【解析】福建省福州市一中高三6月模擬理綜生物試題_第1頁
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文檔簡介

20192020學(xué)年福州第一中學(xué)高三下學(xué)期理科綜合能力校模擬生物試題一、選擇題1.將紅細(xì)胞移入低滲溶液后,很快吸水膨脹,而水生動物非洲爪蟾的卵母細(xì)胞在低滲溶液中不膨脹。將控制紅細(xì)胞膜上CHIP28(一種水通道蛋白)合成的mRNA注入非洲爪蟾的卵母細(xì)胞中,在低滲溶液中,卵母細(xì)胞迅速膨脹,短時(shí)間內(nèi)破裂。以下說法錯(cuò)誤的是()A.CHIP28的加工、運(yùn)輸需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的參與B.紅細(xì)胞在低滲溶液中脹破的原因是通過自由擴(kuò)散吸收了過多的水C.非洲爪蟾卵母細(xì)胞在低滲溶液不膨脹的原因是細(xì)胞膜上無類似的CHIP28D.腎小管在抗利尿激素作用下重吸收水可能與CHIP28有關(guān)【答案】B【解析】【分析】據(jù)題意可知,水生動物非洲爪蟾的卵母細(xì)胞在低滲溶液不膨脹。而將控制紅細(xì)胞膜上CHIP28(一種水通道蛋白)合成的mRNA注入非洲爪蟾的卵母細(xì)胞中,在低滲溶液中,卵母細(xì)胞迅速膨脹,說明水的吸收與水通道蛋白有關(guān)?!驹斀狻緼、CHIP28為細(xì)胞膜上的通道蛋白,故它的加工、運(yùn)輸需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的參與,A正確;B、據(jù)題意可知,水的過量吸收需通過通道蛋白,故屬于協(xié)助擴(kuò)散,B錯(cuò)誤;C、非洲抓蟾卵母細(xì)胞在低滲溶液不膨脹的原因是細(xì)胞膜上無類似CHIP28蛋白,C正確;D、腎小管在抗利尿激素作用下重吸收水可能與CHIP28有關(guān),D正確。故選B。2.某實(shí)驗(yàn)小組將小麥種子橫切兩部分:“含胚半?!焙汀盁o胚半粒”,用清水浸泡后,分別把兩部分及等量緩沖液加入4支試管中,并按下表中的操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。保溫一段時(shí)間后,取各試管中等量的上清液,加碘檢測,結(jié)果見下表。請據(jù)表分析下列說法錯(cuò)誤的是()試管編號半粒種子(10粒)赤霉素(106g/mL)赤霉素抑制劑(5×104mol/L)檢測結(jié)果(藍(lán)色深淺)1有胚+2無胚+++3無胚+4無胚+++注:“-”為不添加相應(yīng)物質(zhì),“+”為淺藍(lán)色,“+++”為深藍(lán)色。A.1、2組結(jié)果可以說明小麥胚可以產(chǎn)生淀粉酶催化淀粉水解B.3組與2、4組結(jié)果不同,說明赤霉素可以促進(jìn)無胚部分產(chǎn)生淀粉酶C.1、3組檢測結(jié)果相同可能因?yàn)橛信卟糠值某嗝顾卮龠M(jìn)淀粉酶的合成D.根據(jù)表格可推測,小麥種子在成熟過程中赤霉素的含量逐漸增多【答案】D【解析】【分析】分析表格:淀粉酶能催化淀粉水解,淀粉遇碘液變藍(lán)。1、2組對照,說明有胚種子能產(chǎn)生淀粉酶;2、3、4組對照,說明赤霉素能誘導(dǎo)無胚種子合成淀粉酶?!驹斀狻緼、在其他實(shí)驗(yàn)條件相同時(shí),與1組對比,2組的半粒種子無胚,加碘后,溶液為深藍(lán)色;1組中的半粒種子有胚,加碘后,溶液為淺藍(lán)色,由此說明帶胚的半粒種子能產(chǎn)生淀粉酶,A正確;B、3組和2、4組比較,3組加入了赤霉素而未加入赤霉素抑制劑,加碘后溶液為淺藍(lán)色,可說明赤霉素可以促進(jìn)無胚部分產(chǎn)生淀粉酶,B正確;C、1、3組比較,1組半粒種子有胚,3組半粒種子無胚,但加入了赤霉素,其它實(shí)驗(yàn)條件相同,兩組檢測結(jié)果相同,說明半粒有胚種子可產(chǎn)生赤霉素,赤霉素能促進(jìn)淀粉酶合成,C正確;D、根據(jù)表格可推測,小麥種子在萌發(fā)過程中赤霉素的含量逐漸增多,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力,意在考查具備驗(yàn)證簡單生物學(xué)事實(shí)的能力,并能對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理能力。3.關(guān)于細(xì)胞分裂的觀察實(shí)驗(yàn),說法不正確的是:()A.觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂過程中,要找到細(xì)胞呈正方形,排列整齊的區(qū)域觀察B.已知細(xì)胞周期,通過統(tǒng)計(jì)每一時(shí)期的細(xì)胞數(shù)和計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù),可計(jì)算出不同時(shí)期所用時(shí)間C.低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化,用卡諾氏液處理,95%的酒精沖洗2次,目的是解離細(xì)胞D.用黃色和紅色橡皮泥以及白紙構(gòu)建了減數(shù)分裂中染色體變化的模型,該模型屬于物理模型【答案】C【解析】【分析】本題意在考查考生能獨(dú)立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用?!驹斀狻緼、觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂過程中,要找到根尖分生區(qū)細(xì)胞,細(xì)胞呈正方形,排列整齊的區(qū)域觀察,A正確;B、已知細(xì)胞周期,通過統(tǒng)計(jì)每一時(shí)期的細(xì)胞數(shù)和計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù),可計(jì)算出不同時(shí)期所用時(shí)間,B正確;C、低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化,用卡諾氏液處理,95%的酒精沖洗2次,目的是洗去卡諾氏液,C錯(cuò)誤;D、用黃色和紅色橡皮泥以及白紙構(gòu)建了減數(shù)分裂中染色體變化的模型,該模型屬于物理模型,D正確。故選C。4.貓?jiān)谂咛グl(fā)育早期,若體細(xì)胞中X染色體有兩條,則會有一條隨機(jī)失活。位于X染色體上失活中心的Xist基因編碼形成的XistRNA包裹在X染色體上,引起X染色體失活。控制毛色的基因(黃色、黑色)是位于X染色體上的一對等位基因。下列敘述不正確的是()A.雄性貓毛色有兩種,雌性貓毛色有三種B.黃黑相間的貓,子代雄性中有黑色貓和黃色貓C.雌貓中失活的X染色體,形成配子時(shí),恢復(fù)了活性D.雌貓失活的X染色體中,所有RNA不轉(zhuǎn)錄【答案】D【解析】【分析】由題意可知,雌性含有2條X染色體,會有一條隨機(jī)失活;雄性含有1條X染色體,不出現(xiàn)X染色體的失活。【詳解】A、雌性有黑色、黃色、黑黃相間三種表現(xiàn)型,雄性只有黑色和黃色兩種表現(xiàn)型,A正確;

B、黑黃相間的貓一定為雌性且為雜合子,故后代中會出現(xiàn)黑色貓和黃色貓,B正確;

C、雌貓產(chǎn)生的配子中,只有1條X染色體,該失活的染色體可以恢復(fù)活性,C正確;

D、雌貓失活的X染色體上失活中心的Xist基因可以轉(zhuǎn)錄形成相關(guān)的RNA包裹在X染色體上,D錯(cuò)誤。

故選D。5.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),自然界光照的變化不僅影響松果體的分泌,而且還間接影響哺乳動物的生殖系統(tǒng),這個(gè)稱為褪黑素假說。下圖表示了光暗信號通過視網(wǎng)膜→松果體途徑對雄性動物生殖的調(diào)控。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.在HPG軸中,睪丸產(chǎn)生的雄性激素對促性腺激素釋放激素有一定的調(diào)節(jié)作用B.圖中去甲腎上腺素在突觸間隙擴(kuò)散過程中不需要消耗能量C.長期熬夜打游戲會影響生殖系統(tǒng)的正常發(fā)育D.光暗信號調(diào)節(jié)的反射弧中,直接刺激松果體可以導(dǎo)致該反射的完成【答案】D【解析】【分析】A、由圖可知,睪丸分泌的性激素受下丘腦和垂體的分級調(diào)節(jié),松果體細(xì)胞分泌的褪黑素會作用于垂體?!驹斀狻緼、雄性激素的量增加到一定程度,可以反饋抑制下丘腦分泌促性腺激素釋放激素,A正確;

B、去甲腎上腺素屬于神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙的移動不需要消耗能量,B正確;

C、長期熬夜會影響褪黑素的分泌,進(jìn)行影響生殖系統(tǒng)的正常發(fā)育,C正確;

松果體細(xì)胞相當(dāng)于該反射弧的效應(yīng)器,若直接刺激松果體細(xì)胞,不能發(fā)生反射,D錯(cuò)誤。

故選D。6.調(diào)查某地麻雀連續(xù)20年的種群數(shù)量變化,如圖所示,圖中λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.第2年時(shí),麻雀的年齡組成為穩(wěn)定型B.第9年對麻雀進(jìn)行數(shù)量調(diào)查,可知當(dāng)年出生率大于死亡率C.由圖可知,在第4年到第10年間,麻雀的種群數(shù)量在減少D.第16~20年麻雀種群密度將不斷增加【答案】B【解析】【分析】由圖可知:在第1~第4年之間,λ=1,麻雀種群數(shù)量維持穩(wěn)定;在第4~10年間λ<1,麻雀種群數(shù)量一直在不斷減少;到第10年時(shí)λ=1,麻雀種群數(shù)量維持穩(wěn)定;1020年之間λ>1,麻雀種群數(shù)量在不斷增加?!驹斀狻緼、第2年時(shí),λ=1,種群數(shù)量基本不變,因此麻雀的年齡組成最可能為穩(wěn)定型,A正確;

B、據(jù)圖分析,第10年時(shí),種群的λ等于1,種群數(shù)量基本不變即年出生率與死亡率大致相等,又由于第10年時(shí),種群的λ等于1,說明第10年種群數(shù)量與第9年相同,因此第9年年齡組成為穩(wěn)定型,B錯(cuò)誤;

C、由圖可知,在第4年到第10年間,種群的λ小于1,麻雀的種群數(shù)量在減少,C正確;

D、第16~20年λ>1且恒定,麻雀種群數(shù)量將“J”型增長,種群密度將不斷增加,D正確。

故選B。7.光合氮利用效率是指光合速率與單位葉面積含氮量之比,是氮素利用效率的指標(biāo)之一??蒲腥藛T通過田間試驗(yàn)探究不同施氮水平對油菜苗期葉片光合速率及光合氮利用效率的影響,為提高油菜氮素利用效率提供理論依據(jù)。試驗(yàn)設(shè)3個(gè)施氮水平,分別為0、180、360kg/hm2,用N0、N180、N360表示,其他條件相同且適宜,結(jié)果如下表。施氮水平單位葉面積含氮量(g/m2)葉綠素含量(mmol/m2)凈光合速率[CO2umol/(m2?s)]氮素分配比例光合氮利用效率[CO2umol/(g?s),N]光合組分(%)非光合組分(%)N01.310.7313.25894210.07N1803.341.1520.841596.22N3603.371.1520.638626.11(1)氮元素進(jìn)入油菜植物后主要參與了__________________________等大分子物質(zhì)的合成。在上述實(shí)驗(yàn)中要提取葉綠素使用的溶劑不能用蒸餾水,原因是_________________________,如果要分析葉綠素含量多少可以通過__________________________進(jìn)行分離。(2)從據(jù)表分析,還發(fā)現(xiàn)施加一定范圍的氮素后葉肉細(xì)胞凈光合速率升高、光合氮利用效率下降的可能原因是_________________________________。(3)油菜花期植物對氮素的利用率不同于苗期,若欲通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步探究油菜花期施氮水平在210kg/hm2條件下,凈光合作用速率達(dá)到最大時(shí)的最小光照強(qiáng)度,請你寫出實(shí)驗(yàn)思路。_____________________________【答案】(1).核酸、蛋白質(zhì)(2).葉綠素不溶于水(3).紙層析法(4).在一定范圍內(nèi),隨著氮素施加增多氮素分配到非光合組分比例增大(5).選取花期相同施用210kg/hm2的氮肥的正常油菜植株,分成若干組,每組給予不同梯度的光照強(qiáng)度,測定其凈光合作用速率.當(dāng)凈光合速率達(dá)到最大時(shí)最小光照強(qiáng)度即為所求【解析】【分析】光合作用分為兩個(gè)階段進(jìn)行,在這兩個(gè)階段中,第一階段是直接需要光的稱為光反應(yīng),第二階段不需要光直接參加,是二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)樘堑姆催^程稱為暗反應(yīng)。光合作用在葉綠體中進(jìn)行,光反應(yīng)的場所位于類囊體膜,暗反應(yīng)的場所在葉綠體基質(zhì)。光反應(yīng)的發(fā)生需要葉綠體類囊體膜上的色素、酶參與。光合作用和呼吸作用是植物兩大重要的代謝反應(yīng),光合作用與呼吸作用的差值稱為凈光合作用?!驹斀狻浚?)氮元素進(jìn)入油菜植物后主要參與了核酸、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)的合成。因?yàn)槿~綠素不溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,故在上述實(shí)驗(yàn)中要提取葉綠素使用的溶劑不能用蒸餾水,而應(yīng)該用有機(jī)溶劑無水乙醇,如果要分析葉綠素含量多少可以通過紙層析法進(jìn)行分離。(2)據(jù)表分析,在一定的范圍內(nèi)提高施N量,促進(jìn)了葉綠素的合成,有利于光合作用,光合作用速率提升比呼吸速率明顯,葉肉細(xì)胞凈光合速率升高;而又因?yàn)樵黾拥腘素轉(zhuǎn)移到非光合成分中的比例增加,因此光合氮利用效率下降。(3)欲通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步探究油菜花期施氮水平在210kg/hm2條件下,凈光合作用速率達(dá)到最大時(shí)的最小光照強(qiáng)度,可選取花期相同施用210kg/hm2的氮肥的正常油菜植株,分成若干組,每組給予不同梯度的光照強(qiáng)度,測定其凈光合作用速率.當(dāng)凈光合速率達(dá)到最大時(shí)最小光照強(qiáng)度即為所求?!军c(diǎn)睛】光合作用和呼吸作用是植物兩大重要的代謝活動,凈光合作用是常見的考點(diǎn)也是難點(diǎn),對于光合作用的考查,通常結(jié)合圖形、實(shí)驗(yàn)來考察,要注意對圖形信息的處理能力的培養(yǎng)。8.在神經(jīng)中樞的支配下,人體通過呼吸肌的收縮舒張能改變胸腔壓強(qiáng),引起人的呼吸運(yùn)動,呼吸運(yùn)動的頻率和幅度能適應(yīng)不同生理代謝狀態(tài)需求,大腦皮層、腦干、脊髓中都存在呼吸中樞。體內(nèi)CO2濃度上升能導(dǎo)致呼吸節(jié)律上升,代謝產(chǎn)生的CO2經(jīng)血液運(yùn)輸對呼吸節(jié)律起調(diào)節(jié)作用。(1)人體的呼吸調(diào)節(jié)是一種_______________調(diào)節(jié)。在該調(diào)節(jié)過程中,人體在劇烈運(yùn)動時(shí),人體的呼吸頻率會加快,請分析原因____________________________。(2)小白鼠呼吸運(yùn)動調(diào)節(jié)機(jī)制與人體相似,甲狀腺激素能增強(qiáng)小白鼠的呼吸速率和耗氧量?,F(xiàn)選擇30只生理狀況大致相同的健康成年小白鼠,然后將其分成甲乙兩組,做以下實(shí)驗(yàn)組別實(shí)驗(yàn)處理方法實(shí)驗(yàn)結(jié)果甲切除小白鼠體內(nèi)甲狀腺10天后測得其呼吸速率和耗氧量下降乙切除小白鼠體內(nèi)甲狀腺,5天后,連續(xù)注射一定量溶于某溶液的甲狀腺激素10天后測得其呼吸速率和耗氧量沒有下降A(chǔ)同學(xué)認(rèn)為以上實(shí)驗(yàn)不足以驗(yàn)證甲狀腺激素能增強(qiáng)小白鼠的呼吸速率和耗氧量,還必須添加怎樣的對照實(shí)驗(yàn)來加以說明?_________________________。【答案】(1).神經(jīng)體液(2).人體劇烈運(yùn)動時(shí),呼吸作用增大,血液中二氧化碳增多,刺激呼吸運(yùn)動中樞,加快呼吸運(yùn)動頻率(3).切除小白鼠體內(nèi)甲狀腺,5天后,連續(xù)注射某溶液,10天后測得其呼吸速率和耗氧量的變化【解析】【分析】生物實(shí)驗(yàn)遵循的一般原則是單一變量原則、對照原則、等量原則和控制無關(guān)變量原則。具體題表分析,該實(shí)驗(yàn)的自變量為甲狀腺激素的有無,因變量為小白鼠的代謝情況,甲組為對照組,乙組為實(shí)驗(yàn)組,使用的溶解甲狀腺激素的溶劑是無關(guān)變量,在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該予以排除?!驹斀狻浚?)人體的呼吸調(diào)節(jié)是一種神經(jīng)體液調(diào)節(jié)。在該調(diào)節(jié)過程中,人體在劇烈運(yùn)動時(shí),人體的呼吸頻率會加快,因?yàn)槿梭w劇烈運(yùn)動時(shí),呼吸作用增大,血液中二氧化碳增多,刺激呼吸運(yùn)動中樞,加快呼吸運(yùn)動頻率。(2)據(jù)題表分析:使用的溶解甲狀腺激素的溶劑是無關(guān)變量,在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該予以排除,從乙組中看出,該實(shí)驗(yàn)從第5天開始進(jìn)行,為了排除用來溶解甲狀腺激素的溶劑對小鼠生長的影響,所以在第5天開始,用只注射溶劑的處理作為對照組,10天后測得其呼吸速率和耗氧量的變化。【點(diǎn)睛】本題通過甲狀腺激素的實(shí)驗(yàn)主要考查生物實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循的原則,意在通過激素調(diào)節(jié)的知識點(diǎn)提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)分析能力和解決問題的能力.9.請回答下列生態(tài)學(xué)相關(guān)問題。(1)生態(tài)系統(tǒng)的功能是___________________________。(2)生態(tài)系統(tǒng)中的生物之間存在多種種間關(guān)系,請描述根瘤菌和豆科植物之間的互利共生關(guān)系__________________________________。(3)硝化細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中屬于______________,原因是___________________________________。(4)共同進(jìn)化可發(fā)生在_______________之間,生物和無機(jī)環(huán)境之間。請舉例說明生物和無機(jī)環(huán)境之間共同進(jìn)化________________________?!敬鸢浮?1).物質(zhì)循環(huán)能量流動和信息傳遞(2).豆科植物為根瘤菌提供有機(jī)養(yǎng)料(有機(jī)物),根瘤菌為豆科植物提供含氮的養(yǎng)料(3).生產(chǎn)者(4).硝化細(xì)菌可以利用化學(xué)能將空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)楹嫉挠袡C(jī)物質(zhì)(5).不同物種(6).原始大氣沒有氧氣,地球上最早出現(xiàn)的都是厭氧生物。光合生物的出現(xiàn),使得大氣中有了氧氣,這就為好氧生物出現(xiàn)創(chuàng)造了條件【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量。

生態(tài)系統(tǒng)的功能包括:物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞?!驹斀狻浚?)生態(tài)系統(tǒng)的三大功能:物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞。

(2)豆科植物為根瘤菌提供有機(jī)養(yǎng)料(有機(jī)物),根瘤菌為豆科植物提供含氮的養(yǎng)料③生產(chǎn)者④硝化細(xì)菌可以利用化學(xué)能將空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)楹嫉挠袡C(jī)物質(zhì),故豆科植物與根瘤菌之間為互利共生的關(guān)系。

(3)硝化細(xì)菌可以利用化學(xué)能將空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)楹嫉挠袡C(jī)物質(zhì),故屬于生產(chǎn)者。

(4)共同進(jìn)化可以發(fā)生不同物質(zhì)之間及生物與環(huán)境之間。原始大氣沒有氧氣,地球上最早出現(xiàn)的都是厭氧生物。光合生物的出現(xiàn),使得大氣中有了氧氣,這就為好氧生物出現(xiàn)創(chuàng)造了條件,說明生物和無機(jī)環(huán)境之間是共同進(jìn)化的?!军c(diǎn)睛】硝化細(xì)菌可以合成有機(jī)物,屬于生產(chǎn)者。10.某哺乳動物體色的黑色與白色是一對相對性狀,受一對等位基因(A、a)控制,已知在含有基因A、a的同源染色體上,有一條染色體帶有致死基因,但致死基因的表達(dá)會受到性激素的影響。根據(jù)下列雜交組合及雜交結(jié)果回答問題。(不考慮交叉互換)雜交組合親本類型子代雌雄甲黑色(♀)×黑色(♂)黑色437黑色215乙黑色(♂)×白色(♀)黑色222,白色220黑色224,白色226丙乙組的黑色F1自交黑色716,白色242黑色486,白色238(1)體色的黑色與白色的這對相對性狀中,_____________為顯性性狀,甲組親本的基因型是:____________________。(2)從上述雜交組合中可以判斷致死基因是____________(填“顯”或“隱”)性基因。(3)丙組的子代中導(dǎo)致雌雄中黑色與白色比例差異的可能原因是__________。請利用丙組子代為實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)方案驗(yàn)證你的解釋(寫出實(shí)驗(yàn)方案及預(yù)期結(jié)果及結(jié)論):實(shí)驗(yàn)方案:___________________________。預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:__________________________________?!敬鸢浮?1).黑色(2).AA(♀)、Aa(♂)(3).隱(4).AA雄性個(gè)體含兩個(gè)致死基因而致死(5).實(shí)驗(yàn)方案:分別取丙組子代中的黑色雌雄個(gè)體與白色異性個(gè)體測交,并統(tǒng)計(jì)后代中黑色與白色個(gè)體的比例(6).預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:一組子代性狀比例為2∶1,另一組子代性狀比例是1∶1,則假設(shè)正確白色【解析】【分析】根據(jù)丙組黑色自交后代出現(xiàn)白色可知,黑色是顯性性狀,白色為隱性性狀,且丙組親本中的黑色的基因型為Aa。且根據(jù)后代雄性中黑色:白色=2:1可知,雄性中AA致死。【詳解】(1)黑色自交后代會出現(xiàn)白色,說明黑色是顯性性狀。由上分析可知,雄性中AA致死,根據(jù)甲組雜交后代全是黑色可知,至少有一個(gè)親本為AA,根據(jù)雄性中AA致死可知,雌性親本為AA,雄性親本為Aa。(2)根據(jù)甲組親本雜交后代出現(xiàn)致死個(gè)體,即致死性狀為無中生有可知,致死基因?yàn)殡[性基因。(3)丙組的子代中導(dǎo)致雌性中黑色:白色=3:1,雄性中黑色:白色=2:1,可能是由于AA雄性個(gè)體含兩個(gè)致死基因而致死。可以分別取丙組子代中的黑色雌雄個(gè)體與白色異性aa個(gè)體測交,并統(tǒng)計(jì)后代中黑色與白色個(gè)體的比例。黑色雌性個(gè)體1/3AA、2/3Aa測交后代中黑色:白色=2:1,黑色雄性個(gè)體Aa測交后代中黑色:白色=1:1,則可驗(yàn)證上面的假設(shè)?!军c(diǎn)睛】本題的難點(diǎn)在于(3)中后代雌雄表現(xiàn)型比例不同原因的探究,需要考生首先判斷出子代中雌性黑色個(gè)體對應(yīng)的基因型及比例,再進(jìn)行相關(guān)的分析和計(jì)算。[生物一選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]11.微生物作為生物反應(yīng)器具有諸多優(yōu)點(diǎn),但也存在生產(chǎn)過程易染菌、大量消耗淡水等缺點(diǎn)。科學(xué)家計(jì)劃從自然環(huán)境中篩選耐高溫、耐鹽堿的微生物菌株來解決這些缺點(diǎn)。(1)_______________________,獲得純凈的培養(yǎng)物,是研究和應(yīng)用微生物的前提。傳統(tǒng)生物制造利用微生物生產(chǎn)產(chǎn)品時(shí),需要對實(shí)驗(yàn)操作的空間、操作者的衣著和手進(jìn)行___________,對用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基等進(jìn)行_______________________。(2)科學(xué)家應(yīng)在__________________的環(huán)境條件下篩選目的菌株。將相應(yīng)環(huán)境中取得的樣液利用_________________法接種到培養(yǎng)基中,以獲得單菌落用于進(jìn)一步分離純化。(3)要擴(kuò)大目的菌株的數(shù)量,可挑選上述單菌落,接種到培養(yǎng)液中進(jìn)行選擇培養(yǎng)。要測定培養(yǎng)液中微生物的菌體數(shù),可在顯微鏡下用___________________直接計(jì)數(shù)。若要測定其活菌數(shù)量,可選用_______________________法進(jìn)行計(jì)數(shù)。(4)用篩選得到的耐高溫、耐鹽堿菌種作為生物反應(yīng)器,生產(chǎn)過程不易染菌,原因是_____________________________________?!敬鸢浮?1).防止雜菌入侵(2).清潔和消毒(3).滅菌(4).高溫、高鹽、高堿(高溫地區(qū)的鹽湖、鹽沼、海水等)(5).稀釋涂布平板法/平板劃線法(6).血細(xì)胞計(jì)數(shù)板(7).稀釋涂布平板(8).生產(chǎn)過程設(shè)置高溫、鹽堿的培養(yǎng)條件,此條件下雜菌一般無法存活【解析】【分析】1、實(shí)驗(yàn)室中無菌操作的要求一般有:對實(shí)驗(yàn)操作的空間、操作者的衣著和手進(jìn)行滅菌消毒;將培養(yǎng)器皿、接種用具和培養(yǎng)基等進(jìn)行滅菌;為避免周圍環(huán)境中微生物的污染,實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行;實(shí)驗(yàn)操作時(shí)應(yīng)避免已經(jīng)滅菌處理的材料用具與周圍物品相接觸。2、分離純化微生物常采用的接種方法有兩種:平板劃線法和稀釋涂布平板法,但前者只能分離純化得到單菌落,后者不僅可以得到單菌落,還能用于活菌計(jì)數(shù)?!驹斀狻浚?)防止雜菌入侵,獲得純凈的培養(yǎng)物,是研究和應(yīng)用微生物的前提。傳統(tǒng)生物制造利用微生物生產(chǎn)產(chǎn)品時(shí),需要對實(shí)驗(yàn)操作的空間、操作者的衣著和手進(jìn)行清潔和消毒,對用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基等進(jìn)行滅菌。(2)根據(jù)題目信息,若要獲得目的菌,應(yīng)在高溫、高鹽、高堿的環(huán)境條件下進(jìn)行培養(yǎng)和篩選,為了分離和純化目的菌,可采用平板劃線法或稀釋涂布平板法進(jìn)行接種和培養(yǎng)。(3)若要測定培養(yǎng)液中微生物的菌體數(shù),可利用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板在顯微鏡直接觀察、計(jì)數(shù);若要測定其活菌數(shù)量,可選用稀釋涂布平板法進(jìn)行計(jì)數(shù)。(4)由于在生產(chǎn)過程設(shè)置高溫、鹽堿的培養(yǎng)條件,此條件下雜菌一般無法存活,所以用篩選得到的耐高溫、耐鹽堿菌種作為生物反應(yīng)器,生產(chǎn)過程不易染菌。【點(diǎn)睛】本題考查了微生物實(shí)驗(yàn)中的無菌操作技術(shù)需要注意的問題,微生物的分離與培養(yǎng)的有關(guān)知識,要求考生能夠識記培養(yǎng)基的成分,掌握微生物分離和計(jì)數(shù)的方法,能夠根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充與判斷等。[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]12.聚羥基脂肪酸酯(PHA)是一種結(jié)構(gòu)多樣化、生物可降解的高分子聚合物,廣泛應(yīng)用于生活、醫(yī)藥、農(nóng)業(yè)等多個(gè)方面。許多野生型微生物可以天然產(chǎn)生不同種類的PHA??茖W(xué)家應(yīng)用基因工程等技術(shù),對野生嗜鹽細(xì)菌進(jìn)行改造,作為高效生產(chǎn)PHA的底盤微生物。(1)基因工程常用原核生物作為受體細(xì)胞,原因是________________________?;蚬こ毯诵牟襟E是________________。(2)科學(xué)家對嗜鹽菌進(jìn)行基因改造,使一種嗜鹽菌能夠產(chǎn)生多種PHA,利用的原理是基因控制性狀途徑中的________________________________?;蚋脑煨枰玫降幕蚬こ痰墓ぞ呙甘莀___

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