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文檔簡介
2024屆陜西省榆林市定邊縣八上數(shù)學期末聯(lián)考模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.一個多邊形的內角和是外角和的4倍,則這個多邊形是()A.七邊形 B.八邊形 C.九邊形 D.十邊形2.若等腰三角形有兩條邊的長度為3和1,則此等腰三角形的周長為A.5 B.7 C.5或7 D.63.如果分式有意義,則x的取值范圍是()A.x>3 B.x≠3 C.x<3 D.x>04.如圖,△ABC中,以B為圓心,BC長為半徑畫弧,分別交AC、AB于D,E兩點,并連接BD,DE,若∠A=30°,AB=AC,則∠BDE的度數(shù)為()A.45 B.52.5 C.67.5 D.755.下列運算中,正確的是()A. B. C. D.6.一個三角形三個內角的度數(shù)的比是.則其最大內角的度數(shù)為()A. B. C. D.7.如圖△ABC,AB=7,AC=3,AD是BC邊上的中線則AD的取值范圍為()A.4<AD<10 B.2<AD<5 C.1<AD< D.無法確定8.將一副直角三角板如圖放置,使兩直角邊重合,則∠α的度數(shù)為()A.75° B.105° C.135° D.165°9.若,則的值為()A. B. C. D.10.在xy,,(x+y),這四個有理式中,分式是()A.xy B. C.(x+y) D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.一組數(shù)據(jù):1、2、5、3、3、4、2、4,它們的平均數(shù)為_______,中位數(shù)為_______,方差是_______.12.我國南宋數(shù)學家楊輝所著的《詳解九章算術》一書上,用如圖的三角形解釋二項式的展開式的各項系數(shù),此三角形稱為“楊輝三角”,根據(jù)“楊輝三角”,請計算的展開式中從左起第三項的系數(shù)為__________.13.一次函數(shù)與的圖象如圖,則下列結論①②,且的值隨著值的增大而減小.③關于的方程的解是④當時,,其中正確的有___________.(只填寫序號)14.若正多邊形的每一個內角為,則這個正多邊形的邊數(shù)是__________.15.實數(shù)的相反數(shù)是__________.16.某特快列車在最近一次的鐵路大提速后,時速提高了30千米/小時,則該列車行駛350千米所用的時間比原來少用1小時,若該列車提速前的速度是千米/小時,根據(jù)題意可列方程為_____________.17.已知:如圖,,點為內部一點,點關于的對稱點的連線交于兩點,連接,若,則的周長=__________.18.命題“三個角都相等的三角形是等邊三個角”的題設是_____,結論是_____.三、解答題(共66分)19.(10分)在購買某場足球賽門票時,設購買門票數(shù)為x(張),總費用為y(元).現(xiàn)有兩種購買方案:方案一:若單位贊助廣告費10000元,則該單位所購門票的價格為每張60元;(總費用=廣告贊助費+門票費)方案二:購買門票方式如圖所示.解答下列問題:(1)方案一中,y與x的函數(shù)關系式為;方案二中,當0≤x≤100時,y與x的函數(shù)關系式為,當x>100時,y與x的函數(shù)關系式為;(2)如果購買本場足球賽門票超過100張,你將選擇哪一種方案,使總費用最?。空堈f明理由;(3)甲、乙兩單位分別采用方案一、方案二購買本場足球賽門票共700張,花去總費用計58000元,求甲、乙兩單位各購買門票多少張.20.(6分)如圖,已知中,厘米,厘米,點為的中點.(1)如果點P在線段BC上以3厘米/秒的速度由B點向C點運動,同時,點Q在線段CA上由C點向A點運動.①若點Q的運動速度與點P的運動速度相等,經過1秒后,與是否全等,請說明理由;②若點Q的運動速度與點P的運動速度不相等,與是否可能全等?若能,求出全等時點Q的運動速度和時間;若不能,請說明理由.(2)若點Q以②中的運動速度從點C出發(fā),點P以原來的運動速度從點B同時出發(fā),都逆時針沿三邊運動,求經過多長時間點P與點Q第一次在的哪條邊上相遇?21.(6分)如圖,已知點A、E、F、C在同一直線上,AE=CF,DF∥BE,∠B=∠D,求證:AD=BC.22.(8分)如圖,在等腰中,,,是邊上的中點,點,分別是邊,上的動點,點從頂點沿方向作勻速運動,點從從頂點沿方向同時出發(fā),且它們的運動速度相同,連接,.(1)求證:.(2)判斷線段與的位置及數(shù)量關系,并說明理由.(3)在運動過程中,與的面積之和是否為定值?若是,請求出這個定值;若不是,請說明理由.23.(8分)(1)計算:;(2)先化簡,再求值:,其中.24.(8分)如圖,已知在△ABC中,CE是外角∠ACD的平分線,BE是∠ABC的平分線.(1)求證:∠A=2∠E,以下是小明的證明過程,請在括號里填寫理由.證明:∵∠ACD是△ABC的一個外角,∠2是△BCE的一個外角,(已知)∴∠ACD=∠ABC+∠A,∠2=∠1+∠E(_________)∴∠A=∠ACD﹣∠ABC,∠E=∠2﹣∠1(等式的性質)∵CE是外角∠ACD的平分線,BE是∠ABC的平分線(已知)∴∠ACD=2∠2,∠ABC=2∠1(_______)∴∠A=2∠2﹣2∠1(_________)=2(∠2﹣∠1)(_________)=2∠E(等量代換)(2)如果∠A=∠ABC,求證:CE∥AB.25.(10分)某工廠需要在規(guī)定時間內生產1000個某種零件,該工廠按一定速度加工6天后,發(fā)現(xiàn)按此速度加工下去會延期4天完工,于是又抽調了一批工人投入這種零件的生產,使工作效率提高了,結果如期完成生產任務.(1)求該工廠前6天每天生產多少個這種零件;(2)求規(guī)定時間是多少天.26.(10分)計算(1)(2)(3)解方程組:
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】先設這個多邊形的邊數(shù)為n,得出該多邊形的內角和為(n-2)×180°,根據(jù)多邊形的內角和是外角和的4倍,列方程求解.【題目詳解】解:設這個多邊形的邊數(shù)為n,則該多邊形的內角和為(n-2)×180°,
依題意得(n-2)×180°=360°×4,
解得n=1,
∴這個多邊形的邊數(shù)是1.
故選:D.【題目點撥】本題主要考查了多邊形內角和定理與外角和定理,多邊形內角和=(n-2)?180(n≥3且n為整數(shù)),而多邊形的外角和指每個頂點處取一個外角,則n邊形取n個外角,無論邊數(shù)是幾,其外角和始終為360°.2、B【分析】因為已知長度為3和1兩邊,沒有明確是底邊還是腰,所以有兩種情況,需要分類討論:【題目詳解】①當3為底時,其它兩邊都為1,∵1+1<3,∴不能構成三角形,故舍去.當3為腰時,其它兩邊為3和1,3、3、1可以構成三角形,周長為1.故選B.【題目點撥】本題考查等腰三角形的性質,以及三邊關系,分類討論是關鍵.3、B【分析】分式有意義的條件是分母不等于零,從而得到x﹣2≠1.【題目詳解】∵分式有意義,∴x﹣2≠1.解得:x≠2.故選:B【題目點撥】本題主要考查的是分式有意義的條件,掌握分式有意義時,分式的分母不為零是解題的關鍵.4、C【解題分析】試題分析:根據(jù)AB=AC,利用三角形內角和定理求出∠ABC的度數(shù),再利用等腰三角形的性質和三角形內角和定理求出∠DBC=30°,然后即可求出∠BDE的度數(shù):∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB.∵∠A=30°,∴∠ABC=∠ACB=.∵以B為圓心,BC長為半徑畫弧,∴BE=BD=BC.∴∠BDC=∠ACB=75°.∴∠CBD.∴∠DBE=75°30°=45°.∴∠BED=∠BDE=.故選C.考點:1.等腰三角形的性質;2.三角形內角和定理.5、D【分析】根據(jù)同底數(shù)冪乘法、冪的乘方、積的乘方、單項式的乘法等公式計算問題可解【題目詳解】解:A.,故A錯誤;B.,故B錯誤;C.,故C錯誤;D.正確故應選D【題目點撥】本題考查了同底數(shù)冪乘法、冪的乘方、積的乘方、單項式的乘法等知識點,解答關鍵是根據(jù)運算法則進行計算.6、B【分析】先將每份的角度算出來,再乘以5即可得出最大內角的角度.【題目詳解】180°÷(2+3+5)=180°÷10=18°.5×18°=90°.故選B.【題目點撥】本題考查三角形內角的計算,關鍵在于利用內角和算出平分的每份角度.7、B【分析】先延長AD到E,且AD=DE,并連接BE,由于∠ADC=∠BDE,AD=DE,利用SAS易證△ADC≌△EDB,從而可得AC=BE,在△ABE中,再利用三角形三邊的關系,可得4<AE<10,從而易求2<AD<1.【題目詳解】延長AD到E,使AD=DE,連接BE,如圖所示:∵AD=DE,∠ADC=∠BDE,BD=DC,∴△ADC≌△EDB(SAS)∴BE=AC=3,在△AEB中,AB-BE<AE<AB+BE,即7-3<2AD<7+3,∴2<AD<1,故選:B.【題目點撥】此題主要考查三角形三邊關系:兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊.8、D【分析】根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和求出∠1,再求出∠α即可.【題目詳解】由三角形的外角性質得,∠1=45°+90°=135°,∠α=∠1+30°=135°+30°=165°.故選D.【題目點撥】本題考查三角形的外角性質,解題的關鍵是掌握三角形的外角性質.9、A【解題分析】試題解析:設故選A.10、D【分析】根據(jù)分式的定義逐項排除即可;【題目詳解】解:A.屬于整式中單項式不是分式,不合題意;B.屬于整式中的單項式不是分式,不合題意;C.屬于整式中的多項式不是分式,不合題意;D.屬于分式,符合題意;故答案為D.【題目點撥】本題考查了分式的定義,牢記分式的分母一定含有字母其π不是字母是解答本題的關鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、3,3,.【分析】根據(jù)平均數(shù)的公式即可求出答案,將數(shù)據(jù)按照由小到大的順序重新排列,中間兩個數(shù)的平均數(shù)即是中位數(shù),根據(jù)方差的公式計算即可得到這組數(shù)據(jù)的方差.【題目詳解】平均數(shù)=,將數(shù)據(jù)重新排列是:1、2、2、3、3、4、4、5,∴中位數(shù)是,方差==,故答案為:3,3,.【題目點撥】此題考查計算能力,計算平均數(shù),中位數(shù),方差,正確掌握各計算的公式是解題的關鍵.12、1【分析】根據(jù)圖形中的規(guī)律即可求出(a+b)10的展開式中第三項的系數(shù).【題目詳解】解:找規(guī)律發(fā)現(xiàn)(a+b)3的第三項系數(shù)為3=1+2;
(a+b)4的第三項系數(shù)為6=1+2+3;
(a+b)5的第三項系數(shù)為10=1+2+3+4;∴(a+b)n的第三項系數(shù)為1+2+3+…+(n-2)+(n-1),
∴第三項系數(shù)為1+2+3+…+7=1,
故答案為:1.【題目點撥】本題考查數(shù)字變化規(guī)律,通過觀察、分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題的能力.13、②③④【分析】根據(jù)函數(shù)圖象與y軸交點,圖象所經過的象限,兩函數(shù)圖象的交點可得答案.【題目詳解】解:y2=x+a的圖象與y軸交于負半軸,則a<0,故①錯誤;
直線y1=kx+b從左往右呈下降趨勢,則k<0,且y的值隨著x值的增大而減小,故②正確;
一次函數(shù)y1=kx+b與y2=x+a的圖象交點橫坐標為3,則關于x的方程kx+b=x+a的解是x=3,故③正確;
一次函數(shù)y1=kx+b與y2=x+a的圖象交點橫坐標為3,當x>3時,y1<y2,故④正確;
故正確的有②③④,
故答案為:②③④.【題目點撥】本題主要考查了一次函數(shù)的性質和一次函數(shù)與一元一次方程,關鍵是能從函數(shù)圖象中得到正確答案.14、八(或8)【解題分析】分析:根據(jù)正多邊形的每一個內角為,求出正多邊形的每一個外角,根據(jù)多邊形的外角和,即可求出正多邊形的邊數(shù).詳解:根據(jù)正多邊形的每一個內角為,正多邊形的每一個外角為:多邊形的邊數(shù)為:故答案為八.點睛:考查多邊形的外角和,掌握多邊形的外角和是解題的關鍵.15、【分析】根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)為互為相反數(shù)進行解答.【題目詳解】解:根據(jù)相反數(shù)的定義,可得的相反數(shù)是.故答案為:.【題目點撥】此題主要考查了實數(shù)的性質,關鍵是掌握相反數(shù)的定義.16、【分析】根據(jù)“提速后所用的時間比原來少用1小時”,列方程即可.【題目詳解】解:根據(jù)題意可知:故答案為:.【題目點撥】此題考查的是分式方程的應用,掌握實際問題中的等量關系是解決此題的關鍵.17、【分析】連接OP1,OP2,利用對稱的性質得出OP=OP1=OP2=2,再證明△OP1P2是等腰直角三角形,則△PMN的周長轉化成P1P2的長即可.【題目詳解】解:如圖,連接OP1,OP2,∵OP=2,根據(jù)軸對稱的性質可得:OP=OP1=OP2=2,PN=P2N,PM=P1M,∠BOP=∠BOP2,∠AOP=∠AOP1,∵∠AOB=45°,∴∠P1OP2=90°,即△OP1P2是等腰直角三角形,∵PN=P2N,PM=P1M,∴△PMN的周長=P1M+P2N+MN=P1P2,∵P1P2=OP1=.故答案為:.【題目點撥】本題考查軸對稱的性質、等腰直角三角形的判定和性質等知識,解題的關鍵是靈活運用對稱的性質將三角形周長轉化成線段的長度.18、一個三角形的三個角都相等,這個三角形是等邊三角形.【解題分析】如果一個三角形的三個角都相等,那么這個三角形是等邊三角形.所以題設是一個三角形的三個角都相等,結論是這個三角形是等邊三角形.考點:命題與定理.三、解答題(共66分)19、解:(1)方案一:y=60x+10000;當0≤x≤100時,y=100x;當x>100時,y=80x+2000;(2)當60x+10000>80x+2000時,即x<400時,選方案二進行購買,當60x+10000=80x+2000時,即x=400時,兩種方案都可以,當60x+10000<80x+2000時,即x>400時,選方案一進行購買;(3)甲、乙單位購買本次足球賽門票分別為500張、200張.【分析】(1)根據(jù)題意可直接寫出用x表示的總費用表達式;(2)根據(jù)方案一與方案二的函數(shù)關系式分類討論;(3)假設乙單位購買了a張門票,那么甲單位的購買的就是700-a張門票,分別就乙單位按照方案二:①a不超過100;②a超過100兩種情況討論a取值的合理性.從而確定求甲、乙兩單位各購買門票數(shù).【題目詳解】解:(1)方案一:y=60x+10000;當0≤x≤100時,y=100x;當x>100時,y=80x+2000;(2)因為方案一y與x的函數(shù)關系式為y=60x+10000,∵x>100,方案二的y與x的函數(shù)關系式為y=80x+2000;當60x+10000>80x+2000時,即x<400時,選方案二進行購買,當60x+10000=80x+2000時,即x=400時,兩種方案都可以,當60x+10000<80x+2000時,即x>400時,選方案一進行購買;(3)設甲、乙單位購買本次足球賽門票數(shù)分別為a張、b張;∵甲、乙單位分別采用方案一和方案二購買本次足球比賽門票,∴乙公司購買本次足球賽門票有兩種情況:b≤100或b>100.①b≤100時,乙公司購買本次足球賽門票費為100b,解得不符合題意,舍去;②當b>100時,乙公司購買本次足球賽門票費為80b+2000,解得符合題意答:甲、乙單位購買本次足球賽門票分別為500張、200張.20、(1)①,理由見解析;②秒,厘米/秒;(2)經過秒,點與點第一次在邊上相遇【分析】(1)①根據(jù)“路程=速度×時間”可得,然后證出,根據(jù)等邊對等角證出,最后利用SAS即可證出結論;②根據(jù)題意可得,若與全等,則,根據(jù)“路程÷速度=時間”計算出點P的運動時間,即為點Q運動的時間,然后即可求出點Q的速度;(2)設經過秒后點與點第一次相遇,根據(jù)題意可得點與點第一次相遇時,點Q比點P多走AB+AC=20厘米,列出方程,即可求出相遇時間,從而求出點P運動的路程,從而判斷出結論.【題目詳解】解:(1)①∵秒,∴厘米,∵厘米,點為的中點,∴厘米.又∵厘米,∴厘米,∴.又∵,∴,在△BPD和△CQP中∴.②∵,∴,又∵與全等,,則,∴點,點運動的時間秒,∴厘米/秒.(2)設經過秒后點與點第一次相遇,∵∴點與點第一次相遇時,點Q比點P多走AB+AC=20厘米∴,解得秒.∴點共運動了厘米.∵,∴點、點在邊上相遇,∴經過秒,點與點第一次在邊上相遇.【題目點撥】此題考查的是全等三角形的判定及性質和動點問題,掌握全等三角形的判定及性質和行程問題公式是解決此題的關鍵.21、詳見解析【分析】欲證明AD=BC,只要證明△ADF≌△CBE即可;【題目詳解】證明:∵AE=CF,∴AF=CE,∵DF∥BE,∴∠DFA=∠BEC,在△ADF和△CBE中,∴△ADF≌△CBE(AAS),∴AD=BC.【題目點撥】本題考查全等三角形的判定和性質,解題的關鍵是熟練掌握全等三角形的判定方法.22、(1)證明見解析;(2)DE⊥DF,DE=DF,證明見解析;(3)△BDE與△CDF的面積之和始終是一個定值,這個定值為1.【解題分析】(1)由題意根據(jù)全等三角形的判定運用SAS,求證即可;(2)根據(jù)全等三角形的性質結合中點和垂線定義,進行等量替換即可得出線段與的位置及數(shù)量關系;(3)由題意根據(jù)全等三角形的性質得出S△BDE+S△CDF=S△ADF+S△CDF=S△ADC,進而分析即可得知與的面積之和.【題目詳解】解:(1)∵AB=AC,D是BC邊上的中點,∴AD是BC邊上的高又∵∠BAC=90°,∴∠ABD=∠DAF=∠BAD=45°,∴BD=AD又由題意可知BE=AF,∴△BDE≌△ADF(SAS).(2)∵DE⊥DF,DE=DF,理由如下:∵△BDE≌△ADF,∴DE=DF,∠BDE=∠ADF∵AB=AC,D是BC邊上的中點,∴AD⊥BC,∠BDE+∠ADE=90°,∴∠ADE+∠ADF=90°,DE⊥DF.(3)在運動過程中,△BDE與△CDF的面積之和始終是一個定值∵AB=AC,D是BC邊上的中點,∠BAC=90°,∴AD=BD=BC=4又∵△BDE≌△ADFS△BDE+S△CDF=S△ADF+S△CDF=S△ADC又∵S△ADC=S△ABC=.BC.AD=1∵點E,F(xiàn)在運動過程中,△ADC的面積不變,∴△BDE與△CDF的面積之和始終是一個定值,這個定值為1.【題目點撥】本題考查全等三角形的綜合問題,熟練掌握全等三角形的性質與判定是解題的關鍵.23、(1);(2);【分析】(1)根據(jù)單項式乘單項式法則、合并同類項法則和單項式除以單項式法則計算即可;(2)根據(jù)分式的各個運算法則化簡,然后代入求值即可.【題目詳解】解:(1)===(2)=====將代入,得原式=【題目點撥】此題考查的是整式的混合運算和分式的混合運算,掌握整式的各個運算法則和分式的各個運算法則是解決此題的關鍵.24、(1)見解析;(2)證明見解析.【解題分析】(1)根據(jù)角平分線的性質以及三角形外角的性質即可求證;(2)由(1)可知:∠A=2∠E,由于∠A=∠ABC,∠ABC=2∠ABE,所以∠E=∠ABE,從而可證AB∥CE.【題目詳解】解:(1)∵∠ACD是△ABC的
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