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新疆大學(xué)研究生社會(huì)實(shí)踐鑒定表2014——2015學(xué)年姓名性別照片學(xué)位類別學(xué)術(shù)型碩士學(xué)號(hào)政治面貌中共黨員聯(lián)系方式實(shí)踐單位新疆托克遜縣夏鄉(xiāng)鐵提爾小學(xué)實(shí)踐單位地址新疆托克遜縣夏鄉(xiāng)鐵提爾村二小隊(duì)單位聯(lián)系人尼依木·克依木職務(wù)或職稱校長(zhǎng)實(shí)踐時(shí)間2015年3月5日至2015年6月26日實(shí)踐內(nèi)容簡(jiǎn)介2015年3月到2015年6月,我們2013級(jí)維語(yǔ)特培班來(lái)到吐魯番地區(qū)托克遜縣進(jìn)行維吾爾語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)習(xí).我被分到托克遜縣夏鄉(xiāng)鐵提爾小學(xué),實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括兩部分:課堂教學(xué),辦公室文件處理.基本情況如下;教學(xué)方面:實(shí)習(xí)期間,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)尼依木校長(zhǎng)對(duì)我們這批實(shí)習(xí)生特別關(guān)注,其他老師也毫不保留地將教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節(jié)和技巧告訴我們,給了我們一個(gè)充分學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。我主要負(fù)責(zé)四年級(jí)的漢語(yǔ)課程。備課階段,認(rèn)真編寫(xiě)教案,閱讀和收集相關(guān)資料,充分備課;上課階段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,與課堂知識(shí)點(diǎn)緊密結(jié)合,提高課堂學(xué)習(xí)效率;課后及時(shí)批改作業(yè),進(jìn)行階段性總結(jié)。辦公室文件處理方面:上課之余,在校長(zhǎng)辦公室處理上行下效的一些文件與材料,主要編寫(xiě)各種計(jì)劃、方案、總結(jié),以及打印文件等。在完成實(shí)習(xí)任務(wù)的同時(shí),不斷提高自己口語(yǔ)能力,在處理與上級(jí)、與同事的關(guān)系上也增加了不少經(jīng)驗(yàn),對(duì)少數(shù)民族同胞的風(fēng)俗習(xí)慣以及地域性的語(yǔ)言特點(diǎn)有了更進(jìn)一步的了解,對(duì)我以后的工作學(xué)習(xí)有很大的幫助。自我鑒定在支教實(shí)習(xí)期間,本人擔(dān)任雙語(yǔ)四年級(jí)漢語(yǔ)的教學(xué)任務(wù),其余時(shí)間在校長(zhǎng)辦公室做文件處理。實(shí)習(xí)期間,能自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)刻保持與民族同事的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。與他們傾心交流,了解這里的風(fēng)俗民情,從而更好更快地融入這個(gè)“大集體”。工作中,對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛(ài)學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,為學(xué)校注入了新鮮的活力,高度重視每個(gè)學(xué)生各階段的行為表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成效。在工作之余不忘充實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自己維吾爾語(yǔ)口語(yǔ)交際能力,在語(yǔ)言方面虛心請(qǐng)教。最后,我取得的成績(jī)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助是分不開(kāi)的,感謝他們?cè)谶@半年以來(lái)對(duì)我的支持和關(guān)懷,我會(huì)更加努力。研究生簽名:年月日實(shí)踐單位評(píng)價(jià)及證明實(shí)踐態(tài)度實(shí)踐紀(jì)律實(shí)踐能力最終評(píng)定(√)謙虛、認(rèn)真、勤奮好學(xué),緊密聯(lián)系實(shí)際,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。保證實(shí)踐時(shí)間,服從安排,遵守實(shí)踐單位的規(guī)章制度,尊敬實(shí)踐單位人員。1、動(dòng)手能力;2、創(chuàng)新能力;3、分析、解決實(shí)際問(wèn)題能力;4、協(xié)作與組織管理能力;5、社會(huì)活動(dòng)能力;6、語(yǔ)言及文字表達(dá)能力。ABCDEA:優(yōu)秀B:良好C:合格D:基本合格E:不合格A:優(yōu)秀B:良好C:合格D:基本合格E:不合格A:優(yōu)秀B:良好C:合格D:基本合格
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