
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2024屆雙鴨山市重點(diǎn)中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,,為的中點(diǎn),點(diǎn)在線段上,且,則的長(zhǎng)度是()A.8 B.10 C.12 D.152.下列運(yùn)算正確的是()A. B.C. D.3.若關(guān)于的方程是一元一次方程,則這個(gè)方程的解是()A. B. C. D.4.下列運(yùn)算正確的是()A. B. C. D.5.如圖,在△ABC中,DE是AC的垂直平分線,且分別交BC,AC于點(diǎn)D和E,∠B=60°,∠C=25°,則∠BAD為()A.50° B.70° C.75° D.80°6.的相反數(shù)是().A.﹣6 B.6 C. D.7.下列解方程過(guò)程中,變形正確的是()A.由2x-1=3得2x=3-1 B.由+1=+1.2得C.由-25x=26得x=- D.由得2x-3x=68.下面幾何圖形是平面圖形的是()A. B. C. D.9.若關(guān)于x的一元一次方程mx=6的解為x=-2,則m的值為()A.-3 B.3 C. D.10.下列圖形中,不是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形的是()A.正三角形 B.等腰梯形 C.正五邊形 D.正六邊形二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.已知點(diǎn)A(﹣1,y1),B(1,y1)在直線y=kx+b上,且直線經(jīng)過(guò)第一、二、四象限,則y1_____y1.(用“>”,“<”或“=”連接)12.已知有理數(shù)a在數(shù)軸上的位置如圖,則a+|a﹣1|=_____.13._____________.14.如圖,扇形紙疊扇完全打開(kāi)后,單面貼紙部分(陰影所示)的面積為πcm2,∠BAC=120°,BD=2AD,則BD的長(zhǎng)度為_(kāi)____cm.15.已知關(guān)于的方程的解是,則的值是___.16.已知a,b兩數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡(jiǎn)代數(shù)式的結(jié)果是____.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)某校隨機(jī)抽取部分學(xué)生,對(duì)“學(xué)習(xí)習(xí)慣”進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查.設(shè)計(jì)的問(wèn)題:對(duì)自己做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、分析、改正;答案選項(xiàng)為:A.很少,B.有時(shí),C.常常,D、總是.將調(diào)查結(jié)果的數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理、繪制成部分統(tǒng)計(jì)圖:請(qǐng)根據(jù)圖中信息,解答下列問(wèn)題:(1)填空:________%,_________%,“常?!睂?duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為_(kāi)_______;(2)請(qǐng)你直接補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)若該校有3600名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)其中“常常”對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行整理、分析、改正的學(xué)生有多少名?18.(8分)化簡(jiǎn)或求值(1)(2)(3)其中,19.(8分)某學(xué)校準(zhǔn)備組織部分教師到杭州旅游,現(xiàn)聯(lián)系了甲、乙兩家旅行社,兩家旅行社報(bào)價(jià)均為400元/人,同時(shí)兩家旅行社都對(duì)10人以上的團(tuán)體推出了優(yōu)惠舉措:甲旅行社對(duì)每位游客七五折優(yōu)惠;而乙旅行社是免去一位帶隊(duì)老師的費(fèi)用,其余老師八折優(yōu)惠.(1)如果設(shè)參加旅游的老師共有x(x﹥10)人,則甲旅行社的費(fèi)用為元,乙旅行社的費(fèi)用為元;(用含x的代數(shù)式表示,并化簡(jiǎn).)(2)假如某校組織17名教師到杭州旅游,該校選擇哪一家旅行社比較優(yōu)惠?請(qǐng)說(shuō)明理由.20.(8分)如圖,線段,線段,點(diǎn)是的中點(diǎn),在上取一點(diǎn),使得,求的長(zhǎng).21.(8分)如圖,,,平分,求的度數(shù).22.(10分)計(jì)算:(1);(2).23.(10分)有這樣一道題:“先化簡(jiǎn),再求值:(3x2﹣2x+4)﹣2(x2﹣x)﹣x2,其中x=100”甲同學(xué)做題時(shí)把x=100錯(cuò)抄成了x=10,乙同學(xué)沒(méi)抄錯(cuò),但他們做出來(lái)的結(jié)果卻一樣,你能說(shuō)明這是為什么嗎?并求出這個(gè)結(jié)果.24.(12分)計(jì)算:(1)(2)
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據(jù)中點(diǎn)的定義求出AC、BC的長(zhǎng),根據(jù)題意求出AD,結(jié)合圖形計(jì)算即可.【題目詳解】∵AB=18,C為AB的中點(diǎn),∴AC=BC=AB=9,∵AD:CB=1:3,∴AD=3,∴DC=AC-AD=6,∴DB=DC+BC=15cm,故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是兩點(diǎn)間的距離的計(jì)算,掌握線段中點(diǎn)的性質(zhì)、靈活運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想是解題的關(guān)鍵.2、C【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)的方法進(jìn)行計(jì)算分析.【題目詳解】A.,不能合并;B.,錯(cuò)誤;C.,正確;D.,錯(cuò)誤;故選:C【題目點(diǎn)撥】考核知識(shí)點(diǎn):合并同類項(xiàng).理解合并同類項(xiàng)的方法是關(guān)鍵.3、A【解題分析】試題分析:只含有一個(gè)未知數(shù)(元),并且未知數(shù)的指數(shù)是1(次)的方程叫做一元一次方程,它的一般形式是ax+b=1(a,b是常數(shù)且a≠1),高于一次的項(xiàng)系數(shù)是1.解:由一元一次方程的特點(diǎn)得m﹣2=1,即m=3,則這個(gè)方程是3x=1,解得:x=1.故選A.考點(diǎn):一元一次方程的定義.4、A【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)的法則即可求出答案.【題目詳解】解:(B)原式=3m,故B錯(cuò)誤;(C)原式=a2b-ab2,故C錯(cuò)誤;(D)原式=-a3,故D錯(cuò)誤;故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查合并同類項(xiàng),解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用合并同類項(xiàng)的法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.5、B【解題分析】分析:根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到DA=DC,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠DAC=∠C,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠BAC,計(jì)算即可.詳解:∵DE是AC的垂直平分線,∴DA=DC,∴∠DAC=∠C=25°,∵∠B=60°,∠C=25°,∴∠BAC=95°,∴∠BAD=∠BAC-∠DAC=70°,故選B.點(diǎn)睛:本題考查的是線段垂直平分線的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì),掌握線段的垂直平分線上的點(diǎn)到線段的兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等是解題的關(guān)鍵.6、D【解題分析】試題分析:用相反數(shù)數(shù)的意義直接確定即可.的相反數(shù)是.故選D.考點(diǎn):相反數(shù);絕對(duì)值.7、D【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)對(duì)各方程整理得到結(jié)果,即可作出判斷.【題目詳解】解:A、由2x﹣1=3得2x=3+1,不符合題意;B、由+1=+1.2得+1=+1.2,不符合題意;C、由﹣25x=26得x=﹣,不符合題意;D、由得2x﹣3x=6,符合題意,故選:D.【題目點(diǎn)撥】此題考查了解一元一次方程,解方程去分母時(shí)注意各項(xiàng)都乘以各分母的最小公倍數(shù).8、A【解題分析】根據(jù)平面圖形和立體圖形的特點(diǎn)進(jìn)行判斷,平面圖形是只有一個(gè)面的圖形,而立體圖形是由多個(gè)面組成的圖形.【題目詳解】解:由平面圖形和立體圖形的定義可知:A是平面圖形,B、C、D是立體圖形,故選A.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查平面圖形的定義,熟悉和掌握平面圖形的定義是解題的關(guān)鍵.9、A【分析】將x=-2代入方程mx=6,得到關(guān)于m的一元一次方程,解方程即可求出m的值.【題目詳解】∵關(guān)于x的一元一次方程mx=6的解為x=-2,∴﹣2m=6,解得:m=-3.故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一元一次方程的解的定義:使一元一次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做一元一次方程的解.10、B【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形的定義選出正確選項(xiàng).【題目詳解】A選項(xiàng),正三角形旋轉(zhuǎn)會(huì)重合,是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形;B選項(xiàng),不是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形;C選項(xiàng),正五邊形旋轉(zhuǎn)會(huì)重合,是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形;D選項(xiàng),正六邊形旋轉(zhuǎn)會(huì)重合,是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,解題的關(guān)鍵是掌握旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形的定義.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、>【分析】由已知可得k<0,則直線y=kx+b隨著x的增大而減小,即可求解.【題目詳解】解:∵直線經(jīng)過(guò)第一、二、四象限,∴k<0,∴直線y=kx+b隨著x的增大而減小,∵﹣1<1,∴y1>y1,故答案為:>.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),正確掌握一次函數(shù)的增減性是解題的關(guān)鍵.12、1【分析】由數(shù)軸可得a<0,則a-1<0,然后再去絕對(duì)值,最后計(jì)算即可.【題目詳解】解:由數(shù)軸可得a<0,則a-1<0則:a+|a﹣1|=a+[-(a-1)]=a+1-a=1.故答案為1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了用數(shù)軸比較有理數(shù)的大小和去絕對(duì)值,掌握去絕對(duì)值的方法是解答本題的關(guān)鍵.13、-1【分析】根據(jù)有理數(shù)的減法法則:減去一個(gè)數(shù),等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)進(jìn)行計(jì)算即可.【題目詳解】解:(-6)+(-5)=-(6+5)=-1.
故答案為:-1.【題目點(diǎn)撥】本題考查有理數(shù)的減法,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的減法法則.14、1【分析】設(shè)AD=x,則可知道BD=2x,AB=AD+BD=3x.再利用扇形的面積公式求出兩個(gè)扇形的面積,根據(jù)題意作差,即列出關(guān)于x的方程,求解即可.【題目詳解】設(shè)AD=x,則BD=2x,AB=AD+BD=3x.根據(jù)題意,∵,.∴,即,解得(不合題意,舍去).∴BD=2x=2×10=1(cm).故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題考查求扇形的面積并結(jié)合一元二次方程進(jìn)行求解.理解題意并列出等量關(guān)系:是解題的關(guān)鍵.15、1【分析】把x=1代入方程計(jì)算即可求出a的值.【題目詳解】解:把x=1代入方程得:1+a-4=0,
解得:a=1,
故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】此題考查了一元一次方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.16、1【解題分析】根據(jù)數(shù)軸上點(diǎn)的位置判斷出絕對(duì)值里邊式子的正負(fù),利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn),即可得到結(jié)果.【題目詳解】由數(shù)軸可知b<-1,a>1,且|a|>|b|,所以a-b>0,a-2<0,b+1<0,則|a-b|+|a-2|-|b+1|=a-b+2-a+b+1=1.故答案為1.【題目點(diǎn)撥】此題考查了整式的加減,數(shù)軸,以及絕對(duì)值,判斷出絕對(duì)值里邊式子的正負(fù)是解本題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)12;36;108°;(2)C項(xiàng)人數(shù):60人,條形統(tǒng)計(jì)圖見(jiàn)解析;(3)1080名.【分析】(1)用“有時(shí)”人數(shù)除以“有時(shí)”百分比可以得到抽樣總?cè)藬?shù),再用A項(xiàng)、D項(xiàng)人數(shù)除以抽樣總?cè)藬?shù)可以得到a、b的值,用360度乘以C項(xiàng)百分比可得“常?!睂?duì)應(yīng)圓心角度數(shù);(2)算出C項(xiàng)對(duì)應(yīng)人數(shù)后可以補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)用全校人數(shù)乘以C項(xiàng)百分比可以得到答案.【題目詳解】解:(1)∵抽樣總?cè)藬?shù):44(人),∴a=∵360°×30%=108°,∴“常?!睂?duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為108°,故答案為12;36;108°;(2)∵200×30%=60(人),∴條形統(tǒng)計(jì)圖可以補(bǔ)全如下:
(3)∵3600×30%=1080(名),∴全?!俺3!睂?duì)錯(cuò)題進(jìn)行整理、分析、改正的學(xué)生有1080名.【題目點(diǎn)撥】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,熟練掌握抽樣的各項(xiàng)數(shù)目、各項(xiàng)百分比、總數(shù)、各項(xiàng)圓心角及整體的各項(xiàng)數(shù)目、各項(xiàng)百分比、總數(shù)等的計(jì)算方法是解題關(guān)鍵.18、(1);(2);(3),.【分析】(1)原式去括號(hào)合并即可得到結(jié)果即可;(2)原式合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果即可;(3)原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,將的值代入計(jì)算即可求出值.【題目詳解】解:(1);(2);(3),當(dāng)時(shí),原式.【題目點(diǎn)撥】此題考查了整式的加減化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.19、(1)300x,(320x﹣320);(2)應(yīng)選擇甲旅行社.【解題分析】試題分析:本題主要考查的就是代數(shù)式的表示方法以及代數(shù)式的求值問(wèn)題.(1)、根據(jù)題意可得甲旅行社的費(fèi)用=400×75%×人數(shù),乙旅行社的費(fèi)用=400×80%×(總?cè)藬?shù)-1);(2)、將x=17分別代入兩個(gè)代數(shù)式求出代數(shù)式的值,然后看哪一家便宜就選擇哪一家.試題解析:(1)300x,(320x﹣320);(2)當(dāng)x=17時(shí),300x=300×17=5100320x-320=320×17-320=5120∴應(yīng)選擇甲旅行社.20、9cm;【分析】因?yàn)辄c(diǎn)M是AC的中點(diǎn),則有MC=AM=AC,又因?yàn)镃N:NB=1:2,則有CN=BC,故MN=MC+NC可求.【題目詳解】解:∵M(jìn)是AC的中點(diǎn),∴MC=AM=AC=×8=4cm,又∵,∴CN=BC=×15=5cm,∴MN=MC+NC=4cm+5cm=9cm;故的長(zhǎng)為9cm;【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了比較線段的長(zhǎng)短,掌握如何比較線段的長(zhǎng)短是解題的關(guān)鍵.21、60°【分析】首先求出的度數(shù),然后根據(jù)角平分線的定義可得答案.【題目詳解】解:∵,,∴,∵平分,∴.【題目點(diǎn)撥】本題考查了角的運(yùn)算,熟練掌握角平分線的定義是解題關(guān)鍵.22、(1)-2;(2)-1.【分析】(1)先計(jì)算乘方運(yùn)算,再計(jì)算乘除運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果;(2)將除法邊長(zhǎng)乘法,在利用乘法分配律計(jì)算即可得到結(jié)果.【題目詳解】解:(1)(2
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