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九年級(jí)主謂一致主謂一致指主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞之間在“人稱(chēng)”和“數(shù)”的方面的一致關(guān)系,這種一致關(guān)系常由三種不同的原則所支配,即語(yǔ)法一致原則、意義一致原則和就近原則。語(yǔ)法一致原則主語(yǔ)和謂語(yǔ)通常是在語(yǔ)法形式上取得一致,即主語(yǔ)是單數(shù)形式時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞也采用單數(shù)形式;主語(yǔ)是復(fù)數(shù)形式時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞也采用復(fù)數(shù)形式。(1)由and或both…and…連接兩個(gè)或三個(gè)名詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式(若連接的是不可數(shù)名詞,謂語(yǔ)動(dòng)詞也用復(fù)數(shù)形式)。TomandMikearegoodfriends.(2)用one,everyone,eachone,anyone,each,either,neither等+of+復(fù)數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。Everyoneofthestudentsisstudyinghard.(3)不定代詞either,neither,eachone,theother,another,anybody,anyone,anything,someone,somebody,something,everyone,everybody,everything,nobody,noone,nothing等在句中作主語(yǔ)時(shí),______________________________。Everybodyishappy!(4)不定式、動(dòng)名詞、從句作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。Toteachistolearn.(5)在下列結(jié)構(gòu)中,謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式和前面的A部分保持一致:______原則A+with/besides/but/except/aswellas/alongwith/togetherwith/including/ratherthan/like+B+謂語(yǔ)動(dòng)詞+……______原則Theboywithhisparents________tothemuseumonceaweek.(6)anumberof+________________=________________,作主語(yǔ)時(shí),_____________________;thenumberof+________________,...的數(shù)量,作主語(yǔ)時(shí),___________________;Eg:Anumberoftrees_________cutdown.Thenumberofstudentsinourclass__________32.(7)表示成雙成套的名詞,如:trousers,shoes,glasses等作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。Myglasseswerebroken.注意:如果這類(lèi)詞(量詞)被apair/twopairs修飾,謂語(yǔ)要和pair的形式保持一致。意義一致原則(1)表示時(shí)間、價(jià)格、距離、重量等復(fù)數(shù)名詞作主語(yǔ),______________________。Twoyearsisquitealongtime.(2)集體名詞作主語(yǔ)時(shí),若作為一個(gè)整體來(lái)看待,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù);若強(qiáng)調(diào)整體中的每一個(gè)成員時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。family,class,team,group等。Mr.Smith'sfamilyisabigone.Mr.Smith'sfamilyarewatchingTV.(3)由“some(of)/plentyof/alotof/lotsof/most(of)/therest(of)/all(of)/half(of)/分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)+of+名詞”等短語(yǔ)作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞常與of后的名詞保持?jǐn)?shù)的一致。Fourfifthsofthejuiceisorange.Allthemilkhasgonebad.就近原則or,not...but...Eg:Notonlymyfatherbutalsotheirfathers_______coming.NeitherJanenorI__________going.There________anappleandtwoorangesonthetable.專(zhuān)題鞏固練習(xí)-主謂一致2.—Howmuch______thepairofshoes?
—Twentydollars_______enough.A.
is,is
B.
are,
are
C.
are,
is4.There________60studentsinmyclass.A.
am
B.
is
C.
are
D.
have5.Writingstoriesandarticles_______whatIenjoymost.A.
is
B.
are
C.
was
D.
were6.Hervoice_____________likemymother's.A.
sounds
B.
sound
C.
looks
D.
look7.—Whatdoyouhave__________supper?—There_____somemilkandbreadinthefridge.A.
in;is
B.
to;are
C.
of;is
D.
for;is10.There_____anyvegetablesormeatinmybowl.A.
is
B.
aren't
C.
are
D.
isn't11.Inmyfamily,everyone_____singing.A.
like
B.
liking
C.
likes
D.
wouldlike12.ThepopulationinChina
quitelarge.Anditisreportedthataboutonesixthofthepopulation
oldpeople.A.
is;is
B.
are;are
C.
is;are
D.
are;is13.Therearemanytrees________sideoftheroadand________ofthetreesisgrowinglargerandlarger.A.onboth;thenumberB.oneach;anumberC.oneach;thenumberD.onevery;thenumber15.
HasKategonetothemuseum?
Yes,notonlyshebutalsohermother____gonetothehistorymuseum.A.
is
B.
has
C.
are
D.
have19.Here___asetof__________.A.
are;keys
B.
is;key
C.
iskeys20.Look!Hereare_______underthebed.A.
apairofshoes
B.
apairofshoe
C.
twopairsofshoe
D.
twopairsofshoes21.Thestudentsaswellastheteacher______thesebooks.
A.
likes
B.
like
C.
tolike
D.
liked22.Here______two_______ofwhitesocksforyourson.A.
is,pair
B.
are,pair
C.
is,pairs
D.
are,pairs24.Agroupofstudents_______intheclassroom.A.
is
B.
am
C.
are
D.
be26.Halfoftheclass_____donemostofthework.Theleft_____ratherdifficult.A.have;isB.has;isC.have;areD.has;are30.There_______afootballmatchnextweek.Shallwegoandwatchit?A.
willhave
B.
has
C.
have
D.
willbe31.KateandI______goodfriends.A.
are
B.
is
C.
am
D.
Be32.Look,theMathsteacherwithhisstudents_________onthegrasstohaveagoodrestatpresent.
A.
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