2023年福建省三明市普通高中高二上生物期末聯(lián)考模擬試題含解析

2023年福建省三明市普通高中高二上生物期末聯(lián)考模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．分析HIV的化學組成，得到下圖所示組成關系，相關敘述正確的是（）A.a→A的過程在HIV的核糖體上完成B.B徹底水解可產生磷酸、核糖和A、G、T、C四種堿基C.a與a之間通過“—NH—COOH—”相連接D.HIV的遺傳信息儲存在大分子B中2．用體重、性別等均相同的狗分為三組進行以下實驗：將含有放射性碘的注射液注射到a、b、c三組狗的體內，然后定時檢測狗體內血液中的放射量。4d后，向a組狗體內注射無放射性的甲狀腺激素，向b組狗體內注射無放射性的促甲狀腺激素，向c組狗體內注射生理鹽水。實驗結果如下圖所示，對實驗結果的敘述不正確的是（）A.a是由于甲狀腺功能受到抑制B.c在該實驗中起對照作用C.b是由于促甲狀腺激素具有促進甲狀腺分泌甲狀腺激素的功能D.如果給狗注射促甲狀腺激素釋放激素，則此實驗狗的血液中放射量與a的相同3．人類共有5類免疫球蛋白，分別為IgG、IgM、IgA、IgD和IgE。IgG是血清中抗體的主要類型，在淋巴液和組織液中也有少量存在，其具有與病原體結合或中和毒素的能力；IgM在感染的早期發(fā)揮作用；IgA主要存在于消化道、呼吸道的分泌液中，在病原體進入血液之前能夠與抗原分子結合，阻止病原體進入血液；IgD在血清中含量很低，且個體差異較大，可作為膜受體存在于B細胞表面，功能尚不是很清楚；IgE介導過敏反應。下列敘述錯誤的是（）A.IgA可以在非特異性免疫過程中發(fā)揮作用B.IgD可能識別抗原，也可能識別輔助性T細胞或細胞因子C.過敏原二次侵入機體后可能引發(fā)IgE含量升高，從而導致過敏反應D.抗原二次侵入人體后，分泌IgG的漿細胞都是由記憶B細胞分化而來的4．下列有關神經調節(jié)過程中方向的敘述，正確的是（）A.神經纖維產生動作電位主要靠Na+外流形成B.興奮的傳導方向與膜內電流方向相同C.興奮在神經元之間由樹突傳向軸突D.反射過程中，興奮在神經纖維上雙向傳導5．在單側光照射下，燕麥胚芽鞘彎向光源生長的原因是（）A.光照刺激引起胚芽鞘尖端產生生長素B.生長素在重力的影響下進行極性運輸C.單側光引起生長素分布不均勻D.向光側生長素濃度高，抑制生長6．生命系統(tǒng)內有著高度的統(tǒng)一性和規(guī)律性的同時，還具有多樣性和復雜性，比如神經細胞一般是鉀離子外流產生靜息電位，但是耳蝸內的聽毛細胞的纖毛膜是鉀離子內流產生興奮，下列相關分析中不正確的是（）A.耳蝸的聽毛細胞膜外的鉀離子濃度高于膜內B.聽毛細胞纖毛膜上的K+內流過程不消耗ATPC.大多數(shù)的組織細胞的膜內的鉀離子濃度高于膜外D.聽毛細胞可以將各種刺激轉化為電信號在聽毛細胞上傳導二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）黑藻是一種常見的水生植物。下圖中的甲、乙、丙分別是黑藻細胞中三種結構的示意圖。請回答下列問題：（1）研究表明，蛋白質合成活躍的細胞中結構c較大，蛋白質合成不活躍的細胞中結構c較小，這表明c與________（填一種細胞器名稱）的形成直接有關。圖中b為雙層膜，其上實現(xiàn)頻繁的物質交換和信息交流的結構是______，（2）圖中______（用圖中字母填空）是黑藻細胞產生氧氣的場所，伴隨著氧氣的產生，此結構中發(fā)生的能量轉化是_____________________________。（3）許多重要的化學反應在生物膜上進行，圖中乙、丙分別通過_____（用圖中字母填空）擴大了膜面積；乙和丙的基質中完成的化學反應階段分別是_____________。（4）某科研小組研究了低溫對黑藻凈光合速率（放氧速率）和細胞呼吸速率（耗氧速率）的影響，在其他條件相同且適宜情況下，研究結果如圖所示：研究中測定耗氧速率需要在_____條件下進行。當溫度為6°C時，黑藻的放氧速率和耗氧速率的比值_________（填大于、小于或等于）1。在某溫度條件下測得黑藻的放氧速率為30pmol/（mg.h），耗氧速率為15pmol/（mg.h），該條件下，一晝夜24h中，白天至少光照_____h，才能確保植物的正常生長。8．（10分）如圖1表示人體內血糖調節(jié)的部分圖解，圖中a、b表示參與血糖調節(jié)的兩種激素。圖2表示a激素信息傳遞的一種機制。請回答：（1）由圖中可知，影響激素a和激素b分泌的有效刺激是__________。（2）正常人的血糖濃度為___________g/L。當血糖升高時，a的分泌量增加，它在降低血糖過程中具體的作用有兩條調節(jié)途徑，一是通過___________（填圖中序號）過程促進血糖的去路；二是主要通過抑制血糖的來源。（3）圖中b激素與a激素的作用關系表現(xiàn)為_____________。激素b作用于肝臟細胞，使其發(fā)生的主要生理變化是__________。（4）糖尿病的主要病因是由于__________細胞受損導致a激素分泌不足?，F(xiàn)有一個糖尿病患者體內a激素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人還高，請據圖2激素作用的機制分析，該糖尿病病人最可能的病因是_____________________。9．（10分）上圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖，下圖是植物體細胞雜交過程示意圖。據圖回答下列問題：（1）__________________________技術是其它動物細胞工程技術的基礎。______________________技術是植物細胞工程技術的基本技術。（2）動物細胞融合的實現(xiàn)，體現(xiàn)了細胞膜具有________。假設僅考慮某兩個細胞的融合，上圖過程中細胞融合可形成_____種類型的雜交細胞，選出的雜交瘤細胞既具備骨髓瘤細胞在體外_______________________________的特點，又具備淋巴細胞分泌_____________________的特點。（3）動物細胞融合除了采用物理方法、化學方法外，還可以采用_____________誘導。（4）植物體細胞融合成功的標志是_____________，其產生與細胞內_____（細胞器）有關。（5）下圖③和④過程分別是___________和__________的過程。如果A，B植物均為二倍體，則該雜交植物有_____個染色體組。10．（10分）為探究樹突狀細胞（DC）在抗腫瘤免疫中的作用，以小鼠為實驗對象進行了實驗。（1）人體的三道防線是統(tǒng)一的整體，共同實現(xiàn)免疫防御、______和______三大基本功能。（2）將同一品系小鼠隨機分為3組。甲組：將與滅活的黑色素瘤細胞（B16）混合培養(yǎng)24h后的DC注射到小鼠體內；乙組：注射未經過B16細胞刺激的DC；丙組：注射滅活的B16細胞。每組的一部分小鼠，一周后取脾臟，用滅活的B16細胞誘導脾細胞一周后，檢測細胞毒性T細胞（Tc）活性（見圖1）。另一部分小鼠一周后皮下接種B16活細胞，觀察小鼠瘤體的生長情況（見圖2）。①在與滅活的B16細胞混合培養(yǎng)時，DC可以________抗原。DC注射入體內后，可以將抗原信息傳遞給________。②在檢測Tc活性時，需要將Tc與用放射性51Cr標記的靶細胞混合，激活的Tc可以________，從而把51Cr釋放到上清液中，通過測定上清液放射性強度即可計算得出Tc細胞活性。③圖1結果表明，與乙、丙組相比，經過B16細胞刺激的DC能夠誘導小鼠產生更強的________免疫應答。④依據圖2結果可得出結論：B16細胞刺激的DC可誘導出更強的抗腫瘤保護作用。得出結論的依據為：與乙、丙組相比，甲組小鼠________。（3）研究者猜測，經腫瘤細胞刺激的DC激活特異性Tc細胞的過程中，DC釋放的IL-12（一種細胞因子）發(fā)揮了重要作用。請利用抗IL-12抗體，在上述實驗基礎上補充一組實驗驗證這一猜測，寫出該組實驗的處理和預期結果。11．（15分）下圖為人體細胞內蛋白質合成過程的示意圖。請據圖回答：（1）圖中甲的名稱是________，其功能為________________。（2）圖中乙結構是核糖體，它在細胞中有些是游離在細胞質中；有些是附著在________上，參與分泌蛋白的合成。（3）圖中丙分子的名稱為________，遺傳學上把丙分子鏈上決定一個氨基酸的三個相鄰堿基（如ACU）稱為一個________。（4）合成丙的模板是________。丙與甲之間遵循的堿基配對原則為________，________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】題圖分析，首先由圖中HIV聯(lián)想到RNA和蛋白質，然后推出A、B兩種物質分別是蛋白質和RNA，a、b是構成A、B的小分子物質，所以a、b可能是氨基酸和核糖核苷酸，最后根據元素組成再確認A、a分別是蛋白質和氨基酸，B、b分別是RNA和核糖核苷酸。HIV無細胞結構，只有侵入宿主細胞，利用宿主細胞的核糖體才能合成自身的蛋白質；RNA中含有U而不含T；氨基酸之間通過肽鍵“—NH—CO—”相連接；RNA是HIV的遺傳物質?！驹斀狻緼、病毒不具有細胞結構，無核糖體，a→A的過程發(fā)生在宿主細胞的核糖體上，A錯誤；B、B是RNA，沒有堿基T，徹底水解可產生磷酸、核糖和A、G、U、C四種堿基，B錯誤；C、a與a之間是由肽鍵連接的，肽鍵的結構是-CO-NH-，C錯誤；D、HIV病毒是RNA病毒，遺傳信息存在于RNA中，RNA屬于生物大分子，即圖中的B，D正確。故選D。2、D【解析】分析題圖：前兩天因碘被吸收利用合成帶放射性碘的甲狀腺激素，故血液中放射性下降；兩天后血液中放射性上升是合成的帶放射性碘的甲狀腺激素釋放到血液中的緣故；第四天注射不同物質，曲線發(fā)生變化，向a組狗體內注射無放射性的甲狀腺激素，抑制了自身含放射性碘的甲狀腺激素的釋放，曲線下降；向b組狗體內注射無放射性的促甲狀腺激素，自身含放射性碘的甲狀腺激素的釋放加快，曲線上升；向c組狗體內注射生理鹽水，對自身含放射性碘的甲狀腺激素的釋放無影響，起對照作用?！驹斀狻緼、根據分析可知，兩天后血液中放射性上升是合成的帶放射性碘的甲狀腺激素釋放到血液中的緣故；向a組狗體內注射無放射性的甲狀腺激素，抑制了下丘腦和垂體的分泌活動，使甲狀腺激素的分泌量減少，所以血液中放射性降低，曲線下降，A正確；B、向c組狗體內注射生理鹽水，對自身含放射性碘的甲狀腺激素的釋放無影響，起對照作用，B正確；C、向b組狗體內注射無放射性的促甲狀腺激素，自身含放射性碘的甲狀腺激素的分泌加快，血液中放射量增加，C正確；D、如果給狗注射促甲狀腺激素釋放激素，促甲狀腺激素釋放激素會作用于垂體，使其分泌促甲狀腺激素，現(xiàn)象與b相同，D錯誤。故選D。3、D【解析】人體的第三道防線由免疫器官和免疫細胞（主要是淋巴細胞）組成，當病原體進入人體后，會刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質，叫做抗體，抗體能夠幫助人體清除或滅殺進入人體的病原體，當疾病痊愈后，抗體仍存留在人體內。特異性免疫是后天獲得的，只針對某一特定的病原體或異物起作用，因此叫做特異性免疫。【詳解】A、lgA主要存在于消化道、呼吸道的分泌液中，在病原體進入血液之前能夠與抗原結合，阻止病原體進入血，說明其發(fā)揮作用的場所主要在呼吸道和消化道中，這屬于第一道防線，屬于非特異性免疫，A正確；B、抗原、輔助性T細胞、細胞因子能作用于B細胞，IgD可作為膜受體存在于B細胞表面，可能識別抗原，也可能識別輔助性T細胞或細胞因子，B正確；C、IgE介導過敏反應，因此過敏原二次侵入機體后可能引發(fā)IgE含量升高，從而導致過敏反應，C正確；D、相同抗原再次侵人人體后，分泌IgG的漿細胞也可以是B細胞增殖分化形成，D錯誤。故選D。4、B【解析】興奮在神經纖維上的傳導是以局部電流的形式，當神經纖維處于靜息狀態(tài)時，鉀離子通道打開，鉀離子外流，神經細胞呈現(xiàn)內負外正，當神經纖維受到刺激時，鈉離子通道打開，鈉離子內流，神經細胞呈現(xiàn)內正外負，興奮區(qū)和非興奮區(qū)之間存在電位差，從而形成局部電流?！驹斀狻緼、神經纖維產生動作電位主要靠Na+內流形成，A錯誤；B、興奮在神經纖維上的傳導方向與細胞膜內電流方向相同，B正確；C、興奮在神經元之間可由前神經元的軸突傳向后神經元的樹突或細胞體，C錯誤；D、興奮在反射弧中是單向傳遞的，故反射過程中興奮在神經纖維上單向傳導，D錯誤。故選B。5、C【解析】生長素的運輸方向：橫向運輸：向光側→背光側；極性運輸：形態(tài)學上端→形態(tài)學下端，運輸方式為主動運輸。單側光照引起玉米胚芽鞘的向光彎曲是玉米胚芽鞘在單側光的作用下，生長素橫向運輸導致兩側生長速度不同引起的?！驹斀狻緼、胚芽鞘尖端產生生長素不需要單側光的刺激，A錯誤；B、在單側光的刺激下，胚芽鞘尖端的生長素發(fā)生了橫向運輸，B錯誤；C、單側光引起生長素分布不均勻，背光側生長素濃度高于向光側，背光側生長快，表現(xiàn)為向光彎曲生長，C正確；D、向光側生長素濃度高，促進生長，D錯誤。故選C。6、D【解析】靜息時，神經細胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內負外正的靜息電位；受到刺激后，神經細胞膜的通透性發(fā)生改變，對鈉離子的通透性增大，鈉離子內流，形成內正外負的動作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差，產生局部電流，興奮就以電信號的形式傳遞下去?！驹斀狻緼B、神經細胞一般是鉀離子外流產生靜息電位，但是耳蝸內的聽毛細胞的纖毛膜是鉀離子內流產生興奮，說明耳蝸的聽毛細胞膜外的鉀離子濃度高于膜內，聽毛細胞纖毛膜上的K+內流過程為協(xié)助擴散，不消耗ATP，AB正確；C、鉀離子主要維持細胞內液滲透壓，大多數(shù)的組織細胞的膜內的鉀離子濃度高于膜外，C正確；D、聽毛細胞可以將聲音刺激轉化為電信號在聽毛細胞上傳導，D錯誤。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、①.核糖體②.核孔③.h④.光能轉化為活躍的化學能⑤.e、h⑥.有氧呼吸第二階段和（光合作用的）暗反應⑦.黑暗⑧.大于⑨.8【解析】分析甲圖：甲圖為細胞核結構模式圖，其中a為染色質，b為核膜，c為核仁。分析乙圖：乙圖為線粒體結構模式圖，其中d為外膜，e為內膜。分析丙圖：丙圖為葉綠體結構模式圖，其中f為外膜，g為內膜，h為基粒?！驹斀狻浚?）結構c為核仁。題中信息表明蛋白質合成活躍情況和結構c大小有關，而蛋白質合成的場所是核糖體。因此結構c與核糖體的形成有關。核孔是核膜上實現(xiàn)頻繁的物質交換和信息交流的結構。（2）光反應階段產生氧氣，場所為葉綠體基粒，即結構h。同時。在光反應過程中，能量的變化為光能轉化為ATP中活躍的化學能。（3）結構和功能是相適應的，乙中的線粒體內膜e向內折疊形成暗嵴，增加了線粒體的膜面積；丙中的基粒h由類囊體堆疊而成，增加了葉綠體的膜面積。線粒體基質中發(fā)生的是有氧呼吸的第二階段反應，葉綠體基質中發(fā)生的是光合作用的暗反應階段。（4）測定耗氧速率即測定呼吸速率時，要將裝置放在黑暗或者無光條件下測量；當溫度為6℃時。放氧速率約為45μmol/（mg·h），耗氧速率為4．5μmol/（mg·h），放氧速率與耗氧速率的比值大于1。放氧速率代表黑藻的凈光合速率，耗氧速率代表黑藻的呼吸速率，因此要確保植物的正常生長，需要植物一天有機物的積累總量大于0，設最少光照時長為t，則有30t－15×（24－t）≥0，可得t≥8，所以白天至少需要光照8小時才能確保植物的正常生長。【點睛】本題結合曲線圖，主要考查光合作用和呼吸作用的相關知識，其中第（4）問是難點和易錯點。注意到坐標圖中有兩個不同的縱坐標，可以減少犯錯的可能。計算需光照幾小時植物才能正常生長，要保證在該光照時間下有有機物的積累，然后利用光合作用和呼吸作用的關系解題。8、(1).血糖濃度的變化(2).0.8-1.2(3).⑥⑦⑧(4).拮抗作用(5).促進促進糖原的分解和非糖物質的轉化(6).胰島B細胞(7).細胞膜上的受體蛋白不正?！窘馕觥?、據圖1分析，血糖降低促進胰島A細胞分泌胰高血糖素（激素b），促進肝糖原的分解和非糖類物質轉化使得血糖升高；血糖濃度升高促進胰島B細胞分泌胰島素，促進血糖氧化分解、合成糖原、轉化成非糖類物質；抑制肝糖原的分解和非糖類物質轉化，使得血糖升高。2、根據圖2分析，激素作用于靶細胞膜表面的受體，調節(jié)代謝過程?！驹斀狻浚?）由圖中可知，激素a使得血糖濃度下降，表示胰島素；激素b使得血糖濃度升高，表示胰高血糖素，影響激素a和激素b分泌的有效刺激是血糖濃度的變化。（2）正常人的血糖濃度為0.8-1.2g/L。當血糖升高時，胰島素的分泌量增加，通過⑥⑦⑧促進血糖的去路，通過⑥過程抑制血糖的來源，使得血糖濃度降低。（3）胰島素與胰高血糖素作用關系表現(xiàn)為拮抗作用。胰高血糖素作用于肝臟細胞，促促進肝糖原非分解、促進非糖物質的轉化使得血糖濃度升高。（4）糖尿病的主要病因是由于胰島B細胞細胞受損，導致胰島素分泌不足。糖尿病患者體內胰島素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人還高，最可能的病因是細胞膜上的受體蛋白不正常?！军c睛】本題考查血糖調節(jié)的相關知識，意在考查學生的識圖和判斷能力，屬于中檔題。9、(1).動物細胞培養(yǎng)(2).植物組織培養(yǎng)(3).流動性(4).3(5).快速大量增殖（無限增殖）(6).特異性（專一的）抗體(7).滅活的病毒(8).形成新的細胞壁(9).高爾基體(10).脫分化(11).再分化(12).四【解析】1、單克隆抗體制備流程：先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應，之后從小鼠脾臟中獲取已經免疫的B淋巴細胞；誘導B細胞和骨髓瘤細胞融合，利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞；進行抗體檢測，篩選出能產生特定抗體的雜交瘤細胞；進行克隆化培養(yǎng)，即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng)；最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。2、兩次篩選：①篩選得到雜交瘤細胞（去掉未雜交的細胞以及自身融合的細胞）；②篩選出能夠產生特異性抗體的細胞群。3、雜交瘤細胞的特點：既能大量增殖，又能產生特異性抗體。4、誘導動物細胞融合的方法有：物理法（離心、振動）、化學法（聚乙二醇）、生物法（滅活的病毒）。5、單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比，最大的優(yōu)勢在于特異性強，靈敏度高，可大量制備。【詳解】（1）動物細胞培養(yǎng)技術是其它動物細胞工程技術的基礎。植物組織培養(yǎng)技術是植物細胞工程技術的基本技術。（2）動物細胞融合的實現(xiàn)，體現(xiàn)了細胞膜具有一定的流動性。假設僅考慮某兩個細胞的融合，上圖過程中細胞融合可形成兩個骨髓瘤細胞融合、兩個淋巴細胞融合、一個淋巴細胞和一個骨髓瘤細胞融合，共3種類型的雜交細胞，選出的雜交瘤細胞既具備骨髓瘤細胞在體外快速大量增殖（無限增殖）的特點，又具備淋巴細胞分泌特異性（專一的）抗體的特點。（3）動物細胞融合除了采用物理方法、化學方法外，還可以采用滅活的病毒誘導。（4）植物體細胞融合成功的標志是形成新的細胞壁，植物細胞壁的形成與高爾基體有關。（5）圖中③為脫分化形成愈傷組織，④為再分化形成植物體。植物體細胞雜交形成的雜種植株細胞中的遺傳物質是兩個親本的遺傳物質之和，如果A，B植物均為二倍體，則該雜交植物有2+2=4個染色體組?！军c睛】本題考查單克隆抗體的制備和植物組織培養(yǎng)、植物體細胞雜交技術，意在考查考生對所學知識的識記和應用能力。10、（1）①.免疫自穩(wěn)②.免疫監(jiān)視（2）①.吞噬、加工處理②.輔助性T細胞③.識別并裂解靶細胞④.細胞⑤.出現(xiàn)腫瘤時間明顯延遲，有30％左右小鼠未見腫瘤生長（3）處理：在注射DC前，先將抗IL-12抗體注射到小鼠體內，其他處理與甲組相同。預期結果：該組Tc活性明顯低于甲組?！窘馕觥?、免疫系統(tǒng)的功能：免疫防御、免疫自穩(wěn)、免疫監(jiān)視。2、細胞免疫：（1）被病原體感染的宿主細胞膜表面的某些分子發(fā)生變化，細胞毒性T細胞識別變化的信號；（2）細胞毒性T細胞分裂并發(fā)分化，形成新的細胞毒性T細胞和記憶T細胞，細胞因子能加速這一過程；（3）新形成的細胞毒性T細胞在體液中循環(huán)，它們可以識別并接觸、裂解被同樣病原體感染的細胞；（4）靶細胞裂解、死亡后，病原體暴露出來，抗體可以與之結合，或被其他細胞吞噬掉?！拘?詳解】人體有三道防線來抵御病原體的攻擊，它們構成統(tǒng)一的整體，共同實現(xiàn)免疫系統(tǒng)的功能，包括免疫防御、免疫自穩(wěn)和免疫監(jiān)視?！拘?詳解】黑色素瘤細胞（B16）被樹突狀細胞、B細胞等抗原呈遞細胞攝取，抗原呈遞細胞將抗原處理后呈遞在細胞表面，然后傳遞給輔助性T細胞。被B16感染的宿主細胞膜表面的某些分子發(fā)生變化，細胞毒性T細胞識別變化的信號，細胞毒性T細胞分裂并發(fā)分化，形成新的細胞毒性T細胞和記憶T細胞；能夠殺傷腫瘤細胞的是細胞毒性T細胞，細胞毒性T細胞與靶細胞密切結合，使靶細胞裂解死亡，該過程為細胞免疫。乙、丙組相比，甲組小鼠出現(xiàn)腫瘤時間明顯延遲，有30％左右小鼠