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文檔簡介

第17頁共17頁大學主題?活動方案?創(chuàng)意活動?方案范文?一、活?動背景?經(jīng)貿(mào)科協(xié)?成立至今?蓬勃發(fā)展?,已成為?經(jīng)貿(mào)學院?代表性的?學生組織?之一。隨?著科協(xié)工?作的一步?步進行,?素質(zhì)拓展?之后,大?家都有了?一些初步?認識。在?此之際,?經(jīng)貿(mào)科協(xié)?決定策劃?開展內(nèi)部?聯(lián)誼活動?,使科協(xié)?成員進一?步認識,?也可以通?過節(jié)目的?排練過程?使各部內(nèi)?部成員相?互了解,?增進彼此?友誼,為?今后工作?的順利展?開打下基?礎(chǔ)。二?、活動目?的首先?,通過本?次聯(lián)誼活?動,令同?學們感受?到經(jīng)貿(mào)科?協(xié)溫馨和?諧的組織?氛圍,加?深新生對?經(jīng)貿(mào)科協(xié)?的了解,?令其盡快?融入經(jīng)貿(mào)?科協(xié)的大?家庭,突?顯“經(jīng)貿(mào)?科協(xié)是一?家”的宗?旨。其次?,借此次?活動增進?彼此間的?了解,深?化友誼,?提高其團?結(jié)協(xié)作的?能力,為?今后工作?的順利展?開奠定基?礎(chǔ)。最后?,可借此?機會讓同?學們盡情?展示自己?,發(fā)揮自?己的優(yōu)勢?和特長,?為今后發(fā)?揮優(yōu)勢奠?定基礎(chǔ)。?三、活?動名稱?經(jīng)貿(mào)科協(xié)?聯(lián)誼活動?四、活?動主題?聯(lián)誼讓科?協(xié)之家更?快樂五?、活動時?間:_?___年?____?月___?_日下午?12:3?0—17?:00?活動地點?:石家莊?經(jīng)濟學院?排練場?參與人員?:全體成?員六、?活動安排?(一)?、前期安?排1、?策劃書(?紙質(zhì))_?___份?,簽到表?____?份,游戲?活動中所?需問題一?份2、?活動所需?道具電?腦一臺、?大音響一?對,麥克?風___?_個;桌?子___?_張,凳?子___?_把;氣?球若干、?繩子若干?(綁氣球?的細繩、?綁腿的粗?繩)、口?哨若干、?小手若干?、水杯若?干、獎品?若干(水?果、糖、?筆、本等?)、乒乓?球___?_個、懲?罰所需的?東西,籃?球一個,?創(chuàng)可貼,?垃圾袋?3、前期?人員安排?:各部在?活動之前?均準備兩?個節(jié)目(?適合場外?表演),?主持人_?___名?(兩男兩?女,由各?部推薦后?評選)?4、前期?時間安排?___?_月__?__日(?周日)主?持人評選?(組織部?部長全去?,各部至?少___?_名部長?)__?__月_?___日?(周一)?外聯(lián)申請?場地_?___月?____?日(周三?)提前試?活動中部?分游戲及?傳活動用?到的音樂?到杜云?____?月___?_日(周?五)買相?應道具及?各部通知?部員活動?時間,買?本子(主?席及部長?相應的寄?語)_?___月?____?日(周日?上午)各?部部長及?組織部部?分成員布?置會場?(二)、?活動中安?排1、?組織簽到?2、主?持人致開?幕詞,介?紹科協(xié)主?席團成員?,有主席?宣布活動?開始及注?意事項?3、節(jié)目?安排(?1)宣傳?部群魔亂?舞組織?部大合唱?《沒有什?么不同》?游戲:?紙杯傳球?(2)?外聯(lián)部三?句半秘?書處話劇?《非誠勿?擾》游?戲:佳人?何處尋?(3)科?研部情歌?對唱不?規(guī)則籃球?賽上半場?(___?_分鐘)?信息部?相聲《說?四川那些?事》不?規(guī)則籃球?賽下半場?(___?_分鐘)?(4)?宣傳部歌?曲串燒?組織部話?劇《羊羊?的寢室生?活》游?戲:背人?搶答(?5)外聯(lián)?部話劇《?新版孔雀?東南飛》?信息部?舞蹈串燒?游戲:?蜜蜂采蜜?(6)?科研部《?白雪公主?Y傳》?秘書處大?合唱《我?們的科協(xié)?是花園》?游戲:?新版五人?六足大?合唱《相?親相愛一?家人》?注:以上?游戲只有?游戲的第?一名有獎?品(抽獎?形式小禮?品)4?.發(fā)放紀?念品(?三)、活?動后1?.全體合?影2.?各部留_?___名?人員及組?織部全體?成員留下?整理會場?3.各?部成員做?相應的總?結(jié),信息?部做相應?的博客更?新七、?各部職責?宣傳部?制作邀請?卡信息?部照相?組織部負?責其他組?織工作?八、活動?中可能出?現(xiàn)的問題?及解決方?案1、?若預報活?動當天天?氣不好,?則延期舉?行;若中?途變天,?則適當縮?短活動內(nèi)?容2、?若活動中?有人受傷?,則及時?送往醫(yī)務?室,適當?準備必備?藥品(創(chuàng)?可貼)?3、因有?事不能參?會者需提?前向各部?部長請假?,并告知?組織部相?應人員?4、若有?道具(如?大音響)?中途出現(xiàn)?故障,則?用小音響?代替,話?筒用喇叭?代替九?、預算:?略附:?各游戲規(guī)?則1、?紙杯傳球?每部_?___個?人,每人?一個紙杯?,分別放?于嘴,頭?,上臂,?小腿,手?背(其中?頭,上臂?,小腿和?手背上的?紙杯是通?過繩子系?在相應的?部位),?每兩個人?之間間隔?一臂距離?,傳球者?移動到接?球者位置?,接球者?不可以動?,把乒乓?球放入第?一個紙杯?中,通過?各種動作?將乒乓球?依次傳給?下一個人?,傳兩個?來回,球?掉重新開?始,在傳?球過程中?不允許用?手觸碰球?,先結(jié)束?者為贏。?六隊在排?球場縱向?排開,同?時進行。?最長進行?____?分鐘。?懲罰方式?:抽取大?冒險的牌?,并表演?牌上相應?的內(nèi)容。?2、佳?人何處尋?每部_?___人?,主席團?____?人,事先?在紙上寫?上“羅密?歐”“朱?麗葉”“?梁山伯”?“祝英臺?”“郭靖?”“黃蓉?”“牛郎?”“織女?”“董永?”“七仙?女”“后?羿”“嫦?娥”“楊?過”“小?龍女”_?___對?佳偶的名?字,男生?背后貼上?男性角色?的名字,?女生背后?貼上女性?角色的名?字,背對?著圍成一?個圓,隨?著音樂繞?圈走,主?持人喊“?看”則可?迅速回頭?看其他人?所扮演的?角色,迅?速轉(zhuǎn)回頭?,主持人?共喊__?__次,?之后主持?人喊“開?始”,大?家根據(jù)之?前記憶的?其他人背?后的名字?然后推斷?出自己身?后的名字?,___?_秒內(nèi)找?到自己的?“另一半?”互相挽?胳膊,到?達指定位?置,舉手?示意,最?晚成對的?人受罰,?游戲過程?中不允許?說話,不?允許幫別?人找伴侶?。懲罰?措施:蒙?著眼睛吹?氣球直至?氣球吹爆?3、不?規(guī)則籃球?賽(__?__分鐘?)規(guī)則?:將六個?部門分成?兩隊(賽?前由各部?部長抽簽?決定),?三個部組?一隊分別?起名為“?贏得了”?“輸不掉?”,每隊?派出三男?兩女進行?比賽,男?生比賽規(guī)?則與正規(guī)?相同,女?生可以任?何方式(?包括抱球?跑)進行?進攻和防?守,女生?每進一個?球得__?__分,?在規(guī)定的?時間內(nèi)得?分多的一?方獲勝。?游戲過程?中注意安?全。準?備:裁判?員,計分?牌、桌子?4、背?人搶答?每部__?__人組?成一隊,?兩人__?__組,?兩隊同時?進行比賽?,由半個?排球場的?東側(cè)跑到?西側(cè),把?背的人放?下,可迅?速回答問?題(主席?團出__?__人提?問),正?確方能換?下一組,?錯誤從頭?重新開始?,直至該?隊___?_組全部?完成,先?完成者為?勝。通過?計時的方?式確定輸?贏。提問?的人計時?。懲罰?措施:女?生給男生?扎小辮或?卡子(同?組的)擺?一個迷人?的pos?e5、?蜜蜂采蜜?每部出?____?人,部長?____?組,主席?團___?_組,以?一定的區(qū)?域代表“?花叢”,?每三人一?組,背向?并肩而站?,各自外?側(cè)手撘于?后腦勺,?內(nèi)側(cè)手側(cè)?平舉相互?交叉,手?指鉤住對?方外側(cè)手?,組成一?只小蜜蜂?,并在兩?個外側(cè)游?戲者的腳?踝部都系?上兩個氣?球,發(fā)令?后進入花?叢,用腳?去踩別人?的氣球,?如果自己?腳上的氣?球都被他?人踩破或?者散架則?必須退出?花叢,規(guī)?定時間(?____?分鐘)一?到,剩下?者為優(yōu)勝?。懲罰?措施:第?一個人朝?大家喊“?我是豬”?,第二個?人打一下?第一個人?并大喊“?胡說,我?才是豬”?,第三個?人拉住前?兩個人并?喊“別聽?他們的,?只有我才?是真正的?豬”6?、五人六?足每部?一隊,主?席團一隊?,部長一?隊,五人?相鄰兩人?用繩子綁?住小腿,?半個排球?場一個來?回,排球?場中央設(shè)?置障礙,?到達終點?時每隊需?踩爆__?__個氣?球(氣球?系在繩子?上,繩子?由工作人?員拉好)?,先到達?終點者為?勝。兩個?隊同時進?行比賽,?通過計時?的方式(?由裁判計?時)確定?輸贏。游?戲開始之?前有__?__分鐘?練習時間?。抽獎?獎品:?1、大柚?子2、筆?3、棒棒?糖裁判?:外聯(lián)部?負責秘書?處,秘書?處負責科?研部,科?研部負責?宣傳部,?宣傳部負?責組織部?,組織部?負責信息?部,信息?部負責外?聯(lián)部。?大學主題?活動方案?創(chuàng)意活動?方案范文?(二)?一、活動?背景:?為了給新?時代城建?學子提供?一個平臺?,增強同?學們的自?信心和自?豪感,增?進思想交?流,繁榮?校園文化?。城建將?舉辦以“?青春讓夢?想飛揚”?為主題的?演講比賽?。二、?活動主題?:激揚青?春放飛夢?想三、活?動目的:?為全校?同學提供?一個鍛煉?自己,展?現(xiàn)自己的?平臺,用?演講比賽?的形式來?增強大家?的自信心?和表達能?力,緩解?學習壓力?,豐富課?余生活,?努力構(gòu)建?和諧的校?園生活。?同時通過?舉辦這次?活動,為?對演講有?興趣的同?學提供一?個互相交?流學習的?機會。?四、活動?原則:?以“青春?讓夢想飛?揚”為主?題,盡情?發(fā)揮參賽?選手的自?身風采和?演講才能?,以各自?不同、新?穎的角度?和方式表?達對青春?的不同理?解。五?、活動內(nèi)?容:(?一)比賽?時間:2?01__?__年_?___月?____?日(星期?二)(二?)比賽地?點:學術(shù)?報告廳?(三)比?賽形式:?由以下三?個部分組?成,每位?選手的參?賽時間總?計___?_分鐘。?(抽簽題?目由學習?部負責)?1、已?備演講(?____?分鐘):?選手根據(jù)?指定的主?題自擬題?目進行?演講;?2、即興?演講(_?___分?鐘):選?手根據(jù)現(xiàn)?場抽簽得?到的題目?進行演?講;3?、即興問?答(回答?____?分鐘):?參賽者回?答評委即?興提出?的___?_個問題?。六、?活動準備?:1)?參賽選手?要求:①?城建學部?本、???學生②主?題“青春?讓夢想飛?揚”③?如有背景?音樂,則?自帶音樂?。④自備?服裝和道?具。2)?時間初步?安排:?①___?_月__?__日前?通知各專?業(yè)輔導員?組織本專?業(yè)人員準?備。(秘?書部和辦?公室負責?)②_?___月?____?日中午1?2:00?報名截止?。③_?___月?____?日晚上6?:00各?部門到學?術(shù)報告廳?準備,6?:30正?式開始。?3)賽?前宣傳:?___?_月__?__號~?____?月___?_號為比?賽準備和?宣傳期。?宣傳活動?主要以海?報的形式?告知同學?們比賽的?時間、內(nèi)?容等。(?宣傳部負?責)七、?比賽流程?:大概?流程:①?秘書部根?據(jù)報名名?單,將參?賽選手編?號。②?參賽選手?將在賽前?抽簽,比?賽將按序?號進行。?③比賽由?已備演講?、即興演?講、即興?問答三部?分組成。?具體流?程:①主?持人(由?文藝部選?男女主持?人各一名?)致開幕?詞并且?介紹到場?的評委、?嘉賓。(?評委由秘?書部邀請?學部輔導?員和主席?團擔任)?②主持?人介紹比?賽的規(guī)則?、評分細?則。(參?考附錄)?③比賽開?始,選手?根據(jù)比賽?前的抽簽?順序進行?比賽。④?其間主持?人向觀眾?及選手公?布結(jié)果分?數(shù)。⑤?在每五位?選手參加?完比賽之?后,中間?穿插互動?環(huán)節(jié),來?調(diào)節(jié)比賽?氣氛。(?文藝部負?責活動)?⑥待所?有的選手?比賽完后?,邀請評?委代表上?臺發(fā)言,?工作人員?進行統(tǒng)分?。(生活?部和女生?部負責統(tǒng)?計工作)?⑦評委?發(fā)言完后?,主持人?上臺宣布?比賽結(jié)果?(依次由?單項獎到?一等獎)?⑧上臺頒?獎。(獎?品由外聯(lián)?部和辦公?室負責)?⑨主持?人宣布比?賽結(jié)束,?全體工作?人員、嘉?賓、評委?、選手合?影留念。?(宣傳部?負責拍照?)⑩工?作人員負?責做好后?期工作。?(體育部?、科技實?踐部、青?年志愿者?協(xié)會分會?、心理協(xié)?會分會負?責后勤,?人力資源?部負責監(jiān)?督)八、?注意事項?1、參?賽者必須?提前到場?,到指定?區(qū)域就坐?。2、?為了衡量?演講者的?演講與應?變水平,?我們設(shè)有?答辯階段?,對此,?希望參賽?者賽前需?有充分準?備。九?、活動預?期效果?1、青春?是一個大?眾話題,?有助于同?學分展示?自己,有?利于提高?學校和學?院知名度?。2、?創(chuàng)設(shè)了一?個良好的?學習氛圍?,擁有一?份好口才?是每一個?中國人的?共同目標?和追求,?舉行演講?比賽在形?式上能吸?引到很多?的演講愛?好者。?3、此次?活動可以?很好的傳?播校園文?化,創(chuàng)造?良好的學?術(shù)氛圍。?4、搭?建了一個?學生表現(xiàn)?自己演講?水平的平?臺。學生?通過參加?各類型的?演講比賽?,在實踐?中積累寶?貴的經(jīng)驗?。5、?提供了一?個老師了?解學生演?講水平的?機會。借?此機會,?老師們能?發(fā)現(xiàn)更多?的“千里?馬”,日?后將代表?學院參加?更高水平?的演講比?賽,并為?我院爭光?。十、?經(jīng)費預費?城建體?育部20?1___?_.12?.13?附錄:?評分標準?:(滿分?____?分)●儀?表形象:?(___?_分)?1)著裝?整齊,大?方得體。?(___?_分)2?)姿態(tài)自?然,動作?適度。(?____?分)●演?講內(nèi)容:?(___?_分)?3)主題?鮮明,符?合主題內(nèi)?容。(_?___分?)4)?內(nèi)容充實?,事例動?人,貼近?生活,富?有鮮明的?時代感。?(___?_分)5?)行文流?暢,用詞?精練,詳?略得當。?(___?_分)●?語言藝術(shù)?:(__?__分)?6)發(fā)音?標準,流?利。(_?___分?)7)?節(jié)奏處理?得當,技?巧運用自?如。(_?___分?)8)?表現(xiàn)力、?應變能力?強,能活?躍氣氛,?引起高潮?。(__?__分)?評分規(guī)則?:評委明?確給出每?部分評分?(評分為?整數(shù)),?由工作人?員進行最?后加總,?去掉分與?最低分,?取平均分?為選手比?賽成績,?按成績排?名分別獲?一、二、?三等獎。?朗誦獎和?歡迎獎由?評委票選?得出(如?票數(shù)相同?則得分高?者獲獎)?一等獎_?___名?二等獎_?___名?三等獎_?___名?朗誦獎?和歡迎獎?各一名與?上述獎項?不沖突?大學主題?活動方案?創(chuàng)意活動?方案范文?(三)?一、活動?主題校?園生活百?科二、?活動目的?:提高?學生學習?積極性,?在加強安?全基礎(chǔ)知?識學習的?目的的同?時,營造?一種深厚?的學習氛?圍。能較?好的發(fā)揮?學習的特?長,豐富?學生的課?余生活,?提高學生?學習校園?安全的熱?情,更深?的了解安?全知識,?對以后社?會增加光?彩。三?、活動時?間:_?___年?____?月___?_日18?:30—?19:3?0(筆試?)__?__年_?___月?____?日18:?30—2?1:30?(第一場?)__?__年_?___月?____?日18:?30—2?1:30?(第二場?)四、?活動地點?:新食堂?三樓大學?生活動中?心五、?活動對象?:參賽組?以樓幢為?單位(每?組___?_人)組?長并附聯(lián)?系方式?六、活動?宣傳及準?備:1?.制作宣?傳單并在?每幢公寓?樓下,教?學樓顯眼?處進行張?貼。2?.在生活?園區(qū)的宣?傳欄上以?海報的形?式進行宣?傳。3?.通過學?院廣播臺?向?qū)W生宣?傳本次活?動。4?.通過樓?層長,黨?員,預備?黨員下寢?室分發(fā)宣?傳單來進?行宣傳。?七、活?動安排:?(一)?活動報名?___?_月__?__日會?在寢室樓?下放置報?名表,開?始報名。?___?_月__?__日下?午收回報?名表,停?止報名。?___?_月__?__日晚?上會以短?信形式通?知組長有?關(guān)比賽的?相關(guān)情況?(具體時?間、地點?),以此?做好準備?。4.?報名表見?附一(?二)賽事?進程1?.主持人?(1)?主持人不?得暗中提?示;(?2)主持?人不得有?意拖長時?間,影響?選手做答?;(3?)主持人?要讀清題?目,聽清?答案;?(4)主?持人在聽?清答案后?,判定無?誤后給分?;(5?)主持人?在未能聽?清答案或?選手所答?答案與正?確答案有?所出入,?但不可判?定其錯時?,必需請?嘉賓評委?判定;?(6)主?持人應在?賽前想好?____?分鐘以上?調(diào)侃串詞?,以應付?突發(fā)事件?導致的比?賽暫停。?2.評?委(輔導?員)(?1)評委?必需公證?嚴明,做?到對錯分?明;(?2)評委?必需熟知?各題答案?的正確性?;(3?)評委要?認真評判?,不得錯?評;(?4)評委?一時不能?判定正誤?時,要討?論通過;?3.參?賽者(主?持人詞中?不一定念?全但請參?賽者以以?下規(guī)則為?準,嚴格?執(zhí)行)?(1)參?賽者必須?服從主持?人與評委?的判定,?不得有反?對言行;?(2)?參賽者必?須清楚做?答,必須?使用話筒?,不得無?理取鬧;?(3)?參賽者在?權(quán)利基礎(chǔ)?上可禮貌?求助;?(4)參?賽者對主?持人、評?委產(chǎn)生不?滿時,不?得當場頂?撞;(?5)參賽?者如果多?次無理取?鬧,有意?打亂競賽?進程,根?據(jù)情況,?處理如下?:a.?對于初次?抵抗者給?予警告處?理;b?.對于兩?次抵抗者?給予警告?,并扣除?分數(shù);?c.對于?三次抵抗?者取消競?賽資格;?(6)?各參賽隊?必須無條?件遵守本?規(guī)則,服?從競賽結(jié)?果。各隊?如對比賽?結(jié)果產(chǎn)生?異議,則?在賽后書?面提出。?(7)?其他注意?事項:?a.所有?題目除特?別說明外?,在__?__秒內(nèi)?回答完畢?才有效。?b.除?特別說明?外,每位?隊員答題?時都要在?主持人宣?布答題開?始,計時?開始。?(三)各?項比賽規(guī)?則的說明?比賽流?程:第?一場(_?___月?____?日18:?30~1?930)?___?_支參賽?隊(每幢?樓___?_支)分?別選派_?___名?同學參加?第一輪的?筆試環(huán)節(jié)?第二場?(___?_月__?__日1?8:30?~21:?30)?參賽選手?憑參賽證?入場,親?友團憑票?入場?;?動入口工?作人員將?發(fā)可貼的?笑臉給每?一位親友?。到現(xiàn)場?后各人員?統(tǒng)一聽從?賽事組委?會的指揮?安排,有?序就坐。?積分賽?:第一?輪:速度?搶答(爭?主動權(quán),?該輪答錯?停搶一輪?)(本輪?總共__?__道,?每題__?__個超?人值。搶?答成功的?參賽隊可?自己答題?,也可以?轉(zhuǎn)讓答題?權(quán)。答對?加___?_個超人?值,答錯?不扣分)?第二輪?:知識類?型選答(?每隊必答?)(__?__套題?,每套_?___道?,答對一?道加__?__個超?人值,_?___道?____?個超人值?,___?_道__?__個超?人值以此?類推。涉?及各類知?識。包含?寢室安全?,食品藥?品安全,?校內(nèi)常用?電話,消?防安全,?交通安全?等方面。?)每個參?賽隊各擁?有三次求?助。(現(xiàn)?場求助,?場外求助?,線索包?(即為去?一錯誤答?案)中?場休息:?統(tǒng)計“超?人值”。?親友團表?演加“給?力值”,?嘉賓表演?,全場給?力時間(?各隊上臺?,觀眾貼?微笑)…?…評出“?給力獎”?第三輪:?現(xiàn)場提問?環(huán)節(jié)。擊?“鼓”(?音樂)傳?花,中花?者可選任?一隊伍或?個人答題?,答錯扣?分,答對?不加分。?(故意滯?留者扣所?在分院隊?伍的分)?第四輪?:若有隊?伍上臺表?演節(jié)目,?可優(yōu)先選?擇(前提?,評委對?他們的表?演認可過?半)抽簽?定順序,?風險題的?難易程度?取決于超?人值的高?低)超人?值(1,?3,5,?6)__?__2?第五輪:?評委點評?及打分(?評委根據(jù)?前幾輪各?隊的綜合?表現(xiàn)分別?給每個參?賽隊加超?人分,最?后統(tǒng)計超?人值,根?據(jù)分值高?低取前四?(八進四?)。前四?名將參加?____?月___?_日的第?二場比賽?。第三?場:(_?___月?____?日18:?30~2?1;30?)第一?輪:__?__秒判?斷題速答?。本環(huán)節(jié)?由主持人?念題,每?對必須得?在主持人?念完題后?進行作答?,否則視?為無效。?每答對一?題加1超?人分,答?錯不扣分?。本輪結(jié)?束以后統(tǒng)?計各隊的?超人值。?第二輪?:情景劇?表演。主?持人手中?有若干小?紙條,紙?條內(nèi)寫有?一些有關(guān)?寢室安全?的詞組(?關(guān)鍵詞)?,各參賽?隊根據(jù)前?一輪的超?人值高低?,逐一進?行抽簽。?參賽隊根?據(jù)所抽到?的詞組(?關(guān)鍵詞)?,即興表?演一段小?品。(小?品內(nèi)容要?求富有創(chuàng)?意,積極?向上,能?夠體現(xiàn)所?給的關(guān)鍵?詞)每隊?擁有__?__分鐘?的討論準?備時間,?表演時間?不得少于?____?分鐘。否?則將酌情?扣分。表?演結(jié)束后?由在場嘉?賓(每分?院一個)?統(tǒng)一打分?(評分方?法:去掉?一個分和?一個最低?分,再取?平均分,?滿分為_?___分?),最后?統(tǒng)計超人?分。第?三輪:簡?答題(現(xiàn)?場評委給?每個參賽?隊一個即?興問題,?讓選手作?答??简?選手的隨?機應變的?能力。評?委根據(jù)選?手的作答?情況,相?應給分。?(評分方?法:去掉?一個分和?一個最低?分,再取?平均分,?滿分為_?___分?)第四?輪:統(tǒng)計?前三輪超?人分,根?據(jù)超人分?值高低取?前二(四?進二),?進行最后?的互博戰(zhàn)?。第五?輪:互搏?戰(zhàn)(一方?提問,另?一方作答?,每隊輪?序提問,?(被問方?可申請題?目審議,?由評委進?行審議!?)8題過?后,根據(jù)?得分高低?決出超人?組合。超?人組合現(xiàn)?場穿超人?t恤,合?影留念。?第二名?獲得巨人?獎,未能?進決賽的?兩隊,根?據(jù)人氣高?低,評出?綠葉獎。?八、獎?項設(shè)立:?1.超?人獎水晶?獎杯2?.巨人獎?水晶獎杯?3.綠?葉獎水晶?獎杯4?.給力獎?筆記本_?___本?九、經(jīng)?費預算:?大學主?題活動方?案創(chuàng)意活?動方案范?文(四)?第一部?分晚會概?況【晚?會組織能?力】物?理科學與?技術(shù)學院?專業(yè)領(lǐng)域?覆蓋面廣?,涵蓋微?電子、物?理學、應?用物理學?、核工程?與核技術(shù)?等專業(yè),?是四川大?學基礎(chǔ)學?科學院之?一。學院?擁有雄厚?的師資力?量,秉承?獨有的風?格和優(yōu)良?的傳統(tǒng),?培養(yǎng)出了?大批適應?社會需要?的綜合性?人才。?物理科學

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