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文檔簡介
2024屆揚州地區(qū)部分縣八年級物理第一學期期末調研模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題1.小明用水平推力推地面上的桌子,使之勻速直線運動,下列說法中正確的是()A.桌子不受摩擦力 B.小明的推力等于桌子受到的重力C.推力大于地面對桌子的摩擦力 D.推力等于地面對桌子的摩擦力2.科學家不僅給后人留下了豐富的科學知識,更重要的是給我們創(chuàng)建了科學的探究方法,科學探究的第一步通常應是()A.制定實驗計劃 B.猜想與假設C.發(fā)現并提出問題 D.進行實驗和收集證據3.利用玻璃瓶、玻璃管、橡皮塞、適量帶顏色的水可以自制溫度計(如圖所示),為了提高自制溫度計的精確度,下列方法中可行的是()①使用更粗的玻璃管②使用更細的玻璃管③換用更大的玻璃瓶裝水④換用更小的玻璃瓶裝水A.①③ B.②③ C.②④ D.①④4.“北風亂/夜未央/你的影子剪不斷/徒留我孤單/在湖面/成雙/”是《菊花臺》中的一段歌詞。以下對“成雙”的理解,正確的是()A.“我”和“你”成雙B.“我”和湖面反射的“我的影子”成雙C.“我”和“你的影子”成雙D.“我”和湖面折射的“我的影子”成雙5.如圖所示,是某種物質熔比時溫度隨時間變化的曲線,分析不正確的是()A.從第1分鐘到第7分鐘,都是這種物質的熔化過程B.該物質的熔點為48℃C.該曲線一定是晶體熔化時溫度隨時間變化的圖像D.該物質在熔化過程中吸熱,但溫度保持不變6.為了減弱噪聲,公共場所不能高聲喧嘩,這里的“高”是描述聲音的A.音調 B.響度 C.音色 D.頻率7.夏天,向盛有牛奶的杯內充人少量液態(tài)氮,可以快速制成一杯看似“熱氣騰騰”的冰激凌,貿然食用易凍傷食道,看似“熱氣騰騰”,其實是A.液氮汽化后形成的氮氣B.液氮凝固后形成的固態(tài)氮C.冰激凌中的水汽化后形成的水蒸氣D.空氣中的水蒸氣液化后形成的小水滴8.下列知識結構中,正確的是()A異同點蒸發(fā)沸騰不同點發(fā)生地點液體表面內部溫度條件一定溫度任何溫度劇烈程度平和劇烈相同點汽化、吸熱B物距u像的性質大小倒正虛實u>2f放大倒立實像2f>u>f放大倒立實像u<f縮小正立虛像C區(qū)別實像虛像能否用光屏承接否能倒立與正立正立倒立D熔液相同點不同點溫度是否降低有無凝固點晶體放熱不變有非晶體放熱降低無A.A B.B C.C D.D9.物理課上,老師先讓同學們觀察盛有干冰(固態(tài)二氧化碳)的容器,發(fā)現容器外壁出現一層白霜;接著,讓甲同學用鑷子夾取一塊干冰放入裝有常溫水的燒杯中,令人驚訝的現象出現了:水立刻劇烈“沸騰”起來,內部有大量氣泡產生,水面上方出現大量白霧.下列說法正確的是A.白霜是凝固現象B.氣泡內主要是二氧化碳氣體C.白霧是由空氣液化成的小水滴D.白霧是干冰升華后,二氧化碳氣體迅速液化成的小液滴10.保護視力,養(yǎng)成正確的讀書與寫字的好習慣,需要堅持做到“三個一”,即“一尺、一拳、一寸”,其中一尺指書本與眼睛保持一尺左右(30-35厘米)。現代生話,智能手機給人們帶來了許多便利,但長時間盯著手機屏幕容易導致視力下降。下圖是課本中甲、乙兩眼睛的成像示意圖,下列判斷正確的是A.甲是近視眼,應配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正B.甲是近視眼,應配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正C.乙是近視眼,應配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正D.乙是近視眼,應配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正11.下列關于廚房中發(fā)生的生活現象,說法正確的是()A.打開鍋蓋看到“白氣”,這是汽化現象B.把食鹽放進水里,一會兒水變成了鹽水,這是熔化現象C.取出存放在冰箱中的冰糕,發(fā)現包裝外層出現小水珠,這是液化現象D.燒水時,發(fā)現水溫達不到100℃就沸騰了,是因為氣壓高于標準大氣壓12.假如水的密度變?yōu)?,下列想象不可能發(fā)生的是()A.一個大西瓜將變得很輕 B.家里的普通暖瓶將裝不下1千克水C.提起一桶水將很艱難 D.喝與原來相同質量的水會感覺腹脹二、填空題13.做“水的沸騰”實驗時,為防止沸水濺出傷人,通常在容器上加蓋,這樣會使水的沸點______(填“升高”“降低”或“不變”);若實驗時不小心被①沸水燙傷;②水蒸氣燙傷,______(填“①”或“②”)情況更嚴重,其道理是__________________。14.如圖甲所示是透過鏡片看粗細均勻的木棒所呈現的情景,則該眼鏡屬于_____(填“凸”或“凹”)透鏡,可以用于矯正_____(填“近視“或“遠視”)眼。如圖乙所示,在注有清水的密封試管內留有一個稍大的空氣泡,若太陽光從試管的正上方向下照,觀察試管下方的白紙,可以看到在白紙上空氣泡正下方所對的位置跟白紙的其他地方相比較,會_____(填“亮”或“暗”)一些。15.上自習課時,調皮的小明在教室走廊放聲歌唱,他手摸喉頭,感覺到喉頭在_______;教室里的同學都聽到了歌聲,表明聲音可以通過_______傳播;正在靜心思考的小娟忙用手捂住耳朵,她認為小明的歌聲是_______(選填“樂音”或“噪聲”).16.如圖所示,太陽光通過三棱鏡,在光屏上呈現各種顏色的光組成的色彩光帶,這是_______現象;光屏上A、B是光帶邊緣的色光,則A為_________色光,B外側的光可以使_________發(fā)光.三、實驗題17.(8分)為了測量某種食用油的密度,進行如下實驗操作:(1)將托盤天平放在水平桌面上,把游碼移到標尺左端的______處,發(fā)現指針靜止時指在分度盤中線的右側,則應將平衡螺母向______調節(jié)使橫梁平衡(選填“左”或“右”);(2)用天平稱量出空燒杯的質量m1=28.4g;然后向燒杯中倒入適量的食用油,稱量出燒杯和食用油的總質量m2=65.6g;把燒杯中的食用油全部倒入量筒中,如圖所示,其示數為______mL;(3)食用油的密度為______kg/m3,比實際密度值偏______(選填“大”或“小”)。18.(8分)如圖所示是小方同學用兩只外形相同的蠟燭“探究平面鏡成像的特點”.(1)用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于確定__________.(2)選取相同的蠟燭,是為了便于比較像和物體的____關系.(3)在實驗過程中,把一只點燃的蠟燭放在玻璃板前,再將另一支____蠟燭(選填“點燃”或“不點燃”)放在玻璃板的后面來回移動,直到看上去跟前面的蠟燭的像_____.(4)當點燃的蠟燭放在玻璃板前面20cm的A處時,玻璃板后B處的蠟燭好像也被“點燃”了;移去B處的蠟燭,將光屏放在B處,發(fā)現光屏上并沒有蠟燭的像,這說明平面鏡所成的像是______像.(5)小方將玻璃板移去,在玻璃板位置放一個凸透鏡,B處放光屏,發(fā)現光屏上恰好成倒立、等大的蠟燭的像,則該凸透鏡的焦距為______cm.19.(8分)小明用大小不同的塑料塊和某種液體完成了探究圖中物質的質量與體積的關系及測量液體密度的實驗:(1)他根據實驗數據分別畫出了塑料塊和液體的質量隨體積變化的圖象如圖甲所示,分析圖象可初步得知:同種物質其質量與體積的比值_____(選填:“相同”或“不同”),物理學中將質量與體積的比值定義為密度,請你再舉出一個運用比值定義的物理量,如:_____;(2)向質量為62g的燒杯內倒入40cm1的液體,用調好的天平秤燒杯和液體的總質量,當天平平衡后,右盤中砝碼的質量及游碼的位置如圖乙所示,則燒杯和液體的總質量為_____g,液體的密度為_____kg/m1.四、作圖題20.(8分)在圖中畫出兩條入射光線通過凸透鏡后對應的折射光線。(____)21.(8分)在圖中畫出圖中兩條光線對應的入射光線和折射光線。(____)五、計算題22.(10分)某地有一塊水庫,已知它的最大容積是7.5×106m3,那么,這個水庫最多可以儲蓄多少千克水?23.(12分)用如圖甲所示的電熱水壺,其額定電壓為220V,額定電流為4.4A,熱水壺的內部電路如圖乙所示.該熱水壺把1L水從20℃加熱到100℃所需的時間為500s.(c水=4.2×103J/(kg·℃).求:(1)加熱過程水吸收的熱量.(2)加熱過程電阻絲產生的熱量.(3)若電阻絲的電阻保持不變,當該熱水壺的實際功率為800W時,計算實際電壓.
參考答案一、選擇題1、D【題目詳解】A.小明水平推桌子,如果桌子不受摩擦力,那么將做加速直線運動,故A錯誤;B.推力的方向沿水平方向,重力的方向豎直向下,所以推理和重力方向不在一條直線上,不可能是平衡力。故B錯誤;C.推力如果大于摩擦力,將做加速直線運動,故C錯誤;D.小明推地面上的桌子,做勻速直線運動,桌子處于平衡狀態(tài),受力平衡,所以推力與地面對桌子的摩擦力是一對平衡力。故D正確。故選D。2、C【題目詳解】探究的一般過程是從發(fā)現問題、提出問題開始的,發(fā)現問題后,根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設。設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等。按照探究方案進行探究,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論。并不是所有的問題都一次探究得到正確的結論。有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結論。因此,在得出結論后,還需要對整個探究過程進行反思。所以科學探究的第一步是發(fā)現并提出問題。故選C。3、B【題目詳解】①玻璃泡中的液體升高相同的溫度,體積膨脹相同,如果管越粗,上升的高度越少,越不靈敏,故①錯誤;②玻璃泡中的液體升高相同的溫度,體積膨脹相同,如果管越細,上升的高度越多,越靈敏,故②正確;③使用更大的玻璃瓶裝水,細管的液面上升的高度越明顯,故③正確;④使用更小的玻璃瓶裝水,細管的液面上升的高度不明顯,故④錯誤。故B正確,ACD錯誤。4、B【解題分析】試題分析:“/在湖面/成雙/”,是平面鏡成像,“我”和湖面反射的“我的影子”成雙,是由于光的反射形成的,故A、C、D不符合題意。B符合題意為答案??键c:平面鏡成像的特點5、A【題目詳解】BC.由圖像可知,固體熔化時,不斷吸收熱量,溫度保持在48℃不變,則該物質是晶體,且熔點為48℃,故該圖像為晶體熔化時溫度隨時間變化的圖像,故BC正確,BC不符合題意;AD.晶體在第3min開始熔化,到第6min結束,即3-6min處于熔化過程,在熔化過程中吸熱溫度不變,故A錯誤,D正確,A符合題意,B不符合題意。故選A。6、B【題目詳解】“禁止高聲喧嘩”中的“高”是描述聲音的響度大,聲音的響度是人耳能感覺到的聲音的強弱,與聲源振動的幅度有關,振動幅度越大,響度越大。故B正確,ACD錯誤。7、D【題目詳解】AD.夏天,向盛有牛奶的杯內充人少量液態(tài)氮,液態(tài)氮迅速汽化,吸收熱量,使周圍溫度降低,空氣中的水蒸氣液化后形成小水滴.故A錯誤,D正確.B.液氮發(fā)生的是汽化,不是凝固,故B錯誤;C.冰激凌中的水汽化后形成的水蒸氣是看不見的,故C錯誤.8、D【題目詳解】A.蒸發(fā)是在任何溫度下都能進行的緩慢的汽化現象,沸騰是當物體溫度達到沸點時發(fā)生的劇烈的汽化現象,故A錯誤;B.根據凸透鏡成像的規(guī)律,當u>2f時成倒立縮小的實像,當u<f時不成像,故B錯誤;C.凸透鏡所成的實像都是倒立的,虛像都是正立的,實像能被光屏承接,虛像不能被光屏承接,故C錯誤;D.晶體凝固時放出熱量溫度保持不變,有凝固點,非晶體凝固時放出熱量溫度降低,沒有凝固點,故D正確。故選D。9、B【分析】干冰在常溫下升華,吸收大量的熱量;白霜是由水蒸氣凝華而成;“氣泡”內主要是干冰升華形成的二氧化碳氣體而成.【題目詳解】A、白霜是空氣中的水蒸氣遇到冷的容器壁發(fā)生凝華形成的,不是凝固,故A錯誤;B、由題意可知,“氣泡”內主要是干冰升華形成的二氧化碳氣體,不是水蒸氣,故B正確;CD、水面上方的白霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,故CD錯誤.故選B.10、B【題目詳解】由題圖知,甲圖的光線會聚在視網膜的前方,所以甲圖表示近視眼的成像情況;近視眼是由于晶狀體焦距太短,像落在視網膜的前方,為了使光線會聚在原來會聚點后面的視網膜上,就需要在光線進入人眼以前發(fā)散一些,所以應佩戴對光線具有發(fā)散作用的凹透鏡來矯正。乙圖的光線會聚在視網膜的后方;為了使光線會聚在原來會聚點前面的視網膜上,就需要在光線進入人眼以前會聚一些,所以應佩戴對光線具有會聚作用的凸透鏡來矯正;故B正確。11、C【題目詳解】A.白氣是空氣中的水蒸氣形成的小水珠,是液化現象,故A錯誤;B.將食鹽放到水中,一會兒水就變咸了,這是溶化過程,是擴散現象,故B錯誤;C.從冰箱中取出的冰糕溫度低于氣溫,空氣中的水蒸氣遇冷由氣態(tài)液化為液態(tài)小水滴,附著在冰糕的包裝上,故C正確;D.在高山上燒水,水溫低于100℃就沸騰了,這是因為高山上氣壓低于標準大氣壓,水的沸點低,故D錯誤。12、C【題目詳解】A.西瓜中主要是水,由密度公式可知,密度變小后,體積保持不變,則質量變小,一個大西瓜將變得很輕,故A不符合題意;BD.水的密度變小后,由密度公式可知,1千克水的體積為遠大于普通暖瓶的容積;喝與原來相同質量的水時,水的體積增至原來的10倍,人會感覺腹脹,故BD不符合題意;C.根據G=mg與可得G=ρgV,密度變小,重力變小,人能輕松地提起一大桶水,故C符合題意。故選C。二、填空題13、升高②水蒸氣液化放熱【題目詳解】[1]水的沸點與液面氣壓有關,氣壓越高,液體沸點越高,在探究水的沸騰實驗中,加紙蓋減少加熱時間,但會使杯內氣壓升高,致使水的沸點升高。[2][3]由于水蒸氣燙傷時比水燙傷多了一個液化放熱的過程,所以水蒸氣燙傷更嚴重。14、凸遠視暗【分析】凹透鏡成的像始終是正立、縮小的虛像,而凸透鏡可以成放大的像,也可以成縮小的像,還可以成等大的像;凸透鏡對光線有會聚作用,能矯正遠視眼;凹透鏡對光線聚有發(fā)散作用?!绢}目詳解】[1][2]如圖甲所示是透過鏡片看粗細均勻的木棒,成正立放大的像,所以該眼鏡屬于凸透鏡,可以用于矯正遠視眼。[3]乙圖中,由于氣泡的存在,氣泡周邊的水形成中間薄、邊緣厚的凹透鏡,凹透鏡對光線有發(fā)散的作用,將該試管平放在報紙上,由于光線發(fā)散,則白紙上空氣泡正下方所對的位置跟白紙的其他地方相比要暗一些?!绢}目點撥】本題考查了凸透鏡和凹透鏡對光線的作用,屬于基礎題。15、振動空氣(或“氣體”或“介質”)噪聲【解題分析】試題分析:聲音是由物體振動產生的,一切正在發(fā)聲的物體都在振動,人發(fā)聲時喉頭也在振動;教室里的同學都聽到的歌聲是通過空氣傳播到耳朵的;小明的歌聲影響到了小娟的思考,所以對小娟來說,小明的歌聲就屬于噪聲.【考點定位】聲現象16、光的色散紅熒光物質發(fā)光【題目詳解】[1]不同顏色的光的折射本領不同,太陽光經三棱鏡后,光屏上自上而下出現了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶,這一現象叫光的色散現象;[2]光屏上A、B是光帶邊緣的色光,其中A為紅光,B為紫光;[3]B外側的光是紫外線,可以使熒光物質發(fā)光。三、實驗題17、零刻度左400.93×103大【題目詳解】(1)[1][2]在調節(jié)托盤天平時,首先將其放在水平桌面上,游碼放在標尺的左端零刻度線處,此時,若發(fā)現指針指在分度盤的中央零刻度線的右邊,說明右側質量略大,應旋動橫梁右端的螺母,使之向左移動;(2)[3]量筒的分度值是1ml,故食用油的體積:V=40ml=40cm3;(3)[4]量筒中食用油的質量為:m=m2?m1=65.6g?28.4g=37.2g;食用油的密度為:ρ===0.93g/cm3=0.93×103kg/m3;[5]因食用油不能全部倒出,燒杯上會沾有一些,測量體積會偏小,故求出的密度會偏大。18、像的位置大小不點燃重合虛10【題目詳解】利用玻璃板透明的特點,便于確定像的位置.取相同的蠟燭,是為了比較像和物體的大小關系.在實驗過程中,為了使得成像更加清晰,放在玻璃板后面的蠟燭不能點燃,移動后面的蠟燭,直到它與前面蠟燭的像完全重合.將光屏放在B處,光屏上沒有像,這是因為平面鏡成的是虛像.在
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