織編印家長學(xué)校學(xué)習(xí)材料，主要為家長發(fā)放各種學(xué)習(xí)資料，包括教育法規(guī)、教育孩子的方法、報(bào)道最新教育動(dòng)態(tài)、推舉閱讀文章等。

2、重視開好同學(xué)家長會(huì)，舉辦家長學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，利用家長園地、家長開放日，樂觀向家長宣