創(chuàng)意繪畫《探尋地域文化墨西哥亡靈節(jié)》課件

探尋地域文化墨西哥亡靈節(jié)亡靈節(jié)CONTENTS一、適合年齡9-12歲素描紙、水彩筆、勾線筆、珠光筆1、通過觀看影片《尋夢環(huán)游記》和查閱資料，感受和了解墨西哥文化。電影中還糅雜了許多有趣的元素，例如剪紙文化和極具墨西哥特色的節(jié)日亡靈節(jié)，小朋友說一說你們對墨西哥文化有哪些了解呢？通過觀看影片和上網(wǎng)查閱資料，觀察和了解墨西哥文化，開闊自身的視野，提高審美與鑒賞能力。。2、通過參考電影和圖片素材，選擇一個自己喜歡的人物進行創(chuàng)作。在影片中，我們能夠看到很多具有墨西哥特色的面妝，在電影中每個人物有著不同的性格，不同的外形特征，哪個人物給你的印象最為深刻呢？在今天的繪畫過程中，選擇一個自己喜歡的人物進行創(chuàng)作，通過參考墨西哥文化和電影的圖片素材，自行組織畫面色彩，形成獨特的視覺效果。三、教具準(zhǔn)備：二、教學(xué)重難點課前引導(dǎo)01第一部分課程引導(dǎo)小朋友們，你有看過這部電影嗎？課程引導(dǎo)介紹《尋夢環(huán)游記》故事情節(jié)一個鞋匠家庭出身的12歲墨西哥小男孩米格，自幼有一個音樂夢，但音樂卻是被家庭所禁止的，他們認為自己被音樂詛咒了。在米格秘密追尋音樂夢時，因為觸碰了一把吉他而踏上了亡靈土地。每年的亡靈節(jié)日，逝去的家人都會返回人間與親人團聚，但從來還沒有人去到過亡靈的世界。米格被多彩絢麗的亡靈世界所震撼，而更令他的驚喜的是，他重逢了失去的太爺爺和祖輩們，一家人要想辦法將米格重新送回人間。課程引導(dǎo)在這個故事當(dāng)中，哪個人物給你的印象最為深刻呢？課程引導(dǎo)人物有著不同的性格，不同的外形特征，你能說一說嗎？課程引導(dǎo)電影中還糅雜了許多有趣的元素，我們一起來了解一下吧！課程引導(dǎo)電影剛開始，給我們呈現(xiàn)的就是剪紙，但是它和我們的中國剪紙不一樣，墨西哥的剪紙花花綠綠的，在各種節(jié)日中出現(xiàn)，亡靈節(jié)上則以骷髏為主題。這就是墨西哥剪紙藝術(shù)。所以在亡靈節(jié)、獨立紀(jì)念日和圣誕節(jié)期間也到處可見色彩斑斕的墨西哥剪紙。。剪紙文化課程引導(dǎo)亡靈節(jié)墨西哥亡靈節(jié)時，采用剪紙作為一種祭祀儀式的載體，通過一代代人的節(jié)俗強化，逐漸形成了一套以骷髏狂歡為主題的剪紙圖案。因此墨西哥剪紙是亡靈節(jié)的標(biāo)配，它最大的主題就是亡靈，或者說是骷髏。贈送骷髏糖還是墨西哥在亡靈節(jié)中表達愛意和祝福呢~比如在節(jié)日中狂歡舞蹈的骷髏人、彈奏樂器的骷髏樂隊、帶著巨大的羽毛帽子的骷髏頭……課程引導(dǎo)墨西哥剪紙并非只有骷髏一個主題，常見的主題還有太陽、玉米、花、鳥、蛇等，還有知名藝術(shù)家的作品被制成剪紙的。課程引導(dǎo)墨西哥的剪紙是五彩斑斕的，而且不同的顏色則有不同的寓意。在墨西哥文化中，白色象征純潔和尊敬，紅色意味著鮮血和生命，綠色象征著希望，黑色表示憂傷和死亡，黃色表現(xiàn)婦女，紫色象征著高貴。在色彩上，不同的顏色代表著不同的含義。課程引導(dǎo)花朵——萬壽菊，電影中貫穿全片的神奇花朵，在墨西哥被稱為“金子花”，不僅是財富的象征，也是亡靈節(jié)祭祀用花，用來傳遞現(xiàn)世人們與亡故親友的思念之情、連接兩個世界的花朵，因此也時常會出現(xiàn)在剪紙中，與骷髏形象一起，為亡靈節(jié)的喧鬧烘托氣氛。課程引導(dǎo)在影片中，我們能夠看到很多面妝，比如米格裝作亡靈的涂臉是亡靈節(jié)，墨西哥摔角的面具也出現(xiàn)了，亡靈的頭骨上是有花紋的，這是墨西哥人為了紀(jì)念先人在骷髏上涂畫的習(xí)慣。課程引導(dǎo)在今天的創(chuàng)作中，選擇一個自己喜歡的人物進行創(chuàng)作，通過墨西哥的文化，組織畫面色彩，呈現(xiàn)畫面效果。課程導(dǎo)入?yún)⒖妓夭恼n程導(dǎo)入?yún)⒖妓夭睦L畫教程02第二部分繪畫教程步驟一：通過觀看電影和參考圖片素材描繪出人物的造型和特征繪畫教程步驟二：運用勾線筆對人物身上的細節(jié)進行刻畫繪畫教程步驟三：運用鄰近色和對比色給人物涂上美麗的顏色繪畫教程步驟四：用剪刀剪下來粘貼固定在彩色卡紙上并用金屬筆為畫面添加豐富的背景繪畫教程第一部分課堂點評1.在課堂中，以觀看電影和圖片素材開始，開闊了小朋友們的藝術(shù)視野，提高小朋友們的鑒賞能力和對不同文化的理解。2、在創(chuàng)作中，在欣賞電影的同時融入自己的想法，進行畫面的創(chuàng)作，使畫面中的人物造型、色彩等富有美感，又體現(xiàn)出自己的創(chuàng)意。3.在色彩的搭配上，運用對比色和鄰近色進行色彩搭配，使畫面具有鮮明的色彩對比，增加了畫面中的視覺效果。小朋友通過大膽的創(chuàng)作，提高了他們學(xué)習(xí)的自主性，激發(fā)了創(chuàng)作欲望，呈現(xiàn)出來的作品更加精致美觀。感謝下載溫馨提示【本原創(chuàng)課程產(chǎn)品已與維權(quán)騎士簽約合作，2020年4月1日至2021年