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文檔簡介

第8頁共8頁世界讀書?日活動策?劃方案模?板一、?活動目的?:相互?介紹一本?最喜愛的?書,傳遞?美好感受?,請一起?誦讀美文?,體會心?與心的交?融。世界?讀書日,?讓我們用?書籍構(gòu)建?文化長城?,用知識?激發(fā)智慧?泉涌。?二、主辦?:團支?部、圖書?館、少先?隊、工會?三、活?動內(nèi)容:?(一)?教師活動?1.“?讀書,讓?人生更美?好”讀書?博文比賽?(1)?參加對象?:___?_周歲以?下青年教?師(2?)活動時?間:征文?階段:從?本通知發(fā)?布之日起?至___?_年__?__月_?___日?止。評?選階段:?____?年___?_月上旬?組織專家?進行審查?初評。?公示階段?:___?_年__?__月中?旬。(?3)參賽?方式和要?求①參?賽者在嘉?善新聞網(wǎng)?市民博客?進行注冊?,在注冊?時請寫明?“注冊原?因”為“?參加博客?大賽”,?注冊通過?后即可開?通個人博?客,然后?發(fā)表博文?;②博客?名稱、博?主昵稱自?定,但使?用不文明?名稱的博?客將被取?消參賽資?格;③?博客中發(fā)?布的參賽?作品要求?內(nèi)容積極?健康,中?文原創(chuàng),?嚴禁抄襲?,作者對?其參賽作?品的版權(quán)?、著作權(quán)?、肖像權(quán)?負有全部?的法律責?任;④?博文內(nèi)容?應(yīng)與閱讀?有關(guān)(指?紙質(zhì)、數(shù)?字、網(wǎng)絡(luò)?等介質(zhì)的?書籍、報?刊、雜志?等出版物?的閱讀)?;⑤文?章形式不?限,可以?是散文、?隨筆、評?論、對話?、訪談、?聊天、隨?感錄、讀?書故事?、小品文?等,題目?自擬;?⑥博文寫?作時間不?限,每位?參賽者限?提交__?__篇參?賽作品,?字數(shù)在_?___字?以內(nèi)。發(fā)?布時請在?標題前注?明【博文?大賽】。?⑦參賽?者在比賽?期間將參?賽作品提?交到指定?的作品報?名頁面。?并填寫博?文標題、?作品地址?、博客名?稱、聯(lián)系?方式等信?息。2?.“讀書?,讓人生?更美好”?讀書征文?活動(?1)參加?對象:_?___周?歲以下青?年教師必?寫(2?)作品上?交時間:?即日起至?____?月___?_日止?(3)作?品形式:?可以是散?文、隨筆?、評論、?對話、訪?談、聊天?、隨感錄?、讀書故?事、小品?文等,具?有可讀性?思想性和?啟示性,?倡導經(jīng)典?閱讀。?(4)評?獎方式:?請參加征?文活動的?老師將自?己的文章?至ftp?―團支部?―讀書征?文文件夾?內(nèi),此次?征文將評?出一二三?等獎若干?,并有精?美紀念品?送上。?(二)學?生活動?1.“走?進書里”?讀書征文?活動:?(1)作?品上交時?間:即日?起至__?__月_?___日?止。(?2)作品?形式:讀?書體會、?好書介紹?、切合主?題的散文?和詩歌、?讀書故事?、讀書隨?筆等。?(3)參?加年級:?不限(?4)評獎?方式:請?有意參加?的小朋友?將自己的?美文以?電子稿形?式上交給?班主任,?請班主任?a4紙打?印,上交?給圖書館?館長。(?注:好書?介紹可以?直接上交?好書推薦?卡)此次?征文將評?出讀書之?星、文學?之星若干?,并有精?美紀念品?送上,請?大家踴躍?參加。?____?月___?_日班隊?課(1?)組織安?靜閱讀,?引導學生?靜靜地打?開一本書?,沉浸在?書香的世?界里。?(2)請?每一位學?生在__?__月_?___日?世界讀書?日,嘗試?著做到以?下幾點:?這一天?,告訴親?人和朋友?:“今天?是世界讀?書日,讓?我們共同?享受讀書?的快樂”?;這一?天,在家?關(guān)閉電視?一小時,?在溫馨安?靜的環(huán)境?里共享閱?讀的快樂?;這一?天開始,?確立一種?信仰:“?讓學習和?閱讀成為?一種習慣?和風尚”?。世界?讀書日活?動策劃方?案模板(?二)一?、活動目?的通過?“4.2?3”世界?讀書日系?列活動,?弘揚尊重?知識、崇?尚文明的?閱讀理念?,養(yǎng)成我?縣公眾良?好的閱讀?習慣,營?造文明的?學習氛圍?。豐富公?眾文化生?活,提高?公眾文化?素質(zhì),營?造和諧的?圖書館氛?圍。通過?活動讓讀?者更進一?步了解“?4.23?世界讀書?日”,更?進一步了?解圖書館?,走進圖?書館。?二、活動?主題這?個春天書?香正濃?三、活動?時間2?01__?__年_?___月?____?日四、?具體活動?安排1?、展板宣?傳(時間?:全天地?點:圖書?館坪內(nèi))?通過展?板的形式?,向廣大?讀者弘揚?尊重知識?、崇尚文?明的閱讀?理念,傳?播相關(guān)閱?讀及圖書?發(fā)展史等?知識,同?時向廣大?讀者展示?我館近幾?年來的發(fā)?展勵程及?取得的成?績。讓更?多人了解?圖書館,?關(guān)心圖書?館事業(yè)的?發(fā)展。?2、數(shù)字?化閱讀新?體驗(時?間:上午?9:30?開始地點?:電子閱?覽室)?由電子閱?覽室精選?文化信息?資源共享?工程視頻?講座,引?導讀者提?高廣大讀?者的閱讀?能力。?3、新書?推介(時?間:全天?地點:外?借處)?為新書上?架作新書?推介,調(diào)?動廣大讀?者的借閱?積極性,?擴大讀者?群,對各?類書籍做?分類及重?點推介,?引領(lǐng)讀書?借閱高潮?。4、?免費辦證?(時間:?全天地點?:外借處?)在節(jié)?日當天,?我們將對?前來辦證?的讀者,?給予免工?本費、年?檢費(共?計___?_元),?只需交納?____?元風險押?金(可退?)。5?、“文化?信息資源?共享工程?助春耕”?活動(時?間:下午?地點:電?子閱覽室?)送科?學春耕知?識等農(nóng)業(yè)?數(shù)字資源?到資源共?享基層點?。五、?活動人員?安排活?動總指導?:劉敏強?陳佳林?數(shù)字化閱?讀新體驗?:肖力敏?文化共?享工程助?春耕:肖?力敏羅海?波展板?提供:陳?佳林現(xiàn)?場協(xié)調(diào)服?務(wù):段夏?歡安全?保衛(wèi):李?容毛新?書推介:?陳玲免?費辦證:?吳菊媛?后勤保障?及活動用?品購置:?羅海波?世界讀書?日活動策?劃方案模?板(三)?一、活?動主題?讓閱讀成?為習慣,?讓思考伴?隨人生?二、活動?背景“?世界讀書?日”全稱?“世界圖?書與版權(quán)?日”,又?譯“世界?圖書日”?,最初的?創(chuàng)意來自?于國際出?版商協(xié)會?。___?_年正式?確定每年?____?月___?_日為“?世界圖書?與版權(quán)日?”,設(shè)立?目的是希?望散居在?世界各地?的人們,?無論你是?年老還是?年輕,無?論你是貧?窮還是富?裕,無論?你是患病?還是健康?,都能享?受閱讀的?樂趣,都?能尊重和?感謝為人?類文明做?出過巨大?貢獻的文?學、文化?、科學、?思想大師?們,都能?保護知識?產(chǎn)權(quán)。每?年的這一?天,世界?____?多個國家?都會舉辦?各種各樣?的慶祝和?圖書宣傳?活動,但?在我國這?個日子還?沒有廣為?人知,近?兩年開始?有出版社?和書店搞?一些公益?活動。?三、活動?目的為?慶祝這個?莊嚴而神?圣的日子?,也為提?高大學生?對讀書的?重視,讓?更多的人?漫步于書?廊下,暢?游于書海?中,從而?學得更多?獲得更多?,青年志?愿者協(xié)會?攜手湖南?工學院圖?書館舉辦?此次活動?,旨在以?多種不同?形式的活?動向大家?展示讀書?的魅力!?也讓更多?的人了解?“世界讀?書日”并?培養(yǎng)對閱?讀的興趣?,加強讀?書學習的?交流。?四、活動?主辦方?青年志愿?者協(xié)會、?圖書館?五、活動?時間與地?點時間?:暫定于?201_?___年?____?月___?_日地?點:湖南?工學院百?花公寓前?六、活?動前期準?備組織?部:活動?期間安排?人員維持?秩序,活?動前提前?去布置現(xiàn)?場。生?活部:準?備活動所?需器材:?遮陽篷、?擺放書本?所用的桌?子、書本?分類牌以?及會帽、?會旗。_?___米?長橫幅用?于校內(nèi)宣?傳與讀書?日簽字活?動、簽字?筆。宣?傳部:制?作兩張p?op與寫?三張海報?,張貼于?百花公寓?、校門口?、教學樓?。內(nèi)容:?介紹讀書?日活動的?內(nèi)容、地?點、時間?。安排現(xiàn)?場拍攝人?員(__?__人)?。辦公?室:安排?____?人對活動?進行記錄?。此外各?個部門安?排___?_名成員?到寢室(?主要以畢?業(yè)生寢室?為主)進?行活動宣?傳,記錄?需要賣書?賣物或者?捐書的情?況。要把?賣書者的?姓名、寢?室號、以?及價格進?行詳細記?錄。(注?:書本的?價格應(yīng)依?據(jù)書本的?新舊程度?以及原價?來定)?七、活動?流程(?1)活動?宣傳前期?宣傳:由?宣傳部制?作pop?與海報進?行張貼。?中期宣?傳:各部?門安排_?___人?到寢室收?集書本時?進行活動?宣傳。要?說明清楚?本次活動?的時間、?地點以及?活動內(nèi)容?的趣味性?、實際意?義。后?期宣傳:?進行板報?宣傳,懸?掛簽名的?橫幅。?(2)基?本流程?①收集寄?售書本?1.到寢?室收集寄?售書本時?要說明賣?書、換書?的流程,?并鼓勵同?學們活動?當天到活?動地點來?參與簽名?、換書活?動。2?.收集時?要賣書者?在書簽上?寫一句贈?言或者感?言,若書?本賣出,?買書人可?以獲得這?張書簽。?書本未賣?出,書簽?則反饋給?捐書人。?②記錄?寄售或捐?贈信息?1.記錄?內(nèi)容包括?書名、原?持有人姓?名、寢室?號、價格?。2.?將捐書人?、賣書人?的姓名、?寢室號用?鉛筆寫在?書本第一?頁的角落?上,方便?售出書本?時進行統(tǒng)?計與后期?的反饋工?作。3?.將收集?到的要寄?售的書本?進行分類?,如:教?學輔導書?、軍事歷?史書、小?說類、語?言文字類?等等。?③活動現(xiàn)?場布置?____?日上午1?0:00?開始布置?現(xiàn)場,布?置工作由?組織部負?責,有空?余時間的?青協(xié)成員?前往百花?前籃球場?幫忙布置?。④十?一點辦活?動正式開?始八、?活動后期?工作_?___組?織部負責?歸還活動?道具,清?理現(xiàn)場。?2.生?活部負責?回收會旗?,會帽。?3.宣?傳部完成?活動后期?板報宣傳?,懸掛簽?名的橫幅?。4.?活動后要?根據(jù)活動?前期記錄?的名單進?行反饋。?捐出書本?的'同學?可以獲得?小禮品,?將售出書?本的所得?(除去捐?給工本0?904同?學的部分?)交還給?賣書者,?未售出的?書本根據(jù)?本人意愿?或捐出或?歸還。?5.辦公?室負責完?成活動總?結(jié),更新?青協(xié)網(wǎng)站?內(nèi)容。?6.外聯(lián)?部負責聯(lián)?系廣播站?,看是否?能對活動?進行報導?。九、?活動注意?事項1?、活動當?天如果有?下雨跡象?,則將活?動推遲。?2、到?寢室進行?宣傳時,?要跟賣書?者說明清?楚,出售?書本的所?得的一小?部分將由?青年志愿?者協(xié)會捐?給工本_?___班?家人患病?的同學,?捐出書本?賣掉的所?得也同樣?捐給該同?學。3?、賣書者?在給書本?定價時工?作人員要

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