跳蚤市場進校園活動方案（二篇）

第5頁共5頁跳蚤市場?進校園活?動方案?活動主題?：校園跳?蚤市場?一、活動?可行性評?估本校?學生生活?水平普遍?偏高,一?些學生買?了許多對?自己無用?的東西,?一些學生?的二手貨?同雞肋—?留之無味?，棄之可?惜。其市?場潛力由?此可見一?斑，所以?組織在校?學生進行?一次“校?園學生跳?蚤市場”?活動是切?實可行的?。他在讓?同學出清?一些對自?己沒用的?東西的同?時也可以?使無固定?收入的學?生以低廉?的價格買?到有用的?東西;三?、活動前?提條件1?、獲得校?方的活動?準許。?2、爭取?到學生會?、學生社?團、校園?網(wǎng)站的協(xié)?助和支持?。3、?有學生會?提供足夠?的前期活?動經(jīng)費開?支。4?、爭取到?至少20?~___?_名的學?生參與活?動。5?、所有參?與活動的?學生都須?要求登記?注冊，以?方便活動?的組織。?6、本?次活動只?針對在校?學生，登?記必須持?學生證，?堅決杜絕?不法分子?借機銷贓?!主辦?者：商學?院311?學生會?二、活動?前期籌備?1.形?成初步策?劃方案,?并獲得校?領導的支?持2.?向?qū)W校申?請此次活?動的審批?3.對?場地進行?規(guī)劃衣?物,運動?圖書光盤?電子科技?生活用品?___?_月__?__號下?午___?_點召集?參賽人員?和管理人?員開會,?介紹場地?與分配工?作三、?活動宣傳?1.在?學校新建?圖書館后?鐵絲網(wǎng)圍?欄上懸掛?宣傳橫幅?2.制?作30張?海報,每?天五張在?校園各醒?目處廣泛?張貼3?.在學校?休閑廣場?,商學院?一樓大廳?,美食街?門口等地?設立報名?點四、?活動規(guī)則?1.報?名者可以?是個人也?可以以團?體報名,?如宿舍名?義2.凡?報名者都?可獲得一?個攤位號?3.本?活動本著?公平自愿?的原則,?由買賣雙?方商議價?格,也可?互換4?.活動中?不可使用?擴音器,?音響等太?吵鬧的機?器5.?311學?生會負責?維持活動?秩序五?、參賽對?象吉利?大學全體?師生六?、參賽方?法可到?各報名點?報名,領?取場地號?活動主?題：校園?跳蚤市場?活動活?動時間：?五月初?活動地點?：排下操?場舉辦?方：啟點?創(chuàng)業(yè)協(xié)會?承辦方?：啟點創(chuàng)?業(yè)協(xié)會?跳蚤市場?進校園活?動方案（?二）一?、活動目?的：進一?步營造書?香校園的?氛圍，推?動我校學?生讀書活?動的蓬勃?開展二?、活動內(nèi)?容：組織?____?年級的學?生在校園?內(nèi)進行淘?書活動。?三、時?間安排：?1、活?動時間：?暫定__?__月_?___日?(屆時視?天氣情況?調(diào)整)。?2、售?書點布置?時間：?①、__?__月_?___日?上午11?:40，?各班正、?副班主任?組織班上?售書小組?的學生在?環(huán)形跑道?的指定區(qū)?域布置好?本班售書?點。售書?點由四張?課桌并排?擺放，并?有班牌(?各班可自?行制做個?性化班牌?，也可用?班上現(xiàn)成?的班牌)?。②、?____?月___?_日下午?2：20?，各班正?、副班主?任組織班?上售書小?組的學生?在售書點?整齊擺放?好書籍，?有序安排?售書事宜?。3、?售書時間?：__?__月_?___日?下午2：?30-5?：30各?班售書小?組在班主?任和副班?主任的共?同組織下?有序售書?，另外各?班教室2?：30-?2：40?的課前十?分鐘一律?由副班主?任暫時管?理。4?、淘書時?間：六?個年級分?六批參與?淘書活動?：1、?一年級_?___月?____?日(周三?)下午2?：30-?3：00?。2、?二年級_?___月?____?日(周三?)下午3?：00-?3：30?。3、?三年級_?___月?____?日(周三?)下午3?：30-?4：00?。4、?四年級_?___月?____?日(周三?)下午4?：00-?4：30?。5、?五年級_?___月?____?日(周三?)下午4?：30-?5：00?。6、?六年級_?___月?____?日(周三?)下午5?：00-?5：30?。四、?書籍來源?及售書要?求：(?1)每班?每個學生?至少準備?1本較好?的，適合?學生閱讀?的書，捐?書的學生?要在所捐?書的扉頁?上寫上班?級、姓名?，要有“?好書大家?讀”的好?思想。班?主任對本?班的書進?行統(tǒng)一管?理、登記?、定價，?并在周二?上午放學?前把登記?的電子稿?上傳到學?校QQ群?。(2?)班主任?要嚴格把?關，保證?學生有書?可淘，淘?到有質(zhì)量?的書。?(3)班?主任帶領?____?名學生固?定在本班?售書點做?好售書、?登記、收?款、衛(wèi)生?工作。?五、涌泉?書幣的流?通方式?涌泉書幣?由學校統(tǒng)?一印制，?為跳蚤書?市通用的?貨幣，(?書幣面值?為___?_元、_?___元?、___?_元)。?1、書?幣賺取方?式：(?1)、每?位學生提?供一本質(zhì)?量合格的?(由班主?任把關)?書籍交給?班主任，?(2)?、參與學??！疤詫?書市”的?管理可獲?____?元書幣;?(3)?、參與本?班售書、?整理、學?校售書場?地衛(wèi)生工?作可獲_?___元?書幣;?2、書幣?使用方式?：學生?用自己所?得的書幣?去任意班?級的書市?進行淘書?，要求守?秩序，文?明淘書。?六、組?織安排：?1、年?級組組織?(兩位教?研組長負?責)：召?開正、副?班主任工?作會議，?明確要求?，強調(diào)安?全、文明?淘書教育?，建議各?班主任發(fā)?動學生制?作富有班?級特色的?標語、售?書目錄、?班牌等。?2、每?班由正、?副班主任?共同參與?，做好本?班的圖書?管理、紀?律、安全?、衛(wèi)生教?育等工作?。七、?秩序維持?：1、?政教處負?責活動場?地紀律、?安全、衛(wèi)?生工作，?安排好大?隊部干部?對“跳蚤?書市”賣?場秩序、?賣場文明?、賣場衛(wèi)?生進行管?理和檢查?評比工作?。這項工?作由李書?記、毛校?長親自督?促，譚流?娥負責。?2、班?主任在活?動前對學?生進行紀?律、安全?、衛(wèi)生教?育，避免?活動期間?出現(xiàn)臟、?亂、差現(xiàn)?象。3?、學生必?須統(tǒng)一穿?秋季校服?，并于相?應時間在?班主任或?副班主任?的帶領下?排隊入場?淘書，淘?書規(guī)定時?間一到，?即排隊回?本班教室?。4、?各班安排?____?名學生家?長到校，?參與書籍?的出售，?整個下午?的售書工?作結束后?將給家長?頒發(fā)義工?證。5?、請執(zhí)教?下午體育?課的老師?管理好學?生，不要?在田徑場?內(nèi)上體育?，不許學?生去田徑?場打鬧、?走動、逗?留等。?6、活動?結束后各?班要進行?認真總結?，大力表?揚安全守?紀，文明?淘書的學?生。八?、其他工?作人員安?排：1?、電子屏?幕大標語?(涌泉小?學第一屆?“跳蚤書?市”等和?讀書有關?的標語)?(輕音樂?播放)：?康理2?、錄像和?拍照：朱?艷輝、