大學生中秋節(jié)活動策劃方案范文（3篇）

第7頁共7頁大學生中?秋節(jié)活動?策劃方案?范文一?、活動目?的：大?家都知道?中秋節(jié)是?中國的傳?統(tǒng)節(jié)日，?我們要通?過中秋節(jié)?來更加了?解中國的?傳統(tǒng)節(jié)日?，用心去?體驗我國?的傳統(tǒng)節(jié)?日中蘊涵?的意義。?中秋節(jié)也?不失為一?個與家人?團聚在一?起的好機?會，可以?與家人增?進感情。?教師要?圍繞獨具?匠心的中?秋節(jié)為主?題讓學生?帶著自己?的問題引?導學生走?進書店、?走進計算?機室、走?進老師的?辦公室、?走進社區(qū)?廣泛地開?展閱讀交?流、調查?分析、實?踐體驗等?綜合實踐?活動，讓?他們自己?去尋找答?案，把各?自的思維?引向深處?，從而進?入研究者?的境界。?二、活?動日期：?中秋節(jié)，?也就是夏?歷八五月?十五。?三、活動?地點：教?室、自己?家里四?、活動內?容：活?動一、中?秋節(jié)的風?俗和來歷?1、知?道中秋節(jié)?的日期，?了解中秋?節(jié)的一些?風俗和來?歷。2?、對中國?的傳統(tǒng)文?化產生初?步的興趣?，對屈原?產生崇敬?之情。?活動二、?月餅1?、感受月?餅的香甜?。2、?體驗勞動?和分享的?樂趣。?活動三、?網上閱讀?為了拓?寬學生的?知識面，?可以組織?學生上網?瀏覽，查?閱有關中?秋節(jié)的故?事和詩歌?，并將自?己最感興?趣的內容?記錄下來??；顒?四、協(xié)作?交流為?了鍛煉學?生的動手?能力，讓?學生相互?協(xié)作，根?據自己的?愛好，組?成相應的?小組，來?交流自己?的發(fā)現(xiàn)和?收獲，一?同來體驗?共同的快?樂。五?、應用與?深化通?過調查研?究，學生?了解了有?關中秋節(jié)?的一些知?識，讓學?生設計自?己怎樣度?過今年的?中秋節(jié)，?并通過語?言或其他?方式表現(xiàn)?出來。通?過對有關?中秋節(jié)詩?歌的搜集?，鼓勵學?生培養(yǎng)善?于搜集整?理的能力?與習慣。?六、反?思與拓展?通過師?生討論交?流、學生?作品的展?示與評比?，指導學?生總結研?究成果，?最后舉行?我的中秋?節(jié)最快樂?主題展示?活動，讓?學生在活?動中充分?展示自己?的研究成?果與價值?，同時，?教師適當?引導與鼓?勵學生進?行其他研?究活動的?興趣。?期待每個?學生的參?與，相信?我們的明?天會更美?好。大?學生中秋?節(jié)活動策?劃方案范?文（二）?活動概?況20?____?年中秋晚?會新生校?園活動，?主題為“?舉杯邀明?月”。本?策劃以中?秋月圓之?夜戶外活?動為主線?，不同校?區(qū)聯(lián)誼為?紐帶，花?費少，但?為了配合?效果，對?夜景燈光?設備有要?求，所以?贊助方面?有一定的?難度。當?然，可以?簡化處理?，在活動?方案中有?說明。本?活動策劃?應用到活?動互聯(lián)的?在線活動?報名功能?，原因是?因為高校?寢室基本?都可以上?網報名，?減少活動?執(zhí)行人員?核對名單?的時間。?本方案中?的在線報?名不適合?不具備上?網條件的?學校，自?行簡化處?理。本?方案，除?了適合剛?入學的新?生的班級?、院系之?間的活動?外，同樣?適用不同?院校之間?或老鄉(xiāng)會?等社團的?聯(lián)誼活動?。活動?背景2?0___?_年的中?秋國慶，?假期長，?大家對長?假有所期?待。活?動目的?本活動特?別適合剛?入學的新?生的破冰?，打破大?學教室、?食堂和寢?室三點一?線的局限?。大學有?很多公共?課，不同?院系之間?在一起上?課的機會?很多。?活動時間?1、2?0___?_年__?__月_?___日?之前，網?上報名聯(lián)?絡2、?20__?__年_?___月?____?日，或2?0___?_年__?__月_?___日?晚上，現(xiàn)?場活動?活動地點?學校周?邊，有草?坪或山坡?的地方。?學校內的?草坪，容?許進入，?也可以?面向對象?所有在?校生都適?用活動?主辦方，?協(xié)辦方?院校學生?會(或老?鄉(xiāng)會，或?興趣小組?，社團組?織均可)?活動贊?助對晚?會需要的?設備的支?持活動?準備前?期準備?1、宣傳?某某時候?有什么活?動，通過?班干部進?行各班通?知。通過?院系學生?會進行不?同院系或?學校的邀?請。2?、速印黑?白單張宣?傳該活動?，或印制?提示卡，?活動參加?邀請卡等?3、開?通網上在?線報名功?能，方便?大家隨時?隨手進行?報名。(?無上網條?件的，手?工登記)?4、活?動設備贊?助聯(lián)系?物資準備?1、月?餅(可小?可大，盡?量保證人?手一份)?2、水?果3、?紅酒(或?汽水、飲?料等等)?4、杯?子(每個?人自己帶?，或用一?次性紙杯?)宣傳?策略1?、通過班?干部、學?生會、輔?導員等傳?達2、?通過發(fā)傳?單(邀請?卡)3?、通過張?貼傳單?活動流程?1、活?動準備，?包括準備?活動所需?要的物品?、名單整?理、晚會?的游戲整?理(必要?時彩排一?下游戲)?、應急方?案、音樂?播放器(?總之營造?氣氛的設?備)2?、設備租?用或贊助?，以“夜?光”為方?向，這樣?更顯浪漫?。有條件?，看能不?能放煙花?3、做?好老師、?輔導員的?邀請，確?認好時間?，鮮花?4、活動?現(xiàn)場秩序?的維護人?員確定?5、活動?完后現(xiàn)場?清潔工作?的人員確?定6、?活動現(xiàn)場?的節(jié)目單?的準備?7、團隊?游戲往往?帶來的效?果不錯，?有關團隊?游戲，請?看活動互?聯(lián)上的活?動學院的?相關文章??；顒?實施步驟?及分工?(略)?活動當天?人員安排?現(xiàn)場工?作人員_?___人?(略)?活動經費?預算1?、月餅、?水果、飲?料等零食?，按人均?____?元計算?2、宣傳?單張(活?動邀請卡?等)，按?每張__?__元計?算3、?設備租用?(按實際?計算，做?好是有贊?助的)，?實在沒有?贊助的，?就用手電?筒了。?4、鮮花?，給老師?的，不用?太鋪張，?____?元一束?大學生中?秋節(jié)活動?策劃方案?范文（三?）一、?前奏一?年一度的?促銷大好?機會“中?秋節(jié)”即?將到來，?因此，能?否搞好本?次活動，?對是否能?達到整年?度的銷售?目標等都?顯得尤為?重要，同?時抓住消?費者的消?費心理，?在中秋佳?節(jié)限度的?提高人流?量、提升?人氣、擴?大店鋪的?銷售額，?勢必提高?企業(yè)知名?度。以?下為本次?活動的策?劃方案，?以供參考?：二.?活動主題?;相聚“?金”秋?三.活動?廣告語;?“金”喜?不斷“金?”彩連連?四.活?動對象：?消費者?五.活動?時間;_?___年?____?月___?_日至_?___年?____?月___?_日六?.活動目?的：1?，中秋節(jié)?、中國傳?統(tǒng)三大節(jié)?日之一，?以中秋節(jié)?為契機，?通過策劃?一系列活?動，進一?步宣傳企?業(yè)的整體?形象，提?高企業(yè)美?譽度2?，借助中?秋節(jié)節(jié)日?的到來，?策劃實施?一系列大?型促銷活?動，刺激?消費群，?吸引目標?消費群及?潛在的消?費群，限?度地擴大?銷售額?七.活動?方式第?一重;消?費有“禮?”活動?期間，首?飾金購物?滿___?_元或投?資金條購?物滿__?__克，?送一個帶?有月亮的?鑰匙扣，?月亮鑰匙?扣形狀多?樣，制作?精美，上?面有中秋?快樂，健?康長壽，?平安是福?等祝福語?操作說?明鑰匙?扣由店里?根據預期?銷售定做?，每個成?本控制到?兩元鑰?匙扣上要?有品牌?滿足條件?的客戶憑?商品保證?單到禮品?發(fā)放處領?取，領取?后在保證?單上蓋章?第二重?;團團圓?圓首飾?金購物滿?____?元或投資?金條購買?滿___?_克憑保?證單可拍?____?寸全家福?照片一張?，以作留?念時間?中秋當天?地點中?金店內?協(xié)辦某某?影樓操?作說明?現(xiàn)場布景?，營造中?秋氣氛，?或布置現(xiàn)?代的團圓?喜慶的場?景把店?里的品牌?融入，以?后看到