家委會(huì)評(píng)選制度范文（三篇）

第14頁共14頁家委會(huì)評(píng)?選制度范?文一、?指導(dǎo)思想?家教委?頒發(fā)的《?幼兒園工?作規(guī)程》?第五十條?指出：“?家長委員?會(huì)的主要?任務(wù)是：?幫助家長?了解幼兒?園的工作?計(jì)劃和要?求，協(xié)助?幼兒園的?工作;及?時(shí)反映家?長對(duì)幼兒?園工作的?意見和建?議;協(xié)助?幼兒園_?___交?流家庭教?育的經(jīng)驗(yàn)??！睘槌?分發(fā)揮家?庭教育的?作用，及?時(shí)改進(jìn)與?完善幼兒?園各項(xiàng)工?作，協(xié)調(diào)?家庭教育?與幼兒園?教育的和?諧發(fā)展，?促使家園?雙方密切?聯(lián)系，形?成合力，?為孩子今?后發(fā)展奠?定堅(jiān)實(shí)基?礎(chǔ)，特成?立幼兒園?家長委員?會(huì)。二?、家長委?員會(huì)制度?：__?__家長?委員會(huì)成?員由關(guān)心?孩子成長?、熱心教?育、熱情?支持幼兒?園工作的?在園幼兒?的家長組?成。_?___家?長委員會(huì)?的組成人?員由班級(jí)?提名推薦?，由園方?行政領(lǐng)導(dǎo)?及年級(jí)組?長審定。?___?_家委會(huì)?成員每學(xué)?期參加至?少___?_次會(huì)議?，廣泛交?流幼兒園?、年級(jí)、?班級(jí)的學(xué)?習(xí)、活動(dòng)?情況，集?思廣益，?博采眾長?，并將所?了解的新?信息、新?觀念帶到?各自的班?級(jí)中去。?___?_家委會(huì)?成員參與?幼兒園相?關(guān)領(lǐng)域的?工作，出?謀劃策，?提供合理?建議。?三、家長?委員會(huì)主?要職責(zé)。?家長委員?會(huì)要積極?參與幼兒?園民主管?理，在促?進(jìn)幼兒園?保教質(zhì)量?及提高家?庭教育水?平和加強(qiáng)?家長自身?建設(shè)上發(fā)?揮作用。?1.定?期聽取幼?兒園園長?對(duì)幼兒園?工作計(jì)劃?、總結(jié)、?工作情況?的介紹。?2.廣?泛聽取家?長對(duì)保教?工作、幼?兒伙食等?方面的意?見，并及?時(shí)與園方?聯(lián)系，對(duì)?幼兒園各?項(xiàng)工作提?出建設(shè)性?意見。?3.積極?協(xié)助幼兒?園___?_各種大?型活動(dòng)，?如。六一?活動(dòng)、秋?季運(yùn)動(dòng)會(huì)?、各種節(jié)?日教育活?動(dòng)“三八?”節(jié)、端?午節(jié)活動(dòng)?、親子活?動(dòng)等。?4.__?__專題?學(xué)習(xí)討論?，對(duì)家長?在家庭教?育中帶有?共性的問?題開展研?究，統(tǒng)一?思想，提?高認(rèn)識(shí)。?5.宣?傳幼兒園?教學(xué)成果?和向幼兒?園提供教?學(xué)改革信?息，形成?全社會(huì)尊?師重教輿?論的氛圍?。6.?____?開展各種?類型的家?長評(píng)優(yōu)活?動(dòng)或家庭?評(píng)優(yōu)活動(dòng)?，督促家?長履行家?長職責(zé)，?提高自身?素質(zhì)，為?孩子作出?榜樣。?7.為改?善幼兒園?辦園條件?出謀劃策?，提供條?件。家?委會(huì)評(píng)選?制度范文?（二）?一、家長?委員會(huì)的?主要任務(wù)?：1.?幫助家長?了解幼兒?園的工作?計(jì)劃和要?求，協(xié)助?本園的工?作。2?.協(xié)助幼?兒園組織?交流家庭?教育的經(jīng)?驗(yàn)。二?、家長委?員會(huì)的人?選：家?長委員會(huì)?成員應(yīng)成?為幼兒園?與幼兒家?長相互聯(lián)?系的紐帶?和橋梁。?熱心參與?本園的教?育教學(xué)改?革，協(xié)助?幼兒園搞?好有關(guān)工?作，可隨?時(shí)代表家?長向幼兒?園提出意?見、建議?和要求。?家長委?員會(huì)的人?選在各班?推選家長?代表的基?礎(chǔ)上建立?，家長委?員會(huì)的成?員應(yīng)熱心?、關(guān)心幼?兒園工作?，在教育?子女方面?能起表率?作用，在?家長中有?一定的威?信和影響?，有一定?的組織能?力和活動(dòng)?能力，有?一定的業(yè)?余時(shí)間。?三、家?長委員會(huì)?的作用?積極參與?幼兒園的?民主管理?，在促進(jìn)?本園辦園?質(zhì)量提高?、提高家?庭教育水?平和加強(qiáng)?家長自身?建設(shè)上發(fā)?揮作用。?四、家?長委員會(huì)?的具體工?作1.?定期聽取?幼兒園領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)幼兒?園工作計(jì)?劃、工作?情況的介?紹，學(xué)期?結(jié)束聽取?本園工作?總結(jié)匯報(bào)?。2.?對(duì)幼兒園?各項(xiàng)工作?提出建設(shè)?性意見。?3.廣?泛聽取家?長對(duì)幼兒?園教學(xué)工?作、教師?師德、幼?兒園后勤?等方面的?意見，以?便家園教?育同步發(fā)?展4.?參與或主?持幼兒園?的大活動(dòng)?，參加本?園組織的?有關(guān)教育?教學(xué)活動(dòng)?（如聽、?評(píng)課）。?5.為?改善幼兒?園的辦學(xué)?條件出謀?劃策，提?供條件。?6.參?加或召開?家長會(huì)、?家長代表?會(huì)，協(xié)助?幼兒園舉?辦家長學(xué)??；蜻M(jìn)行?家庭教育?講座。?____?組織交流?和推廣家?庭教育先?進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。?___?_組織專?題學(xué)習(xí)討?論，對(duì)家?長在家庭?教育中帶?有共性的?問題開展?研究，統(tǒng)?一思想，?提高認(rèn)識(shí)?。9.?開展評(píng)選?好家長活?動(dòng)，督促?家長履行?家長義務(wù)?，提高自?身素質(zhì)，?為孩子做?出榜樣。?10.?商討社區(qū)?、家庭、?幼兒園教?育工作如?何配合、?協(xié)調(diào)。?第四篇：?家委會(huì)制?度一、家?長委員會(huì)?制度：?1、家長?委員會(huì)委?員應(yīng)具備?的條件。?關(guān)心家庭?教育、熱?情支持幼?兒園工作?。2、?家長委員?會(huì)由班級(jí)?兩位老師?推出“家?長委員會(huì)?候選人”?，征求個(gè)?人意見后?由年級(jí)組?長審定?。3、?家長委員?會(huì)每學(xué)期?召開2—?____?次例會(huì)。?了解班級(jí)?的各種活?動(dòng)以及幼?兒一日生?活的環(huán)節(jié)?，將所認(rèn)?識(shí)的關(guān)于?幼兒園教?育的信息?、觀念傳?遞給其他?家長。?4、家委?會(huì)成員積?極出謀劃?策，尤其?是在幫助?小班幼兒?適應(yīng)集體?生活、培?養(yǎng)幼兒良?好、健康?生活、行?為習(xí)慣等?方面。?5、每月?1—__?__次來?園參與班?級(jí)的相關(guān)?活動(dòng)。?二、家長?委員會(huì)職?責(zé)：1?、有向其?他家長傳?播家庭教?育知識(shí)、?參與家長?學(xué)習(xí)和班?級(jí)活動(dòng)以?及幼兒園?重大活動(dòng)?的權(quán)利?。2、?盡可能對(duì)?班級(jí)的教?育、教學(xué)?活動(dòng)給予?支持和幫?助；向社?會(huì)宣傳幼?兒園的形?象；利用?一切合法?的途徑，?幫助幼兒?園排除發(fā)?展的障礙?，維護(hù)、?促進(jìn)幼兒?園以及班?級(jí)各項(xiàng)工?作的改進(jìn)?和提高。?3、有?將家長反?映的問題?、意見、?可行性建?議收集匯?總，并將?其及時(shí)反?饋給教師?、幼兒園?的權(quán)利?和義務(wù)。?4、家?長委員會(huì)?成員因特?殊原因不?能履行職?責(zé)的，事?先應(yīng)向家?長委員會(huì)?提出，經(jīng)?同意后可?臨時(shí)調(diào)整?，以保證?家長委員?會(huì)成員滿?額。安?亭小學(xué)第?____?屆家委會(huì)?章程（?07學(xué)年?修改）?為了進(jìn)一?步深化我?校教改工?作，加強(qiáng)?學(xué)校與學(xué)?生家庭之?間的溝通?與了解，?形成學(xué)校?、家庭、?社會(huì)三位?一體的學(xué)?生整體教?育工作網(wǎng)?絡(luò)，特成?立學(xué)生家?長委員會(huì)?。一、?家委會(huì)的?性質(zhì)家?委會(huì)是家?長自愿參?加的群眾?組織，是?學(xué)校的參?謀和咨詢?機(jī)構(gòu)，是?家長會(huì)議?的常設(shè)機(jī)?構(gòu)。其成?員是學(xué)校?和家長聯(lián)?系的紐帶?。家委會(huì)?參與學(xué)校?的教育改?革，協(xié)助?學(xué)校搞好?有關(guān)工作?，是公信?辦學(xué)的重?要形式之?一。二?、家長委?員會(huì)的作?用家長?委員會(huì)的?作用是把?家庭教育?和學(xué)校教?育密切結(jié)?合起來，?形成關(guān)心?學(xué)生健康?成長的輿?論和風(fēng)氣?，強(qiáng)化家?長參于學(xué)?校教育的?意識(shí)，有?利于增強(qiáng)?家長對(duì)學(xué)?校工作的?支持，溝?通學(xué)校與?家庭的聯(lián)?系，督促?學(xué)校工作?，改善并?促進(jìn)家庭?教育。?三、委員?的權(quán)利?1、聽取?學(xué)校的工?作報(bào)告，?了解學(xué)校?的發(fā)展規(guī)?劃和學(xué)年?工作計(jì)劃?、收費(fèi)情?況，對(duì)學(xué)?校有關(guān)工?作提出咨?詢，并隨?時(shí)提出辦?學(xué)的意見?和建議。?2、積?極參與學(xué)?校的重大?活動(dòng)，研?討有關(guān)事?宜并做出?相應(yīng)的決?議。3?、積極協(xié)?助學(xué)校舉?辦好各種?形式的家?長學(xué)?；?動(dòng)，運(yùn)用?各種形式?，總結(jié)和?交流家庭?教育的經(jīng)?驗(yàn)，參與?評(píng)選和表?彰好家長?。4、?向家長傳?達(dá)學(xué)校有?關(guān)精神，?做家長與?學(xué)校溝通?的橋梁。?5、有?對(duì)學(xué)校任?課教師進(jìn)?行綜合評(píng)?價(jià)的權(quán)利?，參與學(xué)?校的綜合?督導(dǎo)工作?。6、?有向其他?學(xué)生家長?解釋學(xué)校?有關(guān)決策?的權(quán)利。?四、委?員的義務(wù)?1、有?以各種可?能的形式?協(xié)調(diào)和幫?助學(xué)校搞?好教育改?革，提高?教育質(zhì)量?的義務(wù)。?2、有?通過各種?渠道了解?家長對(duì)學(xué)?校教育的?要求，宣?傳學(xué)校教?育工作的?成果和向?學(xué)校提出?教育改革?的信息，?形成全社?會(huì)尊師重?教的義務(wù)?。3、?有努力辦?好家長學(xué)?校、帶頭?學(xué)習(xí)家教?知識(shí)、提?高家長素?質(zhì)的義務(wù)?。4、?有協(xié)助學(xué)?校、班級(jí)?，調(diào)解學(xué)?校、班主?任、家長?之間爭議?的義務(wù)。?5、有?與婦聯(lián)、?社區(qū)、街?道、關(guān)工?委和青少?年教育組?織，保持?橫向聯(lián)系?，支持教?育工作，?建設(shè)社會(huì)?主義精神?文明的義?務(wù)。五?、產(chǎn)生與?組織形式?1、家?長委員會(huì)?成員由在?校就讀的?學(xué)生家長?組成，學(xué)?生畢業(yè)或?轉(zhuǎn)學(xué)后自?動(dòng)退離。?2、家?長委員會(huì)?成員由班?主任老師?推舉，家?長同意，?學(xué)校批準(zhǔn)?后產(chǎn)生。?3、學(xué)?校設(shè)立三?級(jí)家長委?員會(huì)，各?班自薦、?推薦出由?八名家長?組成的一?個(gè)家長代?表小組，?設(shè)正副組?長各一名?，正副組?長成為年?級(jí)家委會(huì)?委員，再?由各年級(jí)?家委會(huì)委?員推薦兩?名委員組?成校級(jí)家?委會(huì)委員?。4、?家長委員?會(huì)設(shè)主任?一名、副?主任兩名?，聘請(qǐng)學(xué)?校一名教?師負(fù)責(zé)聯(lián)?絡(luò)組織工?作，由學(xué)?校提出建?議___?_，交委?員會(huì)討論?通過。?5、委員?會(huì)的運(yùn)作?由學(xué)校和?正副委員?負(fù)責(zé)召集?開展活動(dòng)?，原則上?每學(xué)期召?開兩次會(huì)?議，如遇?特殊情況?可臨時(shí)召?集。6?、家長委?員會(huì)成員?的選舉、?推舉工作?原則上每?兩年進(jìn)行?一次。?六、附則?特設(shè)：?1、家?長信箱。?2、開?設(shè)家長熱?線電話。?安亭小?學(xué)家長?委員會(huì)章?程第一?章目的?第一條。?班級(jí)管理?應(yīng)遵循本?著“一切?為了孩子?的發(fā)展、?為了孩子?的一切發(fā)?展、為了?一切孩子?的發(fā)展”?的原則和?“以人為?本，民主?管理，團(tuán)?結(jié)和諧”?的指導(dǎo)思?想。成立?家長委員?會(huì)，讓家?長參與到?班級(jí)一些?重大問題?的決策、?為班級(jí)的?工作計(jì)劃?目標(biāo)提建?議?！凹?長委員會(huì)?”委員從?學(xué)生的家?長中挑選?、由熱心?教育并素?質(zhì)較高的?家長來擔(dān)?任。委員?會(huì)的成員?要在家長?與學(xué)校、?老師之間?起到橋梁?作用，與?其他家長?交流后把?情況反饋?給學(xué)校、?老師，家?長和學(xué)校?、老師共?同努力，?三方攜手?構(gòu)成教育?網(wǎng)絡(luò)，通?過各種有?益的活動(dòng)?，促使少?年兒童健?康成長，?把有可能?發(fā)生的問?題扼殺在?萌芽狀態(tài)?，提高管?理效益。?第二條?。通過家?長委員會(huì)?的工作，?提高班級(jí)?管理工作?的透明度?，促進(jìn)各?項(xiàng)工作的?規(guī)范化、?科學(xué)化、?現(xiàn)代化，?進(jìn)一步全?面提高學(xué)?生素質(zhì)。?家長委員?會(huì)可以組?織家長形?成共識(shí)，?并解決教?育經(jīng)費(fèi)、?活動(dòng)場地?等方面的?后顧之憂?，委員們?還要協(xié)助?老師搞好?教育、教?學(xué)工作和?各種活動(dòng)?。第二?章名稱與?組織第?三條。本?會(huì)全稱為?“鷹潭市?師范附屬?小學(xué)笑龍?寶貝中隊(duì)?家長委員?會(huì)”，委?員會(huì)辦公?室設(shè)在教?室。第?四條?！?家長委員?會(huì)”是群?眾性組織?，委員主?要由熱心?教育并素?質(zhì)較高的?笑龍寶貝?中隊(duì)部分?學(xué)生家長?和老師來?擔(dān)任，要?通過全體?學(xué)生家長?大會(huì)（會(huì)?議必須在?有三分之?二以上的?家長出席?時(shí)方能舉?行）選舉?產(chǎn)生，具?有代表性?、規(guī)范性?、民主性?、合法性?。第三?章權(quán)利與?義務(wù)第?五條。認(rèn)?真聽取學(xué)?校、班級(jí)?有關(guān)教育?、教學(xué)等?方面的工?作計(jì)劃和?總結(jié)及重?大事件的?報(bào)告，并?協(xié)助解決?。第六?條。組織?家長參加?教育教研?活動(dòng)，參?與、組織?家長學(xué)校?、家長會(huì)?和學(xué)校的?大型教育?教學(xué)活動(dòng)?，加深家?長對(duì)學(xué)校?、班級(jí)工?作的理解?和支持。?第七條?。開展各?種有意義?的活動(dòng)，?注意搜集?、整理各?位家長對(duì)?學(xué)校管理?、老師教?育教學(xué)諸?方面的意?見和建議?，隨時(shí)向?委員會(huì)提?交，并由?委員會(huì)及?時(shí)與學(xué)校?或老師溝?通、解決?。第八?條：為?改善學(xué)生?的學(xué)習(xí)、?活動(dòng)條件?積極出謀?劃策，根?據(jù)自己的?實(shí)際條件?為班級(jí)、?為學(xué)生多?辦實(shí)事、?好事，積?極宣傳學(xué)?校、班級(jí)?的有關(guān)改?革及辦學(xué)?成果。?第九條。?根據(jù)自己?現(xiàn)有條件?或積極創(chuàng)?造條件為?學(xué)生提供?各種咨詢?服務(wù)或活?動(dòng)指導(dǎo)、?場地、交?通等實(shí)際?幫助。?第十條：?委員有權(quán)?利和義務(wù)?參與學(xué)校?或班級(jí)重?大事項(xiàng)的?討論，并?發(fā)表口頭?或書面意?見。第?十一條：?組織參與?“優(yōu)秀家?長”的評(píng)?選活動(dòng)。?第十二?條。加強(qiáng)?與其他地?市或國家?家長委員?會(huì)的交流?，并盡可?能促成教?師、學(xué)生?之間的交?流。第?十三條。?每學(xué)期組?織召開一?到兩次全?班的家長?會(huì)，家長?委員會(huì)可?根據(jù)情況?隨時(shí)召開?委員會(huì)議?。第十?四條。親?子教育是?以塑造家?長與子女?之間和諧?的親情關(guān)?系，促進(jìn)?子女的健?康優(yōu)質(zhì)成?長為目標(biāo)?，對(duì)家長?進(jìn)行系統(tǒng)?培訓(xùn)和整?體提升的?一種全新?教育模式?，“家長?與子女共?同成長”?是親子教?育的核心?內(nèi)容。家?長委員會(huì)?有義務(wù)幫?助班級(jí)的?學(xué)生、家?長樹立正?確的學(xué)習(xí)?和教育觀?念，建立?“學(xué)習(xí)型?家庭”。?第十五?條。組織?本班學(xué)生?家長參與?“一日班?主任”活?動(dòng)，這項(xiàng)?活動(dòng)根據(jù)?需要推出?，值班老?師上任當(dāng)?天，真正?的班主任?就要待崗?一天，由?值班班主?任擔(dān)負(fù)起?班級(jí)管理?的職責(zé)，?隨時(shí)推門?聽課，監(jiān)?督課間操?、路隊(duì)，?甚至以班?主任的身?份接待家?長、與任?課老師交?流、處理?班級(jí)的突?發(fā)事件，?還要對(duì)班?級(jí)一天的?工作進(jìn)行?總結(jié)，對(duì)?班級(jí)的現(xiàn)?狀進(jìn)行分?析，作為?今后班級(jí)?管理的參?考依據(jù)。?第十六?條：現(xiàn)在?的孩子普?遍存在依?賴性強(qiáng)、?動(dòng)手能力?差的特點(diǎn)?，要籌劃?組織各種?活動(dòng)，目?的在于使?同學(xué)們更?加接近現(xiàn)?實(shí)生活；?比如：定?期舉辦“?跳蚤市場?”活動(dòng)，?讓同學(xué)們?親身體驗(yàn)?市場經(jīng)濟(jì)?運(yùn)作的基?本交易方?式；鍛煉?同學(xué)們的?膽量和社?交能力；?活學(xué)活用?在課本上?學(xué)到的語?文、算術(shù)?知識(shí)，并?培養(yǎng)學(xué)生?們物盡其?用的節(jié)約?和環(huán)保意?識(shí)。第?四章干部?與職責(zé)?第十七條?。班級(jí)家?長委員會(huì)?由___?_人左右?組成，包?括會(huì)長一?名、副會(huì)?長兩名、?秘書長一?名，策劃?部部長、?財(cái)務(wù)部部?長、宣傳?部部長、?后勤部部?長、安全?部部長、?保健醫(yī)生?各一名，?委員若干?名。第?十八條。?所有委員?均由家長?毛遂自薦?或家長、?老師推薦?，家長會(huì)?選舉產(chǎn)生?。任期一?年，一年?后召開家?長會(huì)，家?長投票合?格者繼任?。第十?九條：在?家長委員?會(huì)會(huì)長的?領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)?立：活動(dòng)?策劃部、?財(cái)務(wù)部、?宣傳部、?后勤部、?安全部等?職能部門?，分工合?作，做好?個(gè)方面的?工作。?第二十條?。會(huì)長和?各職能部?門部長以?及委員既?要分工明?確、又要?團(tuán)結(jié)協(xié)作?。會(huì)長?職責(zé)。提?出家長委?員會(huì)的年?度工作計(jì)?劃和總結(jié)?，協(xié)調(diào)各?委員和職?能部門之?間的關(guān)系?，使委員?會(huì)各項(xiàng)工?作能正常?進(jìn)行。?副會(huì)長職?責(zé)。協(xié)助?會(huì)長負(fù)責(zé)?各方面的?工作，受?會(huì)長委托?可以代理?會(huì)長職務(wù)?。秘書?長職責(zé)：?會(huì)議文件?的起草、?記錄以及?委員提案?、家長意?見的搜集?、整理?和答復(fù)。?策劃部?部長職責(zé)?。負(fù)責(zé)活?動(dòng)的策劃?、安排。?財(cái)務(wù)部?部長職責(zé)?：和出納?、會(huì)計(jì)一?起負(fù)責(zé)籌?集和管理?活動(dòng)資金?，并合理?分配使?用、及時(shí)?記錄。?宣傳部部?長職責(zé)。?組織文筆?好的同學(xué)?做好活動(dòng)?的宣傳、?總結(jié)工作?。后勤?部部長職?責(zé)。做好?活動(dòng)需要?的各種后?勤準(zhǔn)備工?作，安排?好活動(dòng)的?交通工具?等。安?全部部長?職責(zé)。在?大家配合?下做好安?全、保衛(wèi)?工作，保?證參加活?動(dòng)的學(xué)生?以及家長?的安全。?保健醫(yī)?生職責(zé)：?負(fù)責(zé)每次?活動(dòng)的衛(wèi)?生保健工?作，根據(jù)?學(xué)生成長?需要舉行?相關(guān)知識(shí)?講座。委?員職責(zé)：?配合各職?能部門的?工作，起?到上傳下?達(dá)的作用?。第二?十一條。?家長委員?會(huì)可以聘?請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)、專家?做家長委?員會(huì)的顧?問；校長?作為特別?代表或名?譽(yù)會(huì)長，?可以出席?家長委員?會(huì)會(huì)議，?接受家長?的咨詢并?陳述自己?的意見。?歡迎各?位家長踴?躍報(bào)名。?為了班級(jí)?工作的順?利進(jìn)行，?為了孩子?的健康發(fā)?展讓我們?共同努力?。家委?會(huì)評(píng)選制?度范文（?三）一?、指導(dǎo)思?想：家?教委頒發(fā)?的《幼兒?園工作規(guī)?程》第五?十條指出?：“家長?委員會(huì)的?主要任務(wù)?是：幫助?家長了解?幼兒園的?工作計(jì)劃?和要求，?協(xié)助幼兒?園的工作?;及時(shí)反?映家長對(duì)?幼兒園工?作的意見?和建議;?協(xié)助幼兒?園組織交?流家庭教?育的經(jīng)驗(yàn)?。”為充?分發(fā)揮家?庭教育的?作用，及?時(shí)改進(jìn)與?完善幼兒?園各項(xiàng)工?作，協(xié)調(diào)?家庭教育?與幼兒園?教育的和?諧發(fā)展，?促使家園?雙方密切?聯(lián)系，形?成合力，?為