貴州省遵義市正安縣廟塘鎮(zhèn)中學高二生物聯(lián)考試卷含解析

貴州省遵義市正安縣廟塘鎮(zhèn)中學高二生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.甜豌豆的紫花對白花是一對相對性狀，由非同源染色體上的兩對基因共同控制，只有當同時存在兩個顯性基因(A和B)時，花中的紫色素才能合成，下列說法中正確的是

A．白花甜豌豆雜交，后代不可能出現(xiàn)紫花甜豌豆

B．紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花的比例一定不是3∶1

C．基因型為AaBb的紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花甜豌豆之比為9∶7

D．若雜交后代性狀分離比為3∶5，則親本基因型只能是AaBb和aaBb參考答案：C2.下列關于DNA分子特性的敘述中，正確的是()A．DNA復制時，親代的兩條母鏈有可能出現(xiàn)在一個子代DNA分子中B．DNA遇甲基綠在加熱條件下呈綠色C．DNA的合成需要現(xiàn)成的模板、原料、能量和多種酶的催化D．不同的DNA具有不同的堿基配對方式導致DNA具有多樣性參考答案：C3.如下圖所示表示生物體內核酸的基本單位——核苷酸的模式圖，下列說法正確的是

A．DNA與RNA在核苷酸上的不同點在②方面B．如果要構成三磷酸腺苷，必須在①位置上加上兩個磷酸基團C．③在線粒體內共有4種

D．人體內的③有5種，②有兩種 參考答案：D略4.下列關于生命系統(tǒng)結構層次的敘述正確的是A．每種生物都具有生命系統(tǒng)的9個層次

B．一切生命活動都離不開細胞C．一切生物體都是由細胞組成的

D．生命系統(tǒng)各結構層次具有相同的組成、結構和功能參考答案：B5.下列關于生物多樣性的敘述中，錯誤的是

A．生物多樣性是生物進化的結果

B．生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的物質基礎

C．生物多樣性是指所有的植物、動物和微生物所擁有的全部基因

D．生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性參考答案：C6.人體內環(huán)境必須保持相對穩(wěn)定狀態(tài)，才能保證組織細胞正常的生命活動。下列各項生理活動中，與內環(huán)境的相對穩(wěn)定無直接關系的是：A．尿液和汗液的排出

B．血液中二氧化碳濃度升高使呼吸加快C．血液運輸養(yǎng)料和廢物

D．食物殘渣形成糞便排出體外參考答案：D7.在人體體細胞增殖的一個細胞周期中，在紡錘體形成時，一個細胞中的染色體數(shù)為N，DNA含量為m；則當該細胞中染色單體消失時，此時細胞中的染色體數(shù)和DNA含量分別是

A．2N和m

B．N/2和m/2

C．2N和m/2

D．N和m參考答案：答案：A8.世界上第一匹克隆馬——“普羅梅泰亞”于2003年在意大利順利誕生?！捌樟_梅泰亞”的誕生在科技界引起了很大轟動。這主要是因為，這匹克隆馬是世界上首例哺乳動物生下自己的克隆體。自體克隆馬的順利誕生預示的意義不包括()A．提高獅虎通過雜交生產(chǎn)的獅虎獸的存活率B．挽救大熊貓這一瀕臨滅絕的珍稀動物C．保留和擴大某種哺乳動物種群中出現(xiàn)的具有優(yōu)良性狀的變異類型D．使動物園中的雌長頸鹿在缺少配偶的情況下，繁殖后代參考答案：A獅虎雜交屬于有性生殖。9.研究表明，在肺炎雙球菌的轉化實驗中，將R型細菌轉化為S型細菌的物質是S型細菌的 A．RNA

B．DNA

C．蛋白質

D．多糖參考答案：B試題分析：研究表明遺傳物質是DNA，故將R型細菌轉化為S型菌的物質是S型菌的DNA，故選B。RNA、蛋白質和多糖不是遺傳物質，故A、C、D錯誤。考點：本題考查遺傳物質相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。10.下列演替過程屬于次生演替的是

()A.裸巖上進行的演替

B.沙丘上進行的演替C.冰川泥上進行的演替

D.棄耕的農(nóng)田上進行的演替參考答案：D考點：考查次生演替的概念。點評：次生演替是指在原有植被雖已不存在但原有土壤條件基本保留，甚至還保留著植物的種種或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。11.植物所吸收的N元素，可在植物體內合成的大分子物質是

()A．淀粉、纖維素、蔗糖

B．核苷酸、抗體、RNAC．載體蛋白、淀粉酶、DNA

D．DNA、核苷酸、胰島素參考答案：C12.某種微生物合成的蛋白酶與人體消化液中的蛋白酶的結構和功能很相似，只是其熱穩(wěn)定性較差，進入人體后容易失效?，F(xiàn)要將此酶開發(fā)成一種片劑，臨床治療食物消化不良，最佳方案是()A．替換此酶中的少數(shù)氨基酸，以改善其功能B．將此酶與人蛋白酶進行拼接，形成新的蛋白酶C．重新設計與創(chuàng)造一種蛋白酶D．減少此酶在片劑中的含量參考答案：A13.我國古代的黃土高原森林覆蓋率曾高達50％以上，現(xiàn)在到處是荒山禿嶺，發(fā)生這種變化的主要原因是(

)

A．地殼變動與氣候異常

B．生態(tài)環(huán)境不斷變化

C．長期干旱造成森林破壞

D．幾千年人們掠奪式的開發(fā)參考答案：D14.下列有關調查動物種群密度方法的敘述，正確的是A.草地中跳蝻的種群密度一般不采用樣方法進行調查B.對于活動能力強、活動范圍大的動物最好采用樣方法調查種群密度C.池塘中變形蟲、草履蟲這些單細胞動物的種群密度的調查可用抽樣檢測法D.對農(nóng)作物上的蚜蟲、植物葉片上的昆蟲卵常采用標志重捕法調查種群密度參考答案：C草地中跳蝻的活動能力較弱，其種群密度一般采用樣方法進行調查，A錯誤；對于活動能力強、活動范圍大的動物最好采用標志重捕法調查種群密度，B錯誤；池塘中變形蟲、草履蟲這些單細胞動物的種群密度的調查可用抽樣檢測法，C正確；對農(nóng)作物上的蚜蟲，植物葉片上的昆蟲卵常采用樣方法調查種群密度，D錯誤。15.下列不能體現(xiàn)生長素的兩重性的是（）A.頂端優(yōu)勢

B.根向地生長C.莖向光生長

D.用生長素類似物去除田間雜草參考答案：C【分析】生長素作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長，主要表現(xiàn)為：既能促進生長，也能抑制生長；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促進生根，也能抑制生根。能夠體現(xiàn)生長素兩重性的實例有頂端優(yōu)勢、根的向地性、根的背光性等?！驹斀狻緼.頂端優(yōu)勢是因為頂芽產(chǎn)生生長素向下運輸，大量積累在側芽，使側芽生長受抑制，而頂芽優(yōu)先生長，體現(xiàn)了生長素生理作用的兩重性，A正確；

B.根向地生長，是因為受重力影響，遠地側生長素濃度低，促進生長，近地側生長素濃度高，抑制生長，體現(xiàn)了生長素生理作用的兩重性，B正確；C.植物的向光性中，向光側和背光側均為促進作用，沒有抑制作用，未體現(xiàn)生長素作用的兩重性，C錯誤；

D.使用生長素類似物可以除掉麥田的雙子葉雜草，高濃度的2，4-D抑制雙子葉雜草的生長，低濃度的2，4-D促進單子葉作物的生長，體現(xiàn)了生長素生理作用的兩重性，D正確。16.從單尾鰭鯉魚的成熟卵中提取RNA，注入雙尾鰭金魚受精卵中，結果幼小金魚中有一些出現(xiàn)單尾鰭性狀，這種RNA之所以對性狀的遺傳有明顯的，作用是因為（

）A.以密碼形式攜帶特定遺傳信息

B.是有關蛋白質合成的運輸工具C.是核糖體的基本化學成分

D.它是魚類的主要遺傳物質參考答案：C17.在生物實驗室內模擬生物體DNA復制所必需的條件是（

）①酶類②游離四種脫氧核苷酸③ATP④DNA分子⑤mRNA⑥tRNA⑦適宜的溫度⑧適宜的PH值A.①②③④⑤⑥

B.②③④⑤⑥⑦

C.①②③⑤⑦⑧

D.①②③④⑦⑧參考答案：D18.下列有關DNA連接酶的敘述正確的是()①催化具有相同黏性末端的DNA片段之間連接②催化具有不同黏性末端的DNA片段之間連接③催化兩個黏性末端互補堿基間氫鍵的形成④催化脫氧核糖與磷酸之間的磷酸二酯鍵的形成A.①② B.③④ C.①④ D.②③參考答案：C【分析】DNA連接分為E.coliDNA連接酶和T4DNA連接酶，這二者都能連接粘性末端，此外T4DNA連接酶還可以連接平未端，但連接平末端時的效率比較低；DNA連接酶將斷開的兩個DNA片段的骨架連接起來，重新形成磷酸二酯鍵。【詳解】DNA連接酶可以催化具有相同的黏性末端的DNA片段之間連接，①正確、②錯誤；DNA連接酶催化脫氧核糖與磷酸之間的磷酸二酯鍵的形成，而兩個黏性末端互補堿基間氫鍵的形成不需要DNA連接酶的催化，③錯誤、④正確。因此，正確的是①④，故選C?！军c睛】解答本題的關鍵是識記DNA連接酶的作用位置和作用特點，明確DNA連接酶作用是將兩個斷開的DNA片段連接起來，形成的是磷酸二酯鍵。19.組成染色體和染色質的主要物質是A.DNA和RNA

B.蛋白質和DNA

C.蛋白質和RNA

D.DNA和脂質參考答案：B試題分析：染色體和染色質是同一種物質在細胞不同時期的兩種狀態(tài)，主要組成物質是蛋白質和DNA。B正確。考點：染色體的結構。點評：本題需要認識到染色體和染色質是同一種物質而非兩種物質。20.下列不全是內環(huán)境成分的是A.CO2、水、Na+

B.葡萄糖、血漿蛋白、水C.尿素、呼吸酶、K+

D.氨基酸、O2、尿素參考答案：C試題分析：人體內環(huán)境指人體內細胞生活的液體環(huán)境，內環(huán)境=細胞外液=血漿+組織液+淋巴。在內環(huán)境中，有CO2、水、各種無機鹽離子、葡萄糖、氨基酸、血漿蛋白、尿素等，但呼吸酶是催化細胞呼吸作用的物質，位于細胞內，屬于細胞內液，因此不屬于內環(huán)境成分，所以選C?？键c：內環(huán)境點評：本題難度一般，要求學生識記內環(huán)境的相關知識，考查學生對內環(huán)境成分的理解。21.含量的多少決定著花瓣顏色的深淺，由兩對獨立遺傳的基因(A和a，B和b)所控制；顯性基因A和B可以使花青素含量增加，兩者增加的量相等，并且可以累加。一深紅色牡丹同一白色牡丹雜交，得到中等紅色的個體。若這些個體自交，其子代花色的種類和比例是A．3種；9∶6∶1

B．4種；9∶3∶3∶1C．5種；1∶4∶6∶4∶1

D．6種；1∶4∶3∶3∶4∶1參考答案：C22.單純的磷脂分子在水中可形成雙層脂分子的球形脂質體（如圖），它載入藥物后可將藥物送入靶細胞內，下列關于脂質體的敘述正確的是（）A．在a處嵌入脂溶性藥物，利用它的流動性將藥物送入細胞B．在b處嵌入脂溶性藥物，利用它的流動性將藥物送入細胞C．在a處嵌入水溶性藥物，利用它與細胞膜融合的特點將藥物送入細胞D．在b處嵌入水溶性藥物，利用它與細胞膜融合的特點將藥物送入細胞參考答案：C【考點】1N：脂質的種類及其功能．【分析】構成細胞膜的磷脂雙分子層，其中磷脂分子是一種由甘油、脂肪酸和磷酸等所組成的分子，磷酸“頭”部是親水的，脂肪酸“尾”部是疏水的，所以a是親水性的物質，b是疏水性的脂溶性的物質．【解答】解：球形脂質體的雙層脂分子的親水端朝外，疏水端朝內，所以圖中a處可嵌入水溶性物質，b處可嵌入脂溶性物質；細胞膜是由磷脂雙分子層構成的，也是脂質，圖中利用脂質體可以和細胞膜融合的特點，將藥物送入靶細胞內部．故選：C．【點評】化學的一些原理拿到生物學中同樣可以適用，例如化學中的“相似相溶”的原理，就是本題的解題核心，要注意之間的聯(lián)系．

23.在將目的基因導入受體細胞的相關操作中，正確的是

A.導入植物細胞時均采用農(nóng)桿菌轉化法

B.轉基因動物的獲得多數(shù)運用基因槍法

C.大腸桿菌作為受體細胞時通常需要使用鈣離子處理

D.導入目的基因的動物受精卵在培養(yǎng)液中發(fā)育成轉基因動物參考答案：C24.在下列物質或過程中，一般不會在人體內環(huán)境中出現(xiàn)的是(

)①血紅蛋白②葡萄糖③解旋酶④二氧化碳⑤唾液淀粉酶⑥甲狀腺激素⑦乙酰膽堿⑧尿素⑨胰島素A．①③④⑥

B．①③⑤

C．①③⑤⑦

D．③⑤⑦⑧⑨參考答案：B25.澳大利亞學家從藍藻中提取到了一種被稱作葉綠素f的新葉綠素，它能夠吸收紅光和紅外光進行光合作用。下列有關敘述正確的是（

）A.葉綠素f主要分布在藍藻葉綠體的類囊體薄膜上B.葉綠素f能夠吸收紅光和紅外光，擴大了可利用的太陽能的范圍C.葉綠素f具有與葉綠素a和葉綠素b相同的生理功能D.用紙層析法分離藍藻細胞中的色素將獲得5條色素帶參考答案：B26.下列技術依據(jù)DNA分子雜交原理的是（

）①用DNA分子探針診斷疾病

②B淋巴細胞于骨髓瘤細胞的雜交

③快速靈敏地檢測飲用水中的病毒含量

④目的基因于運載體結合形成重組DNA分子A.②③

B.①③

C.③④

D.①④參考答案：B27.下列操作與消毒滅菌無關的是()A．接種前用火焰灼燒接種環(huán)

B．接種前用酒精擦拭雙手C．將平板倒置，放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng)

D．接種在酒精燈的火焰旁完成參考答案：C28.下圖示“肺炎雙球菌轉化實驗”的部分研究過程。能充分說明“DNA是遺傳物質，而蛋白質等其他物質不是遺傳物質”的是

A．①②④

B．①②③

C．①③④

D．①②③④參考答案：D29.具有兩對相對性狀的雜合體AaBb(獨立分配)自交時，則后代中含有一對等位基因的單雜合體和含兩對等位基因的雙雜合體分別占總數(shù)的

(

)

A、50％和25％

B、25％和25％

C、75％和50％

D、25％和50％參考答案：A30.正常的男性體細胞的所有染色體可以表示為44+XY，則21三體綜合征的女患者的體細胞的所有染色體可以表示為A．44+XX

B．44+XXY

C．45+XY

D．45+XX參考答案：D31.下列哪種現(xiàn)象屬于特異性免疫（

）A.淚液中的溶菌酶可殺死沙眼衣原體B.淋巴結內的吞噬細胞吞噬侵入人體內的鏈球菌C.胃液中的鹽酸可殺死部分進入胃內的細菌

D.體內的天花抗體能防御天花病毒參考答案：D32.人體中絕大部分神經(jīng)元之間的興奮傳遞是通過遞質實現(xiàn)的，下列關于突觸和興奮傳遞的敘述，錯誤的是（）A．興奮通過突觸時先由電信號（電位變化）轉化為化學信號（遞質釋放），再轉化為電信號B．突觸前后兩個神經(jīng)元興奮是同時發(fā)生的C．構成突觸的兩個神經(jīng)元之間是有間隙的D．興奮在突觸處只能單向傳遞參考答案：B【考點】突觸的結構；神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導．【分析】本題是對突觸的結構和興奮在突觸間傳遞過程的考查，梳理突觸的結構和興奮在突觸間傳遞的過程和特點，然后分析選項進行解答．【解答】解；A、興奮在突觸間傳遞的信號轉化是：電信號→化學信號→電信號，A正確；B、興奮是由突觸前神經(jīng)元向突觸后神經(jīng)元傳遞的，因此突觸前神經(jīng)元先興奮，突觸后神經(jīng)元后興奮，B錯誤；C、構成突觸的兩個神經(jīng)元之間的間隙是突觸間隙，C正確；D、由于神經(jīng)遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，因此興奮在突觸間的傳遞是單向的，D正確．故選：B．33.右圖表示某動物體細胞（含4條染色體）有絲分裂的細胞周期，以下敘述正確的是A．從b到b是一個完整的細胞周期B.細胞中含有4條染色體的時期是a、b、d C．所有細胞的細胞周期的長短相同D．細胞f的變化方向有兩種可能，一種如圖所示，另一種將分化形成各種組織參考答案：D34.蘋果和番茄果實成熟都會變紅，從細胞學來看，蘋果變紅和番茄變紅分別是由于細胞內的什么物質在起作用?A.葉黃素和細胞液

B.有色體和細胞液

C.細胞質和細胞液

D.花青素和有色體

參考答案：D解析：蘋果變紅是由于細胞內的花青素的作用。花青素為一種水溶性的植物色素。從廣義上看，屬于黃酮類化合物,存在于液泡內的細胞液中?；ㄇ嗨氐念伾蛩釅A度不同而異，在酸性條件下呈紅色，在堿性條件下為藍色（至少在試管中是這樣）。蕃茄果實在未成熟前由于果皮含有大量的葉綠素而呈綠色。隨著果實的成熟，果皮轉變?yōu)辄S色、橙色、紅色等，這是由于葉綠素分解和類胡蘿卜素顯色所致。類胡蘿卜素，在酸或堿的作用下，不變色，因此可與花青素區(qū)別。

35.右圖是一平放的活植物根尖，另將2個瓊脂塊A、B置于如圖位置，以下說法正確的是（

）

A.生長素濃度：A>B；生長速度：背地側>向地側

B.生長素濃度：A<B；生長速度：背地側<向地側

C.生長素濃度：A=B；生長速度：背地側=向地側

D.生長素濃度：A<B；生長速度：背地側>向地側參考答案：D36.如果人體內胰島素分泌不足，流經(jīng)腎小管的原尿中的葡萄糖濃度就會明顯增高，并且不能完全被腎小管重吸收，那么，最終排出的尿液中就會含有葡萄糖，形成糖尿，而且尿液的數(shù)量將會A．減少 B．增加 C．不變 D．不確定參考答案：B37.細胞學說建立于19世紀，揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性，下列符合細胞學說的是()①一切動植物都由細胞發(fā)育而來②病毒沒有細胞結構③細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞④細胞分原核細胞和真核細胞兩大類⑤細胞是一個相對獨立的單位⑥一切動植物都由細胞和細胞產(chǎn)物所構成A．①③⑤⑥

B．②④⑤

C．③④⑤

D．①②③④⑤參考答案：A略38.將目的基因導入受體細胞之前，要用Ca2+處理細胞，處理過的細胞叫( )A．感受態(tài)細胞

B．敏感性細胞C．吸收性細胞

D．接受細胞參考答案：A39.如右圖表示細胞呼吸過程中葡萄糖分解的兩個途徑。酶l、酶2和酶3依次分別存在于(

)A．線粒體、線粒體和細胞質基質B．線粒體、細胞質基質和線粒體C．細胞質基質、細胞質基質和線粒體D．細胞質基質、線粒體和細胞質基質參考答案：D試題分析：據(jù)圖分析知道呼吸或無氧呼吸的第一階段，場所是細胞質基質。酶2參與的是有氧呼吸第二、三階段，場所是線粒體。酶3參與的是無氧呼吸的第二階段，場所是細胞質基質，所以D正確?？键c：本題考查細胞呼吸的內容，意在考查考生對所學知識的理解和掌握以及分析圖像的能力。40.如圖，在下列試管中均加入3mL淀粉液。A、C兩試管中各注入2mL清水，B、D兩試管中各注入2mL新鮮的唾液淀粉酶，把四支試管均置于水槽中保溫5分鐘，分別滴入2滴碘液，其中不變藍色的是

（

）A．A試管

B．B試管

C．C試管

D．D試管參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.在科學研究中，往往要把一個較大的課題分解成若干個小的子課題來分別進行研究。在“觀察生長素對植物生長發(fā)育的影響”這一研究性學習課題中，某小組同學選用生長素類似物吲哚丁酸（IBA）進行如下實驗：①取生理狀況相同的相同植物的三組帶芽的枝條甲、乙、丙，每組10支；②將甲、乙、丙組枝條的下端分別浸泡在下表所示的溶液中，相同時間后，扦插在潮濕的沙土中，在適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。枝條甲組乙組丙組溶液5×10－5g/mL的IBA溶液5×10－1g/mL的IBA溶液清水③一段時間后，觀察甲、乙、丙組枝條的生根情況，統(tǒng)計每組枝條的平均生根數(shù)量，繪制得坐標如下。據(jù)圖回答：（1）你認為他們的子課題名稱是________________________________。（2）設置清水組的目的是____________________________。（3）_______組枝條生根最少，其