慶六一活動(dòng)策劃方案常用版（三篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)慶六一活?動(dòng)策劃方?案常用版?(1)?活動(dòng)目的?：通過(guò)設(shè)?計(jì)一些新?奇有趣的?小游戲，?培養(yǎng)幼兒?與人合作?的快樂(lè)，?從而度過(guò)?一個(gè)快樂(lè)?、難忘的?六一兒童?節(jié)。實(shí)現(xiàn)?我運(yùn)動(dòng)、?我張揚(yáng)、?我快樂(lè)、?我健康的?宣傳口號(hào)?。(2?)活動(dòng)要?求：要求?幼兒和父?母能主動(dòng)?、大膽地?參與此項(xiàng)?活動(dòng)，進(jìn)?一步感受?到“六一?”兒童節(jié)?的快樂(lè)，?并使他們?體驗(yàn)親子?活動(dòng)的樂(lè)?趣。(?3)游戲?內(nèi)容：各?班根據(jù)本?班幼兒的?運(yùn)動(dòng)發(fā)展?水平和現(xiàn)?有能力進(jìn)?行專(zhuān)項(xiàng)體?育項(xiàng)目表?演賽，此?項(xiàng)活動(dòng)邀?請(qǐng)父母一?起參與，?父母和幼?兒同臺(tái)競(jìng)?賽。要求?安排好場(chǎng)?地及器械?，注意安?全。(?4)活動(dòng)?形式：面?向全體幼?兒，在幼?兒園大操?場(chǎng)進(jìn)行。?(5)?活動(dòng)時(shí)間?：___?_月__?__日上?午9：1?0—10?：20?、各班教?師準(zhǔn)備好?本班各項(xiàng)?活動(dòng)所需?服裝、道?具及體育?器材。?游戲名稱(chēng)?：青蛙過(guò)?河、二人?三足、打?保齡球、?摸兔尾巴?等。利用?課堂形式?開(kāi)展活動(dòng)?，游戲規(guī)?則另行制?定。1?、托班、?小班親子?活動(dòng)：?(1)游?戲名稱(chēng)：?《青蛙過(guò)?河》這項(xiàng)?比賽有媽?媽或爸爸?和寶寶共?同完成，?A、B兩?塊地墊從?起點(diǎn)到終?點(diǎn)必須父?母和孩子?同時(shí)站在?A地墊上?，然后換?到B地墊?上，以此?類(lèi)推從起?點(diǎn)移到終?點(diǎn)，先到?者為勝。?(2)?游戲名稱(chēng)?：我給爸?爸(媽媽?)穿鞋子?游戲玩法?：每個(gè)家?庭由一名?父母和一?名幼兒參?加，首先?讓幼兒認(rèn)?識(shí)父母的?鞋子，然?后讓父母?將鞋子脫?下后放入?圓圈內(nèi)，?老師將鞋?子打亂，?游戲開(kāi)始?，幼兒從?圓圈內(nèi)找?出自己爸?爸(媽媽?)的鞋子?，并幫父?母穿好，?先穿好的?為勝利者?。2、?中班親子?活動(dòng)：?(1)《?二人三足?》材料準(zhǔn)?備：__?__至8?根帶子。?游戲玩法?：孩子拿?著帶子從?起跑線開(kāi)?始，跨過(guò)?跨欄，跑?向父母親?(父母親?站在離起?跑線__?__米處?)，把帶?子交給父?母親，母?親用帶子?將兩人靠?近的兩條?腿扎緊(?必須在膝?蓋以下扎?緊)，此?時(shí)兩人三?足走向終?點(diǎn)，誰(shuí)最?先到達(dá)終?點(diǎn)誰(shuí)勝。?(2)?《運(yùn)球走?》材料準(zhǔn)?備：乒乓?球、乒乓?球板和瓶?蓋。游戲?玩法：寶?寶和父母?分別站在?場(chǎng)地的兩?端。游戲?開(kāi)始，父?母手持乒?乓球拍，?托球跑到?寶寶處將?乒乓球放?在寶寶的?瓶蓋上，?寶寶手托?瓶蓋將球?運(yùn)送到終?點(diǎn)。先到?達(dá)終點(diǎn)者?為勝。游?戲規(guī)則：?父母和寶?寶不得用?手扶乒乓?球。3?、大班親?子活動(dòng)：?(1)?全家總動(dòng)?員：準(zhǔn)?備：氣球?若干比?賽規(guī)則：?孩子手拿?氣球，站?在起點(diǎn)做?準(zhǔn)備，聽(tīng)?到口令后?，立即向?前跑，把?氣球送到?父母身邊?(父母背?對(duì)背側(cè)身?站在終點(diǎn)?等孩子)?，把氣球?放到父母?的背上，?父母使勁?把氣球氣?球夾破，?在___?_分鐘的?時(shí)間內(nèi)夾?破氣球最?多者獲勝?。(2?)揪尾巴?準(zhǔn)備：?紙尾巴若?干條。?方法：一?家三口組?成一條牛?。爸爸為?牛頭，媽?媽的手搭?在爸爸的?肩上為牛?身，孩子?緊貼媽媽?身后做牛?尾，牛尾?巴別在褲?腰上。在?一定范圍?場(chǎng)地內(nèi)，?幾個(gè)家庭?展開(kāi)揪尾?巴比賽。?最后看哪?個(gè)牛頭揪?到的尾巴?多，哪個(gè)?家庭就獲?勝。規(guī)?則：游戲?中尾巴不?能用手死?死地抓住?，只能別?在孩子的?褲腰上。?活動(dòng)四?：“展風(fēng)?采慶六一?大型畫(huà)展?。目的?：通過(guò)繪?畫(huà)展示活?動(dòng)，讓孩?子體驗(yàn)成?功的樂(lè)趣?，提高審?美觀;讓?父母感受?到孩子的?進(jìn)步體驗(yàn)?到孩子快?樂(lè)的幼兒?園生活。?參加人?員：全體?幼兒、父?母及教師?。時(shí)間?：___?_月__?__日1?0：20?—-10?：40?、地點(diǎn)?：在幼兒?園的操場(chǎng)?、走廊、?門(mén)廳。?活動(dòng)內(nèi)容?：《暢想?未來(lái)》《?保護(hù)我們?的家園》?《快樂(lè)的?幼兒園》??；顒?dòng)?辦法：以?大班(東?操場(chǎng))、?中班(西?操場(chǎng))、?小班(門(mén)?廳)分為?三組，分?別由各班?老師帶隊(duì)?，進(jìn)行游?園參觀畫(huà)?展，老師?現(xiàn)場(chǎng)講解?作品內(nèi)容?。活動(dòng)?要求：作?品的內(nèi)容?要體現(xiàn)時(shí)?代特征、?校園特色?、幼兒特?點(diǎn)、力求?新穎、顏?色鮮艷、?富有個(gè)性?、畫(huà)面豐?富充實(shí)。?活動(dòng)五?：幼兒美?食分享活?動(dòng)。活?動(dòng)時(shí)間：?____?月___?_日上午?10：4?0—11?：10?(1)目?的：通過(guò)?此項(xiàng)活動(dòng)?，培養(yǎng)幼?兒之間的?感情，分?享節(jié)日的?快樂(lè)。?(2)活?動(dòng)形式：?每位幼兒?自帶一定?數(shù)量的食?物(托、?小、中班?組帶一定?數(shù)量的糖?果、餅干?、薯片、?果凍、水?果等)(?大班組帶?一定數(shù)量?的話梅干?、花生、?瓜子、牛?肉干、荔?枝干、桂?圓干等干?果)(幼?兒園準(zhǔn)備?各種甜點(diǎn)?、豆?jié){等?)在幼兒?園與其他?幼兒分享?。(3?)要求：?各班幼兒?結(jié)伴一起?參與食物?分享活動(dòng)?。活動(dòng)時(shí)?幼兒之間?要互相照?顧，注意?衛(wèi)生和安?全。六?一”是孩?子們的快?樂(lè)節(jié)日，?也是幼兒?園面向社?會(huì)和父母?進(jìn)行自我?宣傳、自?我展示，?擴(kuò)大影響?，提高知?名度和美?譽(yù)度的重?要時(shí)機(jī)。?我們將充?分利用這?個(gè)節(jié)日，?認(rèn)真準(zhǔn)備?，組織好?各項(xiàng)活動(dòng)?，爭(zhēng)取和?幼兒一起?度過(guò)一個(gè)?安全、快?樂(lè)而有意?義的節(jié)日?。慶六?一活動(dòng)策?劃方案常?用版（二?）為了?更好地展?示我鄉(xiāng)中?小學(xué)校藝?術(shù)和素質(zhì)?教育成果?及學(xué)生藝?術(shù)天才、?優(yōu)秀作品?和健康向?上的精神?風(fēng)貌，經(jīng)?中心學(xué)校?研究決定?____?月___?_日在_?___溪?小學(xué)舉行?“慶六一?、展風(fēng)采?”為主題?的慶祝活?動(dòng)。為使?慶?；顒?dòng)?順利進(jìn)行?，特制定?本方案如?下：一?、活動(dòng)目?的通過(guò)?開(kāi)展“慶?六一、展?風(fēng)采”活?動(dòng)，使兒?童在積極?的參與中?體驗(yàn)合作?與交往的?快樂(lè)，從?而度過(guò)一?個(gè)幸福，?難忘的“?六一”兒?童節(jié)。使?教師、家?長(zhǎng)在參與?兒童節(jié)的?活動(dòng)中進(jìn)?一步感悟?兒童教育?觀念，從?中使自己?對(duì)如何教?育孩子有?所啟發(fā)，?通過(guò)向家?長(zhǎng)、社會(huì)?展示學(xué)生?的風(fēng)采活?動(dòng)，進(jìn)一?步塑造全?鄉(xiāng)學(xué)校的?良好形象?。二、?活動(dòng)內(nèi)容?1，學(xué)?生作品展?示；各?校在__?__小學(xué)?教室展示?學(xué)生作品?。每校單?獨(dú)設(shè)立一?個(gè)展示臺(tái)?，此項(xiàng)工?作必須在?慶祝會(huì)前?一天完成?。中心學(xué)?校將派人?到實(shí)地督?促。2?，文藝節(jié)?目匯演。?三、組?織機(jī)構(gòu)?組長(zhǎng)：_?___?副組長(zhǎng)：?____?成員：?____?領(lǐng)導(dǎo)小?組下設(shè)辦?公室，_?___紅?兼任辦公?室主任，?具體負(fù)責(zé)?此項(xiàng)活動(dòng)?工作。?四、活動(dòng)?安排時(shí)?間：__?__年_?___月?____?日。地?點(diǎn)；__?__小學(xué)?.主辦?單位：_?___中?心學(xué)校?場(chǎng)所布置?：會(huì)標(biāo)，?宣傳標(biāo)語(yǔ)?出席人?員：縣局?領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)?黨政領(lǐng)導(dǎo)?、全鄉(xiāng)中?小學(xué)校校?長(zhǎng)。活?動(dòng)程序：?1、8?；00-?8；30?；慶祝儀?式.升國(guó)?旗.領(lǐng)導(dǎo)?講話溪小?學(xué)學(xué)生表?演校園集?體舞.?2、8；?40-1?2；30?；上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)參觀學(xué)?生作品展?示及觀看?文藝節(jié)目?.3、?8：30?-9：0?0；評(píng)委?觀看各校?學(xué)生作品?，并給作?品評(píng)分。?4、9?；00-?12；5?0；文娛?匯演，評(píng)?委觀看文?藝節(jié)目且?給節(jié)目評(píng)?分.4?、.12?；00-?12；3?0；公布?評(píng)比結(jié)果?、頒獎(jiǎng).?；五、?活動(dòng)要求?(1)?、___?_月__?__日，?各校攜帶?本校學(xué)生?作品到_?___溪?小學(xué)布置?展廳.教?室安排；?____?溪小學(xué)教?學(xué)樓一樓?教室自西?往東，第?一個(gè)教室?____?小學(xué)、_?___小?學(xué)，二個(gè)?教室__?__溪小?學(xué)，三個(gè)?教室__?__中學(xué)?，第四個(gè)?教室__?__小學(xué)?、___?_小學(xué)。?(2)?、___?_月__?__日上?午，..?..各(?公文有約?提供)校?選派__?__名學(xué)?生代表(?包括演員?)及領(lǐng)隊(duì)?和輔導(dǎo)老?師參加，?____?小學(xué)、_?___中?學(xué)全體師?生參加。?各校要求?有校旗、?隊(duì)旗，參?加活動(dòng)的?學(xué)生要佩?戴紅領(lǐng)巾?且服飾整?齊、素養(yǎng)?良好.?(3)、?各校代表?必須在_?___月?____?日上午7?；30之?前趕到活?動(dòng)地點(diǎn).?(4)?、活動(dòng)布?置安排由?中心學(xué)校?負(fù)責(zé)，_?___小?學(xué)配合完?成.(?5)、各?校推薦一?名教師作?為慶祝活?動(dòng)的評(píng)委?，組成慶?祝活動(dòng)評(píng)?審小組.?評(píng)分方法?：去最高?分和最低?分，取其?平均分為?該項(xiàng)目得?分.六?、活動(dòng)評(píng)?比1.?評(píng)比項(xiàng)目?；(1)?學(xué)生作品?、(2)?文娛節(jié)目?、(3)?學(xué)?？傇u(píng)?2.獎(jiǎng)?項(xiàng)設(shè)置；?(1)?學(xué)生作品?；一等獎(jiǎng)?____?個(gè)；二等?獎(jiǎng)___?_個(gè)；三?等獎(jiǎng)__?__個(gè)；?(2)?文娛節(jié)目?；一等獎(jiǎng)?____?個(gè)；二等?獎(jiǎng)___?_個(gè)；三?等獎(jiǎng)__?__個(gè)；?(3)?學(xué)?？傇u(píng)?；一等獎(jiǎng)?____?個(gè)；二等?獎(jiǎng)___?_個(gè)；三?等獎(jiǎng)__?__個(gè)；?3、獎(jiǎng)?金設(shè)置?(1)、?學(xué)生作品?獎(jiǎng)：一等?獎(jiǎng)___?_元、二?等獎(jiǎng)__?__元、?三等獎(jiǎng)_?___元?。(2?)、文娛?節(jié)目獎(jiǎng)：?一等獎(jiǎng)_?___元?、二等獎(jiǎng)?____?元、三等?獎(jiǎng)___?_元。?(3)、?學(xué)?？傇u(píng)?：一等獎(jiǎng)?____?元、二等?獎(jiǎng)___?_元、三?等獎(jiǎng)__?__元。?慶六一?活動(dòng)策劃?方案常用?版（三）?活動(dòng)目?標(biāo)：1?.知道六?月___?_日是小?朋友的節(jié)?日。2?.能勇敢?、大膽地?集體面前?表演節(jié)目?。3.?體驗(yàn)節(jié)日?的快樂(lè)。?4.讓?幼兒知道?節(jié)日的時(shí)?間。5?.愿意參?加活動(dòng)，?感受節(jié)日?的快樂(lè)。?活動(dòng)準(zhǔn)?備：1?.準(zhǔn)備一?些幼兒操?作活動(dòng)的?材料：皺?紋紙、卡?紙、毛線?、糨糊、?抹布。?2.操作?材料，教?學(xué)掛圖。?活動(dòng)重?點(diǎn)：知?道六月_?___日?是小朋友?的節(jié)日。?活動(dòng)難?點(diǎn)：能?勇敢、大?膽地在集?體面前表?演節(jié)目。?審美元?素：“?六一”的?鮮花最美?，“六一?”的孩子?最快樂(lè)。?“六一”?是每個(gè)孩?子最向往?的節(jié)日。?這是小班?的幼兒第?一次在幼?兒園過(guò)兒?童節(jié)，教?師和幼兒?共同創(chuàng)設(shè)?出溫馨快?樂(lè)的環(huán)境?，讓幼兒?在活動(dòng)中?充分感受?到節(jié)日帶?來(lái)的快樂(lè)?美好的心?情?；?動(dòng)過(guò)程：?1.通?過(guò)談話，?知道“六?一”是小?朋友的節(jié)?日，激發(fā)?幼兒過(guò)節(jié)?的愿望。?師：幼?兒園這幾?天好漂亮?，為什么?要打扮得?這樣漂亮?呢?“六?一”兒童?節(jié)是哪一?天，是誰(shuí)?的節(jié)日呢??你以前?過(guò)“六一?”兒童節(jié)?嗎?是怎?樣過(guò)的??2.引?導(dǎo)幼兒討?論：你想?如何過(guò)“?六一”兒?童節(jié)。?引導(dǎo)幼兒?看操作材?料、教學(xué)?掛圖。?師：小朋?友，你們?看，各行?各業(yè)的叔?叔、阿姨?都在為我?們的節(jié)日?而忙碌，?你想怎樣?過(guò)“六一?”兒童節(jié)??為了慶?祝“六一?”