2024屆廣西北海銀海區(qū)五校聯(lián)考數學七上期末經典試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆廣西北海銀海區(qū)五校聯(lián)考數學七上期末經典試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,直線BC與MN相交于點O,AO⊥BC,OE平分∠BON,若∠EON=20°,則∠AOM的度數為()A.40° B.50° C.60° D.70°2.在梯形面積公式中,已知,則的值是()A. B. C. D.3.若一個數的倒數等于它本身,則這個數是()A.1 B.﹣1 C.0 D.1或﹣14.如圖,直線相交于,平分,給出下列結論:①當時,;②為的平分線;③與相等的角有三個;④.其中正確的結論有()A.個 B.個 C.個 D.個5.按照下面的操作步驟,若輸入=﹣4,則輸出的值為()A.3 B.﹣3 C.-5 D.56.若a>1,則a,﹣a,從大到小排列正確的是()A.a>﹣a> B.a>>﹣a C.>﹣a>a D.>﹣a>a>7.下列各組中的兩項,不是同類項的是()A.與 B.與3xC.與 D.1與﹣188.從一個七邊形的某個頂點出發(fā),分別連接這個點與其余各頂點,可以把一個七邊形分割成()個三角形.A.6 B.5 C.8 D.79.如圖,下列能判斷AB∥CD的條件有()①∠B+∠BCD=180°②∠1=∠2③∠3=∠4④∠B=∠5A.1 B.2 C.3 D.410.下列四個圖形中,經過折疊可以圍成一個棱柱的是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.多項式是______次___________項式.最高次項的系數是____________.12.幾個相同的正方體疊合在一起,該組合體的主視圖和俯視圖如右圖所示,那么組合體中正方體的個數至多有________個.13.若,那么m=_______,n=________.14.一張長方形的紙對折,如圖所示可得到一條折痕(圖中虛線),繼續(xù)對折,對折時每次折痕與上次的折痕保持平行,連續(xù)對折2次后,可以得3條折痕,那么對折5次可以得到_____條折痕.15.已知x=2是方程2x﹣5=x+m的解,則m的值是_____.16.某蛋糕店推出一款春節(jié)特供新品蛋糕,成本價為100元/個.為了促銷,商家決定按標價的八折出售,結果每個蛋糕仍可獲利36元.若設這種蛋糕每個的標價為x元,根據題意可得x滿足的方程為___.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)把2018個正整數1,2,3,4,…,2018按如圖方式排列成一個表.(1)用如圖方式框住表中任意4個數,記左上角的一個數為,則另三個數用含的式子表示出來,從小到大依次是__________、___________、_______________(請直接填寫答案);(2)用(1)中方式被框住的4個數之和可能等于2019嗎?如果可能,請求出的值;如果不可能,請說明理由.18.(8分)一個長方形養(yǎng)雞場的長邊靠墻,墻長,其他三邊用竹籬笆圍成,現(xiàn)有長為的竹籬笆,小林打算用它圍成一個雞場,其中長比寬多;小陳也打算用它圍成一個雞場,其中長比寬多.(1)你認為誰的設計符合實際?通過計算說明理由.(2)在(1)的條件下,按照設計雞場面積是_______.(直接在橫線填上答案)19.(8分)如圖,OA的方向是北偏東15°,OB的方向是西偏北50°,若∠AOC=∠AOB,求OC的方向.20.(8分)某檢修小組乘一輛汽車沿一條東西向公路檢修線路,約定向東走為正,某天從A地出發(fā)到收工時,行走記錄如下:(單位:km)+15,-2,+5,-3,+8,-3,-1,+11,+4,-5,-2,+7,-3,+5(1)請問,收工時檢修小組距離A地多遠?在A地的那一邊?(2)若檢修小組所乘汽車的平均油耗是7.5升/100km,則汽車在路上行走大約耗油多少升?(精確到0.1升)21.(8分)隨著“互聯(lián)網+”時代的到來,一種新型打車方式受到大眾歡迎,該打車方式的總費用由里程費和耗時費組成,其中里程費按p元/公里計算,耗時費按q元/分鐘計算(總費用不足9元按9元計價).小明、小剛兩人用該打車方式出行,按上述計價規(guī)則,其打車總費用、行駛里程數與車速如表:速度y(公里/時)里程數s(公里)車費(元)小明60812小剛501016(1)求p,q的值;(2)如果小華也用該打車方式,車速55公里/時,行駛了11公里,那么小華的打車總費用為多少?22.(10分)若點為線段上一點,為直線上一點,分別是的中點,若,求線段的長.23.(10分)已知A=3a2b﹣2ab2+abc,B=﹣2a2b+ab2+2abc.(1)求2A﹣B;(2)小強同學說:“當c=﹣2018時和c=2018時,(1)中的結果都是一樣的”,你認為對嗎?說明理由;(3)若a=,b=,求2A﹣B的值.24.(12分)下列表格,從左邊第一個格子開始向右數,在每個小格子中填入一個整數,使得其中任意三個相鄰格子中所填整數之和都相等.···可求得第2020個格子中的數為求前個格子中所填整數之和是多少?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解題分析】首先根據角的平分線的定義求得∠BON,然后根據對頂角相等求得∠MOC,然后根據∠AOM=90°﹣∠COM即可求解.【題目詳解】∵OE平分∠BON,∴∠BON=2∠EON=40°,∴∠COM=∠BON=40°,∵AO⊥BC,∴∠AOC=90°,∴∠AOM=90°﹣∠COM=90°﹣40°=50°.故選B.【題目點撥】本題考查了垂直的定義、角平分線的定義以及對頂角的性質,正確求得∠MOC的度數是關鍵.2、B【分析】把代入后解方程即可.【題目詳解】把代入S=(a+b)h,

可得:50=,

解得:h=故選:B【題目點撥】此題考查了解一元一次方程,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.3、D【分析】根據倒數的定義得到﹣1和1的倒數等于它們本身.【題目詳解】解:一個數的倒數等于它本身,則這個數為±1.故選:D.【題目點撥】此題主要考查倒數的性質,解題的關鍵是熟知﹣1和1的倒數等于它們本身.4、B【分析】由對頂角、鄰補角,角平分線的定義,余角和補角進行依次判斷即可.【題目詳解】解:∵∠AOE=90°,∠DOF=90°,

∴∠BOE=90°=∠AOE=∠DOF

∴∠AOF+∠EOF=90°,∠EOF+∠EOD=90°,∠EOD+∠BOD=90°

∴∠EOF=∠BOD,∠AOF=∠DOE,

∴當∠AOF=60°時,∠DOE=60°;

故①正確;

∵OB平分∠DOG,

∴∠BOD=∠BOG,

∴∠BOD=∠BOG=∠EOF=∠AOC

故③正確;

∵∠DOG=2∠BOD=2∠BOG,但∠DOE和∠DOG的大小關系不確定

∴OD為∠EOG的平分線這一結論不確定

故②錯誤;

∵∠COG=∠AOB-∠AOC-∠BOG

∴∠COG=∠AOB-2∠EOF

故④正確;

故選B.【題目點撥】本題考查了對頂角、鄰補角,角平分線的定義,余角和補角,熟練運用這些定義解決問題是本題的關鍵.5、C【分析】根據計算程序圖列式計算即可.【題目詳解】由題意得:=-1-4=-5,故選:C.【題目點撥】此題考查計算程序,含有乘方的有理數的混合運算,解題的關鍵是讀懂程序圖.6、B【解題分析】∵a>1,∴﹣a<0,0<<1,∴a>>﹣a,故選B.7、B【分析】根據同類項的定義,所含字母相同且相同字母的指數也相同的項是同類項,可得答案.注意同類項與字母的順序無關,與系數無關.【題目詳解】解:A、所含字母相同且相同字母的指數也相同,故A不符合題意;B、相同字母的指數不同不是同類項,故B符合題意;C、所含字母相同且相同字母的指數也相同,故C不符合題意;D、所含字母相同且相同字母的指數也相同,故D不符合題意;故選:B.【題目點撥】本題考查同類項的定義,同類項定義中的兩個“相同”:所含字母相同;相同字母的指數相同,是易混點,還有注意同類項定義中隱含的兩個“無關”:①與字母的順序無關;②與系數無關.8、B【解題分析】從一個七邊形的某個頂點出發(fā),分別連接這個點與其余各頂點,可以把一個七邊形分割成7-2=5個三角形.

故選B.【題目點撥】本題考查的知識點為:從n邊形的一個頂點出發(fā),可把n邊形分成(n-2)個三角形.9、C【分析】判斷平行的條件有:同位角相等、內錯角相等、同旁內角互補,依次判斷各選項是否符合.【題目詳解】①∠B+∠BCD=180°,則同旁內角互補,可判斷AB∥CD;②∠1=∠2,內錯角相等,可判斷AD∥BC,不可判斷AB∥CD;③∠3=∠4,內錯角相等,可判斷AB∥CD;④∠B=∠5,同位角相等,可判斷AB∥CD故選:C【題目點撥】本題考查平行的證明,注意②中,∠1和∠2雖然是內錯角關系,但對應的不是AB與CD這兩條直線,故是錯誤的.10、C【分析】利用棱柱的展開圖中兩底面的位置對A、D進行判斷;根據側面的個數與底面多邊形的邊數相同對B、C進行判斷.【題目詳解】解:棱柱的兩個底面展開后在側面展開圖相對的兩邊上,所以A、D選項錯誤;

當底面為三角形時,則棱柱有三個側面,所以B選項錯誤,C選項正確.

故選:C.【題目點撥】本題考查了展開圖折疊成幾何體:通過結合立體圖形與平面圖形的相互轉化,去理解和掌握幾何體的展開圖,要注意多從實物出發(fā),然后再從給定的圖形中辨認它們能否折疊成給定的立體圖形.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、三;四;-1.【分析】利用多項式的次數與系數確定方法得出答案.【題目詳解】解:多項式是三次四項式,最高次項系數是-1.

故答案為:三,四,-1.【題目點撥】此題主要考查了多項式,正確把握次數與系數的確定方法是解題關鍵.12、1【分析】由所給視圖可得此幾何體有3列,3行,2層,分別找到第二層的最多個數,加上第一層的正方體的個數即為所求答案.【題目詳解】解:第一層有1+2+3=6個正方體,第二層最多有4個正方體,所以這個幾何體最多有6+4=1個正方體.故答案為:1.【題目點撥】本題是由三視圖判斷幾何體,考查學生對三視圖掌握程度和靈活運用能力,同時也體現(xiàn)了對空間想象能力方面的考查.13、5-1【分析】根據絕對值和平方的非負性即可得出結論.【題目詳解】解:∵,∴解得:故答案為:5;-1.【題目點撥】此題考查的是非負性的應用,掌握絕對值和平方的非負性是解決此題的關鍵.14、1【分析】根據對折次數得到分成的份數,再減去1即可得到折痕條數.【題目詳解】根據觀察可以得到:對折1次,一張紙分成兩份,折痕為1條;對折2次,一張紙分成=4份,折痕為4-1=3條;對折3次,一張紙分成=8份,折痕為8-1=7條;∴對折5次,一張紙分成=32份,折痕為32-1=1條.故答案為1.【題目點撥】本題考查折疊問題,掌握分成份數與折疊次數、折痕條數的關系是解題關鍵.15、-1.【分析】把x=2代入方程2x﹣5=x+m得出﹣1=2+m,求出方程的解即可.【題目詳解】解:把x=2代入方程2x﹣5=x+m得:﹣1=2+m,解得:m=﹣1,故答案為:﹣1.【題目點撥】本題考查了解一元一次方程和一元一次方程的解,能得出關于m的一元一次方程是解此題的關鍵.16、80%x-100=1【分析】設這種蛋糕每個的標價為元,則根據按標價的八折銷售時,仍可獲利1元,可得出方程.【題目詳解】解:設這種蛋糕每個的標價為元,由題意得:80%x-100=1,故答案為:80%x-100=1.【題目點撥】本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,解答本題的關鍵是根據題意列出方程,難度一般.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1),,.(2)被框住的4個數之和不可能等于2,理由見解析【分析】(1)通過圖表可以得出這四個數之間的數量關系是相鄰的兩個數之間相差8,從而可以得出另三個數;

(2)根據(1)表示出的三個數相加為2建立方程求出其解即可.【題目詳解】解:(1)設左上角的一個數為x,由圖表得:

其他三個數分分別為:x+8,x+16,x+1.

故答案為:x+8,x+16,x+1.(2)由題意,得

x+x+8+x+16+x+1=2,

解得:x=492.75,

因為所給的數都是正整數,

所以被框住的4個數之和不可能等于2.【題目點撥】本題考查了代數式表示數的運用,一元一次方程的應用,解答時建立方程求出最小數的值是關鍵.18、(1)小陳的設計符合實際,理由見詳解;(2)1.【分析】(1)由于墻可以當作一條邊,那么長方形的長只有一個,寬有2個等量關系為:寬×2+長=35,注意長不能超過墻長14m,設小林打算用它圍成一個雞場的寬為xm,則雞場的長為(x+5)m,2x+x+5=35,x+5=1514m不符合實際,設小陳也打算用它圍成一個雞場寬為ym,則雞場的長為(y+2)m.2y+y+2=35,求y+2=1314m即可;(2)小陳圍成雞場的面積為:11×13=1即可.【題目詳解】(1)設小林打算用它圍成一個雞場的寬為xm,則雞場的長為(x+5)m,現(xiàn)有長為的竹籬笆,2x+x+5=35,x=10m,x+5=1514m,不符合實際,設小陳也打算用它圍成一個雞場寬為ym,則雞場的長為(y+2)m,現(xiàn)有長為的竹籬笆,2y+y+2=35,y=11m,y+2=1314m,符合要求,通過計算小陳的設計符合實際.(2)小陳圍成雞場的面積為:11×13=1,故答案為:1.【題目點撥】本題考查一元一次方程的應用題,仔細讀題,抓住寬×2+長=35等量關系,注意長不能超過墻長14m,來列方程是解題關鍵.19、北偏東70°.【分析】根據角的和差關系可求出∠AOB的度數,根據∠AOC=∠AOB可得OC的方向角,根據方向角的概念即可得答案.【題目詳解】∵OA的方向北偏東方向15°,OB的方向西偏北方向50°,∴∠AOB=90°-50°+15°=55°,∵∠AOC=∠AOB,∴∠AOC=55°,15°+55°=70°,∴OC的方向為北偏東70°.【題目點撥】本題考查方向角,方向角是表示方向的角,以正北或正南為基準,來描述物體所處的方向;根據題意求出各角的度數是解答此題的關鍵.20、(1)所以檢修小組最后在A地東面36km處;(2)汽車在路上行走大約耗油5.6升.【分析】(1)把所有數據相加,根據結果判定方向與距離;(2)算出走的總路程,再乘以7.5,再除以100,即可解答【題目詳解】解:(1)15-2+5-3+8-3-1+11+4-5-2+7-3+5=36Km答:所以檢修小組最后在A地東面36km處(2)由題意可知(|15|+|2|+|5|+|3|+|8|+|3|+|1|+|11|+|4|+|5|+|2|+|7|+|3|+|5|)×7.5÷100=(15+2+5+3+8+3+1+11+4+5+2+7+3+5)×7.5÷100=74×7.5÷100=5.55≈5.6升答:汽車在路上行走大約耗油5.6升.【題目點撥】本題考查了正負數的實際應用,解題關鍵是理解“正"和“負”的相對性以及如何確定一對具有相反意義的量.21、(1)(2)總費用是17元【解題分析】(1)根據表格內容列出關于p、q的方程組,并解方程組即可得;(2)根據里程數和時間來計算總費用.【題目詳解】小明的里程數是8km,時間為8min;小剛的里程數為10km,時間為12min,由題意得,解得;小華的里程數是11km,時間為12min,則總費用是:元答:總費用是17元.【題目點撥】本題考查了二元一次方程組的應用.解題關鍵是弄清題意,合適的等量關系,列出方程組.22、的長為或.【分析】由題意分2

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