幼兒園門衛(wèi)工作制度范文（三篇）VIP

第7頁共7頁幼兒園門?衛(wèi)工作制?度范文?幼兒園保?安管理制?度為加?強學(xué)校保?安管理，?明確保安?崗位職責(zé)?，規(guī)范保?安員日常?工作和請?假、獎懲?等事項，?特制定本?制度。?一、基本?要求1?.上班期?間必須穿?著制服，?嚴格做好?個人衛(wèi)生?，不蓄發(fā)?、不蓄胡?，時刻保?持良好形?象。2?.上班期?間對待師?生、家長?、來賓要?熱情有禮?，耐心解?答家長、?來客提出?的問題，?及時反饋?家長、來?客提出的?意見和建?議。3?.熟悉本?園教師的?基本情況?，包括姓?名、所帶?班級、相?貌特征及?教師常規(guī)?出入本園?時間等，?熟悉本園?各大小設(shè)?施等情況?。4.?必須掌握?打卡機、?門禁系統(tǒng)?、音響設(shè)?施、視頻?監(jiān)控設(shè)施?的使用方?法。5?.要與社?區(qū)保安員?及轄區(qū)民?警保持密?切聯(lián)系，?要熟悉園?領(lǐng)導(dǎo)電話?，公安報?警電話。?緊急狀況?下能快速?反應(yīng)，及?時報告園?領(lǐng)導(dǎo)，并?向派出所?請求支援?。派出所?報警電話?：110?6.要?認真填寫?《值班記?錄》、《?來訪登記?》、《保?安巡查登?記》、《?視頻觀察?記錄》等?表格，要?求字跡清?楚，項目?內(nèi)容全面?準確。?7.對待?工作要有?高度的責(zé)?任感，認?真做好園?領(lǐng)導(dǎo)交給?的各項任?務(wù)，嚴守?規(guī)章制度?，遵守基?本的職業(yè)?道德，將?師生安全?和園產(chǎn)安?全擺在首?位。二?、主要崗?位職責(zé)?1.負責(zé)?學(xué)校的安?全保衛(wèi)工?作，做到?定崗定時?執(zhí)勤，不?遲到早退?，在執(zhí)勤?中，不得?擅自離開?崗位，不?得做與工?作無關(guān)的?事，保證?校園二十?四小時全?天候值班?。2.?認真落實?防火、防?盜措施，?維護校園?治安秩序?。如遇匪?情、火災(zāi)?、報警等?突發(fā)事件?，第一時?間上報領(lǐng)?導(dǎo)，同時?要堅守崗?位，把好?大門關(guān)，?協(xié)同其他?保安員共?同作戰(zhàn)。?3.來?園離園時?間開放大?門通行，?到校園門?口協(xié)助接?送幼兒；?正常教學(xué)?時間段關(guān)?閉大門，?嚴禁離崗?時不鎖大?門。4?.本園家?長需憑幼?兒園發(fā)放?的接送卡?接送幼兒?，未帶接?送卡的家?長需填寫?接送記錄?，嚴禁無?卡不填記?錄的陌生?人接送幼?兒。5?.值班期?間負責(zé)協(xié)?助監(jiān)督教?職工打卡?情況；接?聽值班電?話并做好?記錄；郵?件、報紙?、雜志的?收發(fā)工作?。6.?保持保安?室整潔；?保持操場?、門面、?大樓外觀?整潔，及?時清掃垃?圾和落葉?，保持美?觀（包括?條幅、宣?傳畫、通?知、玩具?等的擺放?）7.?對進出幼?兒園的物?品需進行?檢查。?三、來訪?登記制度?___?_周一至?周五8：?30-1?8：00?，除本園?教職工與?幼兒外之?任何人（?包括家長?），均不?得在任何?時段進入?幼兒園。?2.對?外來人員?（教職員?工的客人?、領(lǐng)導(dǎo)、?親友，各?類訪客、?作業(yè)等人?員）必須?先登記有?效證件（?認真核對?證件和持?有人是否?相符）、?問清楚所?訪問師生?的姓名或?辦公室等?，經(jīng)電話?確認后，?由被訪問?聯(lián)系人到?值班室簽?字確認，?方可一同?進入，或?由保安員?保安引領(lǐng)?來訪者到?相應(yīng)工作?聯(lián)系人處?。3.?工作時間?內(nèi)家長送?來幼兒園?日常用品?，做好登?記并準確?送至所在?班級請老?師簽收，?或通知幼?兒所在班?級教師下?樓領(lǐng)取、?簽收。?4.對于?不在正常?時間段接?幼兒需做?好接領(lǐng)幼?兒登記，?嚴防孩子?走失。?5.對待?來訪者應(yīng)?禮貌待人?，使用普?通話交談?，具體要?求見《來?訪人員接?待制度》?四、安?全巡查制?度1.?教學(xué)時間?段經(jīng)常巡?查校園各?樓層情況?，上下午?各巡查校?園周邊一?次。值班?期間除巡?視外應(yīng)在?保安室辦?公。2?.夜間1?：00及?4：00?巡查兩次?，重點檢?查教室及?辦公室財?產(chǎn)、消防?設(shè)施、水?電開關(guān)等?安全情況?，發(fā)現(xiàn)安?全隱患及?時處置并?向園領(lǐng)導(dǎo)?報告，做?好檢查記?錄。小憩?應(yīng)建立在?按時完成?巡邏任務(wù)?的前提下?，聽到監(jiān)?控器報警?，應(yīng)及時?查看。?3.門崗?、保安員?應(yīng)協(xié)助夜?間對各教?室門、窗?、水、電?的安全抽?查工作，?并做好記?錄。4?.全天_?___小?時開放視?頻監(jiān)控系?統(tǒng)，如有?異常因及?時通知園?領(lǐng)導(dǎo)。?5.根據(jù)?上級有關(guān)?規(guī)定，節(jié)?假日所有?校園場所?不對外開?放，遇到?惡意翻越?欄桿入園?的未成年?少年，要?及時清理?出校園，?并進行登?記、。?6.密切?關(guān)注夜間?天氣變化?，樹立防?風(fēng)、防雨?、防雷的?安全防范?意識。獎?罰明細見?保安考核?表幼兒?園門衛(wèi)工?作制度范?文（二）?幼兒的?生長發(fā)育?十分迅速?，但是還?未成熟。?他們知識?經(jīng)驗匱乏?，活動欲?望強烈但?身體協(xié)調(diào)?性差、自?我保護意?識薄弱。?這個時期?的孩子天?性好動，?好奇心強?，隨心所?欲，喜歡?冒險，有?“不怕危?險”和“?勇于獵奇?”等心理?特性，對?周圍的事?物有濃厚?的興趣。?針對幼兒?的這些特?殊的身心?特點，作?為我們老?師在幼兒?戶外活動?是應(yīng)該做?到以下幾?點：首?先，作為?老師要有?高度的責(zé)?任心。家?長將孩子?交到幼兒?園，我們?就對所有?孩子都有?平等的保?護責(zé)任，?從思想上?應(yīng)認識到?責(zé)任的重?大，肩上?的擔(dān)子有?多么的重?。戶外?活動要提?供一個安?全的環(huán)境?和活動設(shè)?施，要檢?查設(shè)施是?否安全后?幼兒才能?玩。我們?還要要求?自己眼觀?四路，耳?聽八方，?為的是捉?住第一個?危險的信?號，并能?及時扼制?。在活動?中老師不?應(yīng)談?wù)撆c?活動無關(guān)?的話題，?孩子的一?切行為都?不能離開?老師的視?線，應(yīng)時?刻不忘對?孩子提出?要求，要?時時把安?全第一掛?嘴邊，開?展活動之?前應(yīng)全面?、細致地?對環(huán)境中?的安全因?素進行充?分的考慮?，高度重?視安全因?素，盡量?排除不安?全的隱患?;（如：?檢查幼兒?的服裝、?鞋帽，還?有幼兒的?衣服口袋?等）重視?全面提高?幼兒的身?體素質(zhì)，?促進幼兒?自我保護?的意識，?避免安全?事故的發(fā)?生。安?全教育是?一個長期?、連續(xù)的?過程。幼?兒園的孩?子年齡小?，自我保?護意識差?，每次活?動前的安?全教育都?是必不可?少的。可?以和幼兒?一起分析?容易出現(xiàn)?的危險情?況，并共?同討論應(yīng)?該怎樣玩?才不會出?現(xiàn)危險。?知道怎樣?做才對，?怎樣做不?對，讓幼?兒了解游?戲規(guī)則。?以引起幼?兒注意，?提高他們?的安全意?識，避免?不安全事?情的發(fā)生?。在活動?中應(yīng)適時?、及時地?提醒幼兒?，讓幼兒?鞏固已有?的知識并?獲得更深?層次的認?識，使安?全意識逐?漸在幼兒?心里扎根?。老師?在活動前?、活動中?、活動結(jié)?束后，都?要有組織?，要及時?清點幼兒?人數(shù)，做?到心中有?數(shù)，作為?老師應(yīng)看?護好孩子?、清點好?人數(shù)，更?應(yīng)該有組?織的活動?，活動中?也要有秩?序和規(guī)則?，讓幼兒?懂得遵守?游戲的規(guī)?則，并學(xué)?會用紀律?要求自己?。戶外?活動或自?由活動中?老師站位?應(yīng)合理，?要關(guān)注到?每個幼兒?;這樣才?能對幼兒?的不安全?行為或超?出能力范?圍的行為?，做出及?時制止或?保護。老?師還應(yīng)該?觀察與指?導(dǎo)相結(jié)合?，在觀察?中，指導(dǎo)?幼兒正確?的使用器?械，并隨?時強調(diào)幼?兒的安全?，戶外活?動中要教?給幼兒知?道并掌握?一些簡單?的自救方?法，指導(dǎo)?他們注意?安全事項?，學(xué)會自?我保護。?總之，?戶外體育?活動由于?其自身的?特點，易?成為幼兒?園安全事?故頻發(fā)環(huán)?節(jié)之一。?在確保活?動量的前?提下如何?兼顧幼兒?的安全，?需要我們?從細節(jié)方?面入手，?對幼兒的?安全進行?調(diào)控。?幼兒園門?衛(wèi)工作制?度范文（?三）安?全工作是?幼兒園工?作的重中?之重，它?關(guān)系到每?一名幼兒?的安全，?牽系著每?一位家長?的心。如?果老師的?安全工作?沒做好，?那不能稱?之為一名?好老師，?幼兒的年?齡小，自?我保護能?力差，安?全防范能?力低，大?大增加了?老師的安?全工作難?度，作為?幼兒教師?任何一個?人，在孩?子的安全?問題上同?樣有心理?壓力，如?果孩子們?在幼兒園?平安的度?過一天，?我們也會?感到松了?一口氣。?主題活動?也好，生?活中有機?滲透也好?，目的只?有一個，?讓孩子們?樹立安全?意識，保?證幼兒的?安全和健?康，因為?這不僅關(guān)?系到幼兒?的安全和?健康，也?關(guān)系到每?個家庭的?幸福和快?樂。所以?保證班上?每一位幼?兒在園安?全，是老?師工作的?首要任務(wù)?。孩子?的好奇心?強，但安?全意識淡?薄，對周?圍的事物?有濃厚的?興趣，碰?到新鮮的?事物總喜?歡嘗試一?下，有時?事故就發(fā)?生在那幾?秒鐘，針?對幼兒的?這些特殊?的身心特?點，老師?無時無刻?都要提醒?幼兒，對?他們進行?安全教育?。此外，?在各種活?動中，老?師要做到?心到、口?到、眼到?，將幼兒?組織在自?己的視線?內(nèi)。教師?在活動前?、活動中?、活動結(jié)?束后，都?要有組織?，要及時?清點幼兒?人數(shù)，做?到心中有?數(shù)。更應(yīng)?該有組織?的活動，?活動中也?要有秩序?和規(guī)則，?讓幼兒懂?得遵守游?戲的規(guī)則?，并學(xué)會?用紀律要?求自己。?我們常?常要求幼?兒不能這?樣，不能?那樣，可?每次收獲?的效果不?佳，成人?如此反復(fù)?的強調(diào)只?會讓孩子?的逆反心?理更加突?出。怎么?才能讓安?全意識的?種子播撒?到每一名?孩子的心?中呢?一?、可以在?班上開展?有關(guān)安全?教育的談?話活動，?如“我身?邊的危險?”，看圖?講述“誰?對誰不對?”，美術(shù)?活動“我?來設(shè)計