福建省泉州市俊民中學(xué)2022年高二化學(xué)期末試題含解析_第1頁
福建省泉州市俊民中學(xué)2022年高二化學(xué)期末試題含解析_第2頁
福建省泉州市俊民中學(xué)2022年高二化學(xué)期末試題含解析_第3頁
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文檔簡介

福建省泉州市俊民中學(xué)2022年高二化學(xué)期末試題含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.下列化學(xué)用語書寫正確的是(

A.甲烷的電子式:

B.丙烯的實驗式:C3H6C.乙烯的結(jié)構(gòu)簡式:CH2CH2

D.乙醇的結(jié)構(gòu)式:參考答案:略2.下列物質(zhì)富含蛋白質(zhì)的是()A.土豆

B.牛油

C.雞肉

D.青菜參考答案:C略3.現(xiàn)用膽礬(CuSO4?5H2O)配制0.1mol·L—1的硫酸銅溶液,下列操作中合理的是

A.稱量時,將膽礬晶體直接放在托盤天平的右盤上

B.準確稱取16.0g膽礬,溶于水,所得溶液恢復(fù)到室溫,再轉(zhuǎn)移至1000mL容量瓶中,定容

C.準確稱取25.0g膽礬,溶于水,所得溶液恢復(fù)到室溫,再轉(zhuǎn)移至1000mL容量瓶中,定容

D.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)溶液體積低于刻度線,再補加少量蒸餾水至刻度線參考答案:略4.下列變化或數(shù)據(jù)與氫鍵無關(guān)的是(

)A、HCl、HBr、HI的沸點逐漸升高B、常溫常壓下,氨氣在水中的溶解度是1:700C、對羥基苯甲醛的沸點比鄰羥基苯甲醛的高D、甲酸蒸氣的密度在373K,101kPa時為1.335g·L-1,在293K,101kPa時為2.5g·L-1參考答案:A略5.將蒽(如右)的分子中減少3個碳原子但氫原子不變,則形成的稠環(huán)化合物的同分異構(gòu)體數(shù)目為

A.3種

B.4種

C.5種

D.2種參考答案:D6.誤食重金屬鹽而引起的中毒,急救方法是(

)。A、服用大量生理鹽水

B、服用大量冷開水C、服用大量的豆?jié){或牛奶

D、服用大量小蘇打溶液參考答案:C7.固體A的化學(xué)式為NH5,它的所有原子的最外層都符合相應(yīng)稀有氣體原子的最外電子層結(jié)構(gòu),則下列有關(guān)說法中,不正確的是

A.NH5中既有離子鍵又有共價鍵

B.NH5的熔沸點高于NH3C.1molNH5中含有5molN-H鍵

D.NH5固體投入少量水中,可產(chǎn)生兩種氣體參考答案:A略8.下列試劑能夠用來鑒別KNO3溶液和KCl溶液的是A.

AgNO3溶液

B.稀鹽酸

C.BaCl2溶液

D.NaOH溶液參考答案:A略9.下列說法正確的是

A.在相同條件下,1mol乙醇燃燒放出的熱量少于是1mol乙烷燃燒放出的熱量B.無水灑精就是100%的乙醇C.乙醇和乙醚是互為同分異構(gòu)體D.乙醇可作為提取碘水中碘的萃取劑

參考答案:A10.下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是A.鐵粉與稀H2SO4反應(yīng):2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑B.Na2CO3溶液與足量鹽酸反應(yīng):CO32—+2H+=CO2↑+H2OC.Cu(OH)2固體與稀硫酸反應(yīng):OH—+H+=H2OD.鋁片與NaOH溶液反應(yīng):Al+OH—+H2O=AlO2—+H2↑參考答案:B解析:鐵粉和稀硫酸反應(yīng),氫離子只能將鐵氧化為Fe2+;Cu(OH)2是難溶物,在改寫成離子方程式時不拆分,保留化學(xué)式。在判斷離子方程式正誤時,一看是否符合客觀事實,二看拆分是否合理,三看是否滿足“三守恒”(電荷守恒,元素守恒,電子守恒)。本題B是正確選項。11.以下實驗?zāi)塬@得成功的是

(

)

A.用酸性KMnO4溶液鑒別乙烯和乙炔

B.將稀硫酸、稀硝酸和苯混合加熱制硝基苯C.苯和硝基苯混合物采用分液的方法分離

D.用CuSO4溶液除去由電石和水反應(yīng)生成的乙炔氣體中的雜質(zhì)參考答案:D略12.下列分子中的中心原子的雜化類型為sp2雜化的是()A、BeCl2

B、NH3

C、BF3

D、H2O參考答案:C略13.“暖寶寶”的主要原料有鐵粉、活性炭、水、食鹽等,其中活性炭是原電池的電極之一,食鹽的作用是溶于水形成電解質(zhì)溶液.下列有關(guān)“暖寶寶”的說法錯誤的是()A.“暖寶寶”使用前要密封保存,使之與空氣隔絕B.“暖寶寶”放出的熱量是鐵發(fā)生氧化反應(yīng)時產(chǎn)生的C.活性炭作用是作原電池正極,加速鐵粉的氧化D.活性炭最終將轉(zhuǎn)化為二氧化碳參考答案:D考點:原電池和電解池的工作原理..專題:電化學(xué)專題.分析:該原電池中,鐵粉易失電子而作負極,電極反應(yīng)式為:Fe﹣2e﹣=Fe2+,活性炭為原電池中的正極,不發(fā)生變化,以此來解答.解答:解:A.“暖寶寶”使用前要密封保存,使之與空氣隔絕,防止鐵粉被氧化,不能形成原電池,故A正確;B.“暖寶寶”放出的熱量是鐵作負極發(fā)生氧化反應(yīng)時產(chǎn)生的,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,故B正確;C.活性炭作用是作原電池正極,構(gòu)成原電池,加快反應(yīng)速率,則加速鐵粉的氧化,故C正確;D.活性炭為原電池中的正極,不發(fā)生變化,故D錯誤;故選D.點評:本題考查原電池原理的應(yīng)用,注意“暖寶寶”的主要原料及原電池的工作原理即可解答,選項B為易錯點,題目難度不大.14.下列原料或制成的產(chǎn)品中,若出現(xiàn)破損不可以進行修補的是A.聚氯乙烯涼鞋

B.電木插座

C.自行車內(nèi)胎

D.聚乙烯塑料膜參考答案:B15.以下“新聞”中肯定不科學(xué)的是①發(fā)現(xiàn)了鐵元素+8價的化合物;②制得了能溶解任何物質(zhì)的溶劑;③發(fā)現(xiàn)微量的NO有益健康;④發(fā)現(xiàn)水變成油的試劑;⑤找到了常溫常壓下合成氨的催化劑

A.①②④

B.②④

C.④

D.全部參考答案:B二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.(14分)某課外興趣小組對雙氧水(H2O2水溶液)做了如下實驗探究。(1)將質(zhì)量相同但聚集狀態(tài)不同的MnO2分別加入5mL5%的雙氧水中,并用帶火星的木條試之。測定結(jié)果如下:催化劑(MnO2)操作情況觀察結(jié)果反應(yīng)完成所需的時間粉末狀混合不振蕩劇烈反應(yīng),使木條復(fù)燃3.5分鐘塊狀

反應(yīng)較慢,火星紅亮但木條未復(fù)燃30分鐘①寫出H2O2反應(yīng)的化學(xué)方程式

。②實驗結(jié)果說明催化劑作用的大小與

有關(guān)。(2)取三份含有等量H2O2,但質(zhì)量分數(shù)不同的雙氧水,分別向其中加入1克MnO2粉末。測定結(jié)果如下:雙氧水體積操作情況反應(yīng)完成所需的時間收集到氣體體積反應(yīng)后液體溫度a1%的150mL

11分鐘539mL24℃a2%的15mL混合不振蕩1分20秒553mL56℃a3%的7.5mL

9秒562mL67℃請簡要說明:①反應(yīng)完成所需的時間不同的原因

。②反應(yīng)后液體溫度不同的原因

。③收集到氣體體積不同的原因

。(3)向含有酚酞的NaOH稀溶液中,逐滴滴入10%的雙氧水,紅色褪去。①已知雙氧水顯弱酸性,試寫出H2O2的電離方程式:

。②小組討論紅色褪去的原因時,甲同學(xué)認為是雙氧水顯酸性所致;乙同學(xué)認為是雙氧水有較強氧化性所致。請你設(shè)計一個簡單實驗來說明是甲對還是乙對。(簡要文字說明)參考答案:略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.在298K、100kPa時,在1L水中可溶解0.09mol氯氣,實驗測得溶于水的

約有三分之一與水反應(yīng)。請回答下列問題:(1)該反應(yīng)的離子方程式為______________________________________;(2)估算該反應(yīng)的平衡常數(shù)________________(列式計算,寫明解題過程,否則不得分);(3)在上述平衡體系中加入少量固體,平衡將向________移動;(4)如果增大氯氣的壓強,氯氣在水中的溶解度將_______(填“增大”“減少”或“不變”),平衡將向_________移動。(5)氯氣溶于水達到飽和后,若其他條件不變,只改變某一條件,下列敘述正確的是A.再通入少量氯氣,c(H+)/c()減小

B.通入少量HCl,溶液漂白性增強C.加入少量固體NaOH,一定有c(Na+)=c()+c()D.加入少量CaCO3,溶液漂白性增強參考答案:(1)(2)(3)正反應(yīng)方向(或右)(4)增大、正反應(yīng)方向(或右)(5)D略18.(1)向NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至SO42-剛好沉淀完全時,溶液的PH

7(填>、<、=),寫出離子方程式:

。(2)向明礬溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至SO42-剛好沉淀完全時,溶液的PH

7(填>、<、=),寫出離子方程式:

。參考答案:(1)>

H++SO42++Ba2++OH-=BaSO4↓H2O

(2)>

Al3++2SO42-+2Ba2++4OH-=2BaSO4↓+AlO2-+2H2O

略19.在500℃時,2SO2(g)+O2(g)2SO3(g

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