觸電人身傷亡事故預(yù)案演練方案（3篇）

第12頁共12頁觸電人身?傷亡事故?預(yù)案演練?方案1?.目的?為及時、?有效地應(yīng)?對觸電人?身傷亡事?故，堅持?防御與救?援相結(jié)合?，盡最大?努力使觸?電者脫離?生命危險?，把人員?的傷亡降?低到最小?程度，特?制訂本預(yù)?案。2?.內(nèi)容?組長：廠?長2.?2觸電緊?急事件的?預(yù)防2?.3應(yīng)急?預(yù)案的啟?動發(fā)現(xiàn)?觸電者呼?吸、心跳?停止時，?應(yīng)立即在?現(xiàn)場進行?就地搶救?，用心肺?復(fù)蘇法支?持呼吸循?環(huán)。脫?離電源應(yīng)?將觸電者?接觸部分?帶電設(shè)備?的開關(guān)、?倒閘或其?他斷路器?設(shè)備斷開?；或設(shè)法?用相應(yīng)等?級的絕緣?工具將觸?電者與帶?電設(shè)備脫?離；同時?，救護者?要時刻注?意保護自?己。切?忌觸碰金?屬物體和?觸電者裸?露的身體?。也可用?絕緣手套?或?qū)⑹钟?干燥衣服?等包起絕?緣后解脫?觸電者，?救護人員?在救助過?程中應(yīng)保?持自身與?帶電部分?相應(yīng)的安?全距離。?救護人?員在搶救?過程中應(yīng)?隨時注意?與帶電部?分保持足?夠的安全?距離。?如傷員已?停止呼吸?，立即進?行人工呼?吸兩次，?在測試頸?動脈，如?有搏動，?則每隔5?s繼續(xù)吹?一次；如?已無搏動?，可用空?心拳頭叩?擊心前區(qū)?域數(shù)次，?促使心臟?復(fù)跳。?然后立即?繼續(xù)按心?臟復(fù)蘇法?堅持搶救?。心肺復(fù)?蘇法支持?生命的三?項基本措?施：通暢?氣道，口?對口(鼻?)人工呼?吸，胸外?按壓。?如發(fā)現(xiàn)觸?電者口鼻?有異物，?可將其身?體及頭部?同時側(cè)轉(zhuǎn)?，迅速用?一個手指?或兩手指?交叉從口?角插入，?取出異物?；同時注?意防止將?已無推至?咽喉深部?。如兩?次吹氣后?測試頸動?脈仍無搏?動，可判?斷心跳已?停止，要?立即同時?進行胸外?按壓。?吹氣和放?松時要注?意傷員胸?部應(yīng)由欺?負的呼吸?動作，吹?起時如有?較大阻力?，可能是?頭部后仰?不夠，應(yīng)?及時矯正?。2.?4生產(chǎn)、?生活恢復(fù)?方案待?現(xiàn)場事故?已處理完?畢后，應(yīng)?急預(yù)案指?揮小組組?長確定傷?員已得到?有效救治?，事故現(xiàn)?場已清理?完畢，符?合送電條?件后，應(yīng)?急行動即?宣告結(jié)束?。觸電?人身傷亡?事故預(yù)案?演練方案?（二）?一、演練?目的：?人身直接?接觸電源?，簡稱觸?電，觸電?傷害表現(xiàn)?為多種形?式。電流?通過人體?內(nèi)部器官?，會破壞?人的心臟?、肺部、?神經(jīng)系統(tǒng)?等，使人?出現(xiàn)痙攣?、呼吸窒?息、心室?纖維性顫?動、心跳?驟停甚至?死亡。電?流通過體?表是，會?對人體外?部造成局?部傷害，?即電流的?熱效應(yīng)、?化學(xué)效應(yīng)?、機械效?應(yīng)應(yīng)對人?體外部_?___或?器官造成?傷害，如?電灼傷、?金屬濺傷?、電烙印?。為了?提高全班?人員的安?全意識，?并通過演?練使運行?電工和維?修電工清?楚認識到?安全的重?要性，教?導(dǎo)全體人?員要遵守?電業(yè)安全?工程規(guī)程?，做到憑?票工作和?憑票操作?，認真執(zhí)?行好保證?安全的技?術(shù)措施，?同時做好?監(jiān)護工作?，同時吸?取過往發(fā)?生的觸電?事故教訓(xùn)?，當(dāng)發(fā)生?意外觸電?事故時，?做好臨危?不懼，保?持清醒頭?腦，盡快?按觸電急?救方法和?步驟進行?合理施救?，工作班?人員合理?分工，盡?快展開救?援，想方?設(shè)法避免?死亡事故?的發(fā)生。?特制定此?方案。?二、演練?地點：鋼?筋加工區(qū)?三、演?練時間：?____?年___?_月__?__日?四、參加?人員1?、應(yīng)急預(yù)?案編制小?組成員?2、本公?司行政部?人員五?、演練物?品：1?、電線、?干木棍?2、應(yīng)急?藥箱__?__個(?創(chuàng)可貼、?紅藥水、?醫(yī)用膠布?、醫(yī)用紗?布、醫(yī)用?酒精、剪?刀等)?3、應(yīng)急?車輛4?、擔(dān)架?六、演練?事件背景?。鋼筋加?工區(qū)員工?因操作失?誤破壞了?電線絕緣?層，在沒?發(fā)現(xiàn)危險?的情況下?直接接觸?電線裸露?處，導(dǎo)致?觸電事故?的發(fā)生。?七、演?練成員以?及職責(zé)分?工1.?總指揮：?吳昊負?責(zé)應(yīng)急演?練方案的?審批，演?練進度的?監(jiān)督和控?制，演練?后的點評?。2.?現(xiàn)場指揮?：何增華?負責(zé)事?故演練預(yù)?案的編制?、演練準?備工作、?現(xiàn)場監(jiān)督?管理工作?、演練時?的現(xiàn)場全?面指揮，?向總指揮?及時匯報?工作。?3.演練?專業(yè)隊長?：金鳳?負責(zé)演練?傷員具體?人的確定?(___?_人)，?抬擔(dān)架人?員的確定?(___?_名)，?現(xiàn)場維護?人員的確?定(__?__名)?，與現(xiàn)場?指揮的配?合等4.?現(xiàn)場斷電?：劉常忠?八、演?練具體步?驟1、?一名鋼筋?加工區(qū)工?人因拖拽?鋼筋時沒?注意防護?，鋼筋切?口鋒利處?破壞了電?線絕緣層?，走在后?面的工人?因為下雨?，絕緣鞋?濕了沒換?，失去防?護作用，?在沒發(fā)現(xiàn)?危險的情?況下直接?接觸電線?裸露處，?隨即大叫?“啊”一?聲后倒在?了地上。?2、與?扮演觸電?者在一起?的同事隨?即大叫“?‘扮演觸?電者’(?說出姓名?)觸電啦??！辈ⅠR?上通知鋼?筋加工區(qū)?班組長?3、__?__立即?趕往事故?現(xiàn)場，并?迅速跑到?配電箱處?將鋼筋加?工場電源?開關(guān)斷開?；同時電?話通知吳?昊和何增?華。4?、吳昊和?何增華接?到消息后?，馬上趕?往現(xiàn)場。?在趕往事?故地點的?途中，何?增華聯(lián)系?演練專業(yè)?隊長金鳳?，讓其安?排臨時救?援小分隊?和司機馬?上趕往事?發(fā)地點。?5、吳?昊和何增?華趕到現(xiàn)?場，驗明?確認無電?后，何增?華用干木?棒將觸電?者身上的?電線挑開?，并將其?平放于地?上6、?應(yīng)急救援?小分隊迅?速趕到，?立即檢查?觸電者全?身情況，?特別是呼?吸和心跳?。發(fā)現(xiàn)呼?吸、心跳?停止時，?應(yīng)立即就?地搶救，?對其進行?心肺復(fù)蘇?。同時班?組人員撥?打120?急救電話?救援。對?電擊灼傷?處進行消?毒包扎，?防止傷口?感染。本?次演練對?象為呼吸?心跳停止?者。(注?：1、?輕癥患者?，即神志?清醒、呼?吸心跳均?存在者。?讓傷員就?地平臥，?暫時不要?站立或走?動，防止?繼發(fā)休克?或心衰。?同時給予?嚴密觀察?。2、?呼吸心跳?停止者，?立即對其?進行心肺?復(fù)蘇。雙?人進行。?每按壓胸?部___?_次，吹?氣一次，?反復(fù)進行?直至恢復(fù)?心跳和呼?吸)7?、觸電者?恢復(fù)心跳?和呼吸后?，繼續(xù)平?躺著觀察?其精神狀?態(tài)，帶醫(yī)?生來后，?用擔(dān)架平?臺離開送?醫(yī)院繼續(xù)?救治。?觸電人身?傷亡事故?預(yù)案演練?方案（三?）演練?問題及整?改措施?演練初期?員工對觸?電事故的?應(yīng)急救援?了解甚微?，通過講?解及演練?，員工了?解并掌握?突發(fā)觸電?事故的應(yīng)?急救援措?施預(yù)案存?在的問題?及修改項?目預(yù)案?中觸電事?故發(fā)生后?等待12?0急救車?救援這項?舉措，在?實際救援?過程中，?可能因為?等待時間?過長而延?誤觸電者?的最佳治?療時機，?因此可修?改此舉措?為使公司?內(nèi)部車輛?將傷員送?至醫(yī)院搶?救用演練?評價此?次演練，?極大的提?高了員工?在面臨觸?電事故等?情況下的?應(yīng)急自救?能力，增?強了員工?的安全意?識，演練?目的的達?到，演練?圓滿結(jié)束?觸電人?身傷亡事?故預(yù)案演?練方案?一、演練?地點：_?___現(xiàn)?場二、?演練時間?：___?_年__?__月_?___日?三、參?加人員：?所有管理?人員以及?施工現(xiàn)場?操作人員?四、演?練物品：?1、_?___米?電線、干?木棍2?、應(yīng)急藥?箱___?_個(創(chuàng)?可貼、紫?或紅藥水?、止血藥?、醫(yī)用膠?布、醫(yī)用?紗布、醫(yī)?用酒精、?剪刀等)?3.應(yīng)急?救護車輛?：___?_臺5?.圖像記?錄：攝像?機___?_臺、照?相機__?__臺?五、演練?事件背景?：___?_員工在?倒流程時?把水沖在?帶電設(shè)備?而導(dǎo)致觸?電六、?演練成員?以及職責(zé)?分工1?、總指揮?。___?_負責(zé)應(yīng)?急演練方?案的審批?，演練進?度的監(jiān)督?和控制，?演練后的?點評。?2、現(xiàn)場?指揮。_?___、?____?負責(zé)事故?演練預(yù)案?的編制、?演練準備?工作、現(xiàn)?場監(jiān)督管?理工作、?演練時的?現(xiàn)場全面?指揮，向?總指揮及?時匯報工?作。3?、演練專?業(yè)隊長：?____?負責(zé)演練?傷員具體?人的確定?(___?_人)，?抬擔(dān)架人?員的確定?(___?_名)，?現(xiàn)場維護?人員的確?定(__?__名)?，與現(xiàn)場?指揮的配?合等4?、現(xiàn)場斷?電：__?__5?、現(xiàn)場急?救：__?__、_?___、?____?6、現(xiàn)?場拍照：?____?、___?_7、?時間記錄?：___?_、__?__七?、演練具?體步驟?1、__?__班操?作員工(?人員待定?)發(fā)現(xiàn)本?班一名泵?工倒在地?上，立即?通知__?__隊_?___。?2、_?___帶?領(lǐng)___?_名救援?人員立即?趕往調(diào)剖?施工現(xiàn)場?，同時電?話通知_?___、?____?3、_?___、?____?立即趕往?演練現(xiàn)場?，查看情?況，發(fā)現(xiàn)?是觸電事?故。(要?求___?_分鐘內(nèi)?趕到)?4、__?__立即?通知__?__斷電?作業(yè)并通?知現(xiàn)場總?指揮__?__。(?要求__?__分鐘?內(nèi)趕到)?5、_?___立?即趕往現(xiàn)?場進行斷?電作業(yè)(?用干木棒?挑開電線?)，然后?____?、___?_查看傷?者是否還?有呼吸，?發(fā)現(xiàn)呼吸?比較微弱?，立即做?胸外按壓?。并做傷?口的包扎?。(__?__分鐘?完成)?6、__?__指揮?現(xiàn)場救援?人員背起?傷者背出?廠房。(?____?分鐘完成?)7、?司機將車?停在調(diào)剖?現(xiàn)場外側(cè)?，救援人?員將傷者?放進車內(nèi)?，___?_名救援?人員也上?車，然后?救護車向?醫(yī)院行駛?。8、?安全環(huán)保?按照事故?“四不放?過”原則?，對這起?事故進行?調(diào)查、取?證。(演?練中不涉?及)9?、事故總?指揮將事?故情況上?報公司安?全生產(chǎn)管?理部，按?事故處理?處理程序?進行處理?，同時辦?理工傷保?險等事宜?(演練中?不涉及)?。演練?過程照片?演練前?安排及交?底救援?人員接到?通知后趕?往事故現(xiàn)?場。斷?開電源。?救援人?員發(fā)現(xiàn)是?觸電事故?，立即通?知專業(yè)人?員救護?人員發(fā)現(xiàn)?傷者呼吸?比較薄弱?。立即?做胸外按?壓及傷口?包扎。?____?指揮現(xiàn)場?救援人員?背起傷者?并放入車?內(nèi)。演?練結(jié)束后?總結(jié)點評?開發(fā)有?限公司?觸電人身?傷亡事故?預(yù)案演練?方案一?、目的：?為了提?高電氣運?行人員的?安全意識?，并通過?演練使電?工清楚認?識到安全?的重要性?，教導(dǎo)全?體人員要?遵守電業(yè)?安全工作?規(guī)程，做?到憑票工?作和憑票?操作，認?真執(zhí)行好?保證安全?的技術(shù)措?施，同時?做好監(jiān)護?工作。當(dāng)?發(fā)生意外?觸電事故?時，做好?臨危不懼?，保持清?醒頭腦，?盡快按觸?電急救方?法和步驟?進行合理?施救，想?方設(shè)法避?免死亡事?故的發(fā)生?。特制定?此方案?二、演練?時間9?：：00?三、演?練地點2?#變電站?配電室?四、參加?人員電?儀車間安?全管理人?員及電氣?運行班人?員五、?演練物品?1、絕?緣棒或干?木棍2?、急救藥?箱___?_個(創(chuàng)?可貼、紫?或紅藥水?、醫(yī)用膠?布、醫(yī)用?紗布、醫(yī)?用酒精、?剪刀等)?3、擔(dān)?架1副?六、演練?事故背景?電工在?配電柜檢?修作業(yè)時?，沒有停?電，使用?扳手時觸?電導(dǎo)致事?故發(fā)生。?七、演?練成員以?及職責(zé)分?工1.總?指揮：吳?永芳負?責(zé)應(yīng)急演?練方案的?審批，演?練進度的?監(jiān)督和控?制，演練?后的點評?。2.?現(xiàn)場指揮?：楊斌?負責(zé)事故?演練預(yù)案?的編制、?演練準備?工作、現(xiàn)?場監(jiān)督管?理工作。?3.演?練救援組?長：孟兆?飛負責(zé)?演練傷員?具體人的?確定(_?___人?)，抬擔(dān)?架人員的?確定(_?___名?)，現(xiàn)場?維護人員?的確定(?____?名)，與?現(xiàn)場指揮?的配合等?4.現(xiàn)場?斷電：宋?友平5?.現(xiàn)場急?救：袁學(xué)?軍張學(xué)?義八、?演練具體?步驟1?、兩名電?工在2#?變配電室?進行檢修?作業(yè)，一?人去值班?室取工具?時聽到隔?壁配電室?傳來一聲?“啊”隨?即該電工?立刻前去?查看，發(fā)?現(xiàn)正在檢?修作業(yè)的?電工依靠?在配電柜?上。2?、該名電?工立刻大?聲呼喊“?____?觸電了”?并通知工?段長。?3、工段?長立即指?揮電工“?拉閘斷電?”并通知?車間主任?4、車?間主任在?趕往配電?室途中通?知電儀車?間應(yīng)急救?援小組成?員趕到2?#變配電?室進行救?援。5?-1應(yīng)急?救援人員?到達現(xiàn)場?后確認已?斷電，用?干木棍將?觸電人員?與配電柜?脫離開，?用擔(dān)架抬?到室外平?放，立即?檢查觸電?者全身情?況，特別?是呼吸和?心跳。發(fā)?現(xiàn)呼吸、?心跳停止?時，應(yīng)立?即就地搶?救，對其?進行心肺?復(fù)蘇。同?時班組人?員撥打1?20急救?電話求救?。___?_本次演?練對象為?呼吸心跳?停止者。?(1)?輕癥患者?，即神志?清醒，呼?吸心跳均?存在者。?讓傷員就?地平臥，?暫時不要?站立或走?動，防止?繼發(fā)休克?或心衰。?同時給予?嚴密觀察?。(2?)呼吸心?跳停止者?，立即對?其進行心?肺復(fù)蘇。?雙人進行?：每按壓?胸部__?__次，?吹氣一次?，反復(fù)進?行直至恢?復(fù)心跳和?呼吸)；?5-3?“觸電者?”恢復(fù)心?跳和呼吸?后，繼續(xù)?平躺著觀?察其精神?狀態(tài)，待?醫(yī)生來后?，用單架?平抬離開?送醫(yī)院繼?續(xù)救治?電儀車間?____?年___?_月觸?電人身傷?亡事故預(yù)?案演練方?案一、?演練目的?：人身?直接接觸?電源，簡?稱觸電。?觸電傷害?表現(xiàn)為多?種形式。?電流通過?人體內(nèi)部?器官，會?破壞人的?心臟、肺?部、神經(jīng)?系統(tǒng)等，?使人出現(xiàn)?痙攣、呼?吸窒息、?心室纖維?性顫動、?心跳驟停?甚至死亡?。電流通?過體表時?，會對人?體外部造?成局部傷?害，即電?流的熱效?應(yīng)、化學(xué)?效應(yīng)、機?械效應(yīng)對?人體外部?____?或器官造?成傷害，?如電灼傷?、金屬濺?傷、電烙?印。為?了提高全?廠人員的?安全意識?，并通過?演練使運?行人員和?維修電工?清楚認識?到安全的?重要性，?教導(dǎo)全體?人員要遵?守電業(yè)安?全工作規(guī)?程，做到?憑票工作?和憑票操?作，認真?執(zhí)行好保?證安全的?技術(shù)措施?，同時做?好監(jiān)護工?作。當(dāng)發(fā)?生意外觸?電事故時?，做好臨?危不懼，?保持清醒?頭腦，盡?快按觸電?急救方法?和步驟進?行合理施?救，工作?人員合理?分工，盡?快展開救?援，避免?死亡事故?的發(fā)生。?二、演?練地點：?豆金河中?水廠配電?室三、?演練時間?：___?_年__?__月_?___日?四、參?加人員：?管理人員?以及在崗?員工五?、演練物?品：1?、電線、?干木棍?2.應(yīng)急?車輛：_?___輛?六、演?練事件背?景。員工?因操作失?誤破壞了?電線絕緣?層，在沒?發(fā)現(xiàn)危險?的情況下?直接接觸?電線裸露?處，導(dǎo)致?觸電事故?的發(fā)生。?七、演?練成員以?及職責(zé)分?工1.?總指揮：?莊銳負?責(zé)應(yīng)急演?練方案的?審批，演?練進度的?監(jiān)督和控?制，演練?后的點評?。2.?現(xiàn)場指揮?：丁__?__負?責(zé)事故演?練預(yù)案的?編制、演?練準備工?作、現(xiàn)場?監(jiān)督管理?工作、演?練時的現(xiàn)?場全面指?揮，向總?指揮及時?匯報工作?。3.?演練專業(yè)?隊長：王?遠展負?責(zé)演練傷?員具體人?的確定(?____?人)，現(xiàn)?場維護人?員的確定?(___?_名)，?與現(xiàn)場指?揮的配合?等4.?現(xiàn)場斷電?：李林?5.現(xiàn)場?急救：孫?國智、宋?曉杰6?.現(xiàn)場拍?照：逄愛?梅7.?時間記錄?：