20xx年幼兒園德育工作計(jì)劃_第1頁(yè)
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20xx年幼兒園德育工作計(jì)劃一、工作目標(biāo):通過(guò)德育工作,培養(yǎng)幼兒健康活潑、樂(lè)觀向上、勇于探索、自信自立,遵守規(guī)則,尊重他人,有團(tuán)隊(duì)意識(shí),有社交能力。二、工作內(nèi)容:1.加強(qiáng)幼兒園的法制教育,教育幼兒守法、遵紀(jì)守規(guī),培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。通過(guò)講故事、學(xué)歌曲、游戲等形式,為幼兒的理解加入趣味性和親近感。2.提高幼兒的自我保護(hù)和自我管理能力,學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己的安全和正確處理問(wèn)題。通過(guò)演習(xí)和講解,讓幼兒掌握基本的自我保護(hù)技能,提高安全意識(shí)。3.培養(yǎng)幼兒的社交意識(shí),讓幼兒學(xué)會(huì)互相尊重、理解、合作和分享。在教育中,通過(guò)參加集體活動(dòng)和游戲,讓幼兒感受到合作和分享的快樂(lè)。4.培養(yǎng)幼兒心理健康發(fā)展,建立幼兒良好的情感和心理基礎(chǔ)。在幼兒園中,讓幼兒展示出自己的特長(zhǎng)和才能,讓每個(gè)孩子都充滿自信,達(dá)到內(nèi)心的平衡,開(kāi)始并維持良好心態(tài)。三、工作方法:1.組織開(kāi)展寓教于樂(lè)的活動(dòng),比如“親子活動(dòng)日”、“大型主題活動(dòng)”等等,讓幼兒在游戲和互動(dòng)中學(xué)習(xí)社交技能。2.通過(guò)與家長(zhǎng)互動(dòng),共同配合幼兒的教育,鼓勵(lì)家長(zhǎng)多參與幼兒的學(xué)習(xí)和生活,反復(fù)強(qiáng)調(diào)思想教育的重要性。3.制定激勵(lì)機(jī)制,勉勵(lì)表現(xiàn)好的幼兒,鼓勵(lì)提升幼兒榮譽(yù)感和自豪感,獲得充分的激勵(lì)以激發(fā)其積極性和主動(dòng)性。4.引導(dǎo)幼兒樹(shù)立正確的價(jià)值觀,通過(guò)各類課程和活動(dòng)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)生活中的正面和負(fù)面影響,充分發(fā)揮幼兒潛在的判斷更能力。四、工作計(jì)劃:1.第一月:開(kāi)學(xué)初,如果孩子不熟悉新環(huán)境、新朋友或有一些負(fù)面情緒,需要特別關(guān)注。從歡迎會(huì)、游戲、小組活動(dòng)等方面入手,盡量消除孩子不安和恐懼的情緒。通過(guò)互動(dòng)和游戲初始社交化,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體觀念,集中注意力著重表現(xiàn)善意和關(guān)愛(ài)。2.第二月:每年的教育過(guò)程面臨不同的重點(diǎn),讓孩子們通過(guò)重點(diǎn)關(guān)注培養(yǎng)出更好更有框架的小人物。結(jié)合幼兒的興趣和特長(zhǎng),選擇社區(qū)有用的主題,讓孩子了解和認(rèn)識(shí)社區(qū)中不同的小地方、階段和場(chǎng)所,理解社區(qū)的角色及其社會(huì)價(jià)值,對(duì)天賦進(jìn)行前期發(fā)掘和考察。3.第三月:幼兒園第三月集中于孩子的教育歷程中的挑戰(zhàn)。在玩具以外,孩子通過(guò)運(yùn)動(dòng)和互動(dòng),聯(lián)想出匹配自己的伙伴并互相支持。在游戲、角色扮演和場(chǎng)景模擬等方式下,讓孩子們了解和規(guī)則和約定,學(xué)會(huì)各自的角色和職責(zé),加強(qiáng)互助和合作,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神和社交能力。4.第四月:幼兒開(kāi)始發(fā)展一些自閉癥和口吃等等一些心理癥狀,針對(duì)這些問(wèn)題,根據(jù)實(shí)際需要,開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)和訓(xùn)練。同時(shí),與孩子們一起討論有關(guān)友誼和關(guān)系的話題,從積極方面入手,讓孩子有一種開(kāi)放、團(tuán)結(jié)和包容的心態(tài)。啟發(fā)孩子們悲傷和失望的自我處理能力、借助家庭的支持和參與幫助他們更好地?fù)肀睢N?、工作要求?.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和合作,讓家庭教育與幼兒園教育相統(tǒng)一,讓孩子能夠做到完整的形成,讓家庭教育和幼兒教育相得益彰。2.做好幼兒園的安全保障工作,營(yíng)造一種安全、和諧和幸福的生活環(huán)境。同時(shí)也要讓家長(zhǎng)加強(qiáng)起對(duì)孩子的安全保障意識(shí),共同維護(hù)幼兒園安全。3.讓工作具有及時(shí)性,讓時(shí)間成為寶貴資源,讓活動(dòng)多樣化,富有魅力,但也要適度,不能影

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