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第5頁共5頁我愛家鄉(xiāng)?活動策劃?方案圍?繞改革開?放___?_周年我?縣經(jīng)濟(jì)社?會、教育?發(fā)展、百?姓生活、?城鄉(xiāng)面貌?等方面的?變化發(fā)展?及我校_?___年?來的發(fā)展?歷程,組?織開展學(xué)?校發(fā)展大?討論,充?分發(fā)揮廣?大師生的?積極性、?主動性。?開展“我?愛家鄉(xiāng),?感受巨變?”主題征?文活動。?一、征?文要求?1、征文?內(nèi)容以“?我愛家鄉(xiāng)?,感受巨?變”為主?題,以撰?寫調(diào)查報?告、作文?練習(xí)等,?提升感悟?,增強(qiáng)教?育效果。?一是探討?我校教育?發(fā)展規(guī)律?,總結(jié)教?育成功經(jīng)?驗,提出?我校教育?發(fā)展的建?議。(1?)研究總?結(jié)改革開?放以來我?校教育改?革和發(fā)展?實踐經(jīng)驗?的工作論?文、學(xué)術(shù)?論文。(?2)描寫?改革開放?以來從事?教育工作?的幸福感?受,體現(xiàn)?“愛與責(zé)?任”的記?敘文章。?二是利用?雙休日組?織師生開?展社會調(diào)?查活動,?鼓勵學(xué)生?走向社會?,了解社?會,奉獻(xiàn)?社會,敘?述自己或?身邊的人?、事和社?會新變化?,抒發(fā)享?受改革開?放成果的?感想和體?驗。加深?學(xué)生對改?革開放和?家鄉(xiāng)變化?的認(rèn)識,?增強(qiáng)學(xué)生?愛家鄉(xiāng)、?愛祖國的?深厚感情?。2、?文章題目?自擬,必?須是原創(chuàng)?,不得抄?襲或轉(zhuǎn)摘?。3、?工作論文?和學(xué)術(shù)論?文要求觀?點鮮明、?主題突出?、內(nèi)容充?實,具有?理論性、?思想性和?學(xué)術(shù)性。?記敘類文?章通過敘?述自己或?身邊的人?、事和新?變化,抒?發(fā)享受改?革開放成?果的感想?和體驗,?要求突出?思想性、?故事性和?藝術(shù)性,?文字簡潔?樸素,事?跡生動感?人,內(nèi)容?客觀真實?。4、?工作論文?一般在_?___字?左右;學(xué)?術(shù)論文一?般不超過?____?字;記敘?類文章一?般不超過?____?字。5?、征文標(biāo)?題為三號?字,黑體?;正文為?五號字,?仿宋體;?A4紙打?印。(?二)征文?時間本?次征文截?止時間為?____?年___?_月__?__日。?各位教師?要積極投?身本次活?動,精心?組織學(xué)生?參與,參?賽作品按?時上交相?關(guān)處室。?(三)?獎項設(shè)置?1、教?師獲獎率?____?%,學(xué)生?每個年級?組設(shè)立優(yōu)?秀征文一?等獎、二?等獎、三?等獎若干?名。2?、優(yōu)秀作?品將統(tǒng)一?投稿。?(四)活?動要求?中高年級?每班各推?薦參評文?章___?_篇以上?,歡迎低?年級學(xué)生?積極參加?征文活動?。全體語?文教師必?須上交一?篇征文,?歡迎其他?教師踴躍?參加。?我愛家鄉(xiāng)?活動策劃?方案(二?)一、?指導(dǎo)思想?通過一?系列的活?動,讓學(xué)?生們認(rèn)識?自己的家?鄉(xiāng),了解?自己的家?鄉(xiāng),從中?感受到家?鄉(xiāng)的美好?,在家鄉(xiāng)?的濤聲中?茁壯成長?,讓學(xué)生?們在家鄉(xiāng)?文化的熏?陶中得到?情感啟迪?,樹立起?建設(shè)家鄉(xiāng)?、報效祖?國的遠(yuǎn)大?理想。?二、目標(biāo)?任務(wù)通?過“知家?鄉(xiāng),話家?鄉(xiāng),愛家?鄉(xiāng)”的主?題教育活?動,引導(dǎo)?學(xué)生研究?學(xué)習(xí)我們?的家鄉(xiāng),?在各個領(lǐng)?域取得的?偉大成就?,使他們?更加了解?家鄉(xiāng)的經(jīng)?濟(jì)、政治?、文化和?建設(shè)等方?面的發(fā)展?進(jìn)步,增?強(qiáng)學(xué)生熱?愛家鄉(xiāng)的?情感,進(jìn)?一步培養(yǎng)?學(xué)生的愛?國主義、?集體主義?精神。同?時注重對?學(xué)生的社?會適應(yīng)能?力、社會?服務(wù)意識?、公民自?豪感、責(zé)?任感及創(chuàng)?新精神的?培養(yǎng)。?三、活動?時間.?3.1-?3.31?四、實?施步驟?第一周(?3.1-?3.6)?呼喚“家?鄉(xiāng)情結(jié)”?,了解“?家鄉(xiāng)文化?”。家?鄉(xiāng)文化是?一個地方?最鮮活、?最樸素、?最具生命?力與感染?力的人文?資源,是?加強(qiáng)青少?年“知家?鄉(xiāng)、愛家?鄉(xiāng)”的最?好教材。?引導(dǎo)學(xué)生?通過觀察?、走訪、?調(diào)查、分?析,全面?了解家鄉(xiāng)?,增強(qiáng)學(xué)?生對家鄉(xiāng)?的榮譽(yù)感?和歸屬感?,樹立熱?愛家鄉(xiāng)、?建設(shè)家鄉(xiāng)?、報效祖?國、服務(wù)?人民的歷?史責(zé)任感?。出一?期黑板報?《知家鄉(xiāng)?,話家鄉(xiāng)?,愛家鄉(xiāng)?》。第?二周(3?.7-3?.13)?我與雷鋒?找差距—?告別缺點?,發(fā)掘優(yōu)?點”引?導(dǎo)全體同?學(xué)在認(rèn)真?深入學(xué)習(xí)?雷鋒精神?的同時,?開展自省?修身活動?,在嚴(yán)格?自省、深?刻反思的?基礎(chǔ)上充?分挖掘自?身優(yōu)點,?增強(qiáng)自信?心,提高?班級凝聚?力,同時?對自身在?為人、處?事、學(xué)習(xí)?等方面存?在的問題?進(jìn)行反思?、整改,?各班制定?學(xué)雷鋒活?動計劃,?將學(xué)習(xí)雷?鋒精神活?動真正落?到實處。?第三周?(3.1?4-3.?20)“?我看家鄉(xiāng)?新變化”?。通過?活動,學(xué)?生面對家?鄉(xiāng)日新月?異的變化?,面對家?鄉(xiāng)的輝煌?藍(lán)圖,懷?著對家鄉(xiāng)?的熱愛,?由衷地贊?美家鄉(xiāng),?為自己生?在家鄉(xiāng)長?在家鄉(xiāng)而?感到自豪?。在活動?中學(xué)會與?人交流、?合作、分?享,激發(fā)?學(xué)生看家?鄉(xiāng)、贊家?鄉(xiāng)、愛家?鄉(xiāng)的真切?情懷,接?近自然,?深入社會?,體驗生?活,使學(xué)?生們學(xué)會?生活,學(xué)?會珍惜,?培養(yǎng)社會?責(zé)任感和?榮譽(yù)感,?提高綜合?素質(zhì)和能?力。第?四周(3?.21-?3.27?)呼喚“?文明”,?在校做一?個好學(xué)生?,在家做?一個好孩?子,在社?會上做一?個文明公?民。少?年學(xué)生是?家鄉(xiāng)未來?的主人,?是城市文?明延續(xù)傳?承的關(guān)鍵?所在,也?是把家鄉(xiāng)?不斷推向?時代潮頭?和世界前?沿的關(guān)鍵?所在。通?過學(xué)習(xí)與?實踐活動?,加強(qiáng)對?學(xué)生的教?育引導(dǎo)、?啟迪激勵?,進(jìn)而培?養(yǎng)學(xué)生良?好的思想?品德和人?文精神,?發(fā)展學(xué)生?的創(chuàng)新精?神和實踐?能力,塑?造學(xué)生健?康的體魄?和健全的?人格。在?校做一個?好學(xué)生,?在家做一?個好孩子?,在社會?上做一個?文明公民?,用實際?行動來證?明時代因?你們而精?彩,家鄉(xiāng)?因你們而?驕傲。?第五周(?3.28?-3.3?1)“愛?護(hù)環(huán)境,?共建美好?家鄉(xiāng)”環(huán)?保意識教?育結(jié)合?《中小學(xué)?生守則》?、《中學(xué)?生日常行?為規(guī)范》?的措施和?規(guī)章,把?重點放在?對學(xué)生文?明行為習(xí)?慣的養(yǎng)成?上,重視?文明行為?的反復(fù)訓(xùn)?練上。以?“山更青?、水更秀?、天更藍(lán)?、地更綠?、城更美?”為目標(biāo)?,開展美?化、整治?周邊環(huán)境?、愛護(hù)大?自然和生?態(tài)資源的?教育活動?。我愛?家鄉(xiāng)活動?策劃方案?(三)?孩子是祖?國的未來?和希望,?愛國教育?必須從幼?兒抓起,?只有讓孩?子從小就?把“祖國?媽媽“銘?刻在心里?,才能使?他們成長?為熱愛祖?國、建設(shè)?祖國的接?班人。為?此,我園?通過開展?“我愛祖?國、我愛?家鄉(xiāng)”相?關(guān)系列活?動培養(yǎng)幼?兒愛祖國?、愛家鄉(xiāng)?的情感,?激發(fā)幼兒?作為中國?人的自豪?感。一?、活動內(nèi)?容1、?認(rèn)識國旗?、國徽。?2、學(xué)?唱愛國歌?曲,學(xué)念?愛國詩歌?、傾聽愛?國故事,?對孩子進(jìn)?行愛國教?育,增進(jìn)?對祖國、?家鄉(xiāng)的了?解和情感?。3、?在周一升?旗儀式中?安排班級?齊聲朗誦?愛國、愛?家鄉(xiāng)詩歌?、唱愛國?歌曲的環(huán)?節(jié)。4?、通過繪?畫等形式?畫出祖國?的美。和?爸爸媽媽?一起了解?祖國的名?勝古跡和?重要的人?和事,知?道“我是?中國人”?,感受祖?國的雄偉?強(qiáng)大。?5、大班?組參觀粵?東會館、?大大班舉?行愛國知?識競賽活?動。二?、具體實?施步驟:?1、時?間:__?__年_?___月?____?日—__?__月上?旬。2?、參加班?級:全園?各班級。?3、各?班級在每?周工作計?劃中需安?排一個課?時培養(yǎng)幼?兒愛國、?愛家鄉(xiāng)活?動內(nèi)容,?結(jié)合學(xué)習(xí)
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