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2023/10/16護(hù)士人文修養(yǎng)第二章護(hù)士社會學(xué)修養(yǎng)本章學(xué)習(xí)內(nèi)容第一節(jié)社會和社會學(xué)概述第二節(jié)社會化第三節(jié)護(hù)理社會學(xué)第四節(jié)護(hù)士與社會工作本章學(xué)習(xí)目標(biāo)具有良好的社會學(xué)修養(yǎng)
掌握護(hù)理社會工作的內(nèi)容和方法
熟悉社會化的概念、內(nèi)容、意義、方法和途徑;護(hù)理社會學(xué)的研究內(nèi)容;護(hù)士與社會工作的關(guān)系;護(hù)理社會工作的對象
了解社會和社會學(xué)的概念;社會學(xué)的學(xué)科特點和功能;社會的功能;學(xué)習(xí)研究護(hù)理社會學(xué)的意義
學(xué)會運用社會學(xué)理論,開展護(hù)理社會工作12345工作情景與任務(wù)導(dǎo)入情境:小張是一名20歲的大學(xué)生。在大學(xué)二年級時因患精神疾病退學(xué)。退學(xué)后,小張在精神心理康復(fù)中心接受了5周治療后出院。小張的母親只得提前退休全身心地照顧他,但是,小張的某些社會機(jī)能在慢慢退化。朋友和同學(xué)開始疏遠(yuǎn)他,社區(qū)居民也對他指指點點,這使性格內(nèi)向的小張倍受情緒困擾,更加沉默寡言,越來越?jīng)]有自信,整天不想出門。小張因為服藥有副作用而偷偷藏藥和減藥,社區(qū)也沒有相應(yīng)的康復(fù)機(jī)構(gòu)工作任務(wù):1.指出小張康復(fù)社會支持存在的不足之處2.簡述小張的需要及家人的需要3.作為護(hù)理社會工作者,列出小張的護(hù)理康復(fù)計劃第一節(jié)社會和社會學(xué)概述第一節(jié)社會和社會學(xué)概述社會的概念一社會的功能二社會學(xué)及其研究對象三社會學(xué)的學(xué)科特點四社會學(xué)的功能五一、社會的概念社會是指生活在同一地域內(nèi)一定數(shù)量和質(zhì)量的人口,以特定的物質(zhì)資料的生產(chǎn)活動為基礎(chǔ),相互交往而形成的人類生活共同體二、社會的功能整合功能(一)交流功能(三)導(dǎo)向功能(三)傳承發(fā)展功能(二)(四)(一)整合功能整合功能是指社會能將無數(shù)個體人組織起來,形成一個社會整體,調(diào)控各種矛盾、對立與沖突,并將其控制在特定范圍內(nèi),維護(hù)統(tǒng)一的作用11(二)交流功能交流功能是指人類社會創(chuàng)造了語言、文字、符號等交流的基本工具,具有促進(jìn)個體間、家庭間、群體間、地區(qū)間、國家間交往的作用(三)導(dǎo)向功能導(dǎo)向功能是指社會制定了一整套行為規(guī)范,用以維持正常的社會秩序,調(diào)整人們之間的關(guān)系,規(guī)定和指導(dǎo)人們的思想、行為方向,具有調(diào)控和導(dǎo)向作用(四)傳承發(fā)展功能傳承發(fā)展功能是指人類社會具有世代更替和不斷延續(xù)的特性,人類創(chuàng)造的物質(zhì)文明和精神文明成果通過社會的延續(xù)得以傳承和發(fā)展三、社會學(xué)及其研究對象社會學(xué)的概念(一)社會學(xué)的研究對象(二)(一)社會學(xué)的概念社會學(xué)是指把社會關(guān)系作為一個整體,綜合研究社會關(guān)系各個組成部分及其相互關(guān)系,探討社會關(guān)系發(fā)生、發(fā)展及其變化規(guī)律的一門社會科學(xué)(二)社會學(xué)的研究對象社會學(xué)的研究對象是發(fā)展變化的社會有機(jī)體,是現(xiàn)實的、具體的、作為整體的社會通俗地講,社會學(xué)的研究對象就是整體的現(xiàn)實社會的結(jié)構(gòu)與運行變化過程四、社會學(xué)的學(xué)科特點科學(xué)性
(一)綜合性
(二)整體性(三)應(yīng)用性
(四)(一)科學(xué)性社會學(xué)注重把定性方法和定量方法相結(jié)合研究社會現(xiàn)象,也是其科學(xué)性和科學(xué)態(tài)度的表現(xiàn)(二)綜合性社會學(xué)要以社會學(xué)的知識為主,綜合運用其他相關(guān)學(xué)科的知識和方法進(jìn)行研究,這是由社會現(xiàn)象和發(fā)展的復(fù)雜性決定的(三)整體性社會學(xué)的整體性是指要把社會作為一個整體系統(tǒng)進(jìn)行研究。社會學(xué)的創(chuàng)始人把社會視為一個有機(jī)體,社會各部分之間存在著有機(jī)的聯(lián)系首先,社會學(xué)不是研究單個人的現(xiàn)象,而是研究一群人的社會現(xiàn)象;其次,社會學(xué)不是研究個別現(xiàn)象,而是對社會整體進(jìn)行研究(四)應(yīng)用性社會學(xué)的應(yīng)用性是指其務(wù)實的取向和追求五、社會學(xué)的功能描述性功能(一)解釋性功能(三)預(yù)測性功能(三)規(guī)范性功能(二)(四)(一)描述性功能描述性功能是指通過完整客觀地收集、記錄和整理事物發(fā)展的具體過程和現(xiàn)狀資料,真實地再現(xiàn)生活途徑的過程(二)解釋性功能解釋性功能是指掌握影響社會事實發(fā)生、發(fā)展、變化的主客觀因素,從其因果聯(lián)系上加以說明的過程(三)預(yù)測性功能預(yù)測性功能是指能夠預(yù)測將來的社會事件和狀態(tài)是怎樣發(fā)展變化的過程。預(yù)測性功能是與描述性、解釋性功能相聯(lián)系的高一層次的目標(biāo)(四)規(guī)范性功能規(guī)范性功能是指根據(jù)假設(shè)按事物內(nèi)在聯(lián)系運用邏輯推理得出結(jié)論的研究方法第二節(jié)社會化第二節(jié)社會化社會化的概念一社會化的內(nèi)容二社會化的意義三社會化的方法四社會化的途徑五一、社會化的概念社會化是指個體在與社會的互動過程中,從生物人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?,并逐漸適應(yīng)社會需要的過程二、社會化的內(nèi)容技能社會化(一)價值觀社會化(二)政治社會化(三)行為社會化(四)角色社會化(五)(一)技能社會化技能社會化是指個體學(xué)習(xí)和掌握生活技能和職業(yè)技能的過程32(二)價值觀社會化價值觀社會化是指人們認(rèn)知與認(rèn)同社會主流價值觀的過程(三)政治社會化政治社會化是指個體學(xué)習(xí)和接受現(xiàn)有的社會政治制度,形成特定社會所要求的政治信念、思想體系和政治態(tài)度的過程(四)行為社會化行為社會化是指社會把社會規(guī)范內(nèi)化為人們的信念、習(xí)慣、態(tài)度,并按照社會行為規(guī)范約束自身行為的過程(五)角色社會化角色社會化是指按照社會規(guī)定的角色要求來塑造自己的素質(zhì)和行為,使個人行為符合社會對某種角色期望的品質(zhì)特征三、社會化的意義社會化是個體在社會中獨立生存的必要前提(一)社會化是人類文明
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