全民讀書(shū)節(jié)宣傳語(yǔ)大全(3篇)

第頁(yè)共頁(yè)全民讀書(shū)節(jié)活動(dòng)建議書(shū)全民讀書(shū)節(jié)宣傳語(yǔ)大全(3篇)全民讀書(shū)節(jié)活動(dòng)建議書(shū)全民讀書(shū)節(jié)宣傳語(yǔ)篇一我們建議：全縣人民行動(dòng)起來(lái)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，把讀書(shū)作為一種良好的生活習(xí)慣，一種精神追求。每天讀書(shū)一小時(shí)，每月閱讀一本書(shū)，讓讀書(shū)成為日常生活的一局部，在閱讀中增長(zhǎng)智慧、陶冶情操、感悟人生、提升素養(yǎng)。我們建議：讓讀書(shū)成為一種優(yōu)良家風(fēng)。希望每一個(gè)家庭都積極參與到閱讀中來(lái)，我們倡導(dǎo)親子共讀、夫妻共讀，營(yíng)造書(shū)香家庭，融洽家庭關(guān)系，促使家庭成員在閱讀中增長(zhǎng)知識(shí)和智慧，形成“孩子影響父母，父母引領(lǐng)孩子，家庭推動(dòng)社會(huì)”的良好讀書(shū)氣氛。我們建議：人人都能博覽群書(shū)，終身讀書(shū)。讓每個(gè)人都能認(rèn)識(shí)到，只有廣泛閱讀才能博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)理，明辨是非，才能以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)藏駕馭人生。閱讀凈化心靈，啟迪思想;閱讀鑄就將來(lái)，放飛夢(mèng)想。希望全民發(fā)動(dòng)，從今天開(kāi)場(chǎng)，從如今做起，拿起書(shū)本，投身書(shū)海。讓讀書(shū)成為一個(gè)人最高貴的精神追求，讓閱讀成為我們生活中的新風(fēng)氣，從而助力“子長(zhǎng)文化旅游提升年”活動(dòng)，為“富裕子長(zhǎng)幸福子長(zhǎng)美麗子長(zhǎng)”建立營(yíng)造濃重的文化氣氛。子長(zhǎng)縣作家協(xié)會(huì)20xx年4月全民讀書(shū)節(jié)活動(dòng)建議書(shū)全民讀書(shū)節(jié)宣傳語(yǔ)篇二全區(qū)廣闊婦女和家庭：為努力促進(jìn)婦女的全面開(kāi)展，帶動(dòng)青少年、家庭以及全體市民的素質(zhì)進(jìn)步。在20xx年4月23日第22個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，區(qū)婦聯(lián)誠(chéng)摯地向全區(qū)廣闊婦女和家庭發(fā)出建議：——倡導(dǎo)機(jī)關(guān)女干部率先垂范、與書(shū)相約、和書(shū)交友、引領(lǐng)閱讀風(fēng)氣。通過(guò)開(kāi)展婦聯(lián)干部崗位讀書(shū)活動(dòng)，為營(yíng)造全民閱讀氣氛和建立學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量?！珜?dǎo)廣闊企業(yè)女職工、農(nóng)村婦女朋友要多讀書(shū)、讀好書(shū)，既掌握先進(jìn)技能,提升致富本領(lǐng)，又帶動(dòng)下一代，促進(jìn)家庭和諧。——倡導(dǎo)青少年愛(ài)讀書(shū)、善讀書(shū),繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)國(guó)學(xué),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在讀書(shū)中學(xué)習(xí),進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)，在讀書(shū)中成長(zhǎng),成為有用之才?！珜?dǎo)社區(qū)居民讀書(shū),進(jìn)步思想道德素質(zhì)和文化修養(yǎng),增強(qiáng)社區(qū)和諧理念和文化氣氛?！珜?dǎo)每一個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái)，全家參與讀書(shū)活動(dòng)。加強(qiáng)親子交流并引導(dǎo)孩子通過(guò)親子一本書(shū)，家長(zhǎng)與孩子選擇“我最喜歡的一本書(shū)”來(lái)共讀，通過(guò)“書(shū)香家庭”創(chuàng)立活動(dòng)，營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)氣氛，提升家庭文化品味。倡導(dǎo)每個(gè)單位，每個(gè)婦聯(lián)組織都行動(dòng)起來(lái)，結(jié)合各自實(shí)際，廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流、朗讀展示、征文等豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。幫助大家克制惰性，讓讀書(shū)成為一種生活常態(tài)。希望通過(guò)開(kāi)展書(shū)香校園、書(shū)香機(jī)關(guān)、書(shū)香社區(qū)、書(shū)香家庭、書(shū)香企業(yè)活動(dòng)，讓閱讀之風(fēng)吹遍榆次大地的每一個(gè)角落。榆次區(qū)婦女結(jié)合會(huì)20xx年四月全民讀書(shū)節(jié)活動(dòng)建議書(shū)全民讀書(shū)節(jié)宣傳語(yǔ)篇三春光明媚，惠風(fēng)和暢。在世界第22個(gè)讀書(shū)日降臨之際，鞍山市第六屆全民讀書(shū)節(jié)溫馨啟幕，“書(shū)香鞍山”活動(dòng)繼往開(kāi)來(lái)，帶著紙墨的芳香和收獲的喜悅，迎接著洋溢時(shí)代激情的新的啟程。為扎實(shí)搞好本屆讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)向更高層次邁進(jìn)，我們建議：一、社會(huì)各界積極行動(dòng)起來(lái)，深化推進(jìn)“書(shū)香鞍山”活動(dòng)，通過(guò)各種行之有效的措施，提升群眾的參與度和平臺(tái)輻射面;特別在世界讀書(shū)日、“六一”兒童節(jié)及其他重要節(jié)慶期間，廣泛開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的全民閱讀活動(dòng)，不斷擴(kuò)大全民閱讀的社會(huì)影響力。二、各機(jī)關(guān)企事業(yè)單位應(yīng)圍繞黨和政府的中心工作和重大節(jié)慶活動(dòng)，積極開(kāi)展主題演講、經(jīng)典誦讀、讀書(shū)征文、知識(shí)競(jìng)賽等閱讀活動(dòng)，弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量;要搞好書(shū)展、書(shū)市等行業(yè)展會(huì)，通過(guò)論壇講座、評(píng)書(shū)薦書(shū)、名家簽售等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深化進(jìn)展。三、大力推進(jìn)全民閱讀進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)軍營(yíng)，使閱讀活動(dòng)真正深化基層，深化群眾。黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)帶頭讀書(shū)，建立和完善黨員干部讀書(shū)學(xué)習(xí)制度，激員干部讀書(shū)學(xué)習(xí)的熱情，帶著本單位、本系統(tǒng)、本地區(qū)大興讀書(shū)之風(fēng)。四、各有關(guān)單位應(yīng)充分利用農(nóng)家書(shū)屋、社區(qū)書(shū)屋、職工書(shū)屋等閱讀設(shè)施，開(kāi)展多種形式的基層讀書(shū)活動(dòng);進(jìn)一步完善“書(shū)香之家”、“書(shū)香之鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)”等推薦機(jī)制，發(fā)揮典型典范的引領(lǐng)示范作用，展現(xiàn)基層群眾的讀書(shū)傳統(tǒng)和讀書(shū)風(fēng)采。五、強(qiáng)化公益性文化單位在全民閱讀活動(dòng)中的重要作用。各文化館(站)、圖書(shū)館、科技館和青少年宮等公益文化單位，應(yīng)面向基層群眾開(kāi)展經(jīng)常性閱讀活動(dòng);倡導(dǎo)在高校大學(xué)生和中青年人群中，開(kāi)展高質(zhì)量的讀書(shū)會(huì)活動(dòng)。六、大力倡導(dǎo)家庭閱讀和親子閱讀，發(fā)揮父母和未成年人監(jiān)護(hù)人言傳身教的重要作用，推動(dòng)全社會(huì)共同創(chuàng)造和維護(hù)少年兒童良好的閱讀環(huán)境。鼓勵(lì)幼兒園開(kāi)展與學(xué)齡前兒童的年齡和心理狀況相適應(yīng)的閱讀活動(dòng)，著力培養(yǎng)兒童的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。七、加強(qiáng)中小學(xué)“書(shū)香校園”文化建立，完善中小學(xué)圖書(shū)館等校園閱讀設(shè)施，開(kāi)展多種形式的校園閱讀活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)校等有關(guān)團(tuán)體將本行政區(qū)域內(nèi)的外來(lái)務(wù)工人員隨居子女納入當(dāng)?shù)厝耖喿x效勞保障范圍。各有關(guān)單位應(yīng)加強(qiáng)針對(duì)殘障人士、外來(lái)務(wù)工人員等困難群體、特殊群體的閱讀效勞，盡可能保障其根本的閱讀需求。八、加強(qiáng)出版物發(fā)行網(wǎng)點(diǎn)建立，特別是農(nóng)村和社區(qū)網(wǎng)點(diǎn)建立，支持實(shí)體書(shū)店、書(shū)報(bào)亭等各類閱讀設(shè)施的開(kāi)展，發(fā)揮其促進(jìn)全民閱讀的公益功能;充分利用網(wǎng)絡(luò)以及新媒體等閱讀平臺(tái)的渠道作用，使全民閱讀活動(dòng)浸透到社會(huì)每個(gè)角落。有哲人說(shuō)過(guò)：沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)，也沒(méi)有一匹駿