【語(yǔ)文】古詩(shī)詞誦讀《無(wú)衣》課件 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修上冊(cè)

《詩(shī)經(jīng)》《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，共收錄了從西周初年到春秋中期的詩(shī)歌305篇，或稱《詩(shī)三百》?！对?shī)經(jīng)》，內(nèi)容豐富，反映了勞動(dòng)與愛(ài)情、戰(zhàn)爭(zhēng)與徭役、壓迫與反抗、風(fēng)俗與婚姻、祭祖與宴會(huì)等方方面面，是周代社會(huì)生活的一面鏡子。它是我國(guó)現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌創(chuàng)作的源頭?！对?shī)經(jīng)》

內(nèi)容風(fēng)即國(guó)風(fēng)，是民間歌謠，共有十五國(guó)風(fēng)，共160篇，是《詩(shī)經(jīng)》中的核心內(nèi)容。如《國(guó)風(fēng)·周南·關(guān)雎》《國(guó)風(fēng)·秦風(fēng)·蒹葭》《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》。雅頌即正聲雅樂(lè)，是宮廷宴享或朝會(huì)時(shí)的樂(lè)歌。分大雅（31篇）和小雅（74篇），多為公卿貴族所做，共105篇。大雅為歌功頌德之作，小雅多諷刺之聲。如《小雅·采薇》《小雅·鹿鳴》《大雅·江漢》。即祭祀樂(lè)歌，用于宮廷宗廟祭祀祖先、祈禱和贊頌神靈，分為周頌（31篇）、魯頌（4篇）和商頌（5篇），共40篇。如《周頌·我將》《周頌·有客》《商頌·玄鳥(niǎo)》等。《詩(shī)經(jīng)》

手法賦"賦者，敷也，敷陳其事而直言之也"。賦是直接鋪陳敘述。

如“死生契闊，與子成說(shuō)。執(zhí)子之手，與子偕老。”即是直接表達(dá)自己的感情。比興"比者，以彼物比此物也。"即比喻，明喻和暗喻均屬此類。如“手如柔荑，膚如凝脂。領(lǐng)如蝤蠐，齒如瓠犀?！?興者，先言他物以引起所詠之詞也。"即起興，用其他東西引出要說(shuō)的內(nèi)容。

如"關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。"即是用雎鳩鳥(niǎo)在河中叫起興。關(guān)于秦風(fēng)秦，古秦國(guó)在西犬丘(今甘肅天水南部，包括西漢水流域大部)，東周初，因秦襄公護(hù)送周平王東遷有功，開(kāi)始列為諸侯，改建都于雍(今陜西鳳翔)，自此逐漸強(qiáng)大起來(lái)。統(tǒng)治區(qū)大致包括今陜西中部和甘肅東南部。“秦風(fēng)”就是這個(gè)區(qū)域的詩(shī)。秦人在商周時(shí)代與戎狄雜處，以養(yǎng)馬聞名，以尚武稱著。所以在秦風(fēng)中，有一種在別的風(fēng)詩(shī)中少見(jiàn)的尚武精神和悲壯慷慨的情調(diào)?！秶?guó)風(fēng)·秦風(fēng)》共有十首詩(shī)：車鄰、駟驖、小戎、蒹葭、終南、黃鳥(niǎo)、晨風(fēng)、無(wú)衣、渭陽(yáng)、權(quán)輿。

公元前771年，周幽王奢侈淫逸，朝政腐敗黑暗，統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)訌，造成國(guó)弱兵殘。周幽王岳父申侯趁機(jī)勾結(jié)西戎犬戎攻入國(guó)都，幽王死，周域大半淪落，于是平王舉室東遷。這時(shí)勇武善戰(zhàn)的秦地人民，眼看淪陷的國(guó)土，遭到敵人的蹂躪，便紛紛響應(yīng)秦襄王興師御敵的號(hào)召，保家衛(wèi)國(guó)，參軍參戰(zhàn)，一鼓作氣擊退了侵?jǐn)_的賊兵?！稛o(wú)衣》便是在此歷史背景下所產(chǎn)生的，是秦國(guó)人民慷慨從軍、抗擊西戎入侵的軍中歌謠。創(chuàng)作背景本詩(shī)標(biāo)題“無(wú)衣”的意思是說(shuō)當(dāng)時(shí)軍情緊急，征衣一時(shí)難以齊備。解題：《無(wú)衣》

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，只有平民和一些小奴隸主才能去參軍，奴隸一般是沒(méi)有參軍資格的，但是在秦國(guó)，奴隸是可以去參軍的，且秦地人民多尚武，再加上軍功嘉獎(jiǎng)的巨大誘惑，很多奴隸也都愿意去當(dāng)兵。但參軍是需要自備軍衣和兵器，而很多奴隸都沒(méi)有能力自備服裝兵器，所以就出現(xiàn)了"無(wú)衣"，即沒(méi)有軍衣的情況。而次戰(zhàn)役中當(dāng)時(shí)軍情緊急，征衣一時(shí)更是難以齊備。秦風(fēng)·無(wú)衣豈曰無(wú)衣？與子同袍。王于興師，修我戈矛。與子同仇！豈曰無(wú)衣？與子同澤。王于興師，修我矛戟。與子偕作！豈曰無(wú)衣？與子同裳。王于興師，修我甲兵。與子偕行！三節(jié)詩(shī)在內(nèi)容上有什么不同？與子同袍

修我戈矛

與子同仇與子同澤

修我矛戟

與子偕作與子同裳

修我甲兵

與子偕行長(zhǎng)袍貼身內(nèi)衣下衣(統(tǒng)一征戰(zhàn)）（統(tǒng)一行動(dòng)）鎧甲兵器(統(tǒng)一思想）長(zhǎng)柄武器長(zhǎng)柄武器戰(zhàn)服思想行動(dòng)兵器層層遞進(jìn)品讀詩(shī)歌，把握內(nèi)容表現(xiàn)戰(zhàn)士們克服困難、團(tuán)結(jié)互助的情景。表現(xiàn)戰(zhàn)士們磨刀擦槍、舞戈揮戟的熱烈場(chǎng)面表現(xiàn)戰(zhàn)士們愛(ài)國(guó)的情感與大無(wú)畏的精神層層深入

即上下句或者上下段用相同的結(jié)構(gòu)，反復(fù)詠唱的一種表情達(dá)意的方法。這種方法具有回環(huán)往復(fù)的表達(dá)效果，同時(shí)也具有音樂(lè)美、意境美，含蓄美。

在內(nèi)容和主題上：營(yíng)造意境，渲染氣氛，強(qiáng)化感情，突出主題。

在詩(shī)歌藝術(shù)表現(xiàn)上：增強(qiáng)了詩(shī)歌的節(jié)奏感、音樂(lè)感，形成了一種回環(huán)往復(fù)的美，帶給人一種委婉而深長(zhǎng)的韻味。重章疊句本詩(shī)重章疊句的作用：加深印象，渲染氣氛，深化詩(shī)的主題，增強(qiáng)詩(shī)的音樂(lè)性和節(jié)奏感，使感情得到盡情的抒發(fā)。渲染戰(zhàn)斗的緊張氣氛；強(qiáng)烈表現(xiàn)戰(zhàn)士們同仇敵愾、為國(guó)征戰(zhàn)、英勇抗敵的英雄氣概和愛(ài)國(guó)主義精神。這是19歲的軍人陳祥榕的遺作——他與另外三名戰(zhàn)友在2020年印度軍人侵襲我國(guó)邊境的沖突中英勇?tīng)奚?。短短?個(gè)字，可謂最短的愛(ài)國(guó)詩(shī)，讓國(guó)人淚目，更讓國(guó)人肅然起敬！面對(duì)印軍的蓄意滋事，我國(guó)軍人懷著對(duì)祖國(guó)母親的深愛(ài)，不讓外敵入侵半寸，表現(xiàn)出超強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，用血肉之軀筑起了祖國(guó)的界碑！肆擴(kuò)展延伸聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，感受精神清澈的愛(ài)，只為中國(guó)。南宋民族英雄文天祥，兵敗被俘，坐了三年土牢，多次嚴(yán)辭拒絕了敵人的勸降。一天，元世祖忽必烈親自來(lái)勸降，許以丞相之職，他毫不動(dòng)搖，反而斬釘截鐵地說(shuō)：唯有以死報(bào)國(guó)，我一無(wú)所求。臨刑前，監(jiān)斬官湊近說(shuō)：文丞相，你現(xiàn)在改變主意，不但可免一死，還依然可當(dāng)丞相。文天祥怒喝道：死便死，還說(shuō)什么鬼話!肆擴(kuò)展延伸聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，感受精神文天祥寧死不屈偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，是保衛(wèi)和平、反抗侵略的正義之戰(zhàn)。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)數(shù)志愿軍戰(zhàn)士為我們譜寫(xiě)了一篇又一篇“英雄贊歌”。在雞雄山戰(zhàn)斗中，率領(lǐng)一個(gè)排的戰(zhàn)士，抵擋住了美軍、南朝鮮軍前后12次猛烈進(jìn)攻，堅(jiān)守陣地17個(gè)晝夜，斃敵300余人。王兆才在身負(fù)重傷的情況下，仍堅(jiān)守陣地，僅自己一人就斃敵50余人。肆擴(kuò)展延伸聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，感受精神抗美援朝志愿軍英雄肆擴(kuò)展延伸日本核污染水排海

當(dāng)?shù)貢r(shí)間8月24日13時(shí)，日本福島第一核電站啟動(dòng)核污染水排海。計(jì)劃排放30年！

到目前為止，日本政府和東京電力公司強(qiáng)行啟動(dòng)福島核污染水排海，已經(jīng)持續(xù)了整整一周。東電發(fā)布的最新數(shù)據(jù)顯示，截至當(dāng)?shù)貢r(shí)間30日零點(diǎn)，核污染水累計(jì)排放量已經(jīng)達(dá)到了大約2463噸，除排放第一天以外，每天的排放量目前都在456噸左右。

請(qǐng)用從《無(wú)衣》學(xué)習(xí)到的知識(shí)抒發(fā)對(duì)此次事件的看法，寫(xiě)一篇不少于300字的文章。理解性默寫(xiě)1.《秦風(fēng)·無(wú)衣》中，詩(shī)歌開(kāi)篇就用“

？

”兩句，渲染了軍情緊急，一時(shí)難以備全征衣的情況。2.《秦風(fēng)·無(wú)衣》中，表現(xiàn)戰(zhàn)士們修整鎧甲和兵器，奔赴前線共同殺敵的句子是“

，

”。3.《秦風(fēng)·無(wú)衣》中，描寫(xiě)將士們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，同穿下衣的句子是“

，

”。4.《秦風(fēng)·無(wú)衣》中，表現(xiàn)將士們脩整矛戟，一起行動(dòng)起來(lái)投身到征戰(zhàn)中的詩(shī)句是“

，

”5.《秦風(fēng)·無(wú)衣》中，表現(xiàn)將士們脩整戈矛，共同對(duì)付敵人的詩(shī)句是“