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文檔簡介

Word版本,下載可自由編輯全國讀書月主題活動方案書籍是全世界的養(yǎng)分品,生活里沒有書籍,就似乎沒有陽光;才智里沒有書籍,就似乎鳥兒沒有翅膀。讀書還是吸取人類文明精華的方式,是提升國民素養(yǎng),傳承優(yōu)秀文化,建設書香校內(nèi)的通道。為了讓同學在讀書通道中歡樂前行,在歡樂閱讀中成長,學校打算于十一月份開展讀書月活動。這次活動將進一步提升學校文化品位,為建設書香校內(nèi),促進同學健康成長奠定基礎。

以讀書月活動為契機,激活同學讀書的愛好,養(yǎng)成博覽群書的好習慣,營造良好的讀書氛圍,為營造書香校內(nèi)奠定基礎。讓每一位同學愛讀書、會讀書;獲得心靈的安慰,查找生活的榜樣,凈化自己的心靈;促進同學學問更新、思維活躍、共性和諧進展。

我讀書·我歡樂·我成長

1、書籍是全世界的養(yǎng)分品。

2、抱負的書籍是才智的鑰匙。

3、最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮。

4、讀書是學習,摘抄是整理,寫作是制造。

5、與經(jīng)典為友,為人生奠基;與名著為伴,塑造美妙心靈。

一班級:古詩文背誦(新課標要求古詩文30首),“最喜愛的兩句話”創(chuàng)作活動,能夠一個小組寫滿一張a4紙,同讀一本書活動(內(nèi)容自定)。

二班級:古詩文背誦(新課標要求古詩文30首),“最喜愛的兩句話”創(chuàng)作活動,能夠兩人寫滿一張a4紙,同讀一本書活動(內(nèi)容自定)。

三、四班級:朗讀語文課文(現(xiàn)用教材),“最喜愛的讀書格言”一人一張a4紙,“同讀一本書”(內(nèi)容各班級自定)

五、六班級:經(jīng)典美文誦讀(材料自選),“最精彩的美文片斷”每人一張a4紙,“同讀一本書”(內(nèi)容各班級自定)

結合“同讀一本書”活動,讓同學養(yǎng)成不動筆墨不看書的習慣,創(chuàng)作一些賞心悅目的,便于積累的讀書卡、讀書筆記、讀書摘抄、讀書手抄報等等。

(1)現(xiàn)場競賽打分:一、二班級隨機抽取本班4—5人,當場背誦指定古詩,評委量化;三、四班級各班抽取2—3人參與現(xiàn)場朗誦,篇目在本班級語文書上隨機抽取,評委量化;五、六班級各班抽取20人,自由選取經(jīng)典美文,集體誦讀美文,評委量化。

(2)讀書活動月成果量化:(正楷書寫即硬筆書法)一、二班級——“最喜愛的兩句話”創(chuàng)作活動;三、四班級——“最喜愛的讀書格言”和讀書手抄報比選;五、六班級——“最精彩的美文片斷”和讀書手抄報比選。

班級和家庭,班級和學科之間要強化溝通、協(xié)作,樂觀調(diào)動、整合和挖掘各種優(yōu)質(zhì)資源,讓讀書月活動有聲有色,有實效。讀書月活動重點開展以下工作:

(一)活動籌備:(10月)

1、召開學校教研組長會議,統(tǒng)一思想,布置目標,明確要求。

2、各班班主任與語文老師集思廣益,供應適合本班級的讀書活動形式。

3、制定干溝明德學校2023年學校生讀書月活動實施方案。

(二)活動實施(11月)

1、利用班級黑板報開拓“共享讀書樂趣”專欄,以讀書為主題,內(nèi)容包括:提倡讀書,讀書方法指引,經(jīng)典書籍推舉,讀書名言、好句摘抄等。把選取資料,設計板報內(nèi)容的權利完全交給同學,營造書香班級濃濃的讀書氛圍。

2、以班級為單位讀書,語文老師充分利用早讀、下午上課前10分鐘時間進行讀書指導,認識同學的讀書狀況;閱讀課上讀書,任課老師要結合讀書月活動內(nèi)容對同學進行讀書方法指導,鼓舞同學養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習慣;課余時間讀書,鼓舞同學與家進步行親子共讀,促進學問與溝通。

3、利用班會時間,進行一次“我讀書·我歡樂·我成長”主題活動。讓同學在活動中暢所欲言,談讀書的好處,共享讀書的歡樂。利用活動營造書香班級的良好氛圍,為學校讀書月活動吹響沖鋒號。

4、國旗下的講話,主講班級的班主任支配同學講一講讀書的感悟,讀書的歡樂,讀書的體會和成長。也能夠進行好書推舉,或朗誦幾首寵愛的經(jīng)典詩篇,一篇精致的散文,一則利用敘述淺顯故事說明深刻道理的寓言……

5、結合讀書月活動的開展,學校將進行一系列的讀書競賽活動,利用這些活動檢閱讀書月的成果。詳細活動如下:

(1)進行一、二、三班級古詩文背誦競賽。

(2)進行四、五班級新課標附錄7——9班級部分詩文的背誦競賽。

以上三項活動采用語文老師推舉2人,教務處從學籍中隨便抽取3人的方法,每班5名同學參與。

(3)古詩詞硬筆書法競賽。

(5)讀書手抄報展現(xiàn)(每班上交10份)。

(6)優(yōu)秀讀書卡展現(xiàn)(每班上交10份)。

(7)詩配畫、讀書征文、讀書筆記比選等活動,以班級、班級為單位,讓同學利用課余時間做,把優(yōu)秀作品在教室里展現(xiàn)供大家學習、借鑒。還能夠把活動的圖片、文字資料,整理保存。

(三)活動總結表彰階段:(5月)

1、表彰活動:組織比選讀書之星28名,書香班級10個。

2、對讀書活動及成果進行總結反思,推廣改進。

3、為在學校讀書月活動中取得成果的同學頒發(fā)榮譽證書。

4、各組上交一份讀書月活動小結(不要求字數(shù),歡迎圖文并茂的班級讀書活動小結)。

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