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Word版本,下載可自由編輯大班森林防火安全教育教案設(shè)計(jì)背景

孩子有著劇烈的求知欲和奇怪???心,對(duì)熠熠生輝的火光總感到奇怪???,總喜愛睜大眼睛盯著看。然而由于年齡的限制和生活閱歷的缺乏,他們不認(rèn)識(shí)防火學(xué)問,不懂得平安用火,經(jīng)常由于奇怪???和貪玩,致使小火成大災(zāi),釀成無可挽回的悲劇。我們必需依據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯(cuò),有選擇地教會(huì)他們一些有用的學(xué)問,增加小孩防火意識(shí),提升小孩防火力量,對(duì)愛護(hù)小孩生命安

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓小孩認(rèn)識(shí)防火學(xué)問,懂得火不能玩,有基本的平安學(xué)問。

2、讓小孩認(rèn)識(shí)火災(zāi)發(fā)生的幾種簡(jiǎn)潔緣由,懂得如何防范。

3、初步掌控幾種自救逃命的方法及技能,提升自我愛護(hù)力量。

重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn):認(rèn)識(shí)防火學(xué)問,懂得火不能玩,有基本的平安學(xué)問。

難點(diǎn):初步掌控幾種自救逃命的方法及技能,提升自我愛護(hù)力量。

活動(dòng)預(yù)備

消防標(biāo)志,火災(zāi)逃命視頻,兒歌視頻。

活動(dòng)過程

一、展示消防標(biāo)記,介紹11、9是消防日。

熟悉火警電話119

創(chuàng)設(shè)情景表演(新年到了,思思和東東好開心,兩個(gè)人在一堆稻草旁放鞭炮,玩著玩著,突然草堆冒起濃煙了,他大叫起來:“不好啦,著火了!”)

(1)爭(zhēng)論“你怎么知道著火了?”

(2)著火了我們?cè)撛趺崔k呢?

重點(diǎn)教育小孩,盡最大力量離開火源,找大人尋求幫忙。同時(shí)展示119圖片,介紹11、9是消防日,同時(shí)告知小孩119是火警電話。由于小伴計(jì)年齡還小,當(dāng)有火災(zāi)時(shí),要趕快離開火源,告知大人請(qǐng)他們幫忙。

二、大火燒起來濃煙滾滾,火勢(shì)沖天,會(huì)把全部的東西都燒光,甚至?xí)讶藷溃嵌嗝次<毖?,那我們?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)怎樣做才能避讓火災(zāi)的發(fā)生呢?引領(lǐng)小孩說出預(yù)防火災(zāi)的方法,熟悉“防火”標(biāo)志。(附屬圖片,加深熟悉)

1、預(yù)防火災(zāi),小伴計(jì)們不能任憑玩火。

2、不玩插座、插頭和電線。

3、不能任憑燃放煙花爆竹。

4、提示爸爸不亂扔煙頭。

5、熟悉“嚴(yán)禁煙火”,平安出口,滅火器等標(biāo)記。

三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃命

1、觀看視頻。

2、爭(zhēng)論逃命的初步方法方法。

首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。

3、小孩練習(xí)逃命的方法。

四、播放消防學(xué)問兒歌結(jié)束。

教學(xué)反思

一、平安是小孩園的頭等大事,消防平安更是重中之重。小孩生活是多姿多彩的,平安教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)。兩個(gè)小伴計(jì)春節(jié)開心放鞭炮引起火災(zāi),老師抓住這一生活例子并對(duì)小孩進(jìn)行了一系列的平安教育,讓小孩在真實(shí)情感中感受,更加簡(jiǎn)單接受。

二、活動(dòng)中,就小孩生活閱歷的幾個(gè)片斷,讓小孩積極探究、查找日常生活中不能任憑說的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓小孩自主地說出不能玩的緣由。進(jìn)展小孩語(yǔ)言表述力量,豐富小孩平安防火學(xué)問,從小培育平安意識(shí)。最終,兒歌結(jié)束,讓小孩在歌聲中熟記防火學(xué)問。

三、要提升小孩的平安質(zhì)量單靠小孩園是不夠的,需要家長(zhǎng),社會(huì)的全體支持。以后我我更加樂觀的爭(zhēng)取到的家長(zhǎng)協(xié)

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