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本文格式為Word版,下載可任意編輯——救一只小鳥的(五篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。
救一只小鳥的作文篇一
這可怎么辦?小鳥太小了,不會(huì)飛,鳥媽媽也不在家;這可怎么辦呢?小鳥嚇得“嘰嘰〞直叫,身子不停地晃著。小明叫小貓下來,但是并沒起作用,小貓只是瞪了小明一眼。小明想了想,于是,他進(jìn)家拿出了一個(gè)花皮球,但小貓視而不見,繼續(xù)往上爬。小明又從家里拿出了毛線、絨球……好多歡歡愛好的東西,還是沒用。
小明摸摸腦袋想:為什么小貓對別的東西沒興趣,非要去吃小鳥呢?突然小明想到了,于是,他就興奮地跑回家,拿了一條魚放在樹下,看見小貓沒動(dòng)靜只好回家找別的東西誘惑小貓。
過了一會(huì)兒,他走出家門,往大樹下一看,歡歡竟然在吃魚!小明這才明白,原來方才是小貓餓了,在漸漸調(diào)整,準(zhǔn)備下來呢。
這時(shí),小明聽到“嘰嘰嘰〞的叫聲,鳥媽媽飛回來了,正在給小鳥們喂食,小鳥們在枝頭開心地謳歌!
小明臉上露出了絢爛的笑容。
救一只小鳥的作文篇二
在一個(gè)春天的夜晚,悄悄靜的,突然,“砰〞的一聲,打破了夜晚的寧靜。這槍聲,驚飛了睡覺的鳥兒,正在這時(shí),又一聲槍響,把一只鳥兒打傷了。這只受傷的小鳥帶著傷飛了一陣,終究從空中掉了下來。
過了一會(huì)兒,三只狐貍來到這里,小狐貍趁爸爸媽媽不注意的時(shí)候躲了起來,好像在玩兒躲貓貓呢!可媽媽已經(jīng)看到了小狐貍,親切的說:“寶物,出來吧!媽媽已經(jīng)看到你啦!〞
小狐貍笑瞇瞇的說:“什么都逃不過媽媽的眼法?。〃?/p>
正在這時(shí),狐貍爸爸采了一束花,對狐貍媽媽說:“心愛的,這束花送給你,你就像這束花兒一樣美!〞
他們走著走著,小狐貍看見一只血淋淋的鳥兒,對爸爸媽媽說:“你們看,這是一只受傷的小鳥!〞
狐貍爸爸說:“可以吃烤小鳥了!〞
小狐貍說:“不可以!它還活著!〞
小狐貍把小鳥帶回家,給小鳥包扎傷口。過了幾個(gè)月,小鳥康復(fù)了,嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“感謝你救了我的命!〞說完,小鳥便飛走了。
小鳥飛走之后,狐貍媽媽對小狐貍說:“你做了一件大好事!〞
救一只小鳥的作文篇三
在一片樹很繁茂,草很深的大森林里,往往看見蝴蝶現(xiàn)在在空中翩翩起舞,往往傳來小鳥的謳歌聲,可為什么這片大森林會(huì)變成一片袒露的土地呢?
事情是這樣的:有一天,人們帶著機(jī)器到那片森林里去。他們不顧一切地把樹木一棵棵地砍掉,小鳥飛過去唧唧地叫著,好像
在說:“別再砍伐樹木了,別再破壞我們的家園好嗎?〞可是人們不理睬小鳥,繼續(xù)開動(dòng)機(jī)器,樹木在轟鳴聲中一顆一顆地倒下。
小鳥看著一臺(tái)臺(tái)機(jī)器鋸子正在撕裂樹木的身體,心里十分痛。再看看那一邊,已經(jīng)變成了袒露的土地。心就像刀割一般。于是小鳥壯著單子冒死地去啄人們的肩膀,但是固執(zhí)的人們覺得自己做的是正確的,一巴掌把那只小鳥拍到地上,奪去了那只小鳥的生命。鳥群在悲鳴聲中漸漸散去。
此后以后,就再也沒有鳥敢去阻止人們,人們砍樹的工具越來越多。樹卻越來越少。
一年一年過去。一代一代過去,那片叢森林變成了袒露的土地,豎起一棟棟高樓大廈,亮起一個(gè)個(gè)店鋪。天空再也看不見小鳥飛行的身影。云朵再也聽不見清亮的謳歌,一切那么寂寞。
聽說,這兒曾經(jīng)是森林。經(jīng)常有鳥,曾經(jīng)他們呼救過
救一只小鳥的作文篇四
星期六的早晨,陽光明媚,小明帶著小貓非非去溜達(dá)。
一開門,就聽見“嘰嘰喳喳〞的叫聲,小明東瞧瞧西望望,想:“這終究是什么聲音呢?〞他循聲望去,哦,原來樹上的鳥巢里面的三只小鳥正在召喚自己的媽媽。
這時(shí),頑皮的非非舔舔嘴巴迅速地爬到樹上。“糟糕,非非一定是想吃小鳥。〞小明迅速伸長手臂上下?lián)u擺地說:“非非,你快下來,不要傷害那可愛的小鳥!〞可非非不理,繼續(xù)一點(diǎn)點(diǎn)地靠近小鳥。
小明慌張了,他快速地跑回家,急忙拿了一只破舊的拖鞋,來到樹底下,用力地往樹上一扔,拖鞋一個(gè)弧線向小貓飛去。小貓看見了急忙往旁邊一躲,拖鞋沒有砸到它。
小明自言自語地說:“我是不會(huì)放棄的。〞他又回家拿了一條又肥又大的鯉魚,把它放在樹下,對非非說:“快下來,這里有你最喜歡吃的鯉魚。〞
非非在樹上看看那可愛的小鳥,又看看活蹦亂跳的肥魚,立刻跳下樹,香噴噴地吃起魚來。
這時(shí)鳥媽媽回來了,它把嘴里的蟲子喂給寶寶后,又飛到小明前面“嘰嘰喳喳〞叫個(gè)不停,好像在說:“感謝你,好孩子,是你救了我的寶寶。〞
救一只小鳥的作文篇五
我家門前的一棵樹上有一個(gè)鳥窩,里面住著一窩的小鳥。
一天,我放學(xué)回家,看到劉文琦家里的貓跑到我家的樹上,莫非這只貓是要吃掉窩里的小鳥嗎?這些小鳥還不會(huì)飛,不行,我要救它們。于是,我靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)方法。
我立刻跑回家搬來了一架梯子,靠在了樹干上。由于我沒放穩(wěn),我爬到一半的時(shí)候,梯子滑了一下,我摔了一個(gè)四腳朝天??磥磉@個(gè)方法行不通,我要再好好想想。
兩分鐘過去了,我突然又想到一個(gè)絕妙的主意。我從家里的冰箱里拿出一條小貓愛吃的小魚。然后我拿著小魚在貓的眼前晃了晃,接著把魚扔到了院子外面。只見小貓?zhí)聵?,快速地跑出院子,在門口津津有味地吃了起來。我馬上把門關(guān)了上去,這下終究放心了。可沒想到的是,小貓竟然還會(huì)爬到我家的墻上,又跳到了樹上。我嚇得趕快從樓上房間跑下來。
這時(shí),我又想了一個(gè)方法,我跑進(jìn)家里拿出一個(gè)老鼠玩具,扔在地上。小貓以為是真的老鼠,就跳下來咬著老鼠不放,在地上轉(zhuǎn)圈。接著,我跑到劉文琦的家里,跟他奶奶說:“奶奶,您要看好你家
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