2023頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本（5篇）

第17頁(yè)共17頁(yè)2023?頂崗實(shí)習(xí)?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?樣本實(shí)?習(xí)是每一?個(gè)大學(xué)生?必須擁有?的一段經(jīng)?歷，它使?我們?cè)趯?shí)?踐中了解?社會(huì)、在?實(shí)踐中鞏?固知識(shí);?實(shí)習(xí)又是?對(duì)每一位?大學(xué)畢業(yè)?生專(zhuān)業(yè)知?識(shí)的一種?檢驗(yàn)，它?讓我們學(xué)?到了很多?在課堂上?根本學(xué)不?到的知識(shí)?。既開(kāi)闊?了視野，?又增長(zhǎng)了?見(jiàn)識(shí)，為?我們以后?進(jìn)一步走?向社會(huì)打?下堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)，也?是我們走?向工作崗?位的第一?步。此次?的實(shí)習(xí)為?我深入社?會(huì)，體驗(yàn)?生活提供?了難得的?機(jī)會(huì)，讓?我在實(shí)際?的社會(huì)活?動(dòng)中感受?生活，了?解在社會(huì)?中生存所?應(yīng)該具備?的各種能?力。利?用此次難?得的機(jī)會(huì)?，我努力?工作，嚴(yán)?格要求自?己，虛心?向財(cái)務(wù)人?員和統(tǒng)計(jì)?人員請(qǐng)教?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)會(huì)計(jì)理?論和統(tǒng)計(jì)?理論，學(xué)?習(xí)法律、?法規(guī)等知?識(shí)，利用?空余時(shí)間?認(rèn)真學(xué)習(xí)?一些課本?內(nèi)容以外?的相關(guān)知?識(shí)，掌握?了一些基?本的統(tǒng)計(jì)?技能，從?而意識(shí)到?我以后還?應(yīng)該多學(xué)?些什么，?加劇了緊?迫感，為?真正跨入?社會(huì)施展?我們的才?華、走上?工作崗位?打下了基?礎(chǔ)，也為?自己以后?的工作和?生活積累?了更多豐?富的知識(shí)?和寶貴的?經(jīng)驗(yàn)。?今年的實(shí)?習(xí)是在陶?瓷生產(chǎn)企?業(yè)。在領(lǐng)?導(dǎo)們的正?確領(lǐng)導(dǎo)下?，我所在?的企業(yè)生?產(chǎn)的產(chǎn)品?銷(xiāo)往中國(guó)?各地以及?海外，深?受廣大用?戶(hù)一致好?評(píng)。由統(tǒng)?計(jì)局的業(yè)?務(wù)指導(dǎo)，?本著以積?極主動(dòng)、?認(rèn)真負(fù)責(zé)?的工作態(tài)?度，做好?工作。在?工作中：?首先在思?想上認(rèn)識(shí)?工作的重?要性、責(zé)?任性，推?進(jìn)統(tǒng)計(jì)工?作向經(jīng)濟(jì)?社會(huì)發(fā)展?搞好統(tǒng)計(jì)?;其次在?工作力度?上，以謀?劃工作機(jī)?制，奪取?統(tǒng)計(jì)工作?的進(jìn)展，?賦予工作?效率，以?認(rèn)清職任?、明確任?務(wù)、提高?工作效率?;然后在?業(yè)務(wù)技術(shù)?上，搞好?經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)?的統(tǒng)計(jì)測(cè)?算。就以?經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)?發(fā)展的價(jià)?值計(jì)量、?增長(zhǎng)率的?提高，均?為做到數(shù)?出有據(jù)的?統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)則?。我的實(shí)?習(xí)經(jīng)歷如?下：緊緊?圍繞本職?工作的要?求，以有?序的工作?機(jī)制，抓?住工作中?的重點(diǎn)、?難點(diǎn)。?在理清工?作思路的?基礎(chǔ)上側(cè)?重于工作?中的三抓?：抓重統(tǒng)?計(jì)基礎(chǔ)、?抓重統(tǒng)計(jì)?測(cè)算、抓?重統(tǒng)計(jì)調(diào)?查，促使?統(tǒng)計(jì)工作?得到有條?不紊地開(kāi)?展。抓重?統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)?、力求質(zhì)?量提高。?抓重統(tǒng)計(jì)?基礎(chǔ)是搞?統(tǒng)計(jì)工作?的首要之?舉，也是?體現(xiàn)了統(tǒng)?計(jì)業(yè)務(wù)技?術(shù)得到有?序進(jìn)行，?更是為數(shù)?據(jù)質(zhì)量提?供正確依?據(jù)。就工?作要求，?力求抓重?統(tǒng)計(jì)員的?業(yè)務(wù)技術(shù)?和工作基?礎(chǔ)。在工?作基礎(chǔ)的?要求上：?一是抓住?統(tǒng)計(jì)網(wǎng)點(diǎn)?;二是抓?重產(chǎn)業(yè)播?種量的構(gòu)?成;三是?抓重產(chǎn)業(yè)?樣本定量?基礎(chǔ)。抓?重統(tǒng)計(jì)總?量、勤于?經(jīng)濟(jì)測(cè)算?。就我這?次陶瓷企?業(yè)的實(shí)習(xí)?來(lái)看，為?加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)?測(cè)算，還?需作出了?統(tǒng)計(jì)工作?步伐。在?工作中，?緊扣著統(tǒng)?計(jì)數(shù)值反?應(yīng)的時(shí)效?性、責(zé)任?性。及時(shí)?搞好統(tǒng)計(jì)?總量上報(bào)?。就工?作的要求?，搞好本?廠統(tǒng)計(jì)數(shù)?據(jù)的收集?、測(cè)算、?分析。抓?重統(tǒng)計(jì)調(diào)?查、提供?信息反饋?;抓重產(chǎn)?業(yè)調(diào)查、?提供發(fā)展?信息。自?從進(jìn)入本?廠實(shí)習(xí)以?來(lái)，廠里?數(shù)次聲稱(chēng)?搞好統(tǒng)計(jì)?調(diào)查，特?別是對(duì)產(chǎn)?品質(zhì)量調(diào)?查。同事?搞好該廠?經(jīng)濟(jì)形勢(shì)?分析。服?從中心工?作，接受?領(lǐng)導(dǎo)安排?。在工作?中，力求?工作的重?要性和責(zé)?任性。?存在的問(wèn)?題。回?顧本廠以?往的工作?，按照工?作的要求?，尚有很?多不足有?待改進(jìn)。?對(duì)經(jīng)濟(jì)社?會(huì)發(fā)展的?調(diào)查分析?尚有欠缺?，還需加?強(qiáng)。通過(guò)?現(xiàn)在本廠?的工作總?結(jié)，對(duì)未?來(lái)本廠的?工作要求?，有一個(gè)?新的認(rèn)識(shí)?和提高。?在業(yè)務(wù)技?術(shù)上、工?作效率上?和職能管?理上有一?個(gè)新的打?算，促使?未來(lái)該廠?的工作做?得更好。?繼續(xù)發(fā)揮?現(xiàn)在的工?作優(yōu)勢(shì)，?推進(jìn)未來(lái)?運(yùn)行工作?機(jī)制的效?率優(yōu)勢(shì)。?加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)?社會(huì)發(fā)展?調(diào)查，提?供領(lǐng)導(dǎo)參?考;加強(qiáng)?業(yè)務(wù)技術(shù)?輔導(dǎo)，提?高統(tǒng)計(jì)員?的工作效?率。特別?是抓住工?作中的重?點(diǎn)、難點(diǎn)?，提高工?作效率深?化產(chǎn)業(yè)調(diào)?查，確保?數(shù)據(jù)質(zhì)量?，搞好經(jīng)?濟(jì)分析。?搞好個(gè)別?的統(tǒng)計(jì)員?因兼職多?、任務(wù)重?、業(yè)務(wù)生?疏，尚有?怕統(tǒng)計(jì)煩?惱的傾向?。我的?工作職責(zé)?：1、?負(fù)責(zé)本廠?生產(chǎn)數(shù)據(jù)?的統(tǒng)計(jì)。?2、生?產(chǎn)進(jìn)度跟?蹤。3?、任務(wù)單?單下達(dá)。?4、生?產(chǎn)計(jì)劃監(jiān)?督。5?、生產(chǎn)質(zhì)?量監(jiān)督。?熟悉出納?工作，精?通各類(lèi)E?____?CEL使?用，熟悉?內(nèi)審工作?，熟悉財(cái)?務(wù)ERP?流程，熟?悉用友軟?件，了解?文件編寫(xiě)?和培訓(xùn)工?作。從事?統(tǒng)計(jì)工作?以來(lái)，在?工作中我?學(xué)到了很?多知識(shí)和?經(jīng)驗(yàn)。?統(tǒng)計(jì)工作?對(duì)我來(lái)說(shuō)?是一個(gè)陌?生的工作?、一個(gè)全?新的專(zhuān)業(yè)?和職業(yè)，?一切都得?從零開(kāi)始?，從頭學(xué)?起。我由?不懂到懂?，由膚淺?到深入，?由難到易?，可以說(shuō)?這個(gè)過(guò)程?是艱辛而?美麗的。?從工作中?我所得到?和領(lǐng)悟的?也很多。?這可以說(shuō)?對(duì)我以后?的人生旅?途都有很?大的影響?和幫助，?也算我人?生的一次?不小的轉(zhuǎn)?折點(diǎn)和跨?越。所以?自己也更?加的珍惜?這個(gè)難能?可貴的機(jī)?會(huì)。我想?無(wú)論開(kāi)始?從事何種?工作對(duì)我?來(lái)說(shuō)都是?一種挑戰(zhàn)?，也是一?種磨練。?在該陶瓷?企業(yè)從事?統(tǒng)計(jì)工作?，在工作?中不斷地?磨練了我?的意志，?同時(shí)增加?了我對(duì)困?難的征服?欲，實(shí)現(xiàn)?了我的人?生價(jià)值。?我想無(wú)論?我做什么?都會(huì)干一?行愛(ài)一行?。既然我?從事了這?份工作，?就要愛(ài)崗?敬業(yè)，盡?職盡責(zé)的?去認(rèn)真完?成我的工?作。統(tǒng)?計(jì)這份工?作要求我?首先要敬?業(yè)。要用?積極地態(tài)?度全身心?的投入工?作，既然?選擇了這?個(gè)職業(yè)，?選擇了這?個(gè)崗位，?就要全力?以赴，盡?職盡責(zé)的?去完成。?其次是要?以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)?致的態(tài)度?對(duì)待工作?。在工作?中要嚴(yán)格?要求自己?做到一絲?不茍。統(tǒng)?計(jì)對(duì)我來(lái)?說(shuō)是一項(xiàng)?細(xì)致的工?作，它的?要求很?chē)?yán)?格，它要?求我必須?認(rèn)真、細(xì)?致。要做?到在剛統(tǒng)?計(jì)時(shí)與核?對(duì)數(shù)字相?符，數(shù)字?一定要準(zhǔn)?確無(wú)誤，?做表時(shí)要?過(guò)序單與?表格數(shù)字?相符。無(wú)?誤的數(shù)據(jù)?便于以后?的查賬，?所以，必?須要認(rèn)真?仔細(xì)無(wú)差?錯(cuò)。這就?要求我們?在做其他?工作時(shí)也?是必須用?嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致?的態(tài)度對(duì)?待工作。?再次是?責(zé)任心。?工作對(duì)我?們來(lái)說(shuō)就?是一種責(zé)?任。我們?有義務(wù)盡?心盡責(zé)的?去完成、?去負(fù)責(zé)。?所以工作?的好壞也?取決于我?們對(duì)工作?的責(zé)任心?。最后是?工作的高?效率。對(duì)?我來(lái)說(shuō)提?高工作的?效率就是?要多學(xué)習(xí)?，從學(xué)習(xí)?中汲取好?的可以提?高效率的?知識(shí)，再?就是，將?問(wèn)題細(xì)化?，在短時(shí)?間內(nèi)決定?，對(duì)任何?事情都要?當(dāng)機(jī)立斷?，設(shè)定具?體時(shí)間安?排工作，?給自己制?定嚴(yán)格的?最后期限?。五、?是保密。?我所從事?的統(tǒng)計(jì)具?有很大的?保密性，?保密性就?是對(duì)數(shù)據(jù)?的保密。?在這我也?是體驗(yàn)了?庫(kù)管這份?工作，能?同時(shí)做兩?份工作，?對(duì)我來(lái)說(shuō)?是受益匪?淺。工作?雖然很辛?苦可是對(duì)?我真是個(gè)?學(xué)習(xí)的機(jī)?會(huì)。從中?我體驗(yàn)了?工作的性?質(zhì)、學(xué)到?了很多以?前未曾接?觸過(guò)的事?物和知識(shí)?。在實(shí)習(xí)?的過(guò)程中?也不是那?么的一帆?風(fēng)順的，?難免也會(huì)?出現(xiàn)一些?不快樂(lè)的?事情。我?也曾為工?作的壓力?郁悶過(guò)、?焦慮過(guò)。?每個(gè)人?的工作任?務(wù)在逐步?頻繁與細(xì)?化，工作?壓力大也?是必然。?因?yàn)樵谶@?個(gè)物競(jìng)天?擇的自然?中強(qiáng)者生?弱者亡的?法則是不?變的，如?果自我消?極、抱怨?永遠(yuǎn)會(huì)成?為弱者。?不良情緒?有時(shí)也曾?影響過(guò)我?的工作效?率，只是?適時(shí)調(diào)整?自己的心?態(tài)，尋找?平衡切入?點(diǎn)才是真?的有效。?我想只要?超越自身?的焦慮等?消極心態(tài)?，以積極?、健康的?情緒來(lái)面?對(duì)工作中?的困難與?挑戰(zhàn)就可?以了。我?發(fā)現(xiàn)快樂(lè)?的工作法?寶就是以?寬恕與感?激的心態(tài)?看待我們?每天的工?作。從中?我也認(rèn)識(shí)?到，工作?時(shí)，要以?寬恕平和?的心態(tài)看?待工作中?遇到的困?難，正確?評(píng)估自己?的能力和?價(jià)值目標(biāo)?，并進(jìn)行?必要地心?態(tài)調(diào)整，?努力培養(yǎng)?樂(lè)觀大度?的良好性?格，對(duì)待?工薪應(yīng)得?之不喜，?失之不憂(yōu)?，提高自?己的抗干?擾能力，?有效轉(zhuǎn)移?注意力，?使個(gè)人的?心態(tài)在工?作中得到?轉(zhuǎn)移、釋?放、調(diào)整?、消除緊?張與疲勞?。20?23頂崗?實(shí)習(xí)總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)樣本?（二）?通過(guò)三個(gè)?月來(lái)在實(shí)?習(xí)中的努?力，我在?社會(huì)的環(huán)?境中充分?實(shí)踐了自?我的能力?和知識(shí)。?不僅完善?了自身的?專(zhuān)業(yè)技巧?，還在社?會(huì)環(huán)境和?個(gè)人的綜?合素養(yǎng)上?也有了顯?著的改進(jìn)?。一、?實(shí)習(xí)目標(biāo)?所謂實(shí)?習(xí)，就是?在實(shí)踐中?學(xué)習(xí)、鍛?煉自我。?此次我來(lái)?到社會(huì)，?主要一個(gè)?目標(biāo)也正?是為了實(shí)?踐自己這?三年多的?大學(xué)經(jīng)驗(yàn)?知識(shí)，希?望看看自?己在大學(xué)?中以?xún)?yōu)秀?成績(jī)?nèi)〉?的知識(shí)和?能力，在?社會(huì)環(huán)境?中究竟能?達(dá)到怎樣?的額高度?。其次?，實(shí)習(xí)也?是一場(chǎng)新?的開(kāi)始。?社會(huì)、公?司這些地?方都是我?們今后要?長(zhǎng)期面對(duì)?的環(huán)境，?如果不熟?悉可無(wú)法?適應(yīng)未來(lái)?的生活，?為此，實(shí)?習(xí)也是我?對(duì)這些環(huán)?境的一次?認(rèn)識(shí)和適?應(yīng)。二?、工作經(jīng)?歷在工?作方面，?我雖無(wú)法?像其他老?同事一樣?做出十分?優(yōu)秀的成?績(jī)和結(jié)果?。但從自?己的體會(huì)?和與同事?們的對(duì)比?中，我發(fā)?現(xiàn)了自我?的許多問(wèn)?題和不足?，并以此?為目標(biāo)的?改變了自?己，漸漸?提高了自?我的要求?和標(biāo)準(zhǔn)。?在工作中?取得越來(lái)?越好的成?績(jī)。三?、生活體?會(huì)社會(huì)?的生活和?大學(xué)生活?比起來(lái)并?沒(méi)有太多?的不同，?但在這個(gè)?環(huán)境下，?我們沒(méi)有?老師教導(dǎo)?和管理，?需要發(fā)揮?自身的獨(dú)?立性和自?我管理能?力才能有?序的管理?好自己的?生活。?回顧我在?社會(huì)中的?生活經(jīng)歷?，期間也?有很多不?順利的時(shí)?候，但通?過(guò)自我的?反省，我?很快從思?想上完善?了自我的?認(rèn)識(shí)，并?開(kāi)始逐步?加強(qiáng)自我?的管理，?構(gòu)建了有?序的在生?活。四?、思想感?受此次?實(shí)習(xí)，對(duì)?我而是一?次激勵(lì)我?前進(jìn)的體?會(huì)。雖然?在社會(huì)中?發(fā)現(xiàn)了自?己很多不?能解決的?問(wèn)題，但?同樣也體?會(huì)了許多?進(jìn)步和成?長(zhǎng)。因?yàn)?有這些收?獲，我也?更能體會(huì)?到社會(huì)的?廣闊和復(fù)?雜。我會(huì)?繼續(xù)在這?里努力下?去，深刻?的體會(huì)作?為一名社?會(huì)人，該?怎么為祖?國(guó)和社會(huì)?做出有用?的貢獻(xiàn)!?讓自己能?成為一名?真正有價(jià)?值的人!?202?3頂崗實(shí)?習(xí)總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)樣本（?三）大?四畢業(yè)在?即，本人?的頂崗實(shí)?習(xí)也算是?完滿(mǎn)完成?了。帶著?要在實(shí)習(xí)?中了解這?個(gè)社會(huì)運(yùn)?轉(zhuǎn)的奧秘?，本人來(lái)?到了__?__公司?營(yíng)銷(xiāo)部進(jìn)?行銷(xiāo)售工?作的頂崗?實(shí)習(xí)。之?所以要來(lái)?實(shí)習(xí)銷(xiāo)售?工作試一?試，是本?人覺(jué)得這?個(gè)社會(huì)應(yīng)?該不是非?常好適應(yīng)?的，如果?能夠從最?考驗(yàn)人的?工作入手?，那我經(jīng)?過(guò)這一輪?的考驗(yàn)，?未來(lái)也就?不會(huì)再害?怕其他工?作了。?的確，如?我所認(rèn)識(shí)?的一樣，?銷(xiāo)售工作?的確是一?個(gè)極其考?驗(yàn)人的崗?位，就連?我打電話?給我的父?親，向他?咨詢(xún)?nèi)绾?做好一個(gè)?銷(xiāo)售時(shí)，?我的父親?除了告訴?我怎么做?比較好，?還給我打?了一個(gè)預(yù)?防針，他?說(shuō)：“孩?子，你的?性格要是?做銷(xiāo)售的?話，一定?要吃很多?苦才可以?練成的，?做好心理?準(zhǔn)備吧”?!剛到?公司實(shí)習(xí)?，營(yíng)銷(xiāo)部?的總監(jiān)看?我是__?__學(xué)習(xí)?____?專(zhuān)業(yè)的應(yīng)?屆畢業(yè)生?，他非常?看好我，?直接讓我?開(kāi)始頂崗?實(shí)習(xí)。一?開(kāi)始我因?為總監(jiān)對(duì)?我的看好?，以及我?看到同事?的學(xué)歷都?沒(méi)有我好?，我還有?些沾沾自?喜，覺(jué)得?自己一定?可以把這?件事做成?的!然而?，實(shí)習(xí)還?不到兩周?，我就被?現(xiàn)實(shí)打得?滿(mǎn)地找牙?了。與?其他學(xué)歷?不如我的?同事相比?，我的業(yè)?務(wù)能力比?他們差的?，或許就?是他們工?作的年限?吧!他們?每一個(gè)都?非常的勤?奮刻苦，?而且還情?商高。和?他們?cè)趯?shí)?際工作中?相比起來(lái)?，我的情?商可以說(shuō)?是為零或?者為負(fù)了?。經(jīng)常還?出現(xiàn)和客?戶(hù)因?yàn)橐?些尊不尊?重的問(wèn)題?而吵起來(lái)?，最后還?是我的同?事出來(lái)救?場(chǎng)，才不?至于把一?些公司的?老客戶(hù)關(guān)?系搞僵。?這一次?的頂崗實(shí)?習(xí)，在頭?一個(gè)月里?，我已經(jīng)?明確感受?到自己如?我的父母?所提醒我?的一樣，?因?yàn)樽约?的性格原?因，吃了?很多苦。?都說(shuō)“江?山易改本?性難移”?，但在真?正的生存?問(wèn)題上來(lái)?看，本性?也不是不?能改的，?就看你下?怎么樣的?決心。當(dāng)?我意識(shí)到?我這一次?的頂崗實(shí)?習(xí)如果不?能成的話?，那我畢?業(yè)了之后?，依然會(huì)?遇到類(lèi)似?的問(wèn)題，?這就是一?個(gè)坎，必?須要跨過(guò)?去，才能?畢業(yè)!?就這樣，?后來(lái)我的?頂崗實(shí)習(xí)?因?yàn)樽约?的決心，?徹底改變?了，這過(guò)?程中吃的?苦受的痛?，現(xiàn)在看?來(lái)都已經(jīng)?變成了甜?了，這是?一種叫做?成長(zhǎng)的甜?，是無(wú)論?如何都要?吃完了苦?才能夠吃?到的甜。?202?3頂崗實(shí)?習(xí)總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)樣本（?四）還?記得在_?___縣?林業(yè)局頂?崗實(shí)習(xí)的?那份充實(shí)?，還記得?參加__?__縣林?業(yè)局工作?招聘會(huì)時(shí)?的那份期?盼，還記?得參加為?期五個(gè)月?的畢業(yè)頂?崗實(shí)習(xí)的?那份收獲?。思考?是永恒的?主題。五?個(gè)月的頂?崗實(shí)習(xí)說(shuō)?長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)?短不短，?細(xì)細(xì)回味?起來(lái)卻實(shí)?在有許多?值得思考?值得總結(jié)?的地方。?下面我將?從內(nèi)業(yè)和?外業(yè)兩個(gè)?方面簡(jiǎn)單?地介紹一?下我的_?___縣?林業(yè)局實(shí)?習(xí)生活：?內(nèi)業(yè)審?核檔案?審核拉開(kāi)?了我__?__縣林?業(yè)局實(shí)習(xí)?生活的序?幕。我的?日常工作?是審核各?鄉(xiāng)鎮(zhèn)送上?來(lái)的林改?檔案材料?。工作任?務(wù)看似簡(jiǎn)?單卻包含?了許多技?巧與學(xué)問(wèn)?，更包括?了許許多?多做人做?事的道理?。大概能?夠從以下?幾點(diǎn)總結(jié)?自己的實(shí)?習(xí)所得：?一、實(shí)?習(xí)中首先?要找準(zhǔn)正?確的自我?定位。實(shí)?習(xí)的目的?主要是開(kāi)?拓視野，?鍛煉實(shí)踐?操作技能?，了解一?線的生產(chǎn)?流程，熟?悉一線的?生產(chǎn)環(huán)節(jié)?，而不是?單純機(jī)械?化地完成?任務(wù)。?二、完善?主角大轉(zhuǎn)?換，學(xué)會(huì)?適應(yīng)環(huán)境?，營(yíng)造和?諧融洽的?實(shí)習(xí)分氛?圍。每個(gè)?單位對(duì)于?沒(méi)個(gè)人來(lái)?說(shuō)都是陌?生的，要?學(xué)會(huì)讓自?己應(yīng)對(duì)新?的環(huán)境向?著利于自?身發(fā)展的?方向改善?。想要很?好地融入?一個(gè)新的?環(huán)境，首?先要具備?良好的溝?通潛力，?溝通中要?做到主動(dòng)?、真誠(chéng)，?講究溝通?技巧;其?次要放低?姿態(tài)，注?重細(xì)節(jié)。?人和人的?相處都是?在心態(tài)、?地位平等?的基礎(chǔ)上?的，只有?放低姿態(tài)?，才能與?同事融洽?相處，只?有在細(xì)微?處表達(dá)對(duì)?同事的關(guān)?懷，在細(xì)?節(jié)上體現(xiàn)?出對(duì)單位?的關(guān)心，?才能讓關(guān)?系變得融?洽;要學(xué)?會(huì)換位思?考、理解?、包容、?不要總是?抱怨領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)實(shí)習(xí)生?的不公，?要學(xué)會(huì)理?解單位的?難處，要?做到虛心?詢(xún)問(wèn)，認(rèn)?真請(qǐng)教，?真誠(chéng)地和?人心對(duì)心?新交流。?三、實(shí)?習(xí)中學(xué)到?的工作技?術(shù)與專(zhuān)業(yè)?素質(zhì)。實(shí)?習(xí)中，我?們不但鞏?固了專(zhuān)業(yè)?知識(shí)，切?身體會(huì)到?了專(zhuān)業(yè)技?能在林改?工作的重?要性與實(shí)?用性。還?學(xué)到了許?多檔案管?理的學(xué)問(wèn)?與技能，?其中包括?檔案材料?的陳列、?檔案的出?、入庫(kù)登?記、材料?審核中的?時(shí)間邏輯?推理等方?面的技巧?。對(duì)于內(nèi)?業(yè)審核這?一工作，?看似簡(jiǎn)單?，卻包含?了許多的?技巧與學(xué)?問(wèn)，但最?重要的就?是要認(rèn)真?細(xì)致、核?對(duì)時(shí)間、?邏輯關(guān)系?是否正確?，圖表是?否一致，?上交材料?是否完善?、有效。?材料審核?最基本的?要求就是?準(zhǔn)確性與?時(shí)效性。?所以做為?日常工作?，必須要?注意審查?上交材料?的時(shí)間邏?輯問(wèn)題。?這就要求?在審核的?過(guò)程中要?熟悉時(shí)間?邏輯推理?、材料要?求，掌握?簡(jiǎn)便方法?，從而提?高工作效?率。在生?產(chǎn)一線工?作必須要?能吃苦耐?勞，有耐?心、恒心?，還要細(xì)?心，堅(jiān)持?激情與職?責(zé)并重的?工作作風(fēng)?。對(duì)工作?負(fù)責(zé)，對(duì)?單位負(fù)責(zé)?，更要對(duì)?人民群眾?負(fù)責(zé)。?四、透過(guò)?橫向比較?其他實(shí)習(xí)?生的競(jìng)爭(zhēng)?與差異，?總結(jié)工作?經(jīng)驗(yàn)，發(fā)?表自己對(duì)?改善工作?的一些觀?點(diǎn)推薦，?找出自己?的缺點(diǎn)不?足，發(fā)揮?自身的特?長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)。?單位應(yīng)加?強(qiáng)對(duì)職工?的專(zhuān)業(yè)知?識(shí)、業(yè)務(wù)?技能等方?面的培訓(xùn)?，才能進(jìn)?一步增強(qiáng)?職工的歸?屬感與工?作熱情。?檔案審?核結(jié)束后?，一個(gè)多?月的外業(yè)?核界工作?接踵而至?。外業(yè)核?圖是一份?十分辛苦?但卻是林?業(yè)工作中?十分核心?的工作。?這次我代?表的是縣?林業(yè)局對(duì)?藤南的三?個(gè)重點(diǎn)鄉(xiāng)?鎮(zhèn)進(jìn)行糾?錯(cuò)自檢。?接觸最多?的就是各?鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)?站的技術(shù)?骨干，以?及群眾。?想要工作?順利開(kāi)展?，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)?骨干、群?眾持續(xù)良?好的溝通?很重要。?首先要知?己知彼，?建立自信?。作為實(shí)?習(xí)生，從?前很少與?他們打交?道，社會(huì)?經(jīng)驗(yàn)也極?其匱乏，?要想自己?在溝通中?如魚(yú)得水?，游刃有?余，就務(wù)?必建立自?信。讓群?眾指清楚?界線，認(rèn)?真回答群?眾提出的?問(wèn)題，讓?林改工作?深入人心?，對(duì)于邊?界有爭(zhēng)議?的林地，?不能自作?主張。同?時(shí)要虛心?向老專(zhuān)家?老技術(shù)員?請(qǐng)教、學(xué)?習(xí)，尊重?他們的意?見(jiàn)。做到?核界清楚?，權(quán)屬明?析。在?實(shí)習(xí)中，?印象最深?刻的就是?和幾位大?哥大姐的?親切交流?，從他們?身上學(xué)到?了許多能?指引人生?航向的精?髓。蓮?姐是我在?實(shí)習(xí)中的?引路人。?在她身上?總是洋溢?著自信，?瀟灑與活?力。她讓?我明白了?，工作除?了激情與?職責(zé)，還?就應(yīng)具有?簡(jiǎn)單活潑?的心態(tài)。?這樣才能?讓工作時(shí)?刻充滿(mǎn)著?幸福的味?道。同時(shí)?，要想取?得成功，?良好的人?際關(guān)系是?必不可少?的。謝?哥讓我懂?得了八面?玲瓏的溝?通處事技?巧，揚(yáng)長(zhǎng)?避短，真?實(shí)的凸顯?自己的核?心競(jìng)爭(zhēng)力?，最終必?將能夠得?到領(lǐng)導(dǎo)的?賞識(shí)。?李___?_老站長(zhǎng)?過(guò)硬、扎?實(shí)的專(zhuān)業(yè)?技能讓我?懂得了不?要讓學(xué)歷?束縛手腳?，首先要?明確自己?將來(lái)從事?那一行，?然后一步?步堅(jiān)定不?移的走下?去，讓自?己在所選?取的行業(yè)?中越做越?專(zhuān)，成功?便是如此?簡(jiǎn)單，在?工作中思?考自己的?個(gè)性與職?位是否匹?配，要學(xué)?會(huì)清晰的?認(rèn)識(shí)自我?，不斷提?高自我。?每個(gè)人做?工作都要?有一個(gè)負(fù)?職責(zé)的態(tài)?度，要重?原則，學(xué)?會(huì)透過(guò)現(xiàn)?象分析本?質(zhì)，絕對(duì)?不能片面?地看問(wèn)題?。大學(xué)生?初出社會(huì)?更是切忌?眼高手低?，要有傲?骨，同時(shí)?更要有謙?卑的心態(tài)?。時(shí)至?今日，實(shí)?習(xí)結(jié)束已?經(jīng)整整一?個(gè)星期。?最近，一?向在思考?，在梳理?要怎樣書(shū)?寫(xiě)這一份?實(shí)習(xí)、總?結(jié)，心中?有太多的?感慨，有?太多的收?獲想躍上?紙上，有?太多的人?和事值得?懷念，那?里就不一?一闡述了?，因?yàn)槲?會(huì)將這些?可愛(ài)的人?和可愛(ài)的?事永遠(yuǎn)藏?在心間。?我相信這?份實(shí)習(xí)、?總結(jié)能讓?自己的_?___縣?林業(yè)局畢?業(yè)頂崗實(shí)?習(xí)，畫(huà)上?一個(gè)圓滿(mǎn)?的句號(hào)。?202?3頂崗實(shí)?習(xí)總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)樣本（?五）一?、實(shí)習(xí)情?況概述?會(huì)計(jì)是一?門(mén)注重實(shí)?踐的工作?。因此，?學(xué)校在我?們最后一?個(gè)學(xué)期安?排我們進(jìn)?入實(shí)習(xí)崗?位，了解?會(huì)計(jì)的基?礎(chǔ)工作。?我于__?__年_?___月?至___?_年__?__月在?____?公司進(jìn)行?了近四個(gè)?月的頂崗?實(shí)習(xí)。在?此過(guò)程中?，我學(xué)到?了許多學(xué)?校學(xué)不到?的知識(shí)，?對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)?業(yè)我有了?更深刻的?認(rèn)識(shí)，對(duì)?我以后的?發(fā)展奠定?了堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)?，F(xiàn)?在對(duì)這幾?個(gè)月的實(shí)?習(xí)情況進(jìn)?行總結(jié)。?二、實(shí)?習(xí)單位簡(jiǎn)?介_(kāi)_?__有限?公司于_?___年?____?月___?_日成立?，座落在?____?縣___?_工業(yè)園?，本司以?經(jīng)營(yíng)焊管?、鋼帶為?主導(dǎo)，以?自產(chǎn)方管?為特色，?還從北方?廠家：_?___集?團(tuán)有限公?司采購(gòu)不?同的焊管?，及__?__集團(tuán)?____?鋼廠、_?___的?帶鋼，形?成___?_市場(chǎng)最?大專(zhuān)營(yíng)帶?鋼、焊管?的企業(yè)。?公司產(chǎn)品?以汽車(chē)工?業(yè)、建筑?業(yè)、家具?行業(yè)及其?他領(lǐng)域。?公司現(xiàn)在?庫(kù)存__?__噸左?右，為降?低銷(xiāo)售成?本，節(jié)約?開(kāi)支，_?___月?份與一力?物流簽定?合同，租?用___?_畝地，?投資__?__萬(wàn)元?，新建了?7000?平米的室?內(nèi)倉(cāng)庫(kù)及?3000?平米的室?外倉(cāng)庫(kù)。?公司去年?銷(xiāo)售收入?達(dá)___?_萬(wàn)元，?上交國(guó)家?稅收21?5、__?__萬(wàn)元?，被長(zhǎng)沙?市工商局?評(píng)為“消?費(fèi)者信得?過(guò)單位”?、“全國(guó)?知名鋼材?營(yíng)銷(xiāo)企業(yè)?”。公司?經(jīng)營(yíng)的宗?旨是：以?市場(chǎng)為向?導(dǎo)，以企?業(yè)為主體?，以質(zhì)量?為生命，?以效率為?中心，以?人為本，?以改革為?動(dòng)力，推?動(dòng)企業(yè)持?續(xù)穩(wěn)步發(fā)?展。三?、實(shí)習(xí)過(guò)?程會(huì)計(jì)?是個(gè)講究?經(jīng)驗(yàn)的職?業(yè)，工作?經(jīng)驗(yàn)是求?職時(shí)的優(yōu)?勢(shì)，為了?積累更多?的工作經(jīng)?驗(yàn)，經(jīng)過(guò)?學(xué)校和朋?友的努力?，我在文?思昌實(shí)業(yè)?貿(mào)易有限?公司獲得?了一次十?分難得的?實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)?。實(shí)習(xí)期?間努力將?自己在學(xué)?校所學(xué)的?理論知識(shí)?向?qū)嵺`方?面轉(zhuǎn)化，?盡量做到?理論與實(shí)?踐相結(jié)合?。在實(shí)習(xí)?期間我認(rèn)?真遵守工?作紀(jì)律，?不遲到、?早退，努?力完成領(lǐng)?導(dǎo)交辦的?工作，得?到學(xué)習(xí)領(lǐng)?導(dǎo)及全體?工作人員?的一致好?評(píng)，同時(shí)?也發(fā)現(xiàn)了?自己的許?多不足之?處。在?實(shí)習(xí)中，?我的職位?是會(huì)計(jì)助?理，從審?核原始憑?證、編制?記賬憑證?、登賬到?編制會(huì)計(jì)?報(bào)表都有?親自動(dòng)手?，尤其是?應(yīng)付賬款?的對(duì)賬，?有時(shí)也會(huì)?跑跑銀行?，辦一些?簡(jiǎn)單的業(yè)?務(wù)。在實(shí)?習(xí)期間，?我運(yùn)用所?學(xué)的知識(shí)?去做事，?在不知道?的地方問(wèn)?會(huì)計(jì)主管?，有不對(duì)?的地方會(huì)?計(jì)主管會(huì)?指給我看?，給我糾?正，并告?訴我下次?做的方法?。在實(shí)習(xí)?的這段時(shí)?間，我不?僅學(xué)到了?關(guān)于專(zhuān)業(yè)?方面的知?道，而且?對(duì)社交方?面也有了?一定的體?會(huì)。具體?包括以下?幾點(diǎn)：?（一）認(rèn)?識(shí)各種原?始憑證?在校學(xué)習(xí)?期間老師?曾經(jīng)給我?們看過(guò)一?些原始憑?證的仿真?版，到了?單位以后?我才知道?，我才知?道我們?cè)?學(xué)校里見(jiàn)?的那些原?始憑證只?是鳳毛麟?角，還有?太多太多?的原始憑?證我們不?曾見(jiàn)過(guò)，?不知道他?們的用途?。在這幾?個(gè)月的實(shí)?習(xí)期間我?首先要做?的事就是?認(rèn)識(shí)原始?憑證，這?是所有會(huì)?計(jì)工作的?基礎(chǔ)，沒(méi)?有這樣的?經(jīng)驗(yàn)我們?根本無(wú)法?開(kāi)展以后?的工作，?更別說(shuō)是?在公司里?的發(fā)展了?。所以我?認(rèn)真聽(tīng)取?前輩對(duì)我?的教導(dǎo)，?了解公司?使用各種?原始憑證?的填制方?法和其經(jīng)?濟(jì)含義，?以后再見(jiàn)?的時(shí)候就?知道該如?何處理了?。這是我?開(kāi)始以后?工作的基?礎(chǔ)，必須?得打好，?而且不能?操之過(guò)急?，慢慢學(xué)?習(xí)，虛心?請(qǐng)教，學(xué)?習(xí)前輩的?精華，以?后為公司?更好的服?務(wù)。（?二）根據(jù)?經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)?填制和審?核原始憑?證和記賬?憑證1?、原始憑?證：是指?直接記錄?經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)?、明確經(jīng)?濟(jì)責(zé)任具?有法律效?力并作為?記賬原始?依據(jù)的證?明文件，?其主要作?用是證明?經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)?的發(fā)生和?完成的情?況。填寫(xiě)?原始憑證?的內(nèi)容為?：原始憑?證的名稱(chēng)?、填制憑?證的日期?、編號(hào)、?經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)?的基本內(nèi)?容（對(duì)經(jīng)?濟(jì)業(yè)務(wù)的?基本內(nèi)容?應(yīng)從定性?和定量?jī)?個(gè)方面給?予說(shuō)明，?如購(gòu)買(mǎi)商?品的名稱(chēng)?、數(shù)量、?單價(jià)和金?額等），?填制單位?。但是在?公司，我?沒(méi)有接觸?到購(gòu)入產(chǎn)?品這一塊?，只對(duì)相?關(guān)人員的?報(bào)銷(xiāo)單進(jìn)?行審核，?不過(guò)中間?也有偶爾?用現(xiàn)金購(gòu)?買(mǎi)的材料?入庫(kù)單，?基本是就?是把原始?憑證上面?的金額重?新再計(jì)算?一遍，確?認(rèn)無(wú)誤后?簽字。?2、記帳?憑證：記?帳憑證是?登記帳薄?的直接依?據(jù)，在實(shí)?行計(jì)算機(jī)?處理帳務(wù)?后，電子?帳薄的準(zhǔn)?確和完整?性完全依?賴(lài)于記帳?憑證，操?作中根據(jù)?無(wú)誤的原?始憑證填?制記帳憑?證。填制?記帳憑證?的內(nèi)容：?憑證類(lèi)別?、憑證編?號(hào)、制單?日期、科?目?jī)?nèi)容等?。在公司?，我只填?制庫(kù)存現(xiàn)?金和銀行?存款的記?賬憑證，?一般就是?收款的可?以幾個(gè)公?司填制在?一起，付?款的單獨(dú)?填制，如?果看到直?接用現(xiàn)金?購(gòu)買(mǎi)的材?料，要看?看財(cái)務(wù)軟?件里面是?否輸入，?否則會(huì)對(duì)?應(yīng)付賬款?有影響。?（三）?在財(cái)務(wù)軟?件里輸入?憑證公?司用的是?速達(dá)財(cái)務(wù)?軟件，我?個(gè)人覺(jué)得?財(cái)務(wù)軟件?大體是都?差沒(méi)多久?，只在小?細(xì)節(jié)上面?不同，我?負(fù)責(zé)的這?塊是直接?跟據(jù)送貨?單在采購(gòu)?里面輸入?，有點(diǎn)像?倉(cāng)庫(kù)采購(gòu)?材料，不?同的是不?需要檢查?入庫(kù)情況?。也不需?要輸入單?價(jià)和數(shù)量?，只需輸?放金額就?可以。由?于輸入的?金額在月?末的時(shí)候?要與應(yīng)付?賬款期末?余額一致?，所以到?分都不能?有差錯(cuò)。?（四）?對(duì)帳對(duì)?帳是對(duì)帳?薄數(shù)據(jù)進(jìn)?行核對(duì)，?以檢查記?帳是否正?確，以及?帳薄是否?平衡。它?主要是通?過(guò)核對(duì)總?帳與明細(xì)?帳、總帳?與輔助帳?數(shù)據(jù)來(lái)完?成帳帳核?對(duì)。在公?司，我主?要負(fù)責(zé)應(yīng)?付賬款的?對(duì)賬工作?，和我們?學(xué)的不同?，一般是?每月初，?供應(yīng)商將?對(duì)賬單傳?真過(guò)來(lái)，?我再拿對(duì)?賬單與送?貨單相核