問題分析及整改方案范文（2篇）

第12頁共12頁問題分析?及整改方?案范文?一、科室?存在的問?題：1?.科室人?員分工不?明確，職?責(zé)不清楚?，權(quán)限不?明了；?2.醫(yī)護(hù)?人員醫(yī)學(xué)?基礎(chǔ)不扎?實(shí)，專業(yè)?知識匱乏?；3.?醫(yī)護(hù)人員?責(zé)任心不?強(qiáng)；4?.缺乏激?勵(lì)機(jī)制，?使得科室?職工的工?作熱情和?創(chuàng)新能力?得不到挖?掘；5?.醫(yī)護(hù)人?員法律意?識淡薄，?職業(yè)道德?素養(yǎng)和醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)急?待提高；?6.只?重視醫(yī)療?文書書寫?的及時(shí)性?，談不上?質(zhì)量、內(nèi)?涵；7?.績效考?核制度未?實(shí)施；?8.打造?科室品牌?、培育科?室文化的?措施力度?不足；?9.醫(yī)護(hù)?人員服務(wù)?理念落后?。二、?整改方案?：1.?明確科室?管理人員?、各級醫(yī)?生責(zé)任、?權(quán)限，改?變目前部?分責(zé)任、?職責(zé)處于?真空狀態(tài)?，部分職?責(zé)出現(xiàn)管?控缺位現(xiàn)?象，從而?做到各司?其職，避?免遇事互?相推諉塞?責(zé)，造成?醫(yī)療糾紛?事故隱患?。斗膽建?議：是否?可以考慮?將代理管?理這個(gè)崗?位改為代?理主任、?或副主任?，以便明?確職責(zé)權(quán)?限以及責(zé)?任，便于?工作(因?新院建成?分科也將?是趨勢，?提前計(jì)劃?物色相關(guān)?人員，做?好專項(xiàng)培?訓(xùn)，不至?于新院建?成時(shí)措手?不及)。?2.抓?好科室人?員的“三?基”考核?，專業(yè)知?識、業(yè)務(wù)?技能培訓(xùn)?，做好上?級醫(yī)師帶?教工作，?避免只重?臨床，輕?教學(xué)、重?經(jīng)濟(jì)效益?，輕技術(shù)?提高的短?視做法，?保證人才?梯隊(duì)良好?的建設(shè)，?及科室的?可持續(xù)發(fā)?展。3?.加強(qiáng)責(zé)?任心教育?，___?_科室人?員學(xué)習(xí)：?因責(zé)任心?不強(qiáng)引發(fā)?的醫(yī)療?事故典型?案例，并?進(jìn)行分析?討論教育?。引以為?戒，切實(shí)?加強(qiáng)責(zé)任?心，提高?醫(yī)療安全?，防范差?錯(cuò)事故發(fā)?生。4?.改變既?往罰多獎(jiǎng)?少的狀態(tài)?，平衡激?勵(lì)制度和?處罰制度?，尤其應(yīng)?以激勵(lì)為?主，無論?是誰，只?要對醫(yī)院?、科室做?出貢獻(xiàn)的?、工作中?做出好成?績的、受?到患者表?揚(yáng)的、都?因給與精?神上和物?質(zhì)上的獎(jiǎng)?勵(lì)，從而?促進(jìn)科室?人員積極?上進(jìn)，投?入到醫(yī)院?和科室建?設(shè)的各項(xiàng)?工作當(dāng)中?，激活大?家的工作?熱情和創(chuàng)?新能力。?5.每?月___?_學(xué)習(xí)相?關(guān)法律法?規(guī)如。執(zhí)?業(yè)醫(yī)師法?、物權(quán)法?、醫(yī)療事?故處理?xiàng)l?例、刑法?，以及商?業(yè)___?_罪、非?法行醫(yī)罪?等，加強(qiáng)?社會(huì)公德?、職業(yè)道?德和家庭?美德教育?，改進(jìn)工?作作風(fēng)、?改善服務(wù)?態(tài)度、提?高服務(wù)水?平，切實(shí)?提高法律?意識，醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)和?道德素養(yǎng)?。6.?加大書寫?醫(yī)療文書?的管理力?度，各級?醫(yī)生要不?斷總結(jié)實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)，?提高自身?素質(zhì)及業(yè)?務(wù)能力，?加強(qiáng)法律?責(zé)任意識?學(xué)習(xí)，上?級醫(yī)師切?實(shí)履行職?責(zé)，檢查?醫(yī)療文書?及時(shí)性，?修改評價(jià)?醫(yī)療文書?內(nèi)容，每?周___?_一次科?內(nèi)病歷點(diǎn)?評，并找?出共性問?題，共同?改正，逐?步提高病?歷質(zhì)量和?內(nèi)涵。?7.嚴(yán)格?執(zhí)行醫(yī)院?績效考核?制度，并?以此為指?導(dǎo)原則，?制定出適?合科室的?二次分配?方案，改?革過去單?純以經(jīng)濟(jì)?效益為唯?一標(biāo)準(zhǔn)的?做法。從?而營造出?更加適合?科室長遠(yuǎn)?發(fā)展、及?人才成長?的環(huán)境。?8.(?1)以目?前的硬件?條件為基?礎(chǔ)，加強(qiáng)?學(xué)科建設(shè)?，科技興?科，提高?科室醫(yī)療?水平，優(yōu)?化醫(yī)療服?務(wù)，鞏固?傳統(tǒng)技術(shù)?，積極發(fā)?展新技術(shù)?新項(xiàng)目，?為患者提?供即廉價(jià)?又高質(zhì)量?的服務(wù)，?打造__?__性價(jià)?比最高?的品牌科?室。(?2)__?__科室?醫(yī)護(hù)人員?自己的學(xué)?術(shù)活動(dòng)、?合作撰寫?論文、_?___文?藝、游園?活動(dòng)、扶?貧幫困、?打造出科?室文化，?讓大家的?心情舒暢?了，隊(duì)伍?的力量凝?聚了，員?工的熱情?激發(fā)了，?回報(bào)給科?室的是服?務(wù)水平和?質(zhì)量的持?續(xù)提升，?獻(xiàn)給群眾?的是更加?溫暖和貼?心的服務(wù)?，催生的?是科室綜?合實(shí)力的?不斷增強(qiáng)?，從而培?育出自己?的科室文?化。9?.切實(shí)提?高人性化?服務(wù)理念?，不只為?患者提供?專業(yè)的知?識、優(yōu)良?的技術(shù)，?廉價(jià)的費(fèi)?用，還要?____?醫(yī)護(hù)人員?學(xué)習(xí)倫理?學(xué)、社會(huì)?學(xué)等人文?關(guān)懷教程?，提高醫(yī)?護(hù)人員對?人文素質(zhì)?的認(rèn)知，?培養(yǎng)醫(yī)護(hù)?人員語言?表達(dá)能力?和溝通能?力，了解?患者心理?，不僅治?療身體疾?病，并且?要關(guān)愛尊?重病人。?其他還有?：切實(shí)做?好患者滿?意度調(diào)查?，不流于?形式，把?此項(xiàng)工作?作為績效?考核的重?要組成部?分，做到?對患者迎?來送往，?提供上門?或電話患?者隨診、?節(jié)日電話?問候，制?作發(fā)放宣?傳醫(yī)院、?科室的宣?傳冊、日?常用品，?發(fā)放醫(yī)患?聯(lián)系卡、?主治醫(yī)師?名片，改?造科室宣?傳欄(可?拆卸型)?，豐富定?期更新其?內(nèi)容，更?多溫馨提?示等，除?擔(dān)架外，?科室更換?部分陳舊?被褥床單?，購置輪?椅、枕頭?、患肢抬?高墊、防?褥瘡床墊?、頸椎牽?引椅、骨?科夾板、?牽引錘(?現(xiàn)在是紅?磚代替)?、cpm?下肢功能?鍛煉儀、?手外科手?術(shù)器械等?，這些小?設(shè)備器材?價(jià)格大都?只有幾十?元至幾百?元，不但?能為患者?帶來方便?、專業(yè)、?人性化的?服務(wù)，并?且有很好?經(jīng)濟(jì)效益?。骨科?：張勇_?___年?____?月___?_日問?題分析及?整改方案?范文（二?）1.?明確科?室管理人?員、各級?醫(yī)生責(zé)任?、權(quán)限，?改變目前?部分責(zé)任?、職責(zé)處?于真空狀?態(tài)，部分?職責(zé)出現(xiàn)?管控缺位?現(xiàn)象，從?而做到各?司其職，?避免遇事?互相推諉?塞責(zé)，造?成醫(yī)療糾?紛事故隱?患。2?.抓好?科室人員?的“三基?”考核，?專業(yè)知識?、業(yè)務(wù)技?能培訓(xùn)，?做好上級?醫(yī)師帶教?工作，避?免只重臨?床，輕教?學(xué)、重經(jīng)?濟(jì)效益，?輕技術(shù)提?高的短視?做法，保?證人才梯?隊(duì)良好的?建設(shè)，及?科室的可?持續(xù)發(fā)展?。3.?加強(qiáng)責(zé)?任心教育?，___?_科室人?員學(xué)習(xí)。?因責(zé)任心?不強(qiáng)引發(fā)?的醫(yī)療事?故典型案?例，并進(jìn)?行分析討?論教育。?引以為戒?，切實(shí)加?強(qiáng)責(zé)任心?，提高醫(yī)?療安全，?防范差錯(cuò)?事故發(fā)生?。4.?每月__?__學(xué)習(xí)?相關(guān)法律?法規(guī)如。?執(zhí)業(yè)醫(yī)師?法、物權(quán)?法、醫(yī)療?事故處理?條例、刑?法，以及?商業(yè)__?__罪、?非法行醫(yī)?罪等，加?強(qiáng)社會(huì)公?德、職業(yè)?道德和家?庭美德教?育，改進(jìn)?工作作風(fēng)?、改善服?務(wù)態(tài)度、?提高服務(wù)?水平，切?實(shí)提高法?律意識，?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?和道德素?養(yǎng)。6?.加大書?寫醫(yī)療文?書的管理?力度，各?級醫(yī)生要?不斷總結(jié)?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?，提高自?身素質(zhì)及?業(yè)務(wù)能力?，加強(qiáng)法?律責(zé)任意?識學(xué)習(xí)，?上級醫(yī)師?切實(shí)履行?職責(zé)，檢?查醫(yī)療文?書及時(shí)性?，修改評?價(jià)醫(yī)療文?書內(nèi)容，?每周__?__一次?科內(nèi)病歷?點(diǎn)評，并?找出共性?問題，共?同改正，?逐步提高?病歷質(zhì)量?和內(nèi)涵。?7.?嚴(yán)格執(zhí)行?醫(yī)院績效?考核制度?，并以此?為指導(dǎo)原?則，制定?出適合科?室的二次?分配方案?，改革過?去單純以?經(jīng)濟(jì)效益?為唯一標(biāo)?準(zhǔn)的做法?。從而?營造出更?加適合科?室長遠(yuǎn)發(fā)?展、及人?才成長的?環(huán)境。?8.以?目前的硬?件條件為?基礎(chǔ)，加?強(qiáng)學(xué)科建?設(shè)，科技?興科，提?高科室醫(yī)?療水平，?優(yōu)化醫(yī)療?服務(wù)，鞏?固傳統(tǒng)技?術(shù)，積極?發(fā)展新技?術(shù)新項(xiàng)目?，為患者?提供即廉?價(jià)又高質(zhì)?量的服務(wù)?，打造_?___性?價(jià)比最高?的品牌科?室。三?、整改措?施：1?、對待患?者及家屬?要有耐心?、真誠，?使溝通及?時(shí)有效。?2、紀(jì)?律問題嚴(yán)?格遵守醫(yī)?院的規(guī)章?制度：?1)、不?得私自換?班，如出?現(xiàn)按曠工?嚴(yán)肅處理?，并與績?效、評先?評優(yōu)掛鉤?。2)?、上班必?須提前十?五分鐘到?崗。3?)、不得?隨意離開?值班崗位?，因工作?需要，必?須告知留?守人員。?4)、休?假完畢后?及時(shí)進(jìn)行?銷假。?3、如有?擇期手術(shù)?，主管醫(yī)?師必須提?前到崗對?所管患者?進(jìn)行查房?及處理。?4、醫(yī)?師必須在?上班后兩?小時(shí)之內(nèi)?開出醫(yī)囑?并進(jìn)行審?核。5?、護(hù)士查?對醫(yī)囑必?須認(rèn)真嚴(yán)?謹(jǐn)，轉(zhuǎn)抄?時(shí)、執(zhí)行?時(shí)、執(zhí)行?后都得再?次查對。?6、醫(yī)?師認(rèn)真詳?細(xì)書寫門?診病歷，?患者入院?后醫(yī)師必?須認(rèn)真查?看患者，?仔細(xì)詢問?病史，詳?細(xì)記載入?病歷。?7、根據(jù)?患者病情?詳細(xì)全面?的進(jìn)行醫(yī)?患溝通，?說明當(dāng)前?診斷、診?療計(jì)劃、?相關(guān)檢查?、病情變?化、費(fèi)用?等。8?、醫(yī)師交?接班記錄?以新入院?、危重、?疑難患者?為重點(diǎn)書?寫，普通?患者書寫?要簡明扼?要。9?、值班醫(yī)?師當(dāng)班工?作比較忙?或有危重?、疑難患?者時(shí)必須?通知二線?班協(xié)助。?10、?科室備兩?個(gè)氧氣袋?及急救包?置于產(chǎn)房?，應(yīng)轉(zhuǎn)運(yùn)?、出診備?用。1?1、產(chǎn)房?接生時(shí)值?班醫(yī)師必?須在場，?待處理完?后方可離?開產(chǎn)房。?12、?非搶救患?者護(hù)士拒?絕執(zhí)行口?頭醫(yī)囑。?13、?夜間如需?用藥必須?做皮試，?必須要有?兩人確認(rèn)?簽字。?14、患?者入院后?醫(yī)護(hù)雙方?查體如有?矛盾必須?進(jìn)行復(fù)查?并找原因?。15?、產(chǎn)后、?術(shù)后制定?有效地觀?察及護(hù)理?流程。?16、待?產(chǎn)期間制?定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?觀察流程?。17?、建立全?面、有條?理、易懂?的宣教模?式。1?8、制作?____?喂養(yǎng)及人?工喂養(yǎng)床?頭指示牌?。19?、規(guī)范產(chǎn)?婦催產(chǎn)素?靜點(diǎn)引產(chǎn)?的記錄工?作，制作?表格，?19、嚴(yán)?格學(xué)習(xí)執(zhí)?行各項(xiàng)核?心制度及?規(guī)章制度?，加強(qiáng)業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)。?四、制?定的相關(guān)?制度：?1、婦產(chǎn)?科不得留?觀患者，?必須住院?治療。?2、產(chǎn)婦?入院待產(chǎn)?時(shí)必須進(jìn)?行肛診檢?查，有規(guī)?律宮縮后?必須手摸?腹部監(jiān)測?宮縮，必?須兩小時(shí)?進(jìn)行一次?產(chǎn)檢，誘?導(dǎo)宮縮時(shí)?必須帶入?待產(chǎn)室觀?察，合理?使用隔離?產(chǎn)房。?3、產(chǎn)婦?待產(chǎn)時(shí)助?產(chǎn)士應(yīng)開?通靜脈通?道，以便?應(yīng)急用藥?或搶救。?4、產(chǎn)?婦進(jìn)出產(chǎn)?房使用輪?椅，必須?測量生命?體征。?5、門診?藥流患者?無家屬簽?字不得實(shí)?施手術(shù)。?如非近親?屬必須出?示___?_。藥流?術(shù)前，必?須測量生?命體征；?住院部設(shè)?定固定的?觀察地點(diǎn)?；藥流術(shù)?后，觀察?醫(yī)師將術(shù)?后注意事?項(xiàng)必須再?次告知患?者。6?、手術(shù)簽?字必須由?患者及家?屬雙雙簽?字，且不?可互相代?簽。特殊?情況例外?。7、?產(chǎn)前檢查?中積極完?善相關(guān)檢?查，認(rèn)真?填寫母子?保健卡，?入院后主?管醫(yī)師必?須認(rèn)真查?閱，產(chǎn)后?必須填寫?分娩情況?及產(chǎn)后注?意事項(xiàng)。?8、輸?血必須在?血液取回?后兩小時(shí)?內(nèi)輸注。?9、產(chǎn)?后臨時(shí)醫(yī)?囑為補(bǔ)簽?醫(yī)囑，護(hù)?士按實(shí)際?時(shí)間進(jìn)行?簽字。?10、除?急診手術(shù)?，手術(shù)通?知單需在?電話通知?的基礎(chǔ)上?及時(shí)送達(dá)?手術(shù)室。?11、?二十四小?時(shí)出入院?病歷如住?院時(shí)間超?過___?_小時(shí)必?須要有首?次病程記?錄。1?2、每周?兩次大查?房，全體?醫(yī)師、護(hù)?士及護(hù)士?長必須參?加。1?3、婦產(chǎn)?科病重、?病危、疑?難病例都?得進(jìn)行討?論。1?4、產(chǎn)婦?入院待產(chǎn)?時(shí)向家屬?溝通新生?兒疾病篩?查的必要?性。1?5、宣教?工作要統(tǒng)?一，如術(shù)?后飲食、?新生兒飲?食、__?__護(hù)理?等等。?16、產(chǎn)?婦產(chǎn)后_?___分?、___?_小時(shí)、?____?小時(shí)、_?___小?時(shí)進(jìn)行四?次按壓宮?底，術(shù)后?患者每_?___分?一次，共?六次按壓?宮底，以?觀察宮縮?及出血。?17、?婦產(chǎn)科主?任、護(hù)士?長隨機(jī)進(jìn)?行督查，?發(fā)現(xiàn)問題?及時(shí)解決?，必要時(shí)?嚴(yán)肅處理?。18?、病室消?毒工作_?___次?/___?_日。?19、住?院患者請?假外出時(shí)?，需監(jiān)測?生命體征?必須做外?出記錄，?離院、歸?院時(shí)必須?進(jìn)行補(bǔ)測?并記錄。?20、?轉(zhuǎn)運(yùn)危重?患者時(shí)必?須進(jìn)行全?面評估。?五、向?院領(lǐng)導(dǎo)提?出的建議?：1、?多___?_業(yè)務(wù)知?識學(xué)習(xí)及?技能培訓(xùn)?，有效掌?握及應(yīng)用?。___?_低年資?醫(yī)護(hù)人員?學(xué)習(xí)系統(tǒng)?的診療護(hù)?理流程。?不要以應(yīng)?付考試而?學(xué)習(xí)。?2、醫(yī)院?領(lǐng)導(dǎo)及科?室負(fù)責(zé)人?交替進(jìn)行?大查房，?在日常工?作中提出?問題，找?出差錯(cuò)及?缺陷，及?時(shí)改正，?建立積極?的工作態(tài)?度和和諧?的工作氛?圍，規(guī)范?各項(xiàng)制度?的落實(shí)。?3、由?于目前就?診患者增?加，醫(yī)務(wù)?人員缺乏?，出現(xiàn)排?班密集、?帶病值班?情況，導(dǎo)?致工作中?出現(xiàn)麻痹?大意、工?作不到位?等隱患缺?陷。故建?議補(bǔ)充臨?床工作人?員，改善?疲勞工作?現(xiàn)狀，使?臨床診療?護(hù)理工作?細(xì)致化、?優(yōu)質(zhì)化。?4、由?于中小儀?器無修理?人員，出?現(xiàn)問題后?無法使用?，造成醫(yī)?療資源的?浪費(fèi)。故?建議培養(yǎng)?中小型儀?器的維修?人員或購?買實(shí)用性?醫(yī)療儀器?，使醫(yī)療?設(shè)備在臨?床工作中?能夠得到?充分利用?。5、?由于工作?性質(zhì)，手?術(shù)科室人?員及我科?產(chǎn)房工作?人員無法?按時(shí)吃飯?，經(jīng)常因?手術(shù)或接?生無法在?規(guī)定的時(shí)?間段吃飯?，忙完工?作食堂飯?菜已賣完?，導(dǎo)致疲?勞加饑餓?工作，醫(yī)?務(wù)人員患?胃腸疾病?。故建議?院領(lǐng)導(dǎo)多?給予關(guān)愛?，對上述?人員誤餐?給予解決?安排，提?高醫(yī)護(hù)人?員的工作?積極性。?6、在?醫(yī)院安排?講課的繼?續(xù)教育的?基礎(chǔ)上，?增加醫(yī)護(hù)?人員進(jìn)修?學(xué)習(xí)機(jī)?會(huì)，以引?進(jìn)先進(jìn)的?醫(yī)療技術(shù)?、優(yōu)質(zhì)的?服務(wù)理念?、合理的?醫(yī)療護(hù)理?流程。?7、提高?職工福利?、獎(jiǎng)金等?待遇并能?體現(xiàn)出風(fēng)?險(xiǎn)科室的?區(qū)別。?六、制定?防范醫(yī)療?糾紛婦產(chǎn)?科工作流?程；1?、就診病?員必須先?掛號，按?先后順序?就診，老?年病員可?優(yōu)先就診?，急診病?人隨到隨?診。2?、熱情接?待病人，?耐心解答?問題，詳?細(xì)詢問病?史，認(rèn)真?仔細(xì)檢查?，合理應(yīng)?用輔助檢?查，力求?正確診斷?，科學(xué)合?理治療。?只有親自?問史、查?體才能獲?得真實(shí)、?準(zhǔn)確的第?一手資料?，要觀察?病情變化?更是如此?，只有多?次詢問、?檢查才能?了解實(shí)時(shí)?病情，獲?得重要體?征。3?、危重病?人處理要?及時(shí)、敏?捷，盡心?竭力救治?，必要時(shí)?匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)?，___?_人員全?力搶救。?疑難病人?或診斷不?明者，應(yīng)?及時(shí)邀請?會(huì)診，以?求盡早明?確診斷，?必要時(shí)轉(zhuǎn)?上級醫(yī)院?診治。?4、堅(jiān)持?醫(yī)療原則?，做到因?病施治，?合理、安?全、科學(xué)?的用藥，?規(guī)范書寫?病歷處方?，各項(xiàng)記?錄完整，?注意向病?人交待病?情和有關(guān)?事項(xiàng)。?5、嚴(yán)格?執(zhí)行無菌?技術(shù)操作?規(guī)程，認(rèn)?真細(xì)致，?嚴(yán)謹(jǐn)精心?施行各項(xiàng)?手術(shù)，要?保證質(zhì)量?，講究實(shí)?效，防止?差錯(cuò)，杜?絕事故，?減少并發(fā)?癥。6?、宣傳婦?幼衛(wèi)生知?識，開展?咨詢服務(wù)?，做好計(jì)?劃生育技?術(shù)指導(dǎo)和?婦女五期?(經(jīng)、孕?、產(chǎn)、哺?、更年期?)勞動(dòng)保?護(hù)工作，?有計(jì)劃地?查治婦女?病，開展?婦女保健?和圍產(chǎn)期?保健。?7、對需?入院病人?，應(yīng)做必?要的輔助?檢查，做?出初步診?斷，填寫?“住院通?知單”，?辦理入院?手續(xù)，方?可入院。?凡需手術(shù)?治療的病?人，術(shù)前?需簽手?術(shù)同意書?。8、?實(shí)行首診?負(fù)責(zé)制，?堅(jiān)守工作?崗位，不?得擅離職?守，隨時(shí)?巡視病人?，做到隨?喊隨到，?認(rèn)真查診?，及時(shí)處?治。9?、接班后?先全部查?房一次，?做到心中?有數(shù)，分?清輕重緩?急，做好?預(yù)案，不?致手忙腳?亂。對重?癥或當(dāng)日?住院者，?中途至少?查看一?、二次，?發(fā)現(xiàn)問題?及時(shí)處理?，對于血?壓、血糖?、體溫過?高、心率?過快或過?慢，予以?適宜處置?，防患于?未然遇疑?難危重病?人要經(jīng)常?思考，不?斷看書，?查閱資料?，或是與?同道探討?，或是請?會(huì)診、送?檢查，直?至診斷明?確、治療?收效。?10、醫(yī)?院搶救病?人是常有?之事，要?做到有序?有效就要?不斷提高?技術(shù)水平?，制定預(yù)?案、規(guī)范?流程、常?備不懈、?隨時(shí)應(yīng)戰(zhàn)?、分秒必?爭、緊張?有序。?11、孕?婦進(jìn)入待?產(chǎn)室，由?助產(chǎn)士進(jìn)?行產(chǎn)前宣?教，做產(chǎn)?前準(zhǔn)備；?足月待產(chǎn)?婦，予以?備皮、胎?心監(jiān)護(hù)、?____?擦洗、觀?察宮縮及?有無破水?；無宮縮?者，通知?主管醫(yī)師?，孕婦回?產(chǎn)休室休?息，助產(chǎn)?士定時(shí)觀?察胎心與?宮縮；有?宮縮者，?予以肛診?，檢查宮?口情況，?按照操作?程序處理?，進(jìn)行分?娩、早吸?吮、早接?觸，在產(chǎn)?房觀察_?___小?時(shí)后，送?產(chǎn)婦回產(chǎn)?休室；破?水且有宮?縮者，抬?高臀部，?按醫(yī)囑執(zhí)?行分娩；?破水但無?宮縮者，?報(bào)告醫(yī)師?，按醫(yī)囑?抗感染治?療，等待?分娩。?12、妥?善保管各?種醫(yī)療器?械及急救?藥品，登?記造冊，?專人負(fù)責(zé)?，定期檢?查，及時(shí)?補(bǔ)充和更?換，防止?缺少和損?壞，保證?各項(xiàng)工作?的正常開?展。1?3、做好?科內(nèi)空氣?、物體表?面、地面?及醫(yī)療廢?棄物的消?毒及處理?工作，?防止和控?制醫(yī)院內(nèi)?交叉感染?，一旦發(fā)?現(xiàn)傳染病?人，立即?采取隔離?等相關(guān)措?施。1?4、雖然?，分娩是?人類繁衍?的自然生?理過程，?但產(chǎn)婦及?家屬擔(dān)心?因分娩帶?來母子不?平安，而?對產(chǎn)科醫(yī)?務(wù)人員提?出高要求?，高標(biāo)準(zhǔn)?，卻不能?理解醫(yī)學(xué)?至今還存?在不少未?研究透徹?的診療知?識和特殊?技能。因?此，產(chǎn)科?待產(chǎn)中醫(yī)?療糾紛及?醫(yī)療事故?的防范對?降低醫(yī)療?事故，改?善醫(yī)患關(guān)?系非常重?要。隨著?社會(huì)的發(fā)?展，生物?醫(yī)學(xué)模式?向生物-?心理-社?會(huì)醫(yī)學(xué)模?式的逐步?轉(zhuǎn)變，建?立“以產(chǎn)?婦為中心?”的服務(wù)?理念，在?醫(yī)療服務(wù)?中尤其是?在產(chǎn)科領(lǐng)?域中，產(chǎn)?婦的社會(huì)?心理需求?日益被廣?大產(chǎn)科醫(yī)?務(wù)工作者?重視。?15、對?醫(yī)務(wù)工作?者來說，?和病人生?命打交道?，學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)就顯得?更為重要?。業(yè)務(wù)水?平低，知?識不足，?診治不當(dāng)?，不僅影?響療效，?甚至危及?患者生命?。加之科?學(xué)在發(fā)展?，知識在?更新，必?須不斷提?高技術(shù)水?平。學(xué)習(xí)?的自覺性?、持久勁?進(jìn)取精神?及事業(yè)心?，高標(biāo)準(zhǔn)?、嚴(yán)要求?，這樣才?能積極主?動(dòng)、持之?以恒、永?不自滿、?精益求精?。首先是?學(xué)習(xí)本專?業(yè)，其次?是與本專?業(yè)有關(guān)學(xué)?科及邊緣?學(xué)科知識?，再次是?有關(guān)診斷?、治療新?技術(shù)與新?進(jìn)展。對?于在職人?員來說，?以自學(xué)為?主，向書?本學(xué)習(xí)，?向周圍同?志學(xué)習(xí)，?參加講座?、學(xué)術(shù)會(huì)?議、病例?討論、進(jìn)?修培訓(xùn)。?16、?提高病歷?及各種醫(yī)?療文書的?書寫質(zhì)量?并加強(qiáng)管?理。病歷?是疾病的?診治經(jīng)過?及療效的?原始記錄?，是進(jìn)行?醫(yī)學(xué)研究?的原是資?料，也是?判斷醫(yī)務(wù)?人員的醫(yī)?療行為是?否得當(dāng)?shù)?法定證據(jù)?。