2024屆山東省樂陵市數(shù)學七上期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆山東省樂陵市數(shù)學七上期末統(tǒng)考模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下列各式中,不成立的是(

)A. B. C. D.2.下列說法正確的是()A.若,則為非正數(shù) B.若,則為正數(shù)C.若,則 D.是最小的負整數(shù)3.下列各式運算正確的是()A. B. C. D.4.如圖,點C在線段AB上,點M、N分別是AC、BC的中點,設(shè),則MN的長度是()A.2a B.a(chǎn) C. D.5.如圖所示為幾何體的平面展開圖,則從左到右,其對應(yīng)的幾何體名稱分別為A.圓錐,正方體,三棱錐,圓柱 B.圓錐,正方體,四棱錐,圓柱C.圓錐,正方體,四棱柱,圓柱 D.圓錐,正方體,三棱柱,圓柱6.一個長方形的周長為6a-4b,若它的寬為a-b,則它的長為()A.2a-b B.2a-3b C.5a-3b D.4a-2b7.如圖是由一個圓錐和一個長方體組成的幾何體,從上面看它得到的平面圖形是()A. B.C. D.8.用鋼筆寫字是一個生活中的實例,用數(shù)學原理分析,它所屬于的現(xiàn)象是()A.點動成線B.線動成面C.線線相交D.面面相交9.下列各組整式中,不屬于同類項的是()A.﹣1和2 B.和x2yC.a(chǎn)2b和﹣b2a D.a(chǎn)bc和3cab10.每年的“雙十一”是消費者、商家以及平臺三方之間共同創(chuàng)造紀錄的時刻,今年天貓的“雙十一”成交額繼續(xù)領(lǐng)跑全網(wǎng),達到驚人的億人民幣,將數(shù)據(jù)億用科學記數(shù)法表示為()A. B. C. D.11.鐘表4點30分時,時針與分針所成的角的度數(shù)為()A.45° B.30° C.60° D.75°12.某種襯衫因換季打折出售,如果按原價的六折出售,那么每件賠本40元;按原價的九折出售,那么每件盈利20元,則這種襯衫的原價是()A.160元 B.180元 C.200元 D.220元二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.幾個相同的正方體疊合在一起,該組合體的主視圖和俯視圖如右圖所示,那么組合體中正方體的個數(shù)至多有________個.14.比較大小:_______________.15.9的平方根是_________.16.﹣是_____次單項式,系數(shù)是_____.17.如圖,一副直角三角板擺放在一起,射線OM平分∠BOC、ON平分∠AOC,∠MON的度數(shù)為_____.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)已知甲、乙兩種商品原單價的和為100元,因市場變化,甲商品降價10%,乙商品提價5%.調(diào)價后,甲、乙兩種商品的單價和比原單價和提高了2%,求甲、乙兩種商品的原單價各是多少元?19.(5分)如圖,公路MN和公路PQ在點P處交匯,且,在A處有一所中學,米,此時有一輛消防車在公路MN上沿PN方向以每秒5米的速度行駛,假設(shè)消防車行駛時周圍100米以內(nèi)有噪音影響.(1)學校是否會受到影響?請說明理由.(2)如果受到影響,則影響時間是多長?20.(8分)如圖,在△ABD和△FEC中,點B,C,D,E在同一直線上,且AB=FE,BC=DE,∠B=∠E,試說明:△CDM是等腰三角形.21.(10分)青島市某實驗學校舉辦一年一屆的科技文化藝術(shù)節(jié)活動,需制作一塊活動展板,請來兩名工人.已知師傅單獨完成需天,徒弟單獨完成需天.(1)兩個人合作需要多少天完成?(2)現(xiàn)由徒弟先做天,再兩人合作,問:還需幾天可以完成這項工作?22.(10分)如圖:(1)試驗觀察:如果經(jīng)過兩點畫直線,那么:第①組最多可以畫____條直線;

第②組最多可以畫____條直線;

第③組最多可以畫____條直線.

(2)探索歸納:如果平面上有n(n≥3)個點,且任意3個點均不在1條直線上,那么經(jīng)過兩點最多可以畫____條直線.(用含n的式子表示)

(3)解決問題:某班45名同學在畢業(yè)后的一次聚會中,若每兩人握1次手問好,那么共握____次手.23.(12分)如圖,已知四點,按下列要求畫圖形:(1)畫射線;(2)畫直線;(3)連接,并延長至,使得.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【分析】根據(jù)絕對值和相反數(shù)的意義化簡后判斷即可.【題目詳解】A.∵,,∴,故成立;B.∵,,∴,故不成立;C.,故成立;D.∵,,,故成立;故選B.【題目點撥】本題考查了絕對值和相反數(shù)的意義,根據(jù)絕對值和相反數(shù)的意義正確化簡各數(shù)是解答本題的關(guān)鍵.2、A【分析】根據(jù)絕對值的性質(zhì)進一步求解即可.【題目詳解】A:絕對值等于其相反數(shù)的數(shù)為負數(shù)或0,故若,則為非正數(shù),選項正確;B:絕對值等于其本身的數(shù)為正數(shù)或0,故若,則為非負數(shù),選項錯誤;C:若,則與相等或互為相反數(shù),選項錯誤;D:是最大的負整數(shù),選項錯誤;故選:A.【題目點撥】本題主要考查了絕對值的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.3、C【分析】根據(jù)整式的加減運算法則即可判斷.【題目詳解】A.不能計算,故錯誤;B.a,故錯誤;C.,正確;D.a2b,故錯誤;故選C.【題目點撥】此題主要考查整式的加減,解題的關(guān)鍵是熟知合并同類項法則.4、C【分析】根據(jù)點M、N分別是AC、BC的中點,可知CMAC,CNBC,再利用MN=CM+CN即可求出MN的長度.【題目詳解】∵點M、N分別是AC、BC的中點,∴CMAC,CNBC,∴MN=CM+CN(AC+BC)a.故選:C.【題目點撥】本題考查了線段中點的有關(guān)計算,理解線段的中點這一概念,靈活運用線段的和、差、倍、分轉(zhuǎn)化線段之間的數(shù)量關(guān)系.5、D【分析】根據(jù)常見的幾何體的展開圖進行判斷,即可得出結(jié)果.【題目詳解】根據(jù)幾何體的平面展開圖,則從左到右,其對應(yīng)的幾何體名稱分別為:圓錐,正方體,三棱錐,圓柱;

故選:D【題目點撥】本題考查了常見幾何體的展開圖;熟記常見幾何體的平面展開圖的特征,是解決此類問題的關(guān)鍵.6、A【解題分析】根據(jù)長方形的周長公式列出其邊長的式子,再去括號,合并同類項即可.【題目詳解】∵一個長方形的周長為6a-4b,一邊長為a-b,∴它的另一邊長為=12=3a-2b-a+b=2a-b.故選A.【題目點撥】本題考查的是整式的加減,熟知整式的加減實質(zhì)上就是合并同類項是解答此題的關(guān)鍵.7、A【分析】根據(jù)圓錐和長方體的俯視圖解答.【題目詳解】解:圓錐的俯視圖是圓,長方體的俯視圖是長方形,所以,組合圖形為長方形內(nèi)有一個圓的圖形,圓在左上角.故選:A.【題目點撥】本題主要考查簡單組合體的三視圖,解題的方法在于熟悉簡單的幾何體的三視圖.8、A【解題分析】根據(jù)點動成線,線動成面,面動成體進行解答.【題目詳解】鋼筆的筆尖可以看成是一個點,因此用鋼筆寫字是點動成線,故選A.【題目點撥】本題考查了點、線、面、體,題目比較簡單,熟練掌握相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.9、C【分析】根據(jù)同類項的定義對各選項進行逐一分析即可.【題目詳解】解:A、﹣1和2都是常數(shù)項,故是同類項,故本選項不符合題意;B、x2y和x2y中,所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)相等,故是同類項,故本選項不符合題意;C、a2b和﹣b2a中,a、b的指數(shù)均不相同,故不是同類項,故本選項符合題意;D、abc和3cab中,所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)相等,故是同類項,故本選項不符合題意;故選C.【題目點撥】本題考查的是同類項的定義,同類項必需符合以下條件:①一是所含字母相同,二是相同字母的指數(shù)也相同,兩者缺一不可;②同類項與系數(shù)的大小無關(guān);③同類項與它們所含的字母順序無關(guān);④所有常數(shù)項都是同類項.10、C【分析】先把億寫成268400000000,再根據(jù)科學記數(shù)法寫出即可.【題目詳解】億=268400000000=,故選C.【題目點撥】本題是對科學記數(shù)法的考查,熟練掌握科學記數(shù)法的知識是解決本題的關(guān)鍵.11、A【分析】鐘表上按小時算分12個格,每個格對應(yīng)的是30度,分針走一圈時針走一格,30分鐘走半格,4點30分時針和分針的夾角是45度.【題目詳解】∵4點30分時,時針指向4與5之間,分針指向6,鐘表12個數(shù)字,每相鄰兩個數(shù)字之間的夾角為30°,∴4點30分時分針與時針的夾角是2×30°-15°=45度.故選A.【題目點撥】本題考查了鐘面角的知識點,解題的關(guān)鍵是掌握:分針轉(zhuǎn)動1度,時針轉(zhuǎn)動.12、C【分析】設(shè)這種襯衫的原價是x元,根據(jù)襯衫的成本不變,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.【題目詳解】解:設(shè)這種襯衫的原價是x元,依題意,得:0.6x+40=0.9x-20,解得:x=1.故選:C.【題目點撥】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找準等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【分析】由所給視圖可得此幾何體有3列,3行,2層,分別找到第二層的最多個數(shù),加上第一層的正方體的個數(shù)即為所求答案.【題目詳解】解:第一層有1+2+3=6個正方體,第二層最多有4個正方體,所以這個幾何體最多有6+4=1個正方體.故答案為:1.【題目點撥】本題是由三視圖判斷幾何體,考查學生對三視圖掌握程度和靈活運用能力,同時也體現(xiàn)了對空間想象能力方面的考查.14、【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘法法則即可進行比較.【題目詳解】故故答案為:.【題目點撥】本題考查了有理數(shù)大小比較的問題,掌握有理數(shù)的乘法法則是解題的關(guān)鍵.15、±1【解題分析】分析:根據(jù)平方根的定義解答即可.詳解:∵(±1)2=9,∴9的平方根是±1.故答案為±1.點睛:本題考查了平方根的定義,注意一個正數(shù)有兩個平方根,它們互為相反數(shù);0的平方根是0;負數(shù)沒有平方根.16、三﹣【分析】單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù),一個單項式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項式的次數(shù),由此可得答案.【題目詳解】是三次單項式,系數(shù)是.故答案為:三,.【題目點撥】本題考查了單項式的知識,掌握單項式系數(shù)及次數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.17、45°【分析】根據(jù)三角板的度數(shù)求出∠BOC的度數(shù),再根據(jù)角平分線的定義求出∠COM與∠CON的度數(shù),然后根據(jù)∠MON=∠COM-∠CON,代入數(shù)據(jù)進行計算即可得解.【題目詳解】∵∠BOC=∠AOB+∠AOC=90°+30°=120°,射線OM平分∠BOC,∴∠COM=∠BOC=×120°=60°,∵ON平分∠AOC,∴∠CON=∠AOC=×30°=15°,∴∠MON=∠COM﹣∠CON=60°﹣15°=45°.故答案為:45°.【題目點撥】本題考查了角平分線及角的計算,認準圖形,準確表示出∠COM與∠CON的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、甲:2乙:3【解題分析】解:設(shè)甲種商品原價為x元,乙種商品原價為(100-x)元,由題意得:0.9x+1.05(100-x)=100×1.1.解得:x=2.100-2=3.答:甲種商品單價為2元,乙種商品單價為3元.19、(1)學校受到噪音影響,理由見解析;(2)32秒【分析】(1)過點A作于B,根據(jù)在直角三角形中,30度角所對直角邊等于斜邊的一半,得到,由于這個距離小于100m,所以可判斷拖拉機在公路MN上沿PN方向行駛時,學校受到噪音影響;(2)以點A為圓心,100m為半徑作交MN于C、D,再根據(jù)勾股定理計算出,則,根據(jù)速度公式計算出拖拉機在線段CD上行駛所需要的時間.【題目詳解】解:(1)學校受到噪音影響.理由如下:作于B,如圖,,,,而,消防車在公路MN上沿PN方向行駛時,學校受到噪音影響;(2)以點A為圓心,100m為半徑作交MN于C、D,如圖,,在中,,,,同理,,拖拉機的速度,拖拉機在線段CD上行駛所需要的時間為:(秒),學校受影響的時間為32秒.【題目點撥】本題考查了勾股定理的應(yīng)用、含30度的直角三角形三邊的關(guān)系以及路程與速度之間的關(guān)系,恰當?shù)淖鞒鲚o助線,構(gòu)造直角三角形是解題關(guān)鍵.20、見解析【分析】根據(jù)全等三角形的判定SAS證得△ABD≌△FEC(SAS),即可根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到∠ADB=∠FCE,最后根據(jù)等角對等邊證明即可.【題目詳解】解:∵BC=DE,∴BC+CD=DE+CD,即BD=CE,在△ABD與△FEC中,∴△ABD≌△FEC(SAS),∴∠ADB=∠FCE,∴CM=DM,即△CDM是等腰三角形.【題目點撥】此題主要考查了等腰三角形的判定,關(guān)鍵是利用全等三角形的判定與性質(zhì)證明∠ADB=∠FCE.21、(1)天(2)天【分析】(1)完成工作的工作量為1,根據(jù)工作時間=工作總量÷工作效率和,列式即可求解.(2)設(shè)徒弟先做1天,再兩人合作還需x天完成,根據(jù)等量關(guān)系:完成工作的工作總量為1,列出方程即可求解.【題目詳解】解:(1)(天).答:兩個人合作需要天完成.(2)設(shè)還需天

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